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命運的作文

時間:2024-04-01 13:03:52 命運 我要投稿

關(guān)于命運的作文【錦集15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于命運的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于命運的作文【錦集15篇】

關(guān)于命運的作文1

  三毛,一個家喻戶曉的名字。他的故事感動了多少人,他的故事改變了多少人的命運。

  三毛的命運是悲慘的,是黑暗的,三毛從出生就沒見過他的爹娘,他獨自一人四處流浪,四海為家。

  盡管他的命運是黑暗的,但他有不屈服于命運的精神。他做過清潔工、賣過煤、做過義工……他以他的勤勞的雙手養(yǎng)活自己,他用他的奮斗來改變他的'命運。

  一個寒冷的冬天,他到一位地主家做小工,替主人端茶倒水做苦工,一次主人讓三毛給他倒茶,可桌子太高了,三毛又矮小倒不到,他站到了椅子上,可還是不小心灑到了椅子上,三毛被主人辭退了。大街上寒風(fēng)呼嘯,三毛獨自一人走在街上,那弱小的身軀蜷縮著,艱難地想前走,那弱小的身體好像隨時都會被無情的大風(fēng)吹走,但他的腳步看起來是那么地堅定。

  類似這樣的事數(shù)不勝數(shù),在三毛看來只不過是家常便飯。三毛換了沙鍋內(nèi)白份的工作,還一次又一次地受到地主家的毒打。但是,他仍不怕勞苦,堅定不移,他相信總有一天他能找到爹娘,得到溫暖,改變他黑暗的命運。

  三毛的故事無人不知,它告訴我們:人的命運不是以身具來的,不是上天決定的,每個人的命運都是把握在自己的手中的。

  如果說生命是一首歌,那么挫折則是其中必不可少的音符;如果說生命是一片大海,那么挫折則是其中必不可少的一片浪花。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹;只有搏擊長空,才能展翅飛翔;只有辛勤耕耘,才能得到豐收;只有努力奮斗,才能取得成功。

  我們要學(xué)習(xí)三毛,要有不屈服于命運的精神,用努力奮斗,來反轉(zhuǎn)未來的命運。

關(guān)于命運的作文2

  我是一棵大樹。我住在一座山林里,那可真是個好地方:清涼的山風(fēng),甜潤的空氣,淙淙的溪流,溫柔可親的小動物,如茵的草地,芬芳的野花,真是個世外桃源。

  可好景不長,最近,森林里總會有許多獵人來這里捕捉小鳥、小兔、松鼠……動物們在陣陣搶響中一命嗚呼,漸漸的森林中的`動物越來越少,森林也從此失去了生機。

  一天,一個農(nóng)民來到山上,手里拿著一把鋸,他左瞧瞧右看看,最后將我砍倒了,我被農(nóng)夫拖回了家。我靜靜的躺在那里,不禁想起了往日的歡笑,在這里沒有小鳥的歌聲,沒有同伴們的歡聲笑語,唯有寂寞和恐懼。我欲哭無淚,我想象著,那位農(nóng)夫會把我賣掉、做籬笆……這時農(nóng)夫回來了,我的心一顫,只見他拿著斧子,狠狠地向我砍來,我忍受著劇痛,被砍成了木條,農(nóng)夫把我扔進爐子里,我隨著輕煙化成灰燼。

  還好,我的一粒種子留了下來,可人們卻在我身上踩,牛羊也經(jīng)常在我身上踏,雖然這樣,但我仍舊頑強的生長著,數(shù)年后,我終于又長成一棵大樹,可我每天都擔(dān)心,再次被燒取暖。不久,一群工人來到森林,把數(shù)百棵大樹都砍倒了,我閉上眼睛,不敢看眼前的一幕,靜靜的等待我生命的最后一刻。工人走了,我睜開眼睛,看到的是剩下的一排排木樁,半個山都被砍光了,我對著蒼天大哭:“人們啊!保護山林家族吧!”

