實(shí)用的磨煉作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的磨煉作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
磨煉作文 篇1
人從生下來的那一刻起，就注定要?dú)v經(jīng)磨煉。從牙牙學(xué)語到學(xué)會(huì)走路；從依賴父母到自強(qiáng)自立；從接受教育到步入社會(huì)……這都是磨煉。是��！人只有經(jīng)歷磨練，才能堅(jiān)強(qiáng)，才能成為展翅翱翔的雄鷹！
記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一次周三課上，老師說我的很好，想讓我周五在班上演講。所以就讓我先練一練。我拿著我的，心亂如麻，我的腳也好像灌滿了鉛，寸步難行。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在講臺(tái)上。由于膽小的原因，面對(duì)班上里六，七十雙目光，我頓時(shí)感到手足無措。我攥著我的，手心直冒汗。只見我眼神飄逸，眉頭緊鎖，都快把我的紙弄破了。忽然，班上的同學(xué)笑了起來，我嚇得滿臉通紅，紙都掉了下來。我尷尬的走下了講臺(tái)。中午回到家，我努力的背，并讓媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)，我平撫心情，提醒自己不要緊張。
終于功夫不負(fù)有心人，周五下午，我大步流星的走上講臺(tái)，面帶微笑，自然流暢地背下了我的，并且感情充沛，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。
這就是磨煉。
還有一次，媽媽讓我去買菜，我來到超市便不知所措了，我迷茫的站在人群中，快急哭了。我跑回家，對(duì)媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽說；“人終要經(jīng)歷磨煉，才能成大器”。
只有經(jīng)歷磨煉，我們才能走得更遠(yuǎn)；只有經(jīng)歷磨煉，我們才能站得更高；只有經(jīng)歷磨煉，我們才能取得更大成就。磨煉是成長(zhǎng)道路上不可缺少的，因?yàn)槟�，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。因?yàn)槟�，讓我們的生活更精彩！感謝磨煉！
磨煉作文 篇2
在我們的成長(zhǎng)過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是我們?nèi)松囊淮筘?cái)富。幸福和諧的生活，讓我們品評(píng)甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志高懷遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚、……，我們成長(zhǎng)了。
我還記得那是前年的6月25日，那一天正是我剛滿9歲的生日，是星期一。爸爸、媽媽決定考驗(yàn)我的膽量，讓我自己一個(gè)人去上學(xué)。我聽爸爸說：“今天是你9歲的生日，你在今天早上的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，你應(yīng)該自己上學(xué)去了�！蔽铱蘖�，說：“不，我不要自己去上學(xué)，”爸爸看我哭了又說：“你哭也沒用，你必須一個(gè)人去上學(xué)，我是不會(huì)送你去上學(xué)的，媽媽也不會(huì)的！”
我一看時(shí)間，��！七點(diǎn)半了，看來我只能一個(gè)人去了，我孤單一人走出院子走到路上，我看見前面有一個(gè)大漢正朝我走來，我想這是不是來綁架我的人？我心里尤其害怕，心想我要不要跑呢？結(jié)果那個(gè)人走過來連我瞟都沒瞟一眼就走了，突然，我后面響起一聲叫聲，我嚇得不敢回頭，只顧拼命往前跑。終于我看見了校門和同學(xué)，心里像有一塊大石頭落了地。
后來我想也沒有什么也懼怕的嘛！我在這件事上提升了膽量，增強(qiáng)了我對(duì)自己的信心。經(jīng)過這件事后，我每次上學(xué)都是自己一個(gè)去的，不再需要爸爸、媽媽送了。我成長(zhǎng)了，由一個(gè)孩子變成了一個(gè)少年。
這件事使我受到了磨煉，讓我更自立了，也讓我成長(zhǎng)了，知道了人生只有有坎坷、有順利才會(huì)快樂、有趣。
磨煉作文 篇3
痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能將痛苦毀滅。創(chuàng)造就需要苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
——題記
戰(zhàn)火連綿，壓迫剝奪，令人痛恨的貴族社會(huì)，充滿了這三位巨人的生活里。這三位巨人，就是德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗基羅、俄國(guó)作家列夫。泰爾托斯。《名人傳》又名《巨人三傳》，作者是羅曼。羅蘭，它講述了三位歷史偉人坎坷起伏的一生，并用自己的熱血為自己的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量而遭到貴族社會(huì)壓迫排斥。他們?nèi)齻�(gè)雖然生活在不同的時(shí)間，在干不同的事，但他們又做著同樣的事，那就是用一生的時(shí)間和滿腔熱血與命運(yùn)抗?fàn)�，譜寫自己生命的贊歌！
地獄里的音樂天使——貝多芬
他的一生充滿了挫折，他的一生也充滿了苦難，他的一生更充滿了對(duì)貴族社會(huì)壓迫的憎恨，他，就是那個(gè)雖然耳聾卻堅(jiān)持創(chuàng)作的偉大音樂家——貝多芬。他從小家境貧寒，又碰上一個(gè)愛酗酒的父親，仁慈的母親又英年早逝，所有的苦難都降臨在了貝多芬身上。但他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)音樂，十三歲就當(dāng)上了樂團(tuán)的風(fēng)琴手，十七歲初露鋒芒，剛在樂團(tuán)嶄露頭角，不幸二十五歲雙耳失聰了，但他沒有放棄，則是用牙咬住一根木棍，放在鋼琴上，以便用牙來感受音樂，他所有偉大的交響曲全是在這個(gè)時(shí)期完成的。
我喜歡他的堅(jiān)貞不屈，不向命運(yùn)低頭。正如他說的：“我要挽住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服！”雖然命運(yùn)與他處處作對(duì)，但沒有如此艱苦的命運(yùn)，也就沒有這個(gè)永垂不朽、流芳百世的音樂家——貝多芬。
生命的永恒雕塑——米開朗基羅
對(duì)于貴族社會(huì)殘忍的壓迫剝奪和有眼不識(shí)泰山的皇帝對(duì)其作品一次一次的否認(rèn)與嘲笑，米開朗基羅沒有低頭或一蹶不振，則是按照自我的風(fēng)格，繼續(xù)創(chuàng)作著生命的永恒雕塑——《隆達(dá)迪尼圣母抱耶穌悲慟像》。這尊雕像是用米開朗基羅最后的幾天嘔心瀝血才制成的。米開朗基羅一生都被貴族社會(huì)所干擾，曾一度想放棄創(chuàng)作。但是，貴族有眼不識(shí)泰山的嘲諷沒有讓米開朗基羅放棄，則是更努力的創(chuàng)作，心里只懷一個(gè)念想，那就是：我要用生命來創(chuàng)作雕塑，我要讓那些有眼不識(shí)泰山的人佩服我！就這樣，米開朗基羅更加努力的創(chuàng)作雕塑，乃至流下了不朽的作品：雕塑作品《大衛(wèi)》、《摩西》、《哀悼基督》等，繪畫作品《末日審判》、《創(chuàng)造亞當(dāng)》等。
他并沒有給我?guī)硖嗪酶�，我厭惡他那半途而廢、碌碌無為、無果而終，但我不得不承認(rèn)，他是一位偉大的雕塑家，他就是米開朗基羅。也許上天嫉妒他的才華，死神降臨了。但他仍舊我行我素，堅(jiān)持創(chuàng)作。他曾經(jīng)說過一句話，那就是：“我把我的靈魂獻(xiàn)給上帝，我把我的肉體送還塵土。”
眼睛的靈魂——列夫。泰爾托斯
他是命運(yùn)的寵兒，出生于書香門第，擁有無數(shù)財(cái)富，卻天生長(zhǎng)來一張農(nóng)夫臉。但這沒有阻止他，他刻苦創(chuàng)作，雖然因?yàn)楦鞣N不公平原因，他都與諾貝爾獎(jiǎng)失之交臂。但他像米開朗基羅一樣我行我素，一樣都脫離貴族生活，隱姓埋名。但他就是一代文學(xué)巨匠——泰爾托斯。即使在最放蕩的時(shí)期，他依然保持著批判的目光和坦誠(chéng)的品格。他嘔心瀝血，終于，在他文學(xué)的巔峰時(shí)期，他創(chuàng)作出了流芳百世的佳作《復(fù)活》。這一震驚世界的文學(xué)作品，被公認(rèn)為是競(jìng)爭(zhēng)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的最佳得主，但他卻選擇默默無聞，沒有參加評(píng)選，到鄉(xiāng)下當(dāng)了農(nóng)夫，下定決心要擺脫貴族社會(huì)，用最淳樸的語言描寫人世間的不公平與弱肉強(qiáng)食，這也是他最偉大的之處。
