【精品】命運(yùn)作文500字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的命運(yùn)作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
命運(yùn)作文500字 篇1
命運(yùn)總是喜歡捉弄人,我就是被他捉弄過(guò)的人之一。有些人為自己的命運(yùn)感到苦楚,甚至傷心或抱怨上帝的不公,但是你有沒(méi)有想到:你已經(jīng)很幸福了。
如果你是富家子弟,抱怨自己的生活太平庸,太無(wú)趣,那你應(yīng)該看看那些連吃穿都是問(wèn)題的窮人;如果你是小康家庭,抱怨自己沒(méi)有榮譽(yù),那你應(yīng)該看看那些在堅(jiān)強(qiáng)與痛苦中活下的人;如果你是窮人,抱怨自己連吃喝都是問(wèn)題經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓,那你應(yīng)該想想賣(mài)火柴的小女孩和凡卡吧。
不是命運(yùn)捉弄人,而是人在自己捉弄自己,其實(shí)命運(yùn)很公平,他從不偏愛(ài)任何一個(gè)人,最起碼,他沒(méi)有把你現(xiàn)在擁有的東西奪走,這已經(jīng)是很幸運(yùn)了,大家都讀過(guò)《魯賓遜漂流記》吧,文中有一句話(huà)使我難忘終身:在最不幸的時(shí)侯,你也可以把自己的不幸與幸列一個(gè)對(duì)表,從而找到一個(gè)聊以自,慰的事情。當(dāng)然魯賓遜的情況是世界少有的,但是誰(shuí)又能說(shuō)這句話(huà)是錯(cuò)的呢?既然這樣,我們就不應(yīng)該埋怨上帝與命運(yùn),而是好好的活著,好好的生存,感謝那些積極或消極的東西。你會(huì)知足常樂(lè)的,即使在最不幸的時(shí)候,也要知足安命。
在這個(gè)世界上我們不僅要學(xué)會(huì)生存,還要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母、我們的家人、我們的老師這也是命運(yùn)的安排——天生注定。
事實(shí)證明我們無(wú)法改變命運(yùn),但我們可以選擇更好的活。
命運(yùn)作文500字 篇2
在造紙廠(chǎng)的窗戶(hù)旁,一張剛造好的白紙飄了出去。
它隨風(fēng)飄到了草叢里,它孤獨(dú)的哭了,它原本是一張美術(shù)紙,讓小朋友在它身上畫(huà)美麗的圖畫(huà)。可今天,它感覺(jué)自己就像一個(gè)迷路的孩子,無(wú)家可歸。很快,它被從此經(jīng)過(guò)的一位小女孩看見(jiàn)了,小女孩喜出望外的撿起這張紙,一張潔白的紙,小女孩似乎已經(jīng)胸有成竹的想好了怎么用它。這張紙總算被人收留,內(nèi)心很感激。
小女孩來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室坐在課桌旁,就掏出這張白紙,她把它做成了一個(gè)圓柱體,這張紙不會(huì)想到,那個(gè)女孩就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科學(xué)課代表,這一次,她要用這張紙做成的圓柱體承受24本書(shū)的重量。在課堂上,它為了是自己的身軀不被壓垮,也為了給小女孩給足面子,它咬牙堅(jiān)持住了24本書(shū)帶給他的壓力。全班同學(xué)都為小女孩歡呼,它也跟著開(kāi)心,它一高興,垮了下來(lái)。最后,它被小女孩丟在垃圾桶里。這張紙回想起它的一生,傷心的哭了。
可是事情并沒(méi)有結(jié)束,它又被清潔工從垃圾堆里分揀出來(lái),進(jìn)了廢品回收站,經(jīng)過(guò)幾次顛沛流離,它再次被送進(jìn)造紙廠(chǎng),回爐后,它忍受劇痛,經(jīng)歷磨難,終于又變成了一張潔白的美術(shù)紙。
在文具店里,它被一個(gè)小男孩買(mǎi)走了,小男孩回到家,在它的身上畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà),這幅畫(huà)被老師送去參加市里的繪畫(huà)大賽,結(jié)果,這位小男孩的作品獲得一等獎(jiǎng),這幅作品被展覽出來(lái),人們競(jìng)相觀賞。它終于露出了會(huì)意的微笑……
命運(yùn)作文500字 篇3
他,一個(gè)平凡而堅(jiān)強(qiáng)的人,感動(dòng)了中國(guó),也感動(dòng)了我,他叫劉偉。
