掌握命運作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的掌握命運作文，歡迎大家分享。
掌握命運作文1
刷刷刷！一張張試卷發(fā)下來，呀！要考試了，昨天光顧著玩，忘了復習。面對著一道道復雜的題目，我只能硬著頭皮寫答案。
刷刷刷！當試卷再一次發(fā)下來時，鮮紅的分數(shù)已深深地刻在試卷上。猙獰的大叉扭動著身軀，仿佛在嘲笑我。我條件反射地看了一眼同桌的試卷，哇！滿分啊，太厲害了。再仔細一瞧，發(fā)現(xiàn)老師在一道題目旁打了一個小小的問號———————沒答完整，但是沒有扣分。我眼前一亮，趕緊翻看自己的試卷，看老師有沒有也放我一馬。結果是，同樣一道題，老師給我打了一個大大的問號，還扣了一筆不小的分。頓時，我心里像打翻了五味瓶，很不好受。嘴上雖沒說，可心里卻在嘀咕：老師真偏心！
好不容易挨到了放學，我背著沉甸甸的書包，慢吞吞地走在回家的路上。天空陰沉沉的，好像隨時都要下起雨來；小草也有氣無力的垂在路邊。轉眼間，到家了，我抬手按響了門鈴，鈴聲也不如往常響亮。不大一會兒，妹妹高興地開了門，一臉得意地對我說：“姐姐，告訴你一個好消息，我今天考試考了滿分呢！”我的臉沉下來，心想：考得好有什么了不起，不就是為了向我炫耀嗎？妹妹絲毫沒有注意到我異常的表情，繼續(xù)滔滔不絕地講：“要知道，那可是我復習了一晚上才考好的�！蔽业男念^一驚，陰沉沉的臉上多了一份驚訝。妹妹牽著我的手來到書桌前，找出了那份她引以為傲的試卷，抬頭問我：“你看，這道題我少寫了一句話，老師只說下次注意，沒扣我分。是不是因為老師看到我努力了，不舍得扣我寶貴的分數(shù)��！”我不由自主地點點頭，喃喃地說：“那是當然，如果我是老師，也會給努力的孩子一次機會的。”
的確，那不是巧合，也不是老師忘扣了分，那是老師給的一次機會，更是上帝對他們的眷顧。因為他們看到了每一個人的努力，看到了每一個人的付出。
那一刻，我深深地感到：命運！掌握在自己手中，努力，才會成功。
掌握命運作文2
《王冕》這本書寫的一個真實的、催人奮進的故事，我一口就把它氣讀完了，真是受益匪淺。
這本書記敘了元代畫家、詩人王冕，出生在一個貧困的家庭，小時侯幫秦家防牛，趕雜活。在一次放牛時看書被母親發(fā)現(xiàn)后打了一頓�？墒峭砩献x書沒有錢買油燈，好學的王冕并沒有就此放棄，他忽然想到佛殿里有長明燈，晚上很安靜，是讀書的好地方。他深夜來到佛殿，只見長明燈在風中搖蕩，微弱的光照在佛像上顯得陰森可怖，但強烈的求知欲使呀壯起了膽子，爬到佛像的膝蓋上，借著微弱的燈光讀他喜愛的書籍。從此以后，佛殿的長明燈下，總是有一個孩子凝神苦讀，博覽群書。成了一個學富五車、博古通今的偉人，有名的畫家和詩人。
王冕的一生是不幸的，可他獲得的成就是令人驚嘆的!他讓人們明白家里貧窮并不是什么都做不了的，使那些富貴之人知道：人窮志不窮。我看完這本書，常常問自己：王冕不向貧窮低頭，對生活充滿希望，給人力量和感化。我深深體會到：一個人有沒有志氣，不在于家里窮富，而在于你是否對生活充滿向往，是否有堅強的意志。有些人以條件為理由，有些人以身體為理由，而放棄了拼搏的機會。這和王冕簡直是天壤之別!王冕的成功告訴我們，一個人只要對未來充滿信念，有拼搏的目標，不因為任何原因而放棄，就能發(fā)揮自己的天賦，為自己創(chuàng)造有利的條件，自己掌握自己的命運。就此我想到了北京殘奧上努力拼搏，獲得獎牌的運動員們，命運似乎對他們不公，上天沒有給他們健全的身體，可他們沒有向命運低頭，通過自己的抗爭，獲得了健全人都無法得到的成果。
這段時間，我一直在思考一個問題：我們應該如何面對人生，人生的價值何在?我覺得王冕那光輝的歲月，為我解開了一直埋藏在心底的謎團。讓我懂得：應該積極面對人生，面對現(xiàn)實，面對命運。我相信，希望之光總會驅散絕望之云，人的一生坎坷無比，只要你勇敢面對就會成功，就會勝利。王冕不就是這樣嗎?