  一個星期后森林失火了,烈火燒了三天三夜,我也難逃一劫……

  從此滿山的廢墟,滿山死一樣的沉寂。

  一個夏天,電閃雷鳴,大雨像潑像倒,一連下了幾天幾夜,一場泥石流,整個小村莊都吞沒了……

關(guān)于命運的作文3

  公園的長椅上,一聲又一聲諷刺的笑聲刺入小男孩的心窩!翱茨请p鞋子,你從哪兒撿來的?”,“你看,你的腳趾頭正向大家打招呼呢!”,“喂,你怎么那么不友好?你的腳趾已經(jīng)向大家笑了”。

  他穿著“開口笑”的鞋子,鞋帶垂在地上,本應(yīng)雪白的球鞋卻像從泥坑里撿來的一樣臟,他的左膝蓋露了出來,頭發(fā)像零亂的鳥窩,誰知他上一次洗頭是一個月前?一年前?或者從出生到現(xiàn)在就沒洗?唉,煩人的問題,不想了。相比起來,他身上那白色襯衫卻顯出九成新?雌饋硭ジ蝗思肄D(zhuǎn)過一圈。

  小男孩起身離開,他不希望再讓譏笑之刀再度插入心窩。他走到一座石頭小橋上,心中似乎已經(jīng)準(zhǔn)備跳河自殺了。他大膽的`站到橋邊上,準(zhǔn)備跳下去,但又猶豫不決。過了一會兒,他慢慢走到了另一張長椅上,看到有一個衣著華麗的男孩。男孩默默坐在另一頭,打量著衣著華麗的男孩兒。

  他的鞋子是今年最新款式,棕色的褲子,藍(lán)色的襯衫,頭發(fā)上散發(fā)著草莓味?磥硭蛱靹傆貌葺断窗l(fā)液洗頭。

  那個富貴男孩兒也用目光打量著貧窮男孩兒。最后,富貴男孩兒的目光停在他的“開口笑”的鞋子上。

  男孩兒發(fā)現(xiàn)另外一個男孩兒在看自己的鞋,起身跑到一棵樹后,身體靠在樹上,看著自己的鞋子,他脫下鞋子。他脫鞋干什么,難道他已經(jīng)受夠了鞋子惹來的嘲笑,準(zhǔn)備扔掉它了嗎?小男孩兒用手套入鞋子中,扮演兩個角色,對起話來。

  “這不公平”。

  “怎么了?鮑勃!

  “蘇菲,為什么我們這么貧窮?”

  “鮑勃,或許是因為我們出生貧窮?”

  “不,不可以,不公平,我要富貴,我——要——富——貴!

  “我也一樣。”

  男孩兒,一眨眼發(fā)現(xiàn)自己變成了另外一個男孩。那個男孩兒在草地上歡呼雀躍地玩耍,窮男孩正納悶時,一個老婦人推著輪椅來了,窮男孩不相信他的眼睛,富男孩不能走路。他被老婦人扶上輪椅推走了。窮男孩懊悔地咬牙,用手捶扶手。富貴男孩兒的歡呼聲又一次刺入窮男孩兒心窩。

關(guān)于命運的作文4

  看完《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我不禁佩服起里面的主人公保爾柯察金,無論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他也沒有也屈服,沒有低頭。 保爾一開始因為一個小小的惡作劇令神父大發(fā)雷霆,并被趕出了學(xué)校。后來保爾的媽媽為保爾找了一份勞力活,“洗碗”。有一天,他在池塘邊散步,偶爾和正在釣魚的冬妮亞成了無話不談的好朋友。后來,在朱赫來的引導(dǎo)下,加入了紅軍,成為了一名布爾什維克戰(zhàn)士。 在戰(zhàn)斗中,保爾曾多次跨過死亡的門檻,起死回生,他頑強的生命力令我十分敬佩。最后他終于癱瘓、雙目失明,于是,開始了他的寫作生涯。

  后來,《暴風(fēng)雨的兒女》成功出版,聽到這個消息以后,保爾的心怦怦直跳,因為他日夜盼望、夢寐以求的理想終于實現(xiàn)了! 我想每個人心中都有一個夢想,而這個夢想或多或少有一些難度。但如果你命中注定不能完成這個夢想,那么我想你也會和保爾一樣去拼,去努力,去追求,去創(chuàng)造命運。不知道為什么,夢想總給人一種無法放棄的吸引力,讓人勇敢的去追逐,去實現(xiàn)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦含來。”這句千古流傳的名句,真是說的一點兒也沒錯!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!泵總人的'夢想都離現(xiàn)實有著一段遙遠(yuǎn)的距離,怎樣才能縮短它們之間的距離呢?那就是努力。只有努力才能完成你的夢想。

