有關(guān)不同的命運(yùn)作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的不同的命運(yùn)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不同的命運(yùn)作文 篇1
路邊栽了兩棵小樹苗,一陣大風(fēng)吹來,小樹苗那柔弱的身子被吹得東倒西歪,繩子和木棍看到了,就說:“我們?nèi)蛶退鼈儼!庇谑抢K子和棍子跑來幫它們支撐綁好,其中一棵小樹苗說:“我不需要你們的幫助,你們用繩子綁著我,我全身不舒服!彼芙^了繩子和棍子的幫助。
有了繩子和木棍支撐的小樹苗再也不怕風(fēng)吹了,健康成長著,另一棵沒有捆綁的樹苗雖然沒被風(fēng)吹倒,但它長得東倒西歪,不過它生活得很自由,可以隨意在這邊伸出一只手,在那邊伸出一只手,旁逸斜出。而被繩子和木棍支撐的小樹苗開始也很不習(xí)慣,幾次想甩開繩子和木棍,但未能如愿,它只能筆直地成長,后來支撐樹苗的繩子和木棍也耗盡了自己的心血。
日子一天天過去,許多年后,兩棵小樹苗都長大了。不同的是在木棍和繩子支撐下長大的樹苗如今成了幾人合抱粗的筆直的大樹,是祖國建設(shè)的棟梁。而沒有繩子和木棍支撐過而長大的樹苗如今成了彎彎曲曲的疙瘩樹,最多只能被人們當(dāng)柴火了。
不同的命運(yùn)作文 篇2
有兩只剛出生的小貓,神給了他們一個(gè)選擇——選擇自己身上的顏色,要黑還是要白。一只小貓心想:“白色好,白色漂亮純潔,有多少人贊美她‘潔白如雪’、‘粉裝玉砌’……人們一定會喜歡我的,天天給我吃好喝好,不用再為生計(jì)奔波!绷硪恢粎s想:“在漆黑的夜里,狡猾的老鼠很難發(fā)現(xiàn)我,我就能很容易地捕捉老鼠!
神用手一揮,兩只小貓如愿以償?shù)玫搅俗约合胍念伾?/p>
一天,一個(gè)富翁經(jīng)過,看見了可愛的白貓,就把他帶回了家精心飼養(yǎng)。天冷了,用毛衣給他搭窩;天熱了,有人為他打扇;餓了,喂他魚、肉。白貓每天除了吃就是睡,沒過多久,白貓就被養(yǎng)得肥肥壯壯。
而黑貓卻因?yàn)楹诓涣锴,無人問津,被拋棄了。黑貓只好靠自己生存下去。他每天練習(xí)捉、捕、盯、爬,訓(xùn)練靈活性和耐性。慢慢地,黑貓學(xué)會了捕食獵物。在伸手不見五指的夜里,黑貓靜靜地注視著老鼠的出沒,只要一有目標(biāo)出現(xiàn),他就猛的一下子撲過去,把老鼠收拾得動(dòng)彈不得。
時(shí)間飛快地流逝,原本兩只幼小的小貓長大了。
后來,富翁家出現(xiàn)了老鼠,就叫白貓去捉。白貓根本不知道怎么捉鼠,而且也肥得跑不動(dòng)了。老鼠常常肆意地在他身上跑來跑去,白貓也無可奈何,談什么捉老鼠呀!主人一生氣,就把白貓逐出了家門。
白貓離家后,就在外面流浪。他什么也不會干,肚子也只好跟著受委屈。沒幾天,白貓就餓死在街頭。有一天,黑貓捕食經(jīng)過,看見了昔日的朋友,嘆了一口氣說:“不能光靠別人,要學(xué)會獨(dú)立!”