我不止一次在熒幕上看到劉偉,每次的出現(xiàn),他都會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的震撼!拔业娜松挥袃蓷l路,要么趕緊死,要么精彩地活著!彼(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)。我很驚訝,我不敢相信這句話(huà)是出自一個(gè)二十出頭的小伙子之口。這句話(huà)充滿(mǎn)了看透命運(yùn)的成熟,讓人為此大驚。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,謎底解開(kāi)了,原來(lái)他在很小的時(shí)候被十萬(wàn)伏高壓電擊中雙臂,失去了雙臂的他經(jīng)過(guò)了常人無(wú)法想象的打擊與挫折,終于學(xué)會(huì)了用腳來(lái)彈鋼琴。我很難把這個(gè)陽(yáng)光的大男孩與如此大的災(zāi)難聯(lián)系在一起,堅(jiān)強(qiáng)的他真不愧擁有感動(dòng)中國(guó)“隱形翅膀”的稱(chēng)號(hào)。
是呀!他有一雙隱形的翅膀,帶他飛過(guò)絕望,看到夢(mèng)想的開(kāi)放。同時(shí),他也有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,是這顆堅(jiān)強(qiáng)的心給予了他力量,讓他在殘缺的人生,不公的命運(yùn)中,用自己的雙腳譜下了自己新的命運(yùn)交響曲。他的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了命運(yùn),戰(zhàn)勝了災(zāi)難,成為了命運(yùn)的強(qiáng)者,他并沒(méi)有讓自己留下遺憾,并沒(méi)有白白走這一遭。
劉偉的事跡讓我不由得聯(lián)想到了自己,想到自己面對(duì)命運(yùn)的不堪一擊,便讓我覺(jué)得可笑。那時(shí)的我只會(huì)埋怨命運(yùn)的不公,卻從未想過(guò)解決的方法,我實(shí)在不敢把自己與劉偉相提并論。
從劉偉身上,我得出了一個(gè)道理:我們不能改變命運(yùn)帶來(lái)的災(zāi)難,但我們可以改變面對(duì)災(zāi)難時(shí)的態(tài)度,只要夠堅(jiān)強(qiáng),便能得到奇跡的眷顧。
命運(yùn)作文500字 篇4
我有一份特殊的欠條,債務(wù)人是命運(yùn),債權(quán)人是我。命運(yùn)欠了我許多債,現(xiàn)在就給你們一一過(guò)目。
債務(wù)一:把我生的這么矮。
我什么都好!作文寫(xiě)的是行云流水,讓人感慨萬(wàn)千,可是全年級(jí),不,是全校第一呢!架子鼓打得十分動(dòng)聽(tīng),讓人聽(tīng)得如癡如醉。我長(zhǎng)的也特別帥,是我們學(xué)校里的“校草”,有許多女同學(xué)喜歡我,說(shuō)我長(zhǎng)得像“愛(ài)豆”……可就是有一處缺點(diǎn)——人長(zhǎng)得矮!個(gè)子矮可是硬傷,就像我一樣,喝了牛奶,天天打籃球,但——我都六年級(jí)了,身高才一米四七!都怪命運(yùn)把我生的這么矮!親戚朋友都說(shuō):“這孩子樣樣都好,就是個(gè)子矮了點(diǎn)兒。”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)了這話(huà),我的臉霎時(shí)間就紅了。
債務(wù)2:我的運(yùn)氣值調(diào)到了最低。
我最恨的一點(diǎn)就是命運(yùn)把我的運(yùn)氣值調(diào)到了最低。一次,我剛吃完飯,準(zhǔn)備出家門(mén),結(jié)果前腳出門(mén),后腳就摔了,我大喊一聲:“哎呦!”一爬起來(lái),呵,手破了。當(dāng)我清理一下傷口,走到學(xué)校邊時(shí),發(fā)現(xiàn)腳下好像有個(gè)軟乎乎的東西。低下頭,抬起腳,發(fā)現(xiàn)——完蛋,踩到狗屎了!我仰天長(zhǎng)嘯:“我的天吶——”結(jié)果一旁的人聽(tīng)了說(shuō):“這人不會(huì)是哮天犬吧?”我苦笑了,只得帶著腳下的“污物”進(jìn)了教室。
……
命運(yùn)欠了我許多債,不行,我一定要去討回來(lái)!把屬于我自己的一米五五的身高討回來(lái),把我那爆棚的運(yùn)氣討回來(lái)!