堅(jiān)持！奮斗！直到生命的最后一刻！這就是他臨死前的想法，這也是我最想做到和最敬佩他的地方。我喜歡列夫。泰爾托斯。
我們總是想一夜成名，擁有一切不切實(shí)際的幻想，可有誰能夠?yàn)橹^斗？畢竟“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
每當(dāng)苦難來臨時(shí)，正是磨練我們意志的時(shí)候，不要害怕，則要勇敢與它斗爭(zhēng)，并為其目標(biāo)奮斗�，F(xiàn)在開始，努力開始奮斗吧，總有一天，勝利會(huì)屬于你的。
磨煉作文 篇4
生養(yǎng)我們的是父母；令我們健康成長(zhǎng)的也是父母；我們開心時(shí)，同樣為我們開心的是父母；我們傷心，同樣為我們傷心的還是父母。當(dāng)然，我也深愛著我的父母。就在我深受磨練時(shí)，更感受到了父母對(duì)于我的深愛。
就在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)，一次體育課上，不小心從體育器械上摔下來。當(dāng)時(shí)我腦海里一片翻天覆地，只覺得右手的麻痹。睜眼一看，恐懼彌漫了我的心，我右手簡(jiǎn)直是一個(gè)“S”型 ！我更加不安，以后右手還能好嗎？還會(huì)好嗎？從腦海里冒出一個(gè)個(gè)問號(hào)，令我難以解答，我只能一遍遍地告訴自己：一定能好、一定會(huì)好。
老師急忙帶我去了醫(yī)院，打電話給我的父母。在電話里，我著實(shí)感受到了他們的擔(dān)心與不安。他們不一會(huì)就趕到了醫(yī)院，問我這里疼嗎？那里癢嗎？我真的很開心，因?yàn)樗麄兊年P(guān)心，使我忘記了疼痛，因?yàn)樗麄兊膼�，使我變得更加�?jiān)強(qiáng)。
醫(yī)生說我骨折，需要復(fù)位。雖然骨頭是接好了，但是需要三個(gè)月的時(shí)間才能康復(fù)。我和父母都很著急，因?yàn)槲荫R上要面臨小學(xué)升初中的重要考試！為此，父母特地把我的書本帶到了醫(yī)院，每天陪我一起復(fù)習(xí)；因?yàn)槲业挠沂植荒軐懽�，所以他們教我用左手慢慢寫字。每天的學(xué)習(xí)都是很累的，也沒有老師給我補(bǔ)課，自學(xué)的壓力也很大，因?yàn)椴恢雷砸牙斫獾膶?duì)不對(duì)，也不知道考試的重點(diǎn)所在，只能是一遍遍地看著教課書。但父母卻總是鼓勵(lì)我說：“你能行，加油！”或許是父母的鼓勵(lì)，或許是我不想讓父母失望，我終于挺了過來，努力地復(fù)習(xí)終于迎來了優(yōu)秀的成績(jī)。
我的努力沒有白費(fèi)！我十分的欣慰，也更是感受到了父母對(duì)于我的愛，對(duì)于我的信任與鼓勵(lì)。如果說父親是太陽，母親就是月亮，我就是星星；如果說父親是葉子，母親就是花朵，我就是果實(shí)。我和父母之間永遠(yuǎn)都有著密不可分的紐帶，都對(duì)互相有著異常深沉的愛。
在磨練中我感受到父母對(duì)我更深的愛，我希望能更努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。讓父母以我為傲，為父母撐起一片藍(lán)天！
磨煉作文 篇5
做完作業(yè)，時(shí)間還早，順手從書架上拿了一本書，一看竟是《論語》，心中有種說不出的迫切，想把它全部看完。
《論語》是記錄孔子和他弟子的言行的一部書，《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對(duì)話文體為主，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等�？鬃邮谴呵锬┢趥ゴ蟮乃枷爰液徒逃�。他提出“仁”的學(xué)說，要求統(tǒng)治者能體察民情，愛惜民力，反對(duì)苛政和任意刑殺。他的學(xué)說后來被封建統(tǒng)治者利用和改造，成為我國(guó)兩千多年封建文化的正統(tǒng)思想。
《論語》中的每一則都讓我受益匪淺，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎"使我明白了要定時(shí)的去溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)；"擇其善者而從之，不善者而改之"告訴我要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉不好的習(xí)慣；"人而無信，不知其可也"讓我懂得了人一定要講信用......
