命運交響曲作文集合九篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的命運交響曲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
命運交響曲作文 篇1
哆——快樂的我 我是一條快樂的小金魚,從小就生活在花鳥市場里。我的家非常大,猶如金碧輝煌的皇宮一般,非常華麗。家中生活著好幾百口人,是個典型的大家族。我家四周還圍繞著各種各樣的植物和奇形怪狀的假山。 透過隨風飄舞的水草,通過假山上的一個個小山洞,我隱隱約約地看到了同伴們在歡樂地玩耍。它們有的在玩猜拳游戲;有的在比賽吐泡;還有的在做廣播體操,鍛煉身體······ 突然,有一種陌生的聲音沖進了我的耳朵:“快看,這些金魚好漂亮!我們就去賣小金魚吧!”“我要三十條!”“不好了!不好了!我們要被買走了!”我聽到消息后,掠過樹林,鉆過山洞,飛快地向小伙伴們報告。
伙伴們也上串下串,焦急極了。 不一會兒,我們便被他們裝進了一個又高又大的罐子里,那里伸手不見五指,黑黑的,連講話都也只能聽到蕩來蕩去的回聲,非?植!之后,瓶口又被嚴嚴實實地裹上了一個蓋子,變得更加黑了,害得我們都喘不來氣了! 唻——生氣的我 哇,我們終于再次見到了光芒,很高興。忽然,有張雪白如網(wǎng)的“怪物”向我們伸來,把我們分開兜在一個個小玻璃缸里!安缓梦覀儽环蛛x了!一個人的日子我情愿死,就讓這透明的玻璃缸做我的水晶棺材。我已經(jīng)做好了等死的準備! 看來,我想安安靜靜等死還不行。我們又被一雙雙小手抱了起來,四處漫游:“小朋友,你喜歡這小魚嗎?
你看,大大的眼睛,紅紅的尾巴,好漂亮!買一條吧?”我一聽這番話,才知道我們被當作商品被賣了!斑@是誰家的孩子啊,小小年紀就懂得投機倒把了!”我越想越生氣,一直翻著白眼。 咪——欣慰的我 “叔叔阿姨,你們買一條小金魚吧!我們會把賺來的錢全部捐給紅十字會,再讓紅十字會捐給地震災區(qū),所以買了一條魚就等于捐了一份愛心啊!”
當我聽到這些話后,我的氣不僅全消了,而且現(xiàn)在反而變得敬佩她們那種精神了! 路過的行人聽到這些話后,紛紛掏錢購買。我是剩下的最后一條魚,大家說明天要把我?guī)У綄W校,養(yǎng)在教室的“生物角”里。還聽她們說:“今天收入不錯,共賺了167元。走,我們?nèi)ゼt十字會!惫,她們走進一幢掛著“紅十字會”匾的大樓,把錢交到了一個阿姨的手中。此時,我的心有了更多的欣慰:雖然我們各奔東西,但是我們?yōu)闉膮^(qū)獻上了一份愛心;再說,我們是被有愛心的人們買走,相信我們?nèi)蘸蟮纳钜欢〞鞓罚?/p>
命運交響曲作文 篇2
第二樂章稍快的行板,3/8拍子,雙主題變奏曲式。這是一首優(yōu)美的抒情詩,宏偉而又輝煌,同第一樂章形成了對比。它體現(xiàn)了人們的感情世界,戰(zhàn)斗后的靜思同對美好理想的憧憬互相交錯,最后轉(zhuǎn)化為堅定的決心。樂曲開始時,在低音提琴撥弦伴奏下,中提琴和大提琴奏出第一主題,它深沉、安詳、優(yōu)美,蘊藏著深厚的力量和對美好生活的向往。緊接著,單簧管和大管奏出了具有戰(zhàn)斗號召性的第二主題。這個主題的音調(diào)與第一主題很接近,并與法國革命時期的歌曲有音調(diào)上的聯(lián)系。