  而保爾的夢想就是保衛(wèi)祖國,為祖國盡自己最大的一份力量。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!北栒沁@樣心存國家的人。 讓我們一起去為了夢想去追逐,去努力,去創(chuàng)造屬于我們自己的未來。

關(guān)于命運的作文5

  一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。——題記

  如果雄鷹沒有頑強的心態(tài),就沒有鷹擊長空的神話;如果大海沒有包容的心態(tài),就沒有海納百川的壯美;如果河流沒有進取的心態(tài),就沒有它一瀉千里雄姿。是心態(tài)成就了它們的輝煌。

  心態(tài)能決定一個人對事物的態(tài)度和做法。用積極的心態(tài)去追求,用堅持的心態(tài)去等待,成功便不是鏡中花。

  成功需要執(zhí)著的心態(tài)。蘇武置身于荒蠻之地十九年,煢煢孑立,相影相吊。他與朔風(fēng)冷月為伍,與寒霜飛雪作伴,多少個與寒星相擁的夜晚,他點燃信念的火焰;十九個孤獨的春秋,他執(zhí)著地履行使命。是他堅定的'信念讓他經(jīng)受絕望的煎熬,讓他完成使命回到久別的故鄉(xiāng)。

  成功需要頑強的心態(tài)。作為一個音樂家,貝多芬雙耳失聰,世上最大的悲哀莫過于此?蔁o聲的世界無法阻擋音符的飄蕩,雙耳失聰無法讓英雄沉淪,貝多芬用頑強的毅力給這悲哀有力地回?fù)。他用十指在黑白鍵上起舞,用雙手編起華麗的交響,一曲《命運》,一曲《英雄》,向世人展示一個不臣服于命運的靈魂。

  成功需要寬容的心態(tài)。齊桓公重用曾經(jīng)傷中自己一箭的管仲,曹操提拔了曾將自己祖宗三代罵得狗血淋頭的陳琳,唐太宗任用長與自己唇槍舌刀的魏征為相……終于,齊桓公成為春秋五霸之首,曹操統(tǒng)一了北方,唐太宗開創(chuàng)了“貞觀之治”。是他們從自私的心胸中跨出了一步,鑄造了他們他們輝煌的一生。

  而自負(fù)或消極的心態(tài)者只會遭遇失敗。當(dāng)項羽被困九里山,當(dāng)年破釜沉舟的英雄在四面楚歌的悲歌里開始崩塌,昔日氣吞山河的雄風(fēng)在虞姬橫刀的一刻開始萎散。曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的關(guān)公卻因自負(fù)失荊州,拿破侖因自負(fù)被困愛爾巴島……這樣的例子比比皆是。

  可見,心態(tài)決定成敗。只有用積極的、陽光的心態(tài)去追求,收獲成功便不再是虛幻。

關(guān)于命運的作文6

  風(fēng)雨的到來,是命運的升華。

  ——題記

  命運,是一個露底的容器,撈不回如水的時光,只留下青澀甜蜜的夢想。成功的風(fēng)鈴,必定會向著命運的旭日揚帆遠(yuǎn)航;失敗的空白,必定會向著命運的墳?zāi)孤裨岢晒。命運的彩虹還是雷電,一切掌握在自己的手里。

  曾記得那一次失敗喚醒了經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的我——原來命運掌握在我的手里。

  窗外的西北風(fēng)卷著蕭條的`落葉,“嗚嗚”地怪叫;其冷的月光灑落在我望著的成績單,眼淚不禁流了下來——我人生考的最差的一次試。似雨的淚水包繭著我心靈的碎裂。

  從此,昔日充滿自信的我取代了垂心喪氣,成績也由名茅前列降落到了千丈深淵,失敗也已成了我的“家常便飯”。心已破碎,夢也流逝。老師嚴(yán)厲的批評,父母殘酷的家法侍候,同學(xué)一樣的目光不再成為‘稀有’這個名次了。

