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命運(yùn)交響曲作文

時(shí)間:2022-03-19 15:37:31 命運(yùn) 我要投稿

關(guān)于命運(yùn)交響曲作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的命運(yùn)交響曲作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于命運(yùn)交響曲作文合集七篇

命運(yùn)交響曲作文 篇1

  貝多芬,這個(gè)名字家喻戶曉。他的一生帶給了我們美的享受與和諧的音樂。

  在人們看來,貝多芬的一生是美好的是和諧的?烧l會(huì)想得到他一半的生命都是籠罩在黑暗中的。他1798年起聽覺漸衰,1820年后兩耳失聰。面對(duì)著如此沉重的打擊貝多芬卻仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。從他的身上我看到樂觀看到了頑強(qiáng)。一個(gè)音樂家失去聽覺是人生最大的不幸。而貝多芬沒有在耳聾的打擊下消沉下去。而是直面殘酷的事實(shí),用“心”觀察和思考人生進(jìn)而把這種思考付諸于音樂,使音樂成為他思想的載體,心靈的歸宿貝多芬以他整個(gè)生命和熱情從事音樂事業(yè),音樂在貝多芬的心里已經(jīng)成為生命的象征,而樂隊(duì)只能彈奏出音符,卻不能完美的傳達(dá)他心靈的律動(dòng)和生命的節(jié)奏。

  誠然我們無法像貝多芬那樣做出如此大的舉動(dòng),但是我們卻可以從跌倒處站起來。我們要學(xué)習(xí)貝多芬那種坦然面對(duì)挫折,樂觀的精神態(tài)度像貝多芬那樣樂觀的“唱”完“命運(yùn)交響曲!

命運(yùn)交響曲作文 篇2

  還記得不久前,老師播放了貝多芬的命運(yùn)交響曲。雖然不長,但記憶深刻。直到現(xiàn)在,我又在電腦上播放了,準(zhǔn)備細(xì)細(xì)的品味貝多芬多年來的痛苦以及其中的精髓……

  音樂的開頭,便是那激昂的音樂噴涌而出,就像那歷史巨輪的滾動(dòng);就像那十二級(jí)狂風(fēng)襲來;就像那洶涌澎湃海浪沖擊著你的內(nèi)心;就像你的生命被死神緊緊的扼住喉嚨一般……使人們的心靈為之震撼,為之驚恐。這是一種多么強(qiáng)大的力量與之戰(zhàn)斗,與之拼搏?當(dāng)我聽到時(shí),整個(gè)人那一下是被嚇得心驚肉跳。

  之后,音樂漸漸舒緩了,讓人在震顫中放松下來,在那激昂的音樂中緩了一口氣?蛇@并沒有讓我的內(nèi)心覺得好受,因?yàn)槲矣X得此時(shí)這音樂像一棵樹,像一棵馬上就要枯萎得只剩樹葉的樹,只剩靈魂的樹樁一般。仿佛走到了生命的盡頭,仿佛只剩下最后一口氣了一樣,那小提琴的悲鳴,更使我感受到貝多芬當(dāng)時(shí)那種無助,彷徨的心情與無法向人們?cè)V說的痛苦。又讓我感到一種像暴風(fēng)雨前的寂靜以及那種蓄勢(shì)待發(fā)之勁。他能在茫茫的黑暗中找到一絲希望嗎,他還能再次反擊,再次站起來嗎?

  最后,貝多芬那生命的頑強(qiáng)體現(xiàn)了出來。仿佛他在吼叫,在像猛獸一般進(jìn)攻!“我不能向命運(yùn)低頭,我不能屈服于命運(yùn)!我要戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝命運(yùn)!”這些應(yīng)該就是他想要表達(dá)的吧!對(duì)!他不是命運(yùn)的奴隸,他就是他。他能忍受挫折;他能抵抗疾;他能站立;他能與命運(yùn)抗?fàn)!他就是他!就像他給他好友的信中寫到“我要卡住命運(yùn)的咽喉,他絕不能將我完全壓倒!”你成功了,貝多芬!