掌握命運作文3
命運，在我們看來，向來都是多變的，甚至是坎坷而崎嶇的，因為有太多我們難以預料但又不可避免的事情會在我們毫不知情下驟然來到。雖然我們不能決定這些事的發(fā)生，甚至不能預測，但我們可以用自己的力量去征服它們。不同的方式，不同的解決效果，所以當我們以正確的方式去解決命運中的困擾時，命運已經轉到了我們手上。
人生是一場漫長的旅行，走走停停，沿途有美妙的風景，亦有阻擋去路的高山大河。高山雖高，但我有豪邁的雙腳，總能攀爬上去。蝸牛尚有欲登泰山的壯志豪情，我也能爬上山頂去俯瞰山腳的萬物，體驗一番“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情�；蛟S，這段山路有些曲折，但這一路的風景會更精彩，我更應該好好地看一看；或許，這段山路有些泥濘，弄臟了我潔凈的鞋子，但泥濘的盡頭，會有潺潺的流水和鳥語花香，它將洗去我一路的風塵；又或許，這段山路布滿了荊棘，割破了我裸露在外的肌膚，但荊棘叢生的考驗，磨礪了我的意志，強健了我的體魄。我們面前有許多未知的命運、未知的困難，但未知并不可怕，最可怕的是在未知面前膽怯的心。我們的心無論如何都不可以失去自我，我們需要明確的目標，堅定不移的步伐，在我們的奮斗之途上突破通往下一站的迷霧。
大河雖長，但始終是可以跨過去的。水深時，放下衣擺，從容的淌過河去，水淺時，提起衣擺，大步的走到岸邊。我們不能改變河的深淺，我們不能掌握河的起伏，我們亦不知它的源頭或終點，但我可以盡可能的改變自己，讓自己適應它，融入它。命運不可以預測，但可以用適當?shù)姆绞饺獙λ陌侔愕箅y，當沖破了沿途的障礙，你會驚喜的發(fā)現(xiàn)你正滿載著智慧，勝利亦同時向你靠近。
哲人說：“生命線，事業(yè)線，都掌握在你的手中。”的確如此，我命由我不由天，我相信我自己一定能撞開命運緊鎖的大門，找到屬于我的燦爛星空！
掌握命運作文4
我要死死扼住命運的喉嚨�！}記
飛翔只是幻想
春姑娘披著青紗悄悄路過，漸漸地，世界變成了綠色。柳枝在風中搖曳著纖細的身姿，蒲公英乘著春風遠去，遠去。這時，一只毛毛蟲拖著笨拙的身體探出了頭，可當它看到這完美的世界時，失望和傷感涌上了心頭。它認為它是這個世界上抹不去的污點。它幻想過飛翔，可那畢竟只是幻想，現(xiàn)實和夢想的差距一點點的消磨了它的意志，它沒有了嘗試的勇氣。一天，它碰到一個小男孩，當小男孩抬起腳的那一剎那，它哭了。并不是它懦弱，而是上帝并沒有給它堅強的機會，面對危險，它只能蜷縮……
用生命換美麗
它沒有死，小男孩挪開了即將落在它身上的腳，留下一個同情的眼神后，離開了。很多次，它都只能在別人憐憫的目光下茍延殘喘。終于，它決定作繭自縛，用生命的代價換取美麗。繭殼中的日子空洞，寂寞。但它沒有放棄，因為它憧憬未來，它不甘心就這樣離開。有時候，它覺得很累，但它不能睡，因為一旦倒下，就只能長眠，就只能離開。