  在一次偶然的機會,我產(chǎn)生了一個疑問和一個決定:難道我的命運就注定要失敗嗎?我不信,于是就帶這嘗試的心理去努力學(xué)習(xí)一個星期。

  在這一個星期我就像聞一多先生一樣廢寢忘食地去學(xué)習(xí)。

  時間在“滴答滴答”的鐘表聲過去了。一個星期過去了,我也又經(jīng)歷了一次考試,我命運的決定在這次考試上。

  發(fā)試卷了,當(dāng)老師讀到“第二名是祝煒安”時,我的心靈已在黑暗的世界消失了。我抬起頭,臉上洋溢這不可壓抑的喜悅。

  經(jīng)過這一失敗的經(jīng)歷喚醒了我——命運掌握在自己手里。成功與失敗由自己控制。

  寂寂的長日,以及瘟氣繚繞的青煙,入眼的芳華就在不經(jīng)意念想間,轉(zhuǎn)眼消逝得無影無蹤,命運的抉擇也只不過如此而已,想過去找尋,行走的時候才發(fā)覺來時的路早就淹沒于徒勞的滄海。人的命運掌握在自己的手里,命運的抉擇無法能重新選擇,因為它已從手里溜走了。

  所以望君能掌握好屬于自己且不后悔的命運,未來的憧憬就掌握在自己的手里……

關(guān)于命運的作文7

  青春就如同一本臺歷,開始時,總期待翻過沒一頁的精彩,回首凝望,才發(fā)現(xiàn)它已殘破不堪。那些散落的日子就如同我記憶中的青春,飛逝得遙不可及,終于難以再拼湊完整。

  這就是命!命運根本沒給我們?nèi)魏慰梢赃x擇的機會,只有不住地?fù)]霍著,揮霍著,那花一般的青春。就算我們再怎么固執(zhí),始終拗不過宿命。

  我信命!

  如果不是命運,又如何會在茫茫人海中偏偏讓我與青春四目相視,然后讓我毅然決然地陷入了青春,那雙深邃得哀婉的眸子中,像被卷入漩渦一樣地不可自拔?

  如果不是命運,又如何會使我對青春沒有了防備,以至被傷得慘不忍睹,卻依然不曾短暫的駐足、放手?

  如果不是命運,又如何會使我與青春逃不開那陷阱一般,千篇一律的結(jié)局?

  只因為年輕?

  年輕是以付出青春為代價的。上帝不允許誰可以不為年輕而犧牲。

  青春只不過是年輕的籌碼而已。曾經(jīng),上帝給了你一大堆的青春做賭注,任你在年輕的'賭坊里司儀地?fù)]之若土。你沒一把都輸,因為對手是宿命,沒有人有資格與他較勁。盡管如此,你卻依然樂此不疲地把青春毫不憐惜地拋出去。

  我想,上帝居住的天堂,定是個很美的地方,那里該是堆放著許多青春。那是用來派送給那些渴望用青春來賭年輕的孩子們的。

  其實,青春就是一方冰磚,要不為何當(dāng)我用一顆熾熱的心去擁摟它,它卻匆匆消融,繼而藏匿無蹤了?只有一雙凍得冰涼的小手和一臉的茫然可以證明,青春,確實來過。

  青春只是上帝一個調(diào)皮的玩笑,我卻太認(rèn)真,所以我哭了。輕輕的抽泣聲是我為青春譜成的葬曲。

關(guān)于命運的作文8

  為什么我們的生活中會有富與貴,貧與賤之分呢?而決定一個人長大之后將會成為怎樣的一個人的關(guān)鍵又是什么呢?其實,這決定一個人的命運的......