命運(yùn)作文500字 篇5
假若,我的命運(yùn)是墜入谷底的深淵,那么就算是死亡,我也要努力向上攀緣;假若,我的命運(yùn)永遠(yuǎn)是一首黑白的詩(shī)篇,那么我要用心靈的彩筆為它添加色彩;假若,我的命運(yùn)是風(fēng),那么我要匯聚層云,制造出雨,去滋潤(rùn)萬(wàn)物,填補(bǔ)心靈的干涸。
繁花嫩葉,藏匿于樹(shù)枝間。春天,它將油綠的'新衣披上,長(zhǎng)出纖細(xì)黃嫩的發(fā)。夏天,它借助風(fēng)邀花瓣共舞,盛開(kāi)在枝頭,翩然的幽香,四溢在心間。秋天,繁花不再相伴,褪去了色彩,一步一步走向年邁,枝干搖曳,便找了個(gè)借口,隨著風(fēng)悄然離去。葉片褪去了綠意,開(kāi)始為自己的五彩斑斕而興奮不已。但冬天伴隨著花瓣的銷(xiāo)聲匿跡,邀雪花迎來(lái)了酷寒。葉再也堅(jiān)守不住狂風(fēng)暴雨的肆虐,在沒(méi)有了花的庇護(hù)下,灑落在了田間……
如果說(shuō)人的命運(yùn)如繁花落葉一樣終究離不開(kāi)死亡。那么我愿乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪在波濤洶涌的海面上去闖蕩。即使是狂風(fēng)暴雨催促著海浪拍擊著小船,我也要揚(yáng)著帆,撐起篙,毫無(wú)畏懼的面對(duì)大風(fēng)大浪。或許路途艱辛,我沒(méi)有能力克服;或許,海面茫茫我迷失了前行的方向;或許,船面受損,我即將墜入深海。但有幸,在我有生之年轟轟烈烈干過(guò)。又或許,我走的是平坦大道,暢行無(wú)阻,但只求在平平凡凡中,我努力過(guò)……也許,有懊悔,但希望我無(wú)愧于自己。
一年之計(jì)在于春,在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天,新的嫩葉又破土而出,命運(yùn)的輪回推動(dòng)著新一輩的前行,愿我們?cè)诒╋L(fēng)驟雨中昂首挺胸的向前
——后記
命運(yùn)作文500字 篇6
從一聲啼哭開(kāi)始書(shū)寫(xiě)人生,用你的智慧,也用你的幼稚;用你慵懶或勤快的心情,也用你纖巧或粗糙的大手;甚至只是兩行歪歪扭扭的腳印,沾著花徑的芳香,也沾著泥濘的土腥。
白天是一頁(yè)的正面,黑夜是一頁(yè)的反面。
晴朗,陰霾,光明,黑暗,風(fēng)雨,云霞,高山,流水,紅花,綠葉……有人說(shuō),翻過(guò)的是命運(yùn),翻不過(guò)的也是命運(yùn)。
仿佛命運(yùn)就是生命的太極,衍生著悲喜的兩儀和生老病死的四象,五彩繽紛的生活在八卦里,只剩下吉兇兩種表情。
2
將太陽(yáng)和月亮起落的輪回當(dāng)成根據(jù),從天干和地支交錯(cuò)的編排尋找密碼,命運(yùn)里,阿里巴巴的故事不再是天方夜譚,牛郎織女的愛(ài)情也不再成為七夕夜里悲傷的眼淚。
似乎世界上只剩下宿命,只剩下可笑的唐吉訶德和妄想撼動(dòng)大樹(shù)的蚍蜉。當(dāng)然還有連圓都畫(huà)不圓的阿Q和想得到蘸血饅頭的華老栓。
3
生命的放歌,或長(zhǎng)或短,或高或低,或深沉或激昂,或舒緩或躁急。悲憤,歡愉,纏綿悱惻,鏗鏘豪邁,每一種情調(diào)原本都發(fā)自自己的心聲,何必要跟著命運(yùn)——這個(gè)假想中的指揮。
獨(dú)奏,協(xié)奏,合唱,交響。沒(méi)有一種表達(dá)能永遠(yuǎn)停留在激越的高亢,也沒(méi)有一種傾訴會(huì)走不出平淡的低回。即使做一次伴唱,即使有短暫的休止,生命的色彩和節(jié)奏,也不會(huì)有半點(diǎn)的遜色和停止。
每一樂(lè)章的每一小節(jié),又有哪一個(gè)音符需要附和命運(yùn)的律動(dòng)?