終于化繭成蝶
那天狂風大作，它用盡全力去沖擊繭殼。身體像被撕裂一樣痛，可它的心是暖的，因為它成功了。它獲得了夢寐以求的翅膀，可這也意味著它的生命即將結束。當它看到久違的天空時，它落淚了，天不再是蔚藍色的了，大雨傾盆，雨點像無情的魔鬼一樣吞噬著它的翅膀。但它沒有被征服，它迎著太陽的方向飛翔，它迎著希望的方向飛翔。它想沖破烏云，可視線卻越來越模糊……
也許上帝感動了，在它閉上雙眼的一瞬間，彩虹出現(xiàn)了，陽光普照。它笑了，雖然它不曾享受過這個世界的美好，但它拼搏過，成功過，這一生，它無怨無悔！
若干年后……“媽媽，媽媽，你講個故事給我聽�！薄昂⒆樱瑥那�，有一只毛毛蟲……所以，你要懂得，命運是握在自己手中的�！�
掌握命運作文5
作者:郭的社會地位不是由別人來界定的，而是取決于你自己的價值。
也許曾經的你，甚至現(xiàn)在的你，一無所有，但這并不意味著你在未來將一事無成。你工作越努力，你越幸運，你成長的速度就越慢。在成長的過程中，會有苦、樂、苦、甜，甚至莫名的喜怒哀樂。也會有很多阻力。做一些不會成為前進道路上絆腳石的事情。不管前面的路有多難，你必須毫不猶豫地前進，因為這是你的使命。
你的生活不會停止，你的生活需要前進和努力。
事實上，你不是第一個到達人生巔峰的人，但你可以成為自己人生的贏家。馬云在創(chuàng)建阿里巴巴的時候有沒有遇到很多障礙？貝多芬變成了聾啞人，沒有放棄他的夢想？上帝是公平的�？刂泼\的人總是站在天平的兩端。那些被命運控制的人只知道上帝是他的命運。
你想成為什么樣的人，事實上，最終的選擇取決于你，沒有人能控制你，沒有人能為你選擇，生活是你自己的，你選擇的道路，你必須自己走，別人可能會幫你一段時間，但他們不能幫你的余生，你的道路可能仍然要自己走。既然在你成年后，沒有人有責任或義務為你做任何事，下一條路仍然取決于你自己。
人生最大的錯誤是偏見，人生最大的煩惱是欲望，人生最大的煩惱是生與死，人生最大的美德是同情，人生最大的收獲是滿足，人生最大的成就是寬容，人生最大的財富是智慧。你的命運是別人無法控制的，只有你能控制你的命運。命運總是掌握在你自己手中。不要因為別人的眼光和行為而改變自己的判斷，因為你的生活可能與他們無關。
做你生命中的每一個決定，相信每一個選擇，命運永遠不會捉弄你，但會考驗你。
命運最終掌握在自己手中。一個人站得多高，看得多遠取決于他自己。
掌握命運作文6
在人生的旅途上，我們難免會遇上多少歡樂與憂愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。也許我們也曾經為此瘋狂過，為此失意過，為此感嘆過。但在這瘋狂、失意、感嘆之后，你是選擇奮起直追，還是會不堪一擊呢?
確實，我們一生當中有太多困難與磨難。它們固然可怕。但同時有一句話會激勵著我們去正視它們：殊不知困難多，解決困難的方法更多?