  為什么我們的生活中會有富與貴,貧與賤之分呢?而決定一個人長大之后將會成為怎樣的一個人的關(guān)鍵又是什么呢?其實,這決定一個人的命運的關(guān)鍵就是“心態(tài)”。下面是分享的態(tài)度決定命運800字,希望你喜歡! 第1篇 心態(tài)決定命運550字

  人的一生總要面臨各種磨難,用怎樣的心態(tài)對待,會決定一個人是否能走向成功,獲得幸福,說得大一點,心態(tài)可以決定命運。

  有不少人把世界上的人分為了兩類:成功的人和失敗的人,可我卻認(rèn)為這兩種人在本質(zhì)上并無差別,只是他們在處理事情時的心態(tài)不同而已。很多人之所以能夠成功,并不是因為他們的人生道路有多么平坦,也不是他們的能力有多么超群,僅僅是他們善于控制自己的情緒,調(diào)整好自己的心態(tài),他們能從狂風(fēng)暴雨中看到彩虹,在困難挫折中看到希望,他們不會因為一時的失敗而沮喪,更不會為摔了一跤而從此一撅不振。反之,許多人之所以失敗也并非他們?nèi)狈C會,或是運氣不佳,更不是老天爺不長眼,給他們的眷顧不夠,真正的原因是他們沒有樂觀向上的精神,心態(tài)不好而已。

  我的心目中,想要成功首要條件是具有良好的心態(tài),心態(tài)好事則成,心態(tài)壞事則敗。良好的心態(tài)能促使我們實現(xiàn)人生的`自我價值,消極的心態(tài)只會阻礙我們前進的步伐。一個陽光的人,無論是生活上的小事還是工作上的大事,他都會積極去面對,而一個整天抱著消極心態(tài)的人,他熱衷于怨天尤人,怨這怨那,很少付之行動去改變現(xiàn)實。有人說的好,積極樂觀,心態(tài)好的人在挫折中看到希望;消極低落,心態(tài)壞的人在勝利中看到陰影。

  境由心生,心造幸福,要想擁有快樂的人生,必須具有一個良好的心態(tài)。因此,讓我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣,保持樂觀、開朗的心格,從而擁有良好的心態(tài),使自己過上甜美的幸福生活。

關(guān)于命運的作文9

  “知識改變命運,命運成就未來!钡拇_如此,現(xiàn)在這個時代不讀書就沒知識,沒知識在社會上就難以立足。特別是十六七歲的女孩子現(xiàn)在這個年紀(jì)不讀書又沒文化出去能干嗎?奮斗才能改變命運,不奮斗的人生何以生存,要勇于向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。

  我們每個人的命運都是掌握在自己手里的,而決定命運的是自己的思維和行動。在高中這個階段是最為重要的。高中這個持久戰(zhàn)是需要時間去戰(zhàn)斗的。命運之門是為有準(zhǔn)備的人而開的,而我們絕不能向命運妥協(xié),絕不能因為日子的艱苦而放棄。因為不參加高考的人生是殘缺的人生,所以我們不要把命運神秘化了。

  征服命運的往往是那些不甘等待機會恩賜的人,因此我們要抓住機會,不要一次次的錯過。而命運并非機遇,而是一種選擇,我們不該期待命運的安排,必須憑自己的努力創(chuàng)造命運。有許多事情都是由我們自己掌握自己的`命運,因而改變命運。當(dāng)然命運也是個怪物,愿意的人,命運領(lǐng)著走,不愿意的人,命運拖著走,然而卻忽略了和命運結(jié)伴同行。

  自己的命運本應(yīng)由自己創(chuàng)造,有人認(rèn)為這世界不公平,每個人從來到這個世界直至離去,命運對他都不公平,憑什么別人一出生就是含著金鑰匙的小皇帝、小公主,而自己卻是窮苦人家的孩子。其實命運對任何人都所謂的利益與害處之分。它只供給我們利與害的原料和種子,任那比它還強的靈魂隨意變轉(zhuǎn)和應(yīng)用,因為靈魂才是自己幸與不幸的唯一主宰。

  命運變化如同月亮的陰晴圓缺,無損智者大雅。確實如此,人的命運就是這樣。例如我們在學(xué)校違反了校規(guī),沒有被發(fā)現(xiàn)那是你幸運,然而被發(fā)現(xiàn)了那才是你的命運;蛘哒f在你踏入社會以后找工作時或許就因為你哪個小細(xì)節(jié)沒做好就被炒魷魚了,這才是你的命運。

  命運不僅僅是抓住機會才能改變命運,然而習(xí)慣也可以改變命運,習(xí)慣不僅是生活中的一個小細(xì)節(jié),還可以是原則和態(tài)度。只要認(rèn)定了就去做,這樣形成習(xí)慣也可以改變一個人一生的命運。所謂“習(xí)慣改變命運,習(xí)慣鑄就未來!