  聽完之后,有一種莫名的沖動(dòng),對(duì),我們不能被命運(yùn)壓到!我們要戰(zhàn)勝命運(yùn),成為命運(yùn)的主宰者;成為一個(gè)強(qiáng)者;成為一個(gè)不被困難壓倒的人;成為一個(gè)不怕挫折的人;成為一個(gè)有貝多芬精神的人……不被命運(yùn)所奴隸,加油吧!。

命運(yùn)交響曲作文 篇3

  當(dāng)夢(mèng)不在,天空不再蔚藍(lán),當(dāng)年華不再,心靈一片空白,他卻還在堅(jiān)持,還在期待?珊奚n天,為善的受貧窮更命短,為惡的享受富貴又壽延。命運(yùn),也到此走到了終點(diǎn)。也許,還帶著些遺憾,也許,還帶著些許傷感,但沒有眼淚,眼淚從一開始,就已經(jīng)流干。

  多少年來,命運(yùn)不停的飛速旋轉(zhuǎn),卻總不能給它一個(gè)自由的空間,他彷徨過,無奈過,甚至痛恨過,可就是 不肯像命運(yùn)低頭。

  曾經(jīng),他也有過夢(mèng),有過很美很美的夢(mèng),曾經(jīng),他也年輕過,年輕的生命里綻放過美麗的花朵,可而今,一切都化為烏有,一切都悄悄開溜。其間的辛酸,也只有他才能感受。

  在他彌足人間的最后時(shí)刻,他還在想著什么呢?是曾經(jīng)所擁有過的美好時(shí)光,還是短促而又平凡的人生給他帶來的巨大傷痛。是反思自己這一生所經(jīng)歷的坎坷,還是索性什么也不想,等待他所期待已久的——死亡。

  也許,有的人會(huì)害怕這個(gè)詞兒,甚至一經(jīng)提起就會(huì)暗自神傷。可是,它并不因?yàn)槿说暮ε露坏絹砘蚴沁t緩一些才到來,可以這樣說,它是該來的時(shí)候要來,不該來的時(shí)候也不要來,沒有什么能夠逃避,也沒有能夠阻擋。

  然而,他卻不怕,可以說是一點(diǎn)也不害怕,沒有呻吟,也沒有掙扎,沒有眼淚,也沒有說話,如此之安詳,不得不讓人覺得他是在小睡片暇。

  一切都來得那么悄然,正像詩里所寫:

  “悄悄的我走了

  正如我悄悄的來

  我揮一揮衣袖

  不帶走一片云彩……”

  ——也就是在此刻,命運(yùn)交響曲就此奏完。

命運(yùn)交響曲作文 篇4

  一絲聲音從地底下鉆出,如同春天花草從沉睡中緩緩地醒來,懶洋洋地伸展著不太靈活的身子骨。那聲音重復(fù)著同一條旋律,一遍又一遍地發(fā)出,一點(diǎn)又一點(diǎn)地加強(qiáng),直到最后,那聲音終于發(fā)揮到了極致,從地底下爆裂發(fā)出,如同東洋煙火一般向著四面八方、鋪天蓋地地飛濺而來,又不約而同地聚集在了一起,一直沖入云霄,最后又慢慢落下。頃刻間的輝煌轉(zhuǎn)眼間,就煙飛云散了。

  那一個(gè)個(gè)消失的音符,不知何時(shí)又不約而同地隱隱連成了一串再次沖出地面。那一次次的`努力卻最終化為失敗而落下序幕。足見在命運(yùn)折磨下的貝多芬不屈不撓,即使是一次次的努力化作烏有,那也不足以讓他放棄他那永遠(yuǎn)執(zhí)著的“音樂夢(mèng)!

  此時(shí)一片寂靜……

  不知過了多久,那比之前更加渾厚的聲音破土而出,直沖云霄,在天上徘徊,遲遲沒有落下。

  結(jié)尾自然是貝多芬享受快樂的時(shí)候,那聲音越長越高,越高越細(xì),在天際徘徊不斷,想必此時(shí)的貝多芬已不想停止此時(shí)的享受。不知過了多久,那聲音才隱隱的鉆回地底下,又進(jìn)入了不邊的沉睡。

  這便是那著名的命運(yùn)交響曲,這便是得病后的貝多芬不知經(jīng)歷多少痛苦方才化成的結(jié)晶,它記載著貝多芬的痛苦與喜悅,傳遞著貝多芬堅(jiān)持不懈的精神。

命運(yùn)交響曲作文 篇5

  第一樂章是激情的快板,2 / 4拍,奏鳴曲。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)顯示出斗爭(zhēng)的場(chǎng)面。音樂象征著人們的力量,像激流一樣,向黑暗勢(shì)力發(fā)動(dòng)猛烈的沖擊。在音樂的開始,有四個(gè)強(qiáng)有力的和動(dòng)態(tài)的聲音,這是貝多芬所謂的“命運(yùn)”敲門。這是主題。這一主題是影響和推動(dòng)音樂不斷發(fā)展的音樂形象。它也在未來的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)和發(fā)展。主題是轟轟烈烈的。它有一種勇敢和不屈不撓的勢(shì)頭。它展現(xiàn)了一幅扣人心弦的斗爭(zhēng)場(chǎng)面,表達(dá)了貝多芬向封建勢(shì)力挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志和滿腔義憤。當(dāng)各種樂器依次模仿,緊張的波濤此起彼伏,號(hào)角奏出各種生活運(yùn)動(dòng)的機(jī)器,表現(xiàn)出一種必勝的信心。這是一個(gè)銜接的句子,從前面緊張而雄偉的音樂場(chǎng)景引出了充滿歌聲的第二個(gè)主題。這是一首抒情的旋律。柔和、優(yōu)美、清晰的色調(diào)與正面形成對(duì)比。它表達(dá)了人們對(duì)幸福生活的渴望和追求。在這里,嚴(yán)峻的命運(yùn)動(dòng)機(jī)退到低音部分,以伴奏的形式出現(xiàn),使輕音樂有了不寧的色彩,促進(jìn)了音樂的繼續(xù)發(fā)展。