不同的命運(yùn)作文 篇3
黃山,我最想要贊美的就是松樹。
剛來到黃山,就看到錯(cuò)落有致、形狀多樣的黃山松。那些有名的松樹,人們都視它們?yōu)樨悮だ镩W閃發(fā)光的容顏豐麗的名珠。這些松樹前一般都站著一群人,他們像烏鴉一樣嘈雜,我認(rèn)為這是松樹的傷心之處了。而那些在懸崖上聳立的松樹,人們對他是冷漠的,不屑一顧的。
我從觀日出的山峰上下來,我又看見它們,它們昂著頭挺著身,在充足的土壤里生長。它張開雙臂和腳,面向藍(lán)天,手上長滿了翠綠的小針,樹上波紋蕩漾,條紋茂密,在綠針后,能看見幾個(gè)小果實(shí),在微風(fēng)中搖晃著。
午后,我來到峽谷,面對這一面面回音壁,傳來無數(shù)聲響,一個(gè)個(gè)突兀橫起,高不可攀。那里也有松樹,它們奇形怪狀,一個(gè)拱著腰,吃力地向前生長著,干瘦的身影,在山峰中顯得異常平靜;一個(gè)用根使勁抱住一塊石頭,使勁吸收洞里缺少的水分,它的身子被炸干了,從一絲絲縫里鉆出來,它扭曲著,盤旋著,果實(shí)只是一個(gè)干巴巴的子,它們努力地生長,到頭來還是那么凄涼,可它們沒有放棄,仍然平淡地生活著。
我敬佩那棵在懸崖上奮斗的松樹。
不同的命運(yùn)作文 篇4
從前有一對筷子兄弟,一個(gè)叫叮叮,一個(gè)叫當(dāng)當(dāng)。一天,主人把他們倆買回了家。
主人的女兒特別喜歡用叮叮吃飯,總是拿出叮叮,然后再拿一只別的筷子。主人平常燒菜時(shí),總是用叮叮在鍋里攪拌,仿佛用叮叮做的菜才好吃,而當(dāng)當(dāng)則被主人放在一邊。當(dāng)當(dāng)很是妒忌叮叮:“憑什么你有那么好的待遇,我們長得一模一樣,為什么主人就那么喜歡你?”當(dāng)當(dāng)日思夜想,可就是想不明白。
一次,叮叮由于不小心,滑到廚房一個(gè)陰暗的角落。主人做飯時(shí)在筷子桶里找了半天都沒找到叮叮,主人很奇怪,他記得自己把叮叮放進(jìn)筷子桶了,可怎么就找不到呢?主人沒辦法,只好用當(dāng)當(dāng)來做飯了。
當(dāng)當(dāng)很是高興,主人終于能重用自己了!可沒過幾天,當(dāng)當(dāng)就不耐煩了,因?yàn)橹魅税旬?dāng)當(dāng)放進(jìn)滾燙的水里,簡直要燙化它的皮膚;主人的女兒吃飯時(shí),總要咬幾次筷子才吃飯。一開始當(dāng)當(dāng)覺得沒什么大不了的,可誰知主人的女兒每次都用力得咬,且咬得很深!不久,當(dāng)當(dāng)就傷痕累累了。
他開始抱怨,抱怨主人竟把他放進(jìn)滾燙的開水,他抱怨主人女兒咬他太用勁,他抱怨叮叮為什么要滑下去,他甚至抱怨叮叮為什么不帶自己一起走……他什么都抱怨,可就是忘記抱怨他自己,忘記了自己的初衷。
主人忽然覺得,一根筷子,沒有了伴,就沒啥用了。他拿起當(dāng)當(dāng),把它扔進(jìn)了垃圾桶里。
當(dāng)當(dāng)嚇得連忙大喊:“不,你不可以這樣對我!不可以把我扔進(jìn)垃圾桶!不——”可無論當(dāng)當(dāng)怎么喊,主人也聽不見。
不久之后,女仆在垃圾桶邊上找到了叮叮,她欣喜若狂,可叮叮已經(jīng)臟兮兮的,全身生銹,好在還能用。于是,女仆把叮叮洗得干干凈凈,并把這個(gè)好消息告訴了主人,從此,叮叮又恢復(fù)了他的工作,堅(jiān)守崗位。而當(dāng)當(dāng)呢,此時(shí)不知在哪家垃圾場呢!