  這就是命運。

關(guān)于命運的作文10

  他與她,是最好的朋友。她遇到困難,他總是第一個挺出身來幫她。他不會的題目,她總是第一個幫他補習(xí)。他們是青梅竹馬的好朋友,他們之間沒有猜疑。在體育課上同學(xué)合作進行體育鍛煉的話,他和她會毫不猶豫地在一組,用一句話形容,體育合作鍛煉是他和她的強項。

  女孩叫米米、男孩叫葛亮。

  米米和葛亮還是和平時一樣,做著相同的游戲、下了課還是在一起進行體育活動。天下沒有不散的宴席,當(dāng)然。友誼也常常會受到命運的考驗。終于,這所謂的命運考驗終歸還是來了......

  有一天,米米突然對葛亮說出了一個令人震驚的話,米米說:“我們畢竟是異性,在一起玩總是不好的,我們以后各過各的吧,互不干擾!边@句話不僅讓男孩葛亮震驚,也驚動了他們班的班主任——王老師。

  以后的日子,米米天天不理葛亮,而且總是躲避著他。這對好朋友究竟發(fā)生了什么事呢?他們是否可以經(jīng)受住友誼的考驗?zāi)兀?/p>

  不久,米米同學(xué)就轉(zhuǎn)校了。葛亮還是灰頭灰臉的,葛亮的成績也是一丈千落。幸好在老師與家長的開導(dǎo)下重新恢復(fù)了原來的`自信?墒歉鹆翆τ诿酌椎霓D(zhuǎn)校和不理他的原因也還是沒弄明白。

  五年后......

  葛亮雖然與米米分別了,但是家中還是保留著他與米米一起拍下的照片,作為他們回憶的源泉。王老師有一次私訪同學(xué)家。王老師看到了墻上的照片,她的眼中突然閃過一絲悲傷與同情的眼神。這究竟是怎樣的一回事呢?王老師也是人,怎么會不為他和米米的這種比金子還珍貴的友誼感到感動呢?王老師終于做下了最后的決定。她決定把真相告訴葛亮同學(xué)。放學(xué)后,王老師將葛亮叫到了辦公室。她對葛亮說了一番話后,葛亮飛奔出教室。原來,米米同學(xué)竟然得了白血病!

關(guān)于命運的作文11

  許多人總在哀怨命運待他忒薄,為什么樹上的蘋果沒有砸到他頭上,為什么地圖上隱藏的板塊漂移他沒有發(fā)現(xiàn)……。這樣看來,人生似乎出現(xiàn)了那么多偶然,如同玩撲克牌一樣,飄忽不定。真是這樣嗎?

  著名航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)他所謂的“印度”后回到了歐洲。資助他一行的西班牙國王舉行了隆重的慶典,慶祝他一行的成功,到場慶功的人絡(luò)繹不絕。其中不乏有嫉妒他功績的,說道:“大陸本來就在那里,只是被他碰巧撞見了罷!”哥倫布不動聲色,把一個雞蛋放在他面前,“先生,請您把它立起來好嗎?”那個嫉妒者費了好半天功夫,也沒能成功,不屑地?fù)u了搖頭,哥倫布拿住雞蛋,“啪”向桌子上一摔,雞蛋立住了。

  大陸就在那里,但你沒有勇氣去探險;方法就在那里,但你沒有智慧去展現(xiàn)。

  電磁感應(yīng)現(xiàn)象是著名的物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的,他用了十幾年的`時間,完成了這一創(chuàng)舉,開拓了第二次工業(yè)革命,促進人類走進電氣時代,而在他著手于這試驗的十二年前,一位年輕有為的學(xué)者著手了這一試驗,他為了排除干擾把電路開關(guān)和小磁針放在了兩個不同的房間。他打開了開關(guān),跑到了那個房間,發(fā)現(xiàn)小磁針沒有轉(zhuǎn)動,其實那是轉(zhuǎn)動后的指向,殊不知,他要是找一個助手幫忙試驗,那這一發(fā)現(xiàn)就劃到他的名下了。

