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和命運(yùn)做抗?fàn)巸?yōu)秀作文
我們要不屈服于現(xiàn)實(shí)，自強(qiáng)不息地與命運(yùn)抗?fàn)幍降�，才能獲得最后的勝利。今天小編就來分享和命運(yùn)做抗?fàn)巸?yōu)秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
和命運(yùn)做抗?fàn)巸?yōu)秀作文(一)
前天，少了一個(gè)同伴;昨天，少了一個(gè)同伴;今天，又少了一個(gè)同伴。明白了，明白了，到底是明白了。
我原是偏僻農(nóng)村一位老奶奶養(yǎng)的雞，每天生活得逍遙自在，除了每天都要打鳴外，其它一切都不受控制。一天三頓飯，老奶奶頓頓都給我做好吃的。由于老奶奶照顧周到，我成了小鎮(zhèn)上最高大，最強(qiáng)壯的一只雞，成了這里的雞王。
在這里，我每天都要和幾只雞搏斗，當(dāng)然，勝利者必定是我。我就是喜歡競爭，喜歡搏斗，我永遠(yuǎn)也不會滿足。
由于這種心理，使我不想總呆在這里，總呆在這個(gè)小鎮(zhèn)上，我想去外面看看，認(rèn)識更多的雞，和它們?nèi)ジ偁?幾天后，我開始了自己新的旅程。
我經(jīng)過了無數(shù)個(gè)村鎮(zhèn)，和無數(shù)只雞做斗爭，每次打斗的時(shí)候，我都會把頭抬得高高的，使其它雞畏懼，自然，我又獲得了一次次勝利。
這次旅程使我長了許多知識，了解了許多搏斗的技巧。我學(xué)會了瞪著眼看別的雞使它們害怕，我學(xué)會了努力去搏擊使別的雞對我產(chǎn)生敬畏，我學(xué)會了要強(qiáng)，學(xué)會了自主，學(xué)會了在村里我無法學(xué)到的東西。我真的懂得了很多很多……
后來，我去了城市，聽說城里雞也很多，跟它們學(xué)學(xué)沒什么不好。誰知來到這里后，看到的情形使我大失所望。
這里壓根就沒有什么雞，人們見到我后就用石頭砸我，用腳踢我，我不反抗，因?yàn)槲抑�，跟人這種動物打，等于白打。
在以后的幾個(gè)星期，不知是怎么混過去的。一天，走在大街上，我突然看到了我的同伴――雞，它們被關(guān)進(jìn)籠子里，在籠子中痛苦的掙扎著。我呆呆地望著它們，隨即被一只大手抓進(jìn)了籠里，那是人的手。我被帶到了一家飯館。
我不明白為什么同伴這樣垂死掙扎，還用一種凄慘的目光望著我，這種目光竟使我忘記了競爭。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的一批雞已不是我剛來的那群了，每天都會進(jìn)來新雞，而籠里雞的數(shù)量總是不變。
我突然間明白了，我的同伴都被殺了呀，而我，也馬上要遭到這種噩運(yùn)。我不由自主地用那種凄慘的目光望著新來的同伴，它們也像我當(dāng)初那樣迷惑不解。我，如今也在走上一輩雞的道路啊!
我知道，飯館不會再給我多長時(shí)間了，我不會為當(dāng)初“遠(yuǎn)走高飛”這個(gè)舉動感到后悔，因?yàn)槲艺嬲玫搅隋憻挕?/p>
我假設(shè)了一下，如果自己當(dāng)初沒有走，現(xiàn)在就還在小鎮(zhèn)里呆著呢!其實(shí)雞最終的命運(yùn)都是被人吃掉，有的雞一生是無聊的，有的雞一生是有作為的，兩者兩比。你該選擇哪個(gè)?