一生中也會有太多的成功與喜悅。它們確實令人歡喜，但同時也有一句話會告誡我們應當不沉溺于喜悅之中，應當繼續(xù)努力。它就是：憂勞可以興國，逸豫可以亡身，雖然我們現(xiàn)在還擔當不起振興祖國的重擔，但我們有義務為之努力。
固然，我們不是圣人，達不到“不以物喜，不以已悲的思想境界”。但我們可以在感情發(fā)泄后，有主見地選擇后路——萎糜死亡，還是振作奮起。
也許，在我們失敗時，有人會冷嘲熱諷道：“你是不可成功的貨色，再拼也沒有用，放棄吧!”在我們成功時，也有人會吹捧道：“你不用再努力，這樣的成績已經足夠你過下半輩子了!”在此時，你會怎么做呢?或許你會信聽謠言，或許你會繼續(xù)努力。然而我們提倡的是后者。因為，我們完全沒必要先入為主。因為你是你自己的主人，是可以掌握自己的命運。也許你嘗試了不一定成功，但如果沒有嘗試就永遠不可能成功。
其實，人的一生有許多曲曲折折，起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生，那么他就白來這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運，堅韌不拔，你就戰(zhàn)勝它。放棄了，你就成了它的奴隸。
讓我們來掌握自己的命運。別讓別人的干擾與誘惑，別讓功名與利祿，來打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒!
掌握命運作文7
我是一名初中生，我很愛玩電腦;但是我也很愛看書，因為我也要面臨著考試這項難題，它的解決與不解決是能掌握我能不能考試后放松放松。但是我的觀點不同，考生的命運掌握在自己手上。反正我是這樣想的，因為我覺得只有在你充分準備之后才會可能靠到高分，而不是所謂的靠運氣和倒霉。
以前我不喜歡考試，但是沒辦法，誰叫我住在鎮(zhèn)上呢?而且考試是每個想上大學的人的唯一的渠道，只有考試才能驗證你是否有能力去上一個好學校。
現(xiàn)在我不會去回避考試，我會好好的去面臨考試，我會正確的去面臨考試，我相信我會好好地學習;雖然我沒有志愿去考大學，但是我知道考大學是我唯一能改變以后生活的出路。
我現(xiàn)在的任務是把我因該學好的東西學好，能夠考上一個大學，我也不想讓爸爸媽媽失望，雖然有時候爸爸媽媽很嘮叨，但是他們的心意和想法我還是有一定了解的，我的爸爸媽媽在我心中很了不起的。他們對我很貼心，對我的衣食住行都很照顧，可能有些人會說那是應該的，但不是每一個父母都能做到的，他們也有苦處，也有聽了之后讓人傷心的事，不過他們都會憋在心里，不愿意對我們說，所以在內心里我還是很感謝我的爸爸媽媽的，雖然有時候會和他們吵架，但仍舊改變不了爸爸媽媽在我心中的位置。所以我要靠一個好高中，再考一個好大學去回報他們。
我也要告訴那些剛剛和父母因為學習吵架的同學為自己的父母去想一想，其實自己的父母也是非常累的，可以看看你比他們要高了，他們的背已經彎了，頭上的白發(fā)也出來了，而你卻在父母的關懷下茁壯成長。你應該好好的對你的父母說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽，你們?yōu)槲也賱诘奶�，我會永遠愛你們的!”