  有人總說“命運戲弄了他”,我卻想說“事在人為”,有人總說“上帝可不是一視同仁的”,我卻想說“一分耕耘,一分收獲”。有人總說“命運是一把偶然的牌局”,我卻想說“命運負(fù)責(zé)洗牌,玩牌的卻是我們自己!”只有把握住命運,才能在茫茫人海中走出你無悔的,有價值的人生。

關(guān)于命運的作文12

  有一個性子特別急的年輕人去拜訪一位朋友,他事先沒跟朋友聯(lián)系,就來到了朋友家的樓下,然后按響了朋友家的對講門鈴。門鈴響了兩聲,他聽見里面似乎沒什么動靜,他等不及了,就想返身回家。剛走了幾步,他又覺得就這樣轉(zhuǎn)回去不甘心,于是又回到門口來重新按門鈴。這一次他還是沒有足夠的耐心,門鈴只響了兩下他又等不及地轉(zhuǎn)身離開了。但是剛走了幾步,他又倒回來。

  如此反復(fù)了五六次,最后他想是不是自己太沒耐心了,應(yīng)該可以多等一會兒。于是,他走到樓門前。門鈴一響,他突然覺得脖子一涼,渾身上下被冷水澆了個透!

  原來朋友一直在家,幾次來開門都發(fā)現(xiàn)外面沒有動靜了,他懷疑有人故意搗亂,就從樓上的窗臺往下面的門口潑了一瓢冷水作為報復(fù)。

  聽到這人故事后我們總?cè)滩蛔∫恍Γ@個可憐的年輕人為他的急躁付出了代價,被淋成一只落湯雞。

  這樣沒有耐心地去按朋友家的門鈴會被潑上一瓢冷水,那么如果我們這樣去按命運的門鈴,又怎能被命運迎頭澆上一瓢冷水呢?

  看看在我們的'生活中,我們是不是經(jīng)常表現(xiàn)出如此的急躁和沒耐心呢?我們是不是在重復(fù)演算一道數(shù)學(xué)題時,每次都在將要得出正確答案的前一個步驟放棄;我們是不是在剛剛堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)幾天后,就抱怨這種努力沒有成效而退縮……

  我們在生活中急功近利,不肯為任何一種嘗試付出更多努力,我們反反復(fù)復(fù)進行同樣的尋找,卻總不愿用這反復(fù)的時間在某次尋找的過程中多堅持一會兒。

  朋友,在命運的門前你不妨拿出一點耐心,在等待結(jié)果的時候,哪怕多等一天,多等一小時,多等一分鐘,情況或許就會截然不同,在通往成功的路途中,哪怕多付出一滴汗水,哪怕多走過一個拐角,哪怕的經(jīng)歷一次次坎坷,只要你能堅持住,請相信成功就在你看見的地方!

關(guān)于命運的作文13

  從前,有一個小女孩。她生性活潑,可愛善良,喜歡常常幫助別人。外表長得也很漂亮可愛。她最喜歡彈鋼琴,而且彈得好極了!

  可是有一天,很不幸的是,她病了,得了癌癥,雙眼都失明了,腿也不能下床走路。她的世界幾乎都是黑暗的。

  有一天,她正在準(zhǔn)備睡覺時,忽然聽到醫(yī)生和她媽媽的對話,醫(yī)生說:“這孩子,這次患了這么嚴(yán)重的病,恐怕走一步路都要趴下,我看是不能走路了,一輩子只能呆在輪椅上!”她一聽,暗暗發(fā)誓,她一定要學(xué)會走路,而且還要會跑步!并且成為一名優(yōu)秀的鋼琴家!