不同的命運(yùn)作文 篇5
有一對鳥夫妻,它們經(jīng)過風(fēng)吹雨打,才找到一個(gè)適合它們生活的地方,安居樂業(yè)。它們生活的很幸福。
過了一年左右,它們生下了兩個(gè)小鳥蛋。又過了二三十天,二只小鳥兄弟出生了。漸漸的它們學(xué)會了飛翔,學(xué)會了捕食。它們的父母讓它們自己找到一個(gè)地方,安居樂業(yè)。小鳥們說好,他們就出發(fā)了。飛了一會兒,哥哥問弟弟說:“弟弟,你要去哪里?”弟弟說:“我要去大森林,像爸爸,媽媽一樣”。哥哥說:“我早就看中了一個(gè)鳥籠,那里不愁吃,不愁喝,豐衣足食的,我才不會像你一樣天真自己去奔波。弟弟說:”那你去你的鳥籠我去我的森林,我們各不相干!案绺缯f:”好!“弟弟去了森林,它很勤勞,什么事都是自己做,從不讓別人幫他做。不久,森林里的鳥都很喜歡它。它在森林里自己安家落戶了。這一天,弟弟正在天空中飛翔,這時(shí),它看見了天敵老鷹,但是它絲毫沒有慌張,而是用智慧打敗了天敵老鷹。后來弟弟被鳥兒們稱為”鳥中英雄“。哥哥去了鳥籠有一段時(shí)間了,弟弟想去看看哥哥。原來哥哥一進(jìn)鳥籠門就被關(guān)上了。前二三天對它還算是好點(diǎn),但是后幾天它被人折磨得不像樣了。因?yàn)槟莻(gè)人懶得給它喂食物,所以它餓得發(fā)育不良,不再長大了。后來哥哥遭遇被善良的人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好心人給他救了下來,哥哥和弟弟都在森林里。哥哥飛兩下就說:”累死我了,累死我了!岸艿茉谔炜罩酗w來飛去也沒說過一句苦一句累。弟弟問哥哥:”你生活的好嗎?“哥哥用吃奶的勁說:”不好,你過的好嗎?“弟弟說:”非常好!“這時(shí),弟弟說:”因?yàn)槟愕暮贸詰凶觯圆艣]有那么強(qiáng)壯。“這時(shí)哥哥說:”我馬上去森林鍛煉,結(jié)果剛飛出去就被老鷹給吃掉了所以通過兩只小鳥的不同命運(yùn),告訴我們一個(gè)道理。做什么事情都不能貪圖,好吃懶做應(yīng)該勇敢勤奮的面對。
不同的命運(yùn)作文 篇6
三十年后,第一個(gè)孩子竟奇跡般地淪落了,想當(dāng)初,他的名字——邁克斯·迪奧曾成為神童的代名詞。那些在三十年前對他的畫贊不絕口的人們都對那些陳舊的畫沒有了興趣,因?yàn)槟且幻鎵κ怯邢薜模虉?zhí)的邁克斯卻怎么也不愿意去毀掉那些畫、換上新的,他認(rèn)為那些畫曾給他帶來財(cái)富,現(xiàn)在一定也可以給他帶來財(cái)富,一定有人會看見這些畫的美妙之處的。那些畫曾經(jīng)的觀賞者見邁克斯再也不更新這些老舊的畫,再也不涉足這個(gè)老久的地方了。就這樣,邁克斯不再畫畫,像守株待兔的老農(nóng)一樣期待有人能賞識這些畫,對別人的勸告不管不顧,結(jié)果變得窮困潦倒,也失去了以此為生的畫畫技巧和熟悉、融入新時(shí)代的'機(jī)會,眼睜睜看著畫和自己被時(shí)代淘汰了。
而那第二個(gè)孩子呢,卻成功成為了一名大畫家。這也是其他人意想不到的,想當(dāng)初,他們曾多么大聲地嘲笑他的做法,嘲笑他不聽別人的勸告把那些漂亮的畫扔進(jìn)紙簍,不把握機(jī)會讓他吉特洛倫·蒂斯加倫的名字也傳遍全世界。但吉特洛倫依然自顧自畫畫,卻因此得到了認(rèn)識、學(xué)習(xí)新時(shí)代畫作的機(jī)會,進(jìn)步因而越來越大,一筐又一筐的畫作被扔掉,一張比一張好的畫作出現(xiàn)在他手里。