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優(yōu)秀民風(fēng)民俗作文:東陽瓦罐雞
“百里不同風(fēng)”“千里不同俗”,民風(fēng)民俗是當(dāng)?shù)匚幕囊环N體現(xiàn)。以下是小編分享的關(guān)于東陽的優(yōu)秀民風(fēng)民俗作文:東陽瓦罐雞,歡迎閱讀!
民風(fēng)民俗作文:東陽瓦罐雞
浙江省杭州市求是星洲小學(xué)張清晨
指導(dǎo)老師張君君
爸爸老家在余杭,每次回家大家一起吃飯,同席的人都要談?wù)撌裁床嗽趺礋贸,哪個(gè)菜有多少種燒法等等。媽媽老家在東陽,吃東西就要簡單多了。每次說起吃,媽媽就說:“余杭人只知道吃,浪費(fèi)!”爸爸就回嘴:“東陽人不會(huì)吃東西,只會(huì)吃苦!”
我因?yàn)樯跂|陽,長在東陽,當(dāng)然要幫媽媽一些。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我馬上振振有詞:“東陽怎么會(huì)沒有好吃的?每次燒瓦罐雞,老爸,你不是吃得津津有味?每次吃那糯米楊梅,你不是都說好吃?……”老爸只好點(diǎn)頭:“是,是,這幾樣的確是美味……”
說到瓦罐雞,我們每次回東陽老家過年,外婆就要燒給我們吃。早上,外公早早起床,到后院竹林里逮一只他自己養(yǎng)了大半年的雞,殺雞、放血、拔毛,清理干凈。外婆呢,拿出放在櫥柜頂上包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的瓦罐,洗得千干凈凈。據(jù)說這個(gè)瓦罐還是我媽媽的外公用過的,真正用泥土燒制而成,現(xiàn)在已經(jīng)沒有地方可以買到了。
外婆把雞切成小塊,平平整整地放進(jìn)瓦罐。接著,切一些生姜、大蒜,鋪到雞塊上面,再放入一些香菇、黑木耳、肉片,加鹽,然后倒人黃酒、醬油,最后添上外公挑來的山泉,瓦罐就滿了。
外公拎出煤餅爐,生火,放上一口大鐵鍋。在鐵鍋里放三塊瓦片,再把瓦罐放到這三塊瓦片上,以免瓦罐爆裂(這個(gè)鐵鍋里是不放一點(diǎn)水的)。最后,在上面倒扣上一口鍋,就一點(diǎn)縫隙都沒有了。外公說:“這樣,雞的香味就一點(diǎn)都逃不出來了!”
從早上五六點(diǎn)鐘開始,一直燉啊燉。等到中午卜_一點(diǎn)左右,外公才小心翼翼地取下倒扣的鍋,端出瓦罐。啊,香氣撲鼻而來;湯金燦燦的,清澈見底,喝上一口,鮮美異常;咬一口雞肉,既香又嫩……大家紛紛舉筷,大快朵頤。
要是有小孩子在,(小學(xué)生作文 )外婆就會(huì)對我們說:“多吃一點(diǎn)啊,這雞是很補(bǔ)的,讓你們腦子聰明一點(diǎn),讀書讀得好一點(diǎn)!”我們幾個(gè)孩子就會(huì)笑著,多喝一碗湯,多吃一塊肉。
媽媽告訴我,東陽多的是山地丘陵,以前條件差,只有逢年過節(jié),來重要客人時(shí),才會(huì)端出瓦罐雞接待,F(xiàn)在,吃瓦罐雞的機(jī)會(huì)多了,只是純正的瓦罐難找,純正的土雞也難找,味道就沒以前那么好了。
難怪,我吃外面飯店里的瓦罐雞,總覺得少了點(diǎn)什么呢……
【倪老師的話】
小作者按照瓦罐雞的制作順序,從殺雞清洗到剁塊用料,再到瓦罐燉煮,逐層介紹,文筆流暢,條分縷析。
瓦罐雞,顧名思義是以瓦罐烹飪而成的雞。小作者緊扣“瓦罐”重點(diǎn)著墨——“據(jù)說這個(gè)瓦罐還是我媽媽的外公用過的,真正用泥土燒制而成,現(xiàn)在已經(jīng)沒有地方可以買到了”“在鐵鍋里放三塊瓦片,再把瓦罐放到這三塊瓦片上,以免瓦罐爆裂(這個(gè)鐵鍋里是不放一點(diǎn)水的)。最后,在上面倒扣上一口鍋,就一點(diǎn)縫隙都沒有了”,從而令讀者體會(huì)到瓦罐雞的制作考究、烹飪獨(dú)特,對東陽瓦罐雞自然望文生津、心生羨慕了。值得一提的是,習(xí)作收尾言有盡而意無窮,究竟“少了點(diǎn)什么”,不同讀者將有不同的體味,堪稱豹尾。
一個(gè)好的開頭能夠緊緊抓住讀者的心,吸引讀者靜下心來閱讀。文章伊始,新穎別致、巧設(shè)懸念固然好,不然至少,也要做到言簡意賅,直奔主題。建議把第一、二段合并,讓文章更顯緊湊、清新。
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