抗?fàn)�，只有靠抗�(fàn)�，才有可能找到新的出路�?哪怕抗?fàn)幨∥乙矡o悔。
和命運(yùn)做抗?fàn)巸?yōu)秀作文(二)
——讀《海倫·凱勒》有感
我坐在窗邊，陽光照在我的身上，暖洋洋的。我細(xì)細(xì)地品味著《海倫·凱勒》，書中的主人公把我深深地感動了。
海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，學(xué)會了閱讀，書寫和算數(shù)，擁有了和一般人沒什么兩樣的說話能力。在1900年時(shí)，還考上了世界著名的哈佛大學(xué)。她一生寫了十四部巨作。大學(xué)畢業(yè)后，她把自己全部的愛，都傾注在了同她一樣的殘疾人身上。海倫·凱勒曾被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。她的事跡，值得我學(xué)習(xí)。她是一位敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍娜恕?/p>
“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴，以至小小地手指頭都摸出了血。”讀著，讀著，我仿佛看見了在一個(gè)炎熱的上午，海倫不顧汗水已把衣衫浸濕，依然認(rèn)真 、仔細(xì)地書寫。海倫·凱勒真是一個(gè)敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍娜�，她那股刻苦勁兒，讓我欽佩不已。
“為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些單詞和句子……”一個(gè)盲，聾，啞的人，要想學(xué)習(xí)說話，其艱難程度可想而知。海倫自己讀的，自己聽不到，只能憑感覺來確定自己讀得對不對。但她依舊堅(jiān)持讀著，練習(xí)著。她付出了加倍的努力與汗水，換來了豐碩的勞動成果。她這種不屈不撓的精神，令人無比贊嘆，這是因?yàn)樗且晃桓矣谕\(yùn)抗?fàn)幍娜恕?/p>
漸漸地，我合上了書�！逗�·凱勒》讓我深受感動，我被她的精神所折服。陽光照在我的身上，我的腦海已被海倫學(xué)習(xí)的情景占滿了。
和命運(yùn)做抗?fàn)巸?yōu)秀作文(三)
命運(yùn)似迎空飛翔的風(fēng)箏，似馳于蒼茫大海的航船，風(fēng)箏線與船只就掌握在你我手中.在遇到大風(fēng)大浪時(shí)是否能握住方向，可就要靠自己的努力.
魯迅的“祝福“就刻畫了祥林嫂一個(gè)不斷與命運(yùn)抗?fàn)幍膵D女形象.對于封建禮數(shù)橫加給她的種種迫害與摧殘，他曾進(jìn)行過不間斷的掙扎與有限的戰(zhàn)爭.在被虐待，被出買，被迫改嫁時(shí)，她抗?fàn)�，面對種種諷刺，侮辱與傷害，她給以無言的抗議，對于靈魂上的迷信枷鎖，她進(jìn)行痛苦的掙扎.
我突然想起報(bào)紙上一則消息，一名高中生因落榜而自殺未遂，而導(dǎo)致終生殘疾.還有過去常常聽到窮人因不堪忍受生活困苦而自殺，商人因生意失敗而自盡......
對與這些輕生的人，我無意譴責(zé)什么，也無意批判什么，有的只是無限的惋惜.有文化的現(xiàn)代人卻無生活于舊社會的普通婦女所有的敢于生存的勇氣.
抗?fàn)�，以某種意義上比逃避需要勇氣.死只需一時(shí)的沖動，而抗?fàn)巺s需要一生的膽識.抗?fàn)幨菄?yán)峻的，是歡樂與痛苦的搏擊.當(dāng)遇到生命的考驗(yàn)在生與死之間徘徊時(shí)，有的人選擇逃避，做命運(yùn)的懦夫，而相對于這些懦夫來說，選擇與命運(yùn)抗?fàn)幍氖菑?qiáng)者，而能徹底掌握自己命運(yùn)的是智者.
且讓我們放下不安的心，任思緒放飛千里之外，讓目光穿越時(shí)空.
--高爾基的海燕，在暴風(fēng)雨的洗禮下，拍打著充滿希望的翅膀.
--居里夫人身負(fù)喪夫的劇痛化悲痛為力量，全身心的投入科學(xué)實(shí)驗(yàn)，狡猾的鐳終于被她發(fā)現(xiàn).
如此說來，命運(yùn)的考驗(yàn)就應(yīng)該是生命必不可少的成分.那么，讓我們在生命的答卷上碰撞出絢麗的火花，去享受命運(yùn)帶來的一切喜怒哀樂吧!
和命運(yùn)做抗?fàn)巸?yōu)秀作文(四)
在人生的路上，
我們難免會遇到一些絕境，
蹲下來，
獨(dú)自啜泣;
此時(shí)，
理想會來到你身邊，
用光芒化成的手，
撫摸你的傷痛;
但是，
命運(yùn)的魔爪，
死死地扼住了你的咽喉!
視線漸漸模糊。。。
醒來，
理想化劍，
未來化鎧，
抗?fàn)幟\(yùn)!
即使會失敗，
即便會死亡，
躺在輪椅上的霍金，
向我微笑，
半身癱瘓的桑蘭，
向我招手，
一個(gè)個(gè)人，
用行動去向命運(yùn)抗?fàn)?
朋友，
舉起理想之劍，
向命運(yùn)，
發(fā)起挑戰(zhàn)!
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