掌握命運作文8
人生，如流星劃過天幕，如花開花謝般的短暫，有的人花了一生的時間去領悟人生的真諦，到頭來卻是竹籃打水一場空，就是因為他把他的命運讓別人掌控。
有人說，人生就如一場夢，需要自己去摸索，是啊！人生就像一條河，河水有多深，有多寬，不能憑空猜測，而要自己親身去摸索。就比如考試時，你沒復習好，左邊是書本，右邊卻是你的誠信，如果你選擇左邊，萬一被老師發(fā)現(xiàn)，你會不會像平常一樣對天上大喊：“老天，你對我不公平�！笔菃�？這明明就是你自己的錯，如果你不去作弊，也許你的誠信還保留著，即使你的成績并不好。如果舞弊時沒被發(fā)現(xiàn)，即使你取得了好成績，我相信你的良心也會不安。
這樣說吧，現(xiàn)在有很多人都崇拜SL-M組合，由其是那些年輕人，他們這是在干嗎？自己美好的未來不去掌控，卻在這兒浪費時間去追星，也許他們努力之后，也會像SL-M一樣出名。
人間有許多美好的東西，但你不去細心發(fā)現(xiàn)你是找不到它的，就比如說我吧，在我讀三年級時，我的作文水平真是……記得三年級時，有一天老師布置我們寫作文《我的校園》。當時我只是簡單的描述一下校園的風景，最后就以‘我愛我的校園’結尾，加上題目一共都只有100多個字。昨天，我的媽媽對我說，她的單位有個孩子只讀三年級，但他的作文水平比起那時的我真是相差太遠了，不是他寫的差，而是寫的太好了，他也寫《我的校園》，他不僅寫出校園的景還寫出了師生之間的情，聽說他有一篇作文上了雜志呢！
人的一生就像是五味瓶，各種人的不同思想合在一起組成了我們多姿多彩的生活�？傊粭l記�。好\就握在你自己的手里！不要去依賴別人，相信自己的決則，沒錯的！
掌握命運作文9
英國哲學家培根說過：“人的命運，主要掌握在自己手中�！�
是的，我們小學生只有從小學會做自己的主人，才能享受自己的人生，才會發(fā)現(xiàn)世間的美好，才能分辨真善美和假丑惡，才能獲得成功。對于這一點，我深有感觸。
記得上個月，我由于在考試中取得了優(yōu)異成績，于是便驕傲起來。當別人都在挑燈夜戰(zhàn)、奮筆疾書時，我卻草草寫完作業(yè)后便不再碰課本了。雖然家長對我的要求沒有松懈，我自己卻降低了對自己的要求。老師在上課時講得神采飛揚、細致萬分，而我一句也聽不進去，仿佛耳朵被東西封住似的。對這種情況，我絲毫沒有放在心上。
終于，當這一輪考試降臨時，我慘敗了。試卷上許多鮮紅的叉組成一張大網向我撲來，我感到十分沮喪。看到試卷上刺目的“86分”，我欲哭無淚。
看著身旁同學們以一個月來的用心學習換得了豐碩果實，我的.世界頓時黯淡了下來。無盡的黑暗驅散了太陽的光芒，白云漸漸退去。
難道我就這樣停留在心情低谷中嗎？難道我就這樣放棄勝利的信念嗎？不，不。我只要從現(xiàn)在開始，掌握好自己的命運，這樣就可以重拾失去的信心，走向成功的彼岸。
人的命運，主要掌握在自己手中，無論老師、家長如何督促，都不如自己的一個念頭。一切的努力只有建立在自己用心的基礎上才會有效，否則，無論你做多少題目都無濟于事。這一次，我降低了對自己的要求，就注定著我不能夠獲得成功。命運是屬于每個人自己的，只有將它掌握好，才會獲得真正的成功。
每一個早晨都是一個新的起點，當天邊的第一縷曙光降臨大地的時候，我們從現(xiàn)在做起，用心學習，努力把握好每一天，這樣才能掌握好自己的命運。
掌握命運作文10
在荒無人煙的深山中，生活著一群白色的生靈――羊，他們成天過著提心吊膽、饑腸轆轆的生活，盡管山上長有許多嫩得可以滴出水來的青草，他們不敢靠近草叢，因為草叢中常常隱藏著他們的“死亡殺手”――狼。羊群祖祖輩輩都過著被狼吞吃的生活，他們的骨子里都是軟弱與恐懼。他們也曾悲傷地怨尤，他們怨恨自己是羊，最終都要被狼吃了的命運，但他們從未想過要改變什么，他們只是哀傷的嘆息。