這是進行曲風格的英雄主題,它起初抒情而沉思,轉(zhuǎn)入C大調(diào)由全樂隊強奏后,成為一支雄偉的凱旋進行曲,充滿著火熱的朝氣,鼓舞著人們永往直前。以后音樂的發(fā)展是這兩個主題交替出現(xiàn)的六次不同的變奏。這六次變奏,貝多芬運用不同的節(jié)奏音型,調(diào)性轉(zhuǎn)換、樂器變換等各種手法,表現(xiàn)出英雄在激烈斗爭后的沉思和戰(zhàn)勝黑暗的堅定信念,以及充滿活力的激情。例如第一變奏以第一主題連續(xù)的十六分音符把音樂變得起伏和激動不安。第二變奏以三十二分音符的連續(xù)出現(xiàn),增強了動力性,表現(xiàn)出英雄戰(zhàn)勝黑暗的堅定信念。最后一次變奏,像英雄的凱歌一般,具有豪邁的英雄氣概和樂觀情緒,這一樂章的尾聲,對第一主題作了簡單的展開,表現(xiàn)出從深思中獲得力量,對未來的勝利充滿信心。
命運交響曲作文 篇3
“平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰!边@是維尼說的。命運,它時常捉弄人,若你是個懦夫,那你就要聽從殘酷的命運,要聽它的調(diào)遣;若你是生活中的強者,那么你屬于自己,你是自己的主宰。
“全國十佳少先隊員”孫巖,是吉林省長春市西馬路小學五年級的學生。他患有先天性白內(nèi)障,4歲的時動手術失敗,使他成了盲人。這對一個幼小的孩子來說,是極大的不幸。但是,幼小的孫巖要生活,要學習,要成長。他沒有因失明而向“命運”
低頭,而是勇敢地向“命運”抗爭,付出了比常人多千百倍的艱辛,終于取得了驚人的成績!澳婢硴魯∪跽,卻造就了強者”。美術評論家周佐愚先生的這一至理名言,成了很多自強不息的人的座右銘,它將時刻激勵著我們,成為自己命運中的主宰,戰(zhàn)勝一切困難前進,那樣,才能成為生活中的霸主。
我想,大家一定聽過一首名字叫命運的鋼琴曲,它是一位著名的音樂家貝多芬的曲子。貝多芬50歲耳朵就完全失聰了,但是,他仍然堅持寫曲子。他一生中,用毅力和意志譜寫了一、二百首美妙而感人的作品。他曾經(jīng)說過這樣的一句話:我要扼住命運的咽喉。它決不能使我完全屈服——奧!能把生命活上千百次真是多美!貝多芬說得沒有錯,如果扼住了命運的咽喉,把它掌握在自己的手里,就可以活得多快樂些,可是,又有多少人能夠這樣做呢?
在我小的時候,我并不會坐單車,看見別人把腳放在那兒,就學著把腳放那,可沒想到我竟然把腳放到了輪胎里。這可不得了!流了滿地的血,把我的表叔急壞了,趕忙把我送去醫(yī)院治療!我挨縫了十針!回家后,我的腳仍然劇烈的疼痛!連走路都走不了,要人背!這下糟了!爸爸媽媽出了遠門,怎么辦呀?
后來,我打電話給爸爸媽媽叫他們回來,他們立刻趕了回來,看見我走不了路,很心疼,但是,還是鼓勵我:“麗莉,別怕!走不了路,等好了后咱們一起走!”等好了以后,醫(yī)生說:“你的腳由于傷得過重,可能要重新學走路了!贬t(yī)生說得沒有錯!我走路的時候東倒西歪,一瘸一拐!這時,我哭了,哭得好傷心,我不想成為走路一瘸一拐的人,我不要!爸爸安慰我說:“麗莉,命運是殘酷的,只有戰(zhàn)勝命運的人,才能征服一切!加油!爸爸相信,你是個堅強的孩子,拿出你的勇氣來!”我聽了爸爸的話,咬緊牙關,跌倒又爬起來,繼續(xù)往前走,因為我知道,命運是殘酷的,只有靠自己,才能戰(zhàn)勝一切!只要我堅持,還能像平常人那樣走路。終于,我走到了“終點”!那所謂的“終點”就是開滿鮮花的地方!