直到有一天,一位大畫家在接受吉特洛倫成為自己的門下徒弟時(shí),忽然瞄到了他手上尚未畫完的畫作——這一瞄,改變了吉特洛倫注定平凡的人生。大畫家將那副畫的好、那副畫的妙傳遍整個(gè)世界,驚動(dòng)了這個(gè)世界,那些曾嘲笑過他的人都很驚奇這個(gè)小子怎么會畫出這么好的畫。吉特洛倫成為了世界首富,找到了從前丟棄的所有畫作,開張了自己的第一場畫展——那場面,足足十公頃!所有人都見識了他三十三年的努力和進(jìn)步,從第一張日落圖到最后一張日落圖,多么大的飛躍啊!吉特洛倫沒有到此停手,繼續(xù)著他的創(chuàng)作,越來越好的畫作被放上畫展。
再看那個(gè)乞丐——邁克斯,他見證了吉特洛倫的成功,決心也學(xué)他的方法畫畫,把畫的畫丟進(jìn)紙簍。他的畫技其實(shí)還是十分熟練的,還有些復(fù)古哩,結(jié)果因?yàn)橐彩莵G在紙簍里的,被人誤解為吉特洛倫的畫,反而讓吉特洛倫的名氣更大了。唉,邁克斯呢,還是一樣淪落,他不再要求自己,而是把一切不對都推到母親身上,還是跟往常一樣堅(jiān)持己見。
以上為我對作文例題的續(xù)寫,我覺得最適合這個(gè)故事名字的就是“兩個(gè)截然不同的命運(yùn)”了。這個(gè)故事說不出什么深藏奧妙的地方或道理,說不定就是一個(gè)僅供參考的小故事。不過,電腦前的小讀者,你若可以有幸成為他們中的一個(gè),你會選邁克斯呢,還是吉特洛倫?他們同樣堅(jiān)持不懈,只不過堅(jiān)持不懈的時(shí)候不一樣而已。他們同樣有成功的機(jī)會,只在于把握不把握得住而已。其實(shí),邁克斯成功的條件比吉特洛倫多得多,有自信、名聲、財(cái)富和畫畫技巧,只不過腦袋不會轉(zhuǎn)彎而已。
不同的命運(yùn)作文 篇7
在一片茂密的大森林里,有一座小山坡 ,那里花兒香,草兒綠,住著兩只活潑可愛的小野兔,一只渾身灰白色,叫“灰灰”。一只絨毛雪白,遠(yuǎn)看就像一個(gè)小絨球,它叫“白白”。
每天,小兔們都在一起玩鬧嬉戲有一天它們看見了小猴在向牛伯伯炫耀自己的本領(lǐng),灰灰見了對白白說:小猴子都有了本領(lǐng),我們是不是也要學(xué)點(diǎn)什么?白白用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天它們就一起興致勃勃去森林學(xué)校報(bào)了名。
開學(xué)前一天,灰灰和白白就迫不及待的背上了小書包,照著鏡子,甜甜的笑了。
第二天,它們就興高采烈的來到了森林學(xué)校,伴隨著清脆悅耳的鈴聲響起,上課了,開始它們都很認(rèn)真,可過了一會兒,白白就坐不住了。這時(shí),窗外面?zhèn)鱽硇芾蠋煄е鴮W(xué)生們摔跤的聲音,它忍不住向窗外望去,不時(shí)的咯咯笑,還小聲的說:“加油——加油!”老師嚴(yán)肅的看了它一眼,白白紅著臉,低下了頭。
這時(shí),放學(xué)鈴聲響了,灰灰和白白手牽手回到了家;一覍P闹轮緦懽鳂I(yè),認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),白白卻扔下書包跑去找小貓玩了。后來灰灰經(jīng)過不斷努力學(xué)習(xí)成了遠(yuǎn)近聞名的作家,白白確成了一名普普通通的農(nóng)民。
這個(gè)故事讓我懂得了:做任何事都要專心致志的道理。
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