在一個平常的夜晚，羊群中又降臨了一個小生命，這只羊與其它羊不同的是，它有一對強壯又有力的大角。小羊剛懂事，便隨著家族東躲西藏。有一次，他疑惑地問自己的母親：“媽媽，我們每天逃來逃去，在躲什么啊？”“狼！”母親顫抖地說�！袄呛軈柡幔俊薄笆前�，它們很兇殘，會吃我們的……不好，狼來了，快跑！”在羊群慌亂的步伐下，小羊靜默了，他邊跑邊想：“難道羊注定要被狼吃了嗎？不，羊應該保護自己，等我長大了，我要保護全族的羊！”這個念頭在小羊心中深深扎下了根。
于是，小羊每天起早貪黑地在一個隱蔽的地方訓練自己：他對準一棵樹，用自己的大角用力撞向那棵樹。日復一日，年復一年，小羊長大了，他的那對大角也變得更加強壯有力了。
一天，狡猾的狼又一次嗅到了羊的氣味，它們瞪著放綠光的眼睛，貪婪地逼近了羊群，此時的羊群已無處可逃（他們跑進了死角），當狼騰空躍起、撲向羊群時，那只強壯的羊拼盡全力，用自己的大角抵向了狼的胸膛，一時間，羊群驚呆了，狼群更是覺得不可思議，血液從狼的胸膛噴射出來。狼絕不敢想像，從軟弱的羊身上能爆發(fā)出如此強大的力量，羊贏了，他驕傲地發(fā)出“咩咩”的笑聲。狼群落荒而逃……
羊群簇擁著那只羊，問道：“你為何能如此厲害？”那只羊微笑著說：“因為羊并不是注定要被狼吃的，羊應該去捍衛(wèi)自己，其實，命運就掌握在我們自己手中�！毖蛉撼聊恕�
不久，山上出現(xiàn)了一群對抗狼的羊……
掌握命運作文11
有人說，環(huán)境改變命運;有人說，選擇改變命運;有人說，機遇改變命運;我說，學會把握命運，才能改變命運。
把握命運就是在困難中奮勇前行。
海倫凱勒，一位偉大的作家。但命運對她是不公平的，幼時患病，雙目失明，兩耳失聰。幼小的她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷進了痛苦的深淵。然而，堅強的海倫不畏懼命運的不公，她決心要改變自己的命運，把握自己的命運。終于，在她的努力下，海倫不僅完成了大學學業(yè)，還出版了多種著作。她用不屈不撓的精神，成就了自己的輝煌。正如著名作家馬克吐溫所說“十九世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物，一個是拿破侖，另一個就是海倫凱勒。”也許上帝讓她來到人間，就是為了向人類昭示殘疾人也能創(chuàng)造奇跡。
把握命運就是抓住機遇。
生活中總有一些人感嘆命運的不公，常發(fā)懷才不遇之感。其實，“當上帝為你關了一扇門時，還為你開了一扇窗”。機遇總是垂親那些有準備的人，當機遇與你擦肩相逢時，要學會抓住機遇，才有可能改變你的命運。比爾蓋茨大學都沒有讀完，但他抓住了加盟IBM公司的機遇，最終成為首富。中國首富李嘉誠，在中國改革開放之初，買下了大量地皮，最后成為聲明顯赫的富商，從一個平民成為成功人士。把握機遇，才會改變自己的命運，成就自己的輝煌。
把握命運是正確的抉擇。
我國偉大的文學家、革命家魯迅，心懷壯志的他本來是在國外學習醫(yī)學的，他為了治好中國人的生理疾病，立志成為一名出色的醫(yī)生。然而，他認識到中國人思想不覺悟，即使治好了他們的病，也是毫無意義的。因此，他毅然決然的棄醫(yī)從文，開始了文學創(chuàng)作。他的文章喚醒了沉睡的中國人，他也改變了自己的命運，實現(xiàn)了人生價值。
學會把握命運，才會改變命運，成就輝煌，實現(xiàn)人生價值。
掌握命運作文12