我聽人常說:風雨過后總會有彩虹。伏兒泰說過:沒有所謂命運這個東西,一切無非是考驗、懲罰或補償。還有,蓬皮杜也說過:命運就是對一個人的才能考驗的偶然。抬眼回望天空,蔚藍蔚藍的,命運的交響曲,剛強而又熱烈……
命運交響曲作文 篇4
貝多芬,這個名字家喻戶曉。他的一生帶給了我們美的享受與和諧的音樂。
在人們看來,貝多芬的一生是美好的是和諧的?烧l會想得到他一半的生命都是籠罩在黑暗中的。他1798年起聽覺漸衰,1820年后兩耳失聰。面對著如此沉重的打擊貝多芬卻仍然堅持創(chuàng)作。從他的身上我看到樂觀看到了頑強。一個音樂家失去聽覺是人生最大的不幸。而貝多芬沒有在耳聾的打擊下消沉下去。而是直面殘酷的事實,用“心”觀察和思考人生進而把這種思考付諸于音樂,使音樂成為他思想的載體,心靈的歸宿貝多芬以他整個生命和熱情從事音樂事業(yè),音樂在貝多芬的心里已經(jīng)成為生命的象征,而樂隊只能彈奏出音符,卻不能完美的傳達他心靈的律動和生命的節(jié)奏。
誠然我們無法像貝多芬那樣做出如此大的舉動,但是我們卻可以從跌倒處站起來。我們要學習貝多芬那種坦然面對挫折,樂觀的精神態(tài)度像貝多芬那樣樂觀的“唱”完“命運交響曲!
命運交響曲作文 篇5
您的手在顫抖,上面布滿了歲月的痕跡;您的目光在閃爍,眼角的皺紋是您生命長久的象征;您嘴唇微啟,那快要掉落的牙齒仿佛告別的交響曲。
每一條皺紋都是歲月的精美作品,每一顆掉落的牙齒都代表著生命的衰竭,眼角掉落的每一滴眼淚都透視著我們的命運。掌心曾經(jīng)清晰可見的脈絡早已模糊不清,曾煥發(fā)著神采的眼神早已不再。
老人們說每個人的出生都是上天賜給父母的珍寶,可殘酷的環(huán)境在磨練著您的意志。在那個連米飯都吃不起的時代,您跟所有的同胞姐妹們早出晚歸,每天不辭辛苦地做著本是男人的工作。老天終究是仁慈的,您每天辛苦勞累的耕作終于讓生活有了起色。
男大當婚,女大當嫁。您聽從父母之命,媒妁之言,披上了紅蓋頭進了男方的門?墒抢咸焓嵌嗝吹牟还,結(jié)婚后的日子遠沒有想象中的舒服,每天依舊早出晚歸,為每日的生計著想?墒遣还苊刻熳龆嗌,終究是入不敷出。見此狀況,您的老公不得不選擇前往煤礦工作,日子開始漸入佳境。
奈何好日子才剛開始,賭博的陰影卻堵在了家中財力來源的唯一路上。這場風雨讓您措手不及,本就不是很富裕的日子變得更加蕭條,家中的生計維持不下。每日靠著借錢才勉強把日子繼續(xù)下去;蛟S是愧疚,您的老公毅然決然的選擇了早逝。
傷心之余,您重新振作起來,不甘屈服的您扛起了這個家。膝下的兒女已經(jīng)相繼談婚論嫁,本可安享晚年的您,卻因為年輕時的條件簡陋下患上了嚴重的婦科病。本以為生命之燈就此熄滅,老天終有開眼之日,您的兒女竭盡全力帶您去最好的醫(yī)院治療,帶您游遍祖國的大好河山,帶您游山玩水。您經(jīng)常感慨這是您的第二次生命,您一定要好好珍惜。
歲月終究不饒人,命運注定您不肯屈服。曾經(jīng)的年少輕狂被歲月磨礪成了風平浪靜,被命運打擊成了心平氣和。歲月與命運共同譜寫了您的生命之曲。愿您安康!
