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小學(xué)生作文:學(xué)習(xí)改變命運,思考成就未來

時間:2022-01-27 14:58:25 命運 我要投稿
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小學(xué)生作文:學(xué)習(xí)改變命運,思考成就未來

  核心提示:我與學(xué)而思是一對好朋友,我們已經(jīng)交往了兩個學(xué)期了。我對學(xué)而思情有獨鐘,也為它那"學(xué)習(xí)改變命

小學(xué)生作文:學(xué)習(xí)改變命運,思考成就未來

  我與學(xué)而思是一對好朋友,我們已經(jīng)交往了兩個學(xué)期了。我對學(xué)而思情有獨鐘,也為它那"學(xué)習(xí)改變命運,思考成就未來"的宗旨激勵著。因而在學(xué)校的學(xué)習(xí)中一馬當(dāng)先,成績名列前茅,可以說是一個不折不扣的數(shù)學(xué)小專家!這些成績不僅取介于自己的努力,更重要的還要歸功于學(xué)而思的幫助呢!

  好了,言歸正傳!是什么讓我在數(shù)學(xué)方面取得了如此大的進(jìn)步呢?又是什么使我堅定了學(xué)習(xí)方面的追求與理想呢?其實,這不僅僅是自己的努力。用父親的話說,我是個自覺性很差的學(xué)生。

  我的學(xué)而思數(shù)學(xué)老師王海,讓我體會到了數(shù)學(xué)的樂趣與學(xué)習(xí)的成功。為什么這么說呢?我覺得:數(shù)學(xué)真的是建立在快樂之上的學(xué)問。聽完下面的故事,你都會明白的。

  記得一次課上,遇到這樣一道題:20072007×2006-20062006×2007=?我略加思索,這道題呀,一定是得個五位正整數(shù)!因為我覺得20072007×2006的積大,而20062006×2007的積小?墒峭ㄟ^計算卻非然得"0"。這可提醒了我:數(shù)學(xué)可千萬不能想當(dāng)然吶!

  記得還有一次,剛發(fā)下講義,第一道題吸引了我:"一個圖形XXX求面積"。我想:"簡單,"馬上寫了起來,解完了得133.078.我迫不及待地舉手示意,老師看了一眼對我說:"單位呢?""哦!"我立刻補上了個"cm?,"王海老師說:"這要是你的床,你睡鋼絲呀!"周圍的同學(xué)笑了,我也笑了。在笑聲中,我反醒了一個可笑的低級錯誤,這不就是在快樂中進(jìn)步了嗎?

  數(shù)學(xué)是有意思的,只要認(rèn)真學(xué),勤動腦,再難的題也會解決的。我心中更堅定了一個信念:學(xué)習(xí)一定能改變命運,思考必定會成就未來。

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