一個屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一個偏僻小鎮(zhèn)，慕名尋訪一位被受尊敬的一位老先生。當談到命運是什么時，老先生先通過生命線、愛情線、事業(yè)線等對年輕人循循善誘，終于使年輕人明白，命運掌握在自己手里。
歸納段意，劃分層次：
第一大段——第一自然段：
一個屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一個偏僻小鎮(zhèn)，慕名尋訪一位被受尊敬的一位老先生。當談到命運是什么時，老先生先通過生命線、愛情線、事業(yè)線等對年輕人循循善誘，終于使年輕人明白，命運掌握在自己手里。
第二大段——第二自然段：
總結歸納中心思想，命運是靠自己打造的。
摘抄優(yōu)美句段：
一個屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一個偏僻小鎮(zhèn)，慕名尋訪一位備受尊敬的一位老先生。
評析優(yōu)美句段：
開頭簡潔，直入故事。
仿寫優(yōu)美句段：
一個事不順心的迷茫人跋山涉水來到一座千年古廟，慕名請教一位遠近聞名的大師。
歸納文章中心：
有的人總埋怨命運不好，怨天尤人，或自怨自艾，全然忘了命運的主人就是自己。一個人的命運靠自己打造，荒廢了歲月，就相當于荒廢了命運，只有一點一點的積累，命運才會精彩。
讀后體會和感受：
如同故事中所講，命運掌握在自己的手中。如果你想要改變自己的命運，卻無法改變身邊的事物，那就改變自己吧！不要等著機會的到來，命運是一種奇妙的東西，并非守株待兔就可以等到，而是靠自己去創(chuàng)造、去改變。如果一味的借助外力，沉浸在想象之中，終究改變不了任何現(xiàn)實。
掌握命運作文13
漫漫人生路，有誰能說自己是踏著一路鮮花，一路陽光走過來的？又有誰能夠放言自己以后不會再遭到挫折和打擊，我們沒有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險灘！一個人的成功與否，要看他（她）自己到底有沒有一站到底的信念。
靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不會倒下。
很久以前的喜馬拉雅山還只是一個小土包，任人踐踏，微不足道。如果她沒有堅定地信念，半途而廢，就不會創(chuàng)造世界的奇跡；如果總是因為害怕失敗而丟掉前行的勇氣，就永遠不會追求到心中的夢想。陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹？長高的過程是多么孤獨、多么艱難、多么漫長呀，她每天都要接受地球兩板塊的巨大壓力，而且一年也只能長幾毫米。但如果她放棄，在這個世界上就永遠是一個無人問津的小土包。
上帝是不公平的。就拿喜馬拉雅山來說，她的命運也是坎坷的。有的山天生就是很高的，還有的山并不高，但是是名人的故鄉(xiāng)，因此出名。而那些既不是天生優(yōu)秀的，又并不幸運的人，是不是一生就要平庸下去呢？
命運掌握在自己的手中。
滴水足以穿石。我們每一天的努力，即使只是一個小動作，持之以恒，都將是明日成功的基礎。所有的努力，所有一點一滴的耕耘，在時光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果將是擲地有聲，總會有一天，以前的耕耘、努力大豐收，成為眾人羨慕的“成功之果”，成為世界的“奇跡”。
命運的齒輪始終都在轉動著，關鍵的勝負就是在自己選擇的那一瞬間。是算了吧，放棄這次機會？還是勇敢地走下去呢？命運掌握在自己的手中，自己去選擇吧。
掌握命運作文14
風雨的到來，是命運的升華。
——題記