但是，讓我印象最深刻的還是那句——
歲寒，然后知松柏之后凋也。這句話的意思大致是只有在寒冷的冬天，才知道松柏樹是最后落葉的。也就是說松柏經(jīng)過了寒冬的考驗(yàn)，才使人看到她的堅(jiān)強(qiáng)。只有經(jīng)過磨練，才會(huì)成功。這句話也讓我想起了20xx年的那個(gè)春天。
那天，家里要來客人，媽媽買了一條活蹦亂跳的魚。媽媽把魚放在水盆中，然后就去洗衣服了看見媽媽這么辛苦，我自告奮勇地說：“媽媽今天我來幫您殺魚吧！”“你行么，你可從來沒有殺過魚啊。”媽媽用疑惑的眼光看著我�！霸趺床恍小保壹绷�，“試試看唄。”在我的懇求下，媽媽終于答應(yīng)了。
我來到廚房，先把水中的魚抓住，魚在我手上還不老實(shí)，動(dòng)來動(dòng)去。有好幾次，魚都掉到了地上，我只得向媽媽求助，媽媽告訴我：“哈哈！不會(huì)了吧！你要先用刀背把魚敲暈�！蔽艺兆隽耍蛇@魚像打不死的怪獸一樣我用力敲了七八下，它才暈了過去。第二步就是刮魚鱗了，我不論如何用力，總是刮不了魚鱗，我剛想去請(qǐng)教媽媽，可又一想，不能總是麻煩媽媽。我想起了媽媽以前殺魚的情景，想到媽媽每次刮魚鱗前都要把魚在水中浸泡一會(huì)，我也照做了。果然，魚鱗經(jīng)過水的浸泡后變軟了，很容易就刮掉了。挖去魚鰓后，就要剖腹了，我一只手捧著魚，一只手拿著刀，我用刀輕輕地在魚肚子上劃了一刀，把手伸進(jìn)魚肚子里，把里面的臟東西都拿了出來，還用刀把魚腹內(nèi)的黑色粘膜刮去，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)身體不好。然后用水把魚沖洗干凈，就大功告成了。媽媽把魚放入鍋中，鍋中的魚發(fā)出了“滋滋”的聲音，仿佛在祝賀我殺魚成功，我開心極了。
這件事使我明白了想要成功就一定會(huì)經(jīng)歷磨練，同時(shí)《論語》也讓我明白了磨練是成功的第一步。
磨煉作文 篇6
人生在世，挫折與困難是不可避免的，同時(shí)也是不可缺少的，正因?yàn)橛辛孙L(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，人生才更加有意義。
兩年來，我的道路還算寬敞，除了一次測(cè)試外，全考了第一。我的心理調(diào)解能力很強(qiáng)，遇到不順心的事總是能調(diào)解好，我天真的以為，從此以后，我再也不會(huì)失敗。
沒想到，初二的期末中我再度失利，總是考520的我這次卻只考了480!又是一大打擊，可是我很淡然，聽到這個(gè)消息后我的內(nèi)心很平靜，我并沒有刻意的克制自己，我以為，我不會(huì)再為分?jǐn)?shù)煩惱。這次失利，下次再來，只要永不放棄，就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
這個(gè)學(xué)期，我們換了英語老師，他不了解我們，看到這個(gè)成績(jī)他認(rèn)為我們很差，雖然我以班長(zhǎng)的.名義和老師談過，可他就是不相信。
就在昨天，他說了一番話，可是他不知道，這些話有多傷我的自尊!當(dāng)時(shí)的我氣得早已混身發(fā)抖，全班同學(xué)都默默地注視著我，為我打抱不平。我用盡一切辦法克制住自己，讓眼淚沒有流下來，手里捏著的透明膠早已被我捏變型了。心中的怒火在燃燒!這是我十四年來受到的最大的打擊!我發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，這次期中一定要拿個(gè)年級(jí)第一!