  最后,在明朗的氣氛中,音樂以一種果斷而熱烈的聲音結(jié)束了。經(jīng)過兩個(gè)富有表現(xiàn)力的部分,隨著生命運(yùn)動(dòng)機(jī)器的出現(xiàn),音樂又回到了躁動(dòng)的基調(diào),艱苦激烈的斗爭(zhēng)又開始了。此時(shí),第一個(gè)主題非常活躍。它不斷的重復(fù),它的調(diào)性在不斷的變化,它的力度在不斷的加強(qiáng),然后就有了一個(gè)獨(dú)特而有力的喇叭般的第二主題。這兩個(gè)主題隨著各種技法的變化交替發(fā)展,如對(duì)比復(fù)調(diào)技法、頻繁換位等,增加了音樂的不穩(wěn)定因素,豐富了音樂的內(nèi)涵。最后,命運(yùn)的動(dòng)機(jī)再次打破,以最強(qiáng)烈的聲音重復(fù),形成了開發(fā)部的戲劇高潮,音樂直接進(jìn)入了復(fù)制部。在再現(xiàn)部分,呈現(xiàn)部分的斗爭(zhēng)場(chǎng)景再次出現(xiàn)。在第一個(gè)主題和銜接部分之間,雙簧管奏出了緩慢的哀怨調(diào),第一個(gè)主題的展開突然中斷。然而,興奮和不安很快就恢復(fù)了,只是當(dāng)?shù)诙䝼(gè)主題出現(xiàn)時(shí),才有了一點(diǎn)平靜。然而,光明與黑暗的斗爭(zhēng)并沒有結(jié)束,它在巨大的結(jié)局中變得越來越激烈。此時(shí)音樂發(fā)展的勢(shì)頭勢(shì)不可擋,強(qiáng)勁的對(duì)比和緊張的和聲發(fā)展構(gòu)成了整個(gè)樂章的高潮。在運(yùn)動(dòng)的最后,第一個(gè)主題動(dòng)機(jī)的強(qiáng)音進(jìn)一步描繪了敢于挑戰(zhàn)的英雄性格,表現(xiàn)了人們戰(zhàn)勝黑暗勢(shì)力的堅(jiān)強(qiáng)信心。

  第二樂章是快行板,3 / 8拍,兩個(gè)主題變奏。這是一首優(yōu)美的抒情詩,瑰麗而燦爛,與第一樂章形成了對(duì)比。它體現(xiàn)了人們的情感世界。戰(zhàn)斗過后,冥思與對(duì)美好理想的向往交織在一起,最終化為堅(jiān)定的決心。在音樂的開始,中提琴和大提琴演奏的第一個(gè)主題與伴奏的低音彈撥。它深沉、恬靜、美麗,蘊(yùn)含著對(duì)美好生活的深刻力量和向往。然后,單簧管和單簧管演奏第二主題,并發(fā)出戰(zhàn)斗的號(hào)令。這個(gè)主題的基調(diào)與第一個(gè)主題非常接近,并且與法國大革命的歌曲有音調(diào)上的聯(lián)系。這是三月風(fēng)格的英雄主題。一開始它是抒情的、深思熟慮的。在C大調(diào)全樂隊(duì)的伴奏下,成為了一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的凱旋進(jìn)行曲,充滿了火熱的生命力,鼓舞著人們永遠(yuǎn)前進(jìn)。后來,音樂的發(fā)展就是這兩個(gè)主題的六種不同變奏。在這六種變奏曲中,貝多芬運(yùn)用了不同的技法,如不同的節(jié)奏模式、音調(diào)的變化、樂器的變化等,表現(xiàn)了主人公經(jīng)過激烈的斗爭(zhēng)后的沉思,克服黑暗的堅(jiān)定信念,以及旺盛的激情。例如,第一個(gè)變奏將音樂變化為起伏和激蕩,第一個(gè)主題是連續(xù)的十六分音符。第二次變奏出現(xiàn)在32分鐘內(nèi),變奏增強(qiáng)了力量,表現(xiàn)出英雄征服黑暗的堅(jiān)定信念。最后一個(gè)變奏曲,像英雄的凱歌,有英雄的精神和樂觀的情緒。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的最后,第一個(gè)主題簡(jiǎn)單地展開了,展示了獲得的力量.