我最親愛的外婆!
命運交響曲作文 篇6
同學們,你們聽過貝多芬的命運交響曲嗎?跌宕起伏的旋律讓人時而悲傷,時而歡樂,時而低沉,時而又高亢振奮人心。暑期里的一個星期,我和我的鋼琴考級也經(jīng)歷了一場“命運交響曲”。
臨近考級前,我每天都拼命練習,把曲譜背得滾瓜爛熟,彈得也游刃有余,可老天偏偏和我作對,就在考級前三天的晚上,一只蚊子居然隔著蚊帳在我右手中指的指尖上狠狠地親了二口后,才心滿意足地飛走了。
早上起床后,我又和往常一樣開始了我的“鋼琴之旅”。但我的中指剛彈下去,就有一陣又痛又癢的感覺直往我心里鉆。我“蹭”地一下竄了起來,泄氣地對媽媽說:“媽,我手指按不了鍵了!边呎f邊舉起右手中指尖給她看。媽媽看到我的中指比其他手指“胖”了一大拳,急了,趕緊給我擦風油精,但過了一會兒,手指還是腫得跟“蘿卜頭“似的。外婆聞訊也趕了過來,還帶來了一碗搗爛的蘆薈,說它可以治蚊子包,我一聽頓時來了勁,于是,大半天的時間里我都保持著一個姿勢:半臥在沙發(fā)上,左手端著碗,右手中指頭泡在蘆薈汁里。到了晚上,當我們一家人滿懷希望地把我的手指拿起來時,卻發(fā)現(xiàn)還是無濟于事。我的心一下子又跌進了無底洞似的。媽媽安慰我明天會慢慢好起來的,我也抱著這份信念一早入睡。
第二天,爸爸起了個大早,把我的情況發(fā)到了“朋友圈”上。立馬,爸爸的微信朋友紛紛“拔刀相助”,發(fā)來了一大堆回信,有建議用馬油的,有說用熏衣草精油的,還有一位阿姨直接送來了薄荷腦軟膏,等等。而我們一家病急亂投醫(yī),幾乎把所有的藥膏都在我手指上涂了一遍又一遍。到了下午,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我指頭的紅腫好像退了一些。于是我到鋼琴上用中指敲了一下琴鍵,比起頭天的那種鉆心的痛癢感,現(xiàn)在只是腫脹得些許麻木,可手指那么不靈活,速度咋上得去呢?一股冰涼的感覺猶如急流又澆滅了我好不容易涌上來的熱情。媽媽看著我耷拉著腦袋,一幅無精打采的樣,過來給我打氣:船到橋頭自然直,要有信心,畢竟只是個蚊子包,總是能堅持的。我點點頭,心想就是嗎,我難道還被區(qū)區(qū)一個蚊子給嚇趴嗎?隨即哼上了beatles 的一曲let it be!隨它去!正說著,老爸急沖沖地跑進屋,驚慌地對大家說:“明早我們是第一組考,就算手指頭好了,這兩天沒有練琴,明天也許會出問題的呀!”于是媽媽馬上找出準考證和老師聯(lián)系看能不能把我的考試時間調(diào)到下午,老師說要商量后才能答復我們。
到了考級的.那天早上,媽媽興奮地告訴我,考級時間成功改了。我跑到鋼琴邊試了一下,我的手指腫是退了,但還是有點癢,那也只能咬牙堅持了,就這樣我一直“守”在鋼琴邊練習直到下午考級開始?技墪r,我緊張得心都提到嗓子眼了,最終我堅持把三首曲子完整地彈了下來。出場后,我立刻把“喜訊”告訴了爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在還不知道考試結(jié)果,但我想這一次的“命運交響曲”對我還是很有啟發(fā),就是不管遇到啥困難,堅持是最重要的。
命運交響曲作文 篇7