他重重的傷害了我的自尊，晚上，一個(gè)人躲在被子里。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我從不輕易落淚�？墒墙裉煳覅s哭了，哭得那么傷心，我多么希望淚水能沖掉恥辱，洗凈哀愁。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的事。
等自己慢慢平靜下來，又開始了自我安慰。有一位哲人說過：“溪流因?yàn)橛凶璧K，才有歌聲;人生的樂章因?yàn)橛辛烁鞣N困難。挫折，才變得壯美�！焙芨兄x他的話，讓我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
挫折是難免的，重要的是能從中吸取教訓(xùn)，更好的走完人生的道路。有些人象喬丹，會(huì)把別人對(duì)他的侮辱化做前進(jìn)的動(dòng)力，這是智者的表現(xiàn)。有些人利用別人對(duì)他的侮辱去干一番大事業(yè)，然后再回過頭來告訴曾經(jīng)侮辱過他的人，這不是一般的人能做到的，是需要心胸?zé)o限寬廣的人才可以做到。我雖然做不到后者，到但是我有信心做好前者。
生活需要磨練，我愿在不段的磨練中快樂成長(zhǎng)!
磨煉作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)的意志是做人的基礎(chǔ)，一個(gè)人只有在逆境中成長(zhǎng)過，才能在社會(huì)上更好地立足。
就像今天我讀的《桃花心木》這篇文章一樣。文中的桃花心木是一種特別的樹，樹形優(yōu)美，高大而筆直。而種樹的人總是隔幾天才給它們澆水，讓許多人十分不解，而種樹人既不懶也不忙，卻澆樹澆的一點(diǎn)規(guī)律也沒有。更奇怪的是桃花心木動(dòng)不動(dòng)就莫名其妙地枯萎，所以種樹人每次來澆水都帶來幾棵樹苗，這足以看出他不忙不懶。后來才知道他是模仿老天下雨，沒有規(guī)律，使樹苗因沒了依賴，會(huì)為了找水源把樹根扎得很深，長(zhǎng)大后才能矗立在地上，長(zhǎng)成百年大樹。
是啊，人，就和桃花心木一樣。經(jīng)歷過動(dòng)蕩生活的人，比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。因?yàn)樵趧?dòng)蕩中，我們只能獨(dú)立自主，不會(huì)對(duì)他人形成依賴。在動(dòng)蕩中，我們會(huì)被逼迫、更容易學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。因?yàn)樵陲L(fēng)雨中磨煉，我們的意志才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。再大的困難，也會(huì)拜倒在我們堅(jiān)強(qiáng)的意志下。
窮人的孩子早當(dāng)家就是一個(gè)典型的例子。窮人家的孩子因?yàn)榧彝ヘ毨�，不能像富人家里孩子一樣，擁有超高�?jí)電動(dòng)玩具，住在豪宅里，出門玩耍坐著大寶馬……只是住在破房子里，干著自己承受不了的重活、臟活，有時(shí)累得幾乎要虛脫，常常是吃了上頓沒下頓……十幾年后，有些富孩子因?yàn)檫^慣了“小皇帝”、“小公主”一樣的生活，在社會(huì)上立不了足，一些沒有辦事能力的他們被趕出了這個(gè)酸苦咸多、甜少的社會(huì)。如果想依靠父母過一輩子，那也是不可能的。但窮人的孩子因?yàn)榭鄳T了，學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了艱難跋涉，終于在社會(huì)上穩(wěn)穩(wěn)地扎根，擁有了立足之地。
所以，做人就像做樹一樣，只有小時(shí)候過得艱辛一些，為將來扎穩(wěn)了根，到時(shí)候才能長(zhǎng)成萬人瞻仰的參天大樹，百年不倒，成為一名有著卓越成就、萬人敬佩的偉人。因?yàn)樵陲L(fēng)雨中，我們才能磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能獲得未來的輝煌!