命運(yùn)交響曲作文 篇6

  我想回來回到我的朋友身邊,舍不得這里的老師,舍不得這里的一草一木,舍不得在樓梯上干值日的情景!

  可我不想對(duì)不起爸爸,我已經(jīng)反悔了一次,這次再反悔,爸爸會(huì)很傷心,他的白發(fā)已經(jīng)夠多了,我不想再讓歲月過早的在他臉上留下痕跡,我忤逆者自己,強(qiáng)迫自己接受新的生活,但我忘不了這里的事情,我的好兄弟。我想回來,卻不知早已淚流滿面,在我和父親之間,我選擇了對(duì)不起自己。

  或許,我會(huì)多一些人生的閱歷;或許一切都可以從新開始,可這里畢竟有回憶,這里畢竟是我的母校阿。

  剛剛過去,幾乎沒有朋友,于是,很懷念在這里的日子,可時(shí)間過去了,我也過去了,我要努力去走好以后的每一步,對(duì)于這里,不僅有回憶,還有期望。我要做得更好,我要走出回憶。這并不是遺忘,而是把懷念化為動(dòng)力,既然走了,不可能再回來了,就不能再留戀,時(shí)間不會(huì)因我的回憶而倒流或終止,我想走在時(shí)間前面,我相信自己可以!

  同是學(xué)校,我想在另一個(gè)地方圓自己的夢(mèng),或許,經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的世界,才會(huì)更加燦爛奪目!

  我想我是個(gè)強(qiáng)者,我會(huì)在急轉(zhuǎn)彎時(shí)站住腳步,倒下去的一定不會(huì)是我!在新的環(huán)境里,我會(huì)讓自己更完備,誰說鄉(xiāng)村的孩子就一定比不上城鎮(zhèn)的少爺小姐?

  但我不會(huì)累著自己,我要讓期望的火花點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的潛力!在那里,我要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!既然選擇了讓父母幸福!就要讓自己做得更好!不!還有自己!我的未來就在我手中,不會(huì)因環(huán)境的改變!是誰說謀事在人,成事在天?我偏不信!我要讓蒼天由我支配!我要想它證明這,不是野心。!

命運(yùn)交響曲作文 篇7

  第二樂章稍快的行板,3/8拍子,雙主題變奏曲式。這是一首優(yōu)美的抒情詩,宏偉而又輝煌,同第一樂章形成了對(duì)比。它體現(xiàn)了人們的感情世界,戰(zhàn)斗后的靜思同對(duì)美好理想的憧憬互相交錯(cuò),最后轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的決心。樂曲開始時(shí),在低音提琴撥弦伴奏下,中提琴和大提琴奏出第一主題,它深沉、安詳、優(yōu)美,蘊(yùn)藏著深厚的力量和對(duì)美好生活的向往。緊接著,單簧管和大管奏出了具有戰(zhàn)斗號(hào)召性的第二主題。這個(gè)主題的音調(diào)與第一主題很接近,并與法國革命時(shí)期的歌曲有音調(diào)上的聯(lián)系。這是進(jìn)行曲風(fēng)格的英雄主題,它起初抒情而沉思,轉(zhuǎn)入C大調(diào)由全樂隊(duì)強(qiáng)奏后,成為一支雄偉的凱旋進(jìn)行曲,充滿著火熱的朝氣,鼓舞著人們永往直前。以后音樂的發(fā)展是這兩個(gè)主題交替出現(xiàn)的六次不同的變奏。這六次變奏,貝多芬運(yùn)用不同的節(jié)奏音型,調(diào)性轉(zhuǎn)換、樂器變換等各種手法,表現(xiàn)出英雄在激烈斗爭(zhēng)后的沉思和戰(zhàn)勝黑暗的堅(jiān)定信念,以及充滿活力的激情。例如第一變奏以第一主題連續(xù)的十六分音符把音樂變得起伏和激動(dòng)不安。第二變奏以三十二分音符的連續(xù)出現(xiàn),增強(qiáng)了動(dòng)力性,表現(xiàn)出英雄戰(zhàn)勝黑暗的堅(jiān)定信念。最后一次變奏,像英雄的凱歌一般,具有豪邁的英雄氣概和樂觀情緒,這一樂章的尾聲,對(duì)第一主題作了簡(jiǎn)單的展開,表現(xiàn)出從深思中獲得力量,對(duì)未來的勝利充滿信心。

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