  從那以后,她每天試著下床走路,有時剛下床就跌倒了,但她沒氣餒,繼續(xù)試著走,每次摔了的時候,她都咬著牙堅持了下來。終于,她能走路了!她開始試著跑步,一開始跑的時候,腳一扭,“噗通!”摔得可慘了,青一塊紫一塊的,她都哭出淚來了,但是她一想到自己定下的目標(biāo),馬上渾身抖數(shù),振作起來,繼續(xù)努力的試著。有一天,她能跑了,而且跑得比平常人還快!她能做各種各樣的`動作,而且很靈敏。

  練好了腿之后,她開始彈鋼琴。她一天天練,說來也奇怪,女孩感到眼睛失明了更好,因為它可以不受任何視線影響,提高專心度和注意力。終于,這位女孩成了聞名天下的鋼琴音樂家,名揚四海。

  一天,她接受記者采訪的時候,有一名記者問道:“這位女孩,你之前不是不能走路了嗎?眼睛也看不見了嗎?為什么能獲得這么巨大的成功呢?請你告訴一下我們好嗎?”女孩抿起嘴,笑了一下,說:“我能獲的這么巨大的成功,就是:“自從醫(yī)生說的那段話刻起,我就下定決心,朝著我的夢想奮斗去,你們可以相信命運,但是我不相信,這就是我能獲得成功的最重要一部分原因!”

  是啊,我們可以相信命運,但是她卻不相信,從而獲得了成功!

關(guān)于命運的作文14

  雨還在下,風(fēng)吹開了桌臺上那本殘破的書,我和鐘亭坐在一座偏僻的木屋里。

  “這次,又有什么單子嗎?”我問“當(dāng)然,你說話總是那么直白。” 鐘亭淺淺一笑!澳阒赖,我已經(jīng)習(xí)慣了!蔽野岩槐t酒放到嘴邊,抿了一口。“七天后,開封城南,一位朝廷官員將經(jīng)過那里的一片森林,你得殺了他!薄笆潼S金! 鐘亭順便補充道。“好!蔽业拇鸬馈!斑有,他的隨行護衛(wèi)中,有一個叫徐磷的,他的劍非?臁!蔽覝\笑“那么,祝君好運,東方云涯! 鐘亭說完,便起身離開了木屋。昏黑的木屋里,只剩我一人。我是一名殺手,對于我來說,我早已無邊無際的黑暗與殘忍的殺辱。我緩緩起身,走到木屋外,迎面襲來陣陣寒風(fēng)。我不由得把衣服往里裹了裹。

  雨剛停,伴隨著金屬的`“咔嗒”聲,駿馬踩著濕潤的泥土,向前行進。我坐在樹上,輕輕拭去劍上的血跡?粗〉郎夏侵ёo送官員的隊伍。用手指彈了彈劍刃。微風(fēng)吹過,樹上的綠葉輕微地晃動。領(lǐng)頭的護衛(wèi)似乎察覺到了什么,忙喊道:“保護大人!”隨行的侍衛(wèi)紛紛拔刀,月光照在刀刃上,射出銀色的光。侍衛(wèi)聚攏在公爵的周圍。劍光在空中閃爍,霎那間擴散開來。

  耀眼的光緩緩消散,我雙腳著地,穩(wěn)如泰山。尸橫遍野,鮮血染紅大地。徐磷站在朝廷官員身前,他比我想象中的要強的多,竟擋住了我的劍。徐磷以極快的速度靠近了我,我舞劍格擋,秋水般的長劍在胸前擋住了他的劍,光在我的劍刃上綻開。青色和銀白色的劍光交織在一起,如同璀璨的星光。我飛身閃到他的身后,劍刃直指心臟,洞穿了他的軀體,鮮血飛濺。他的尸體緩緩倒在荒涼的地上。目瞪口呆的朝廷官員剛反應(yīng)過來,正想逃跑,我的長劍便洞穿了他的心臟。

  我仍然像往常一樣,拭去劍上的血跡,把劍收回劍鞘。寒風(fēng)冰冷的吹著,我獨步在月光中,緩緩離開。

關(guān)于命運的作文15

  每一個人的命運都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運!笨梢娭R是能夠改變一個人的人生道路。

  知識能夠啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

  在我初步領(lǐng)悟古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

  記得在領(lǐng)悟《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的明白這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的'!

  我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

  這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知,使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

  由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術(shù)生活充滿了活力。

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