命運，是一個露底的容器，撈不回如水的時光，只留下青澀甜蜜的夢想。成功的風鈴，必定會向著命運的旭日揚帆遠航；失敗的空白，必定會向著命運的墳墓埋葬成功。命運的彩虹還是雷電，一切掌握在自己的手里。
曾記得那一次失敗喚醒了經不起風霜雨雪的我——原來命運掌握在我的手里。
窗外的西北風卷著蕭條的落葉，“嗚嗚”地怪叫；其冷的月光灑落在我望著的成績單，眼淚不禁流了下來——我人生考的最差的一次試。似雨的淚水包繭著我心靈的碎裂。
從此，昔日充滿自信的我取代了垂心喪氣，成績也由名茅前列降落到了千丈深淵，失敗也已成了我的“家常便飯”。心已破碎，夢也流逝。老師嚴厲的批評，父母殘酷的家法侍候，同學一樣的目光不再成為‘稀有’這個名次了。
在一次偶然的機會，我產生了一個疑問和一個決定：難道我的命運就注定要失敗嗎？我不信，于是就帶這嘗試的心理去努力學習一個星期。
在這一個星期我就像聞一多先生一樣廢寢忘食地去學習。
時間在“滴答滴答”的鐘表聲過去了。一個星期過去了，我也又經歷了一次考試，我命運的決定在這次考試上。
發(fā)試卷了，當老師讀到“第二名是祝煒安”時，我的心靈已在黑暗的世界消失了。我抬起頭，臉上洋溢這不可壓抑的喜悅。
經過這一失敗的經歷喚醒了我——命運掌握在自己手里。成功與失敗由自己控制。
寂寂的長日，以及瘟氣繚繞的青煙，入眼的芳華就在不經意念想間，轉眼消逝得無影無蹤，命運的抉擇也只不過如此而已，想過去找尋，行走的時候才發(fā)覺來時的路早就淹沒于徒勞的滄海。人的命運掌握在自己的手里，命運的抉擇無法能重新選擇，因為它已從手里溜走了。
所以望君能掌握好屬于自己且不后悔的命運，未來的憧憬就掌握在自己的手里……
掌握命運作文15
每個人的命運都不是天生就注定的，需要自己去改變，成長過程中的種種就決定了自己的命運最終會怎樣，所以你是否成功，取決于你怎么做。
一時的不幸也許會成為你的幸運。一天，一場大火將愛迪生的實驗室燒毀，他所有的心血在此付之一炬。他的兒子查里斯想去幫愛迪生搶救還能挽回的資料，愛迪生卻讓查里斯把他的妻子找來，讓他見證這一場百年一遇的大火，并說這場大火將他的謬誤和過失都燒盡，他將有一個嶄新的人生。第二天，他就讓工人將實驗室重建。不久，世界上第一臺留聲機被發(fā)明出來。由此可見，你是否能成功，取決于困難來臨時你是站著還是趴下，所謂的幸與不幸全看我們自己如何評價。
優(yōu)勢也許會成為劣勢。一天，三個朋友外出游玩。一個人帶了雨傘，一個人帶了拐杖，而另一個人什么也沒帶。下起了大雨，所有人都以為什么也沒帶的人會淋成落湯雞，摔得滿身是泥，可結果卻不是。帶了雨傘的人只在乎自己是否會摔倒，卻淋成了落湯雞，帶了拐杖的人只注意避雨，卻摔了一身泥，而什么都沒帶的人會走平坦的路，也注意避雨。由此可見，順境和逆境的區(qū)別其實只在一瞬之間，當我們什么都沒有的時候，便會注意并且努力爭取更好的，所以，便取得了成功。
先天的智慧比不過后天的努力。有一對鄰居，智曼和愚公。智曼很聰明，愚公卻資質平平。愚公也曾感到不平，最終卻選擇不斷努力。到了后來智曼一直聰慧，卻干不出什么大事，而愚公憑借著自己的努力成了文學大家。智曼到天堂問玉帝原因，玉帝說他們生命的布袋里裝的東西是一樣的，只是一個把智慧放在了前頭，而一個放在了后頭。由此可見，每個人的生命布袋都是一樣的，把智慧放在后頭的人會發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷努力去填補，最終取得成功，命運也由自己改變。
所以，當我們遇到任何挫折和磨難時都不要放棄希望，所有的一切從來就都不是絕對的，最后的結果如何主要靠自己掌握，不同的路就會有不同的人生。
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