4
偉大,渺小,傳奇,平凡,不是命運(yùn)的四維。從你的原點(diǎn)出發(fā),沒(méi)有固定的坐標(biāo)標(biāo)定你生命的軌跡,也沒(méi)有注定的一點(diǎn)喻示你最后的歸宿。
命運(yùn)作文500字 篇7
最近看了一部很火電視劇,是李現(xiàn)和楊紫演得《親愛(ài)的,熱愛(ài)的》?戳藳](méi)幾集就被一句話(huà)感動(dòng)了。
這句話(huà)是李現(xiàn)在劇中扮演的人物韓商言說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“過(guò)去兩年零三個(gè)月,贏過(guò)、輸過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò),被質(zhì)疑、被緋聞、被非議、被黑幕,從未辯解,無(wú)需辯解。今夜華筵終散場(chǎng),功成名遂,滿(mǎn)目荒唐。我宣布,從今天起,正式退出索羅戰(zhàn)隊(duì),而且,正式退役!闭f(shuō)完瀟灑的留給了觀眾一個(gè)背影。剛聽(tīng)到這句臺(tái)詞的時(shí)候就就心有感觸,非常心疼他,覺(jué)得他遇見(jiàn)這么多困難依然堅(jiān)持了下去,可見(jiàn) 他有多么堅(jiān)強(qiáng)。但是他現(xiàn)在卻要宣布退役,這是為什么?拿世界冠軍可是他的夢(mèng)想!
過(guò)了一段時(shí)間,得知了自己的考試成績(jī),又想到了這句話(huà)。為中國(guó)拿世界冠軍是他的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后上警校當(dāng)警察是我的夢(mèng)想。他為了自己的夢(mèng)想努力努力再努力,而我為了自己的夢(mèng)想就只是努力了而已。如果他當(dāng)時(shí)不是因?yàn)槟承┰蚨艘哿,可能現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了?晌揖退銢](méi)有特殊原因,也不能保證自己以后會(huì)考上警校,當(dāng)上警察。我每次都說(shuō)我努力了,是我笨?晌沂钦娴呐α藛?我是真的笨嗎?每一次我計(jì)劃的任務(wù),都會(huì)被自己打亂。每一次都會(huì)大言不慚的說(shuō)自己一定會(huì)做到自己計(jì)劃的事。所有的勵(lì)志故事都是瞎編亂造的,他不會(huì)為了自己的臉面,而累了自己。說(shuō)是有了計(jì)劃,可還是跟沒(méi)有一樣。可能我還是沒(méi)有自控的能力吧!