第一樂章是激情的快板,2 / 4拍,奏鳴曲。這場運動顯示出斗爭的場面。音樂象征著人們的力量,像激流一樣,向黑暗勢力發(fā)動猛烈的沖擊。在音樂的開始,有四個強有力的和動態(tài)的聲音,這是貝多芬所謂的“命運”敲門。這是主題。這一主題是影響和推動音樂不斷發(fā)展的音樂形象。它也在未來的每一個運動中出現(xiàn)和發(fā)展。主題是轟轟烈烈的。它有一種勇敢和不屈不撓的勢頭。它展現(xiàn)了一幅扣人心弦的斗爭場面,表達了貝多芬向封建勢力挑戰(zhàn)的堅強意志和滿腔義憤。當各種樂器依次模仿,緊張的波濤此起彼伏,號角奏出各種生活運動的機器,表現(xiàn)出一種必勝的信心。這是一個銜接的句子,從前面緊張而雄偉的音樂場景引出了充滿歌聲的第二個主題。這是一首抒情的旋律。柔和、優(yōu)美、清晰的色調(diào)與正面形成對比。它表達了人們對幸福生活的渴望和追求。在這里,嚴峻的命運動機退到低音部分,以伴奏的形式出現(xiàn),使輕音樂有了不寧的色彩,促進了音樂的繼續(xù)發(fā)展。
最后,在明朗的氣氛中,音樂以一種果斷而熱烈的聲音結(jié)束了。經(jīng)過兩個富有表現(xiàn)力的部分,隨著生命運動機器的出現(xiàn),音樂又回到了躁動的基調(diào),艱苦激烈的斗爭又開始了。此時,第一個主題非;钴S。它不斷的重復,它的調(diào)性在不斷的變化,它的力度在不斷的加強,然后就有了一個獨特而有力的喇叭般的第二主題。這兩個主題隨著各種技法的變化交替發(fā)展,如對比復調(diào)技法、頻繁換位等,增加了音樂的不穩(wěn)定因素,豐富了音樂的內(nèi)涵。最后,命運的動機再次打破,以最強烈的聲音重復,形成了開發(fā)部的戲劇高潮,音樂直接進入了復制部。在再現(xiàn)部分,呈現(xiàn)部分的斗爭場景再次出現(xiàn)。在第一個主題和銜接部分之間,雙簧管奏出了緩慢的哀怨調(diào),第一個主題的展開突然中斷。然而,興奮和不安很快就恢復了,只是當?shù)诙䝼主題出現(xiàn)時,才有了一點平靜。然而,光明與黑暗的斗爭并沒有結(jié)束,它在巨大的結(jié)局中變得越來越激烈。此時音樂發(fā)展的勢頭勢不可擋,強勁的對比和緊張的和聲發(fā)展構(gòu)成了整個樂章的高潮。在運動的最后,第一個主題動機的強音進一步描繪了敢于挑戰(zhàn)的英雄性格,表現(xiàn)了人們戰(zhàn)勝黑暗勢力的堅強信心。
第二樂章是快行板,3 / 8拍,兩個主題變奏。這是一首優(yōu)美的抒情詩,瑰麗而燦爛,與第一樂章形成了對比。它體現(xiàn)了人們的情感世界。戰(zhàn)斗過后,冥思與對美好理想的向往交織在一起,最終化為堅定的決心。在音樂的開始,中提琴和大提琴演奏的第一個主題與伴奏的低音彈撥。它深沉、恬靜、美麗,蘊含著對美好生活的深刻力量和向往。然后,單簧管和單簧管演奏第二主題,并發(fā)出戰(zhàn)斗的號令。這個主題的基調(diào)與第一個主題非常接近,并且與法國大革命的歌曲有音調(diào)上的聯(lián)系。這是三月風格的英雄主題。一開始它是抒情的、深思熟慮的。在C大調(diào)全樂隊的伴奏下,成為了一場氣勢磅礴的凱旋進行曲,充滿了火熱的生命力,鼓舞著人們永遠前進。后來,音樂的發(fā)展就是這兩個主題的六種不同變奏。在這六種變奏曲中,貝多芬運用了不同的技法,如不同的節(jié)奏模式、音調(diào)的變化、樂器的變化等,表現(xiàn)了主人公經(jīng)過激烈的斗爭后的沉思,克服黑暗的堅定信念,以及旺盛的激情。例如,第一個變奏將音樂變化為起伏和激蕩,第一個主題是連續(xù)的十六分音符。第二次變奏出現(xiàn)在32分鐘內(nèi),變奏增強了力量,表現(xiàn)出英雄征服黑暗的堅定信念。最后一個變奏曲,像英雄的凱歌,有英雄的精神和樂觀的情緒。在這場運動的最后,第一個主題簡單地展開了,展示了獲得的力量.