磨煉作文 篇8
可能是上天的安排吧，一顆無助的種子被調(diào)皮的風(fēng)吹走了。
這個(gè)可憐的種子，被風(fēng)棄在了石縫中，種子哭喊著、掙扎著——那個(gè)種子就是我。我忍著劇痛，將根狠狠地扎進(jìn)了石頭，努力地向上竄……�。∥业难矍俺霈F(xiàn)了光明，我來到了美麗的世界！可是向四周打量了一圈，我的心又灰冷了下來——我竟是在絕壁上！
春姑娘伴著輕輕的腳步聲來了，同時(shí)也帶來了鮮花，嫩芽和清澈的小溪，好一番欣欣向榮的景象！可我感受不到美好，我生在高處，只能眼睜睜地看著山下百花爭(zhēng)艷，小溪?dú)g騰，品嘗不到甘甜的溪水和晶瑩的甘露，我忍不住哭了。在我的哭聲中，夏天又來了，狠毒的烈日烘烤著我，我的頭頂上沒有樹可以來為我遮涼，我痛苦地趴在石頭上，奄奄一息。可怕的夏天好不容易走了，無情的秋天來了，秋天非要將我用了半年的辛苦哺育出來的綠葉染成黃顏色，并毫不保留地收去了。隨著北風(fēng)連連，威嚴(yán)的冬天來臨，怒吼的狂風(fēng)差一點(diǎn)將我連根拔起……
我悲傷，我憤怒，我對(duì)著蒼天抱怨道：“蒼天啊！你為什么這么無情！對(duì)我這么不公平！”風(fēng)兒來了，搖搖頭，說：“只有生在絕壁才能鍛煉你的勇氣！”太陽來了，嘆口氣，說：“只有烈日的烘烤才能磨練你的堅(jiān)強(qiáng)意志！”
我的心房頓時(shí)有一束暖陽射了進(jìn)來，我覺悟了：我是一顆種子，我在春天悄悄地生根；夏天來臨時(shí)，我不斷地吸取陽光；到了秋天，我保存能量；北風(fēng)咆哮時(shí)，我繼續(xù)孕育夢(mèng)想……就這樣，年復(fù)一年，我的身軀終于直插云霄，我的葉子終于遮住了半邊天！我成為了黃山上游客們喜愛的“迎客松”。
如今，我終于吟出了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義了，沒有挫折和艱難的磨練，哪來的成功��！
磨煉作文 篇9
在生活中，有的孩子是在關(guān)愛中長(zhǎng)大的，有的孩子是在逆境中長(zhǎng)大的，還有的孩子是在幸福中長(zhǎng)大的，而我是從磨煉中長(zhǎng)大的。
我記得我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽騎著車帶著我和哥哥去公園玩，我們到那玩了一會(huì)就回來了，在回來的路上我看到了一件特別漂亮的裙子，在陽光的照耀下金光閃閃的，一直吸引著我，終于我讓媽媽停車，我下了車要去看那條裙子，我看了好長(zhǎng)時(shí)間越看越漂亮，越看我的眼神越舍不得離開，這時(shí)，我被汽車的喇叭聲驚醒了，我往后瞅瞅，發(fā)現(xiàn)媽媽和哥哥不見了，我想：她們肯定把我給忘了，我只好自己回家，但我也是模模糊糊地記得是走這條路，在回家的路上我隱隱約約覺得后面有人跟著我，我沒管，就繼續(xù)走了，哎呀，終于到家了，好累呀，我走進(jìn)院子里發(fā)現(xiàn)哥哥沒有在，忽然，背后傳來氣喘吁吁的聲音，原來是哥哥呀。哥哥說：“妹妹，你都把我繞暈了，你一會(huì)走那，一會(huì)又走那�！眿寢尶吹礁绺鐨獯跤醯鼐蛯�(duì)我說：“女兒，你真棒�！边@時(shí)，我的臉蛋紅的像個(gè)大蘋果似的，不好意思地?fù)狭藫项^。
記得在上四年級(jí)的時(shí)候，我不敢走夜路。晚上，我想吃零食，想讓哥哥陪我去買，我給哥哥說我想讓你一塊去跟我買零食，哥哥說：“我才不去呢，你自己去�！拔衣犃撕苌鷼�，哥哥竟然不陪我去，我生氣極了就說：“切，我不讓你跟我去了，我自己去�！备绺缯f：“你肯定不敢自己去，膽小鬼�！弊约喝ゾ妥约喝ィ艺f�！闭f完之后我就自己走了，出了大門，我看到了一片漆黑，膽子立刻就沒有了，但是想起哥哥給我說的話我就不服氣，竟然瞧不起我，于是，我就壯足了膽兒，像馬一樣直接飛一般地，一口氣跑到了小超市，我高興極了。買完零食，我就飛一般地跑到家，拿著手里的零食給哥哥炫耀。哥哥說：“我的激將法果然有用。
這就是我從磨煉中成長(zhǎng)，讓我可以自己一個(gè)人回家，可以讓我敢自己一個(gè)人走夜路，還讓我學(xué)會(huì)了好多我以前不敢做的事情。
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