我想告訴大家,永遠(yuǎn)不要跟別人說(shuō)自己有多么的努力,因?yàn)槟悴粫?huì)知道,有多少人比你更努力。自控力決定了你今后的命運(yùn)。
命運(yùn)作文500字 篇8
萬(wàn)物的輪回總是那么的自然,沒(méi)有抱怨,著命運(yùn)的軌跡。沒(méi)有憂(yōu)愁,默默遵尋著命運(yùn)的軌跡。
——題記
春來(lái)春往,花開(kāi)花落,細(xì)心的聆聽(tīng)花蕾初放的聲音,靜靜的柔柔的。
駐足在花前,撲鼻的花香讓人覺(jué)得暈眩,有時(shí)花香可以飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直盯著那春的色彩,而是沒(méi)有注意一朵紅花徐徐飄落了。無(wú)論春雨,秋雨,不管?chē)?yán)寒還是酷暑,總有一些細(xì)小的生命零落了,飄散了。再次走過(guò)時(shí)看到滿(mǎn)地飄零不僅大吃一驚,除了惋惜還是惋惜。
春雨過(guò)后的傍晚滿(mǎn)路泥濘,剛剛開(kāi)放的桃花,沾著雨滴,嬌滴滴地掛在樹(shù)枝上。但一些花朵落在泥中,水洼中,好凄美,如此發(fā)現(xiàn)它們的不僅綻放在樹(shù)枝上化做春泥仍顯得那么完美無(wú)瑕,殊不知感動(dòng)人的,是它的精神。而有時(shí)人恰恰就缺少這一種“不以美而喜,而以神可貴”的精神。
天放晴了,春日暖洋洋的,使人看一眼便覺(jué)得困倦,陽(yáng)光曬干了泥濘的道路,落花混合在泥巴中,隱隱約約可看得出那是春天的精靈——桃花。樹(shù)上的花依然無(wú)比燦爛的奔放著,而樹(shù)下的此時(shí)已被凡塵所埋沒(méi)。
春雨一場(chǎng)場(chǎng)的下,春日一天天的曬,唉,那些落花們?cè)缫崖淙肽嗤辽钐,回歸到它的根源。樹(shù)上的花漸漸稀疏了,就算殘留在樹(shù)上的一些花朵好像沒(méi)有一開(kāi)始那么美麗了。泥土無(wú)比寬厚地包容了一切,落花無(wú)比凄美地化作了春泥。落花真正的美麗是那么的短暫,那是大自然的軌跡,而花遠(yuǎn)離了展現(xiàn)美的地方,用身軀化作美麗的最深處。
終于一場(chǎng)春雨過(guò)后樹(shù)枝上的花朵早已芳跡廖然。讓生命離生命更近些,因?yàn)橛袗?ài)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)!S雷作文
命運(yùn)作文500字 篇9
葉子又做夢(mèng)了,夢(mèng)里她再次來(lái)到了那片紅樹(shù)林,與那個(gè)女孩在一起……那個(gè)女孩叫紅璃,很漂亮,她全身都是火紅的,包括…那頭發(fā)。那紅紅的不過(guò)分,不多不少、正正好好。紅璃的裙子如霜打過(guò)的楓葉般火紅,她笑起來(lái)也似風(fēng)吹楓葉的聲音。她很安靜,不像別的女生樣,到處瘋跑,但她極重感情,哪怕陪伴她的一片葉子“死了”,她也會(huì)流下傷心的淚水……紅璃一直與大自然很親近,在葉子眼里她就是大自然的女神。
葉子來(lái)不及想那么多,她要抓緊每一分鐘和紅璃相處,她怕夢(mèng)醒了一切都消失了。
葉子是被鬧鈴吵醒的,開(kāi)始繼續(xù)她無(wú)聊的都市生活了,那生活永遠(yuǎn)都是單調(diào),沒(méi)有任何
“葉子,準(zhǔn)備好了嗎?”門(mén)開(kāi)了,葉子想起今天要去楓樹(shù)林旅游,說(shuō)白了也就是“離婚安慰獎(jiǎng)”。葉子沒(méi)說(shuō)什么,只是默默的起床,默默的穿衣服,默默的吃飯……
葉子做事很快,一會(huì)就收拾好了,就等出發(fā)了。
到楓葉林了,葉子并沒(méi)欣賞楓葉林的美景,只是在尋找那片像紅璃的葉子……
葉子終究沒(méi)找到紅璃,葉子回家了,從此以后葉子再也沒(méi)有夢(mèng)到過(guò)紅璃……紅璃離開(kāi)的第二天,葉子轉(zhuǎn)學(xué)了,是母親讓她轉(zhuǎn)的,可能母親想回絕對(duì)父親一切記憶吧,反正葉子是這樣想的。
葉子每天都在教室里靜靜的坐著,沒(méi)有朋友的她只能一個(gè)人去思念……“紅璃,你在哪!”她曾一遍又一遍這樣喊,可失去的永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。
平凡的一天卻因老師的一句話(huà)變的光鮮起來(lái),“明天班里要來(lái)一位插班生!
葉子喜歡交朋友,可不善言辭的她總是一次次的交到、失去……她想新學(xué)生也會(huì)這樣吧……
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