命運交響曲作文 篇8
今天,我聽了鋼琴曲,《命運交響曲》。這是貝多芬譜寫的交響曲。曲中有強有有弱,抒發(fā)了貝多芬向往美好命運的感情。
樂曲的開頭很強烈,也很突然,表達出貝多芬激昂的斗志。樂曲漸漸進入柔和的曲子,顯示出生活的美好。這時又插入一段強烈的曲子,表達了貝多芬和命運斗爭,想改變命運的感情。這時,是有點帶悲傷情感的曲子,使人覺得貝多芬在生活中遇到了挫折。最后語氣加強了,有一種成功的表示。
命運交響曲是由樂曲的強弱,表達了貝多芬對美好生活的向往,述說了自己的經(jīng)歷。
命運交響曲作文 篇9
《命運交響曲》,德國著名鋼琴家貝多芬的生命寫照。這首曲子是他在饑餓和寒冷中飽受痛苦折磨寫出來的,它高亢激昂,是音樂巨人面對命運打擊不屈抗爭的錚錚宣言。
貝多芬的命運非常悲慘。作為作曲家,正當盛年時兩只耳朵完全失去了聽力,聽不到任何美妙的聲音,可是他卻與病魔頑強抗爭,艱難創(chuàng)作,就這樣一曲曲優(yōu)美的旋律從他的指尖流淌,流到了人們心里,芬芳了后世。
貝多芬的命運是悲慘而壯麗的,常常能警示后人,引發(fā)人們無限的思考。我們常常埋怨自己的命不好:“我怎么就長得這么丑,我怎么就不能有一個好工作……”我們總是說這么一句話:“命運為什么總是捉弄我?”實際上,不是命運對你不公,而是在啟迪你羽化成蝶。一個人要想改變自己的命運,必須經(jīng)受考驗,必須通過自己不懈的努力與追求戰(zhàn)勝自我,做命運的主人。
鄧亞萍熱愛乒乓球,她期望乒乓球隊能收下她,可是命運就是這樣捉弄她。她滿心歡喜地等到的卻是“個子太矮”的拒絕理由。雖然她很難過,可是她把悲傷化為了力量。她刻苦地練習乒乓球,終于感動了教練。最后,她以自己堅持不懈的努力終成乒壇傳奇。
其實,命運,就像梅花一樣:零落成泥碾作塵,只有香如故。命運,就像小草一樣:野火燒不盡,春風吹又生。
命運,就像海綿里的水一樣:只要你愿意去擠,愿意去創(chuàng)造,總會有美好的事物等著你。
生命的征途無疑會有坎坷,所以我們不用太在意,沒有任何人的道路是平坦的。當我們遇到挫折和不公正待遇時,把心放開一點,因為這些是我們生命中的一部分,是我們生命中不可缺少的。
俗話說:“人生就像一場戲”,不要沮喪抱怨,用平和的心態(tài)去面對我們的命運。
這樣,我們的人生之路會更美好。
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