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不同的命運(yùn)作文300字

時(shí)間:2021-03-26 16:03:16 命運(yùn) 我要投稿

【精華】不同的命運(yùn)作文300字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的不同的命運(yùn)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】不同的命運(yùn)作文300字4篇

不同的命運(yùn)作文300字 篇1

  路邊栽了兩棵小樹苗,一陣大風(fēng)吹來,小樹苗那柔弱的身子被吹得東倒西歪,繩子和木棍看到了,就說:“我們?nèi)蛶退鼈儼!庇谑抢K子和棍子跑來幫它們支撐綁好,其中一棵小樹苗說:“我不需要你們的幫助,你們用繩子綁著我,我全身不舒服!彼芙^了繩子和棍子的幫助。

  有了繩子和木棍支撐的小樹苗再也不怕風(fēng)吹了,健康成長(zhǎng)著,另一棵沒有捆綁的樹苗雖然沒被風(fēng)吹倒,但它長(zhǎng)得東倒西歪,不過它生活得很自由,可以隨意在這邊伸出一只手,在那邊伸出一只手,旁逸斜出。而被繩子和木棍支撐的小樹苗開始也很不習(xí)慣,幾次想甩開繩子和木棍,但未能如愿,它只能筆直地成長(zhǎng),后來支撐樹苗的繩子和木棍也耗盡了自己的心血。

  日子一天天過去,許多年后,兩棵小樹苗都長(zhǎng)大了。不同的是在木棍和繩子支撐下長(zhǎng)大的樹苗如今成了幾人合抱粗的筆直的大樹,是祖國(guó)建設(shè)的棟梁。而沒有繩子和木棍支撐過而長(zhǎng)大的樹苗如今成了彎彎曲曲的疙瘩樹,最多只能被人們當(dāng)柴火了。

不同的命運(yùn)作文300字 篇2

  井底有兩只青蛙,一只叫小東,一只叫小西。小東和小西一出生就住在井里,時(shí)間久了,井外的青蛙就叫他們“井底之蛙”。

  小東和小西渴望見到井外的世界,一次大雨過后,井水漲到了井口,小東和小西躍出井口,看到外面的世界無邊無際,于是他們分開旅行,小東向東走,小西向西走。兩只青蛙歡歡喜喜上了路。

  小西上路后的第一天,看見一位剛干完活的農(nóng)夫,便跟著農(nóng)夫回家了,一路上,小西感到又累又渴小西看到農(nóng)夫家有一桶污水,也不多想,便喝了起來,小西喝后感到這水氣奇無比,心想;難道人類就喝這種水?小西繼續(xù)旅行,感到很困,于是又跳到一個(gè)大戶人家的飯碗里睡了起來,醒后感覺渾身難受,又想;難道人類就睡在這么難受的地方?

  小西無法忍受人類“奇怪”的生活習(xí)慣,便回到了井底,過起了以往的舊日子。

  而小東則以另外一種視野看到了人類美好的生活,并學(xué)習(xí)了起來,小東與其他同類幫農(nóng)民捉害蟲,天天都在吃美味,住在舒服的池塘里,小東不想回家了,便在外面安家了。

  同一個(gè)事物,從不同的方面去看,便會(huì)有許多感受。

不同的命運(yùn)作文300字 篇3

  在一片茂密的大森林里,有一座小山坡 ,那里花兒香,草兒綠,住著兩只活潑可愛的小野兔,一只渾身灰白色,叫“灰灰”。一只絨毛雪白,遠(yuǎn)看就像一個(gè)小絨球,它叫“白白”。

  每天,小兔們都在一起玩鬧嬉戲有一天它們看見了小猴在向牛伯伯炫耀自己的本領(lǐng),灰灰見了對(duì)白白說:小猴子都有了本領(lǐng),我們是不是也要學(xué)點(diǎn)什么?白白用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天它們就一起興致勃勃去森林學(xué)校報(bào)了名。

  開學(xué)前一天,灰灰和白白就迫不及待的背上了小書包,照著鏡子,甜甜的笑了。

  第二天,它們就興高采烈的來到了森林學(xué)校,伴隨著清脆悅耳的鈴聲響起,上課了,開始它們都很認(rèn)真,可過了一會(huì)兒,白白就坐不住了。這時(shí),窗外面?zhèn)鱽硇芾蠋煄е鴮W(xué)生們摔跤的`聲音,它忍不住向窗外望去,不時(shí)的咯咯笑,還小聲的說:“加油——加油!”老師嚴(yán)肅的看了它一眼,白白紅著臉,低下了頭。

  這時(shí),放學(xué)鈴聲響了,灰灰和白白手牽手回到了家。灰灰專心致志寫作業(yè),認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),白白卻扔下書包跑去找小貓玩了。后來灰灰經(jīng)過不斷努力學(xué)習(xí)成了遠(yuǎn)近聞名的作家,白白確成了一名普普通通的農(nóng)民。

  這個(gè)故事讓我懂得了:做任何事都要專心致志的道理。

不同的命運(yùn)作文300字 篇4

  有一天,風(fēng)和日麗,陽光燦爛。鳥媽媽生下了二只小鳥,一只叫妮泥,一只叫妞妞。鳥媽媽越來越年邁,而小鳥們?cè)絹碓酱罅。鳥媽媽叫它的兩個(gè)孩子各自找一個(gè)地方生活,五年后再回來見面。

  兩只小鳥依依不舍的離開了媽媽。小妞妞想我如果能飛進(jìn)籠子里去的話,小朋友們會(huì)來給我喂食、喂水給我,會(huì)過著開心的日子,于是就飛進(jìn)了籠子里。小妮妮想我如果飛進(jìn)籠子里那會(huì)很不好,那會(huì)沒有朋友,于是就飛進(jìn)了大森林。很快五年一下子就過去,妮妮在大自然的壓力下吃的又肥又大,并且交了好多朋友,而妞妞在籠子沒有什么東西吃變的又瘦又小,并且沒有一個(gè)朋友。妮妮和妞妞都飛回了鳥房。妮妮給媽媽帶來了一只只又大又肥的小蟲子,媽媽開心極了。妞妞什么也沒有帶來,并且自己也餓的不知道成什么樣子了。鳥媽媽對(duì)妮妮和妞妞說:“孩子要在大自然的風(fēng)吹雨打下才能成長(zhǎng),才能變的堅(jiān)強(qiáng)”。妞妞后悔的低下了頭。

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