關(guān)于磨煉作文集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的磨煉作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
磨煉作文 篇1
人生,有如一杯茶,只有經(jīng)過高溫開水的沖成,體內(nèi)的茶多酚才能釋放出來,頓時(shí)清香四溢。而人生亦如茶,需要不斷磨煉,才會(huì)口齒留香。
人生需要磨煉,需要堅(jiān)持不懈,奮斗的腳步應(yīng)該永不停息。
小仲馬是大仲馬先生的兒子。他的文采十分豐富。在不懈地努力下,他終于完成了他人生中的第一篇名著《茶花女》。他曾運(yùn)用不同的筆名遞給報(bào)社。可每次都是失望而歸,但塔沒有放棄,反而更加堅(jiān)定信念:是金子總會(huì)發(fā)光的。他更加勤奮地往報(bào)社投遞,終于被一名資深的老編輯看到了他的作品。老編輯為他的文筆所震撼,隨即出版,該書一出版便震驚了整個(gè)文學(xué)界。就這樣,小仲馬開始登上他人生的巔峰,這一切如果沒有他自己的堅(jiān)持與磨練,又從何而來呢?
球王貝利喜得貴子,記者采訪他:瞧,這孩子長(zhǎng)得多結(jié)實(shí)啊!將來必定也和您一樣!貝利卻嚴(yán)肅起來:無論他日后如何的努力,也不會(huì)有我這樣的成功。有錢難買兒時(shí)貧。我因?yàn)樨毟F從小就磨練自己,而他生下來就這么幸福,他所有的一切,都會(huì)有他的父母承擔(dān),他不用擔(dān)心,但他卻失去了一個(gè)磨煉的好機(jī)會(huì)。
人非生而不同,一樣的起點(diǎn),迥異的終點(diǎn),關(guān)鍵取決于途中奔跑的速度。那么上升要么下降,你駐足的某個(gè)停靠點(diǎn),亦是你人生擱淺的地方。而磨煉就像催化劑。
磨煉作文 篇2
今天一大早,王老師神秘地抱著一個(gè)大盒子來到教室里,掃視了一下我們,端起盒子,問:“同學(xué)們,你們猜這里邊兒是什么?”
我們立刻圍上去,端詳起這個(gè)盒子。這是一個(gè)棕紅色的紅木盒子,外形十分精美,表面還有許多花好月圓的庭院插圖。插圖在紅木的襯托下閃閃發(fā)光,盒子的一角還露出金黃色的綢布。這樣一來,讓我們覺得這盒子、盒子里的物品都一定是非同一般的。
“一定是特別名貴的化妝品!我媽媽也有!”金珂菡一錘定音,十分肯定地?fù)尨鸬。“不?duì)不對(duì),裝的肯定是酒,我爺爺喝過的!”李逸鋒不甘未弱!鞍パ剑隙ú洛e(cuò)了,瞧這盒子,裝營(yíng)養(yǎng)品才合適!”史楚楚大聲回答。“是……”“是……”……大家踴躍回答,議論紛紛,答案真是五花八門。
“答案即將揭曉!”王老師笑了一下,在我們的期待下緩緩打開盒子!鞍!”我們異口同聲地叫了起來,原來,盒子里裝的只是一塊再平凡不過的磚頭!真是不可思議!
這塊磚頭是長(zhǎng)方體形的,表面還沾上了點(diǎn)兒青苔,有車轍的痕跡,也有一點(diǎn)兒水泥。磚頭是橙紅色的,用手掂掂,還真有些分量。有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用手法敲了敲磚頭,“嗷!”她叫起來,這磚頭還挺硬的呢!
“這塊磚頭其實(shí)并不平凡!蓖趵蠋熣f,“這塊磚頭經(jīng)歷了多天的磨煉,才由泥土變成磚,直到造出高樓大廈、花廊庭院!就像人,只有經(jīng)歷磨煉,才能成才,造就一番大事業(yè)!”
是呀,想起在奧運(yùn)會(huì)體操賽場(chǎng)上輕松翻越高低杠的江玉鈺,在跳水賽場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的郭晶晶,在游泳比賽中奮力拼搏的劉子歌……她們哪一個(gè)不是經(jīng)過苦學(xué)與磨煉?小小的磚頭讓我想到了許多許多,我不由得陷入了深思……
磨煉作文 篇3
軍訓(xùn)的日子過得很慢呀,但睡覺的時(shí)間卻過的異常飛快。
今天,進(jìn)行了10公里的拉練,拉練過程莫名覺得過的很長(zhǎng),我只能默默想著:就當(dāng)這是春游吧!雨是一邊走著,一邊欣賞著風(fēng)景,藍(lán)天白鷺飛過,田里青草搖晃,波光粼粼的湖面閃爍著光芒。不愉快的拉練心情便一下變得好多了,10公里的拉練雖然辛苦,卻意義非凡,鍛煉了我們的意志,也磨練了我們的精神。路途中雖然我們十分辛苦,但老師與教官們也是盡心盡力的幫助我們,在供水拿水,幾乎主動(dòng)分給我們喝,在路口教官們會(huì)率先攔下車子,以便于我們安全通過。
十公里拉練后便時(shí)站軍姿了,站立,向右看齊,行止間轉(zhuǎn)法,便是一些基本動(dòng)作了。半個(gè)小時(shí)的站立,并沒有難倒我,畢竟做過東站志愿者,每天第一步便是站立聽老師講30-40分鐘話了。向右看齊頭朝上,反應(yīng)要快,便是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)了。報(bào)數(shù),是第一排的活兒,教官要求一定得喊大聲點(diǎn)兒,她們也都是照著做的。行止間轉(zhuǎn)法,就是向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)那些了,一排排的,可是練了好幾遍。
吃飯前,很巧的下起了大雨,我們便在著雨中等起了晚飯,雨下的異常大,不一會(huì)兒便把頭發(fā),帽子都淋濕了,濕漉漉地吃完了飯。不過雨后,食堂會(huì)準(zhǔn)備姜湯喝,味道不濃,可以當(dāng)水喝,晚上是一個(gè)消防講座,終于有一個(gè)可以坐著地活動(dòng)了,也是不容易了。
磨煉作文 篇4
經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見彩虹;經(jīng)歷過磨練,才能變成功。雛鷹不經(jīng)歷懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花蕾不經(jīng)歷風(fēng)錘雨打的過怎能竟相綻放?柳條不經(jīng)歷寒冬的肅殺,怎能在春風(fēng)的撫摸下一夜抽出新芽?
世間的生物都會(huì)經(jīng)歷種種不同的磨練,然而在磨練過后,他們都會(huì)變得成熟,變得完美,向往美好未來的信心也隨之堅(jiān)定。
人的一生往往會(huì)經(jīng)歷很多的磨練,這個(gè)過程是痛苦的,是寂寞的,同時(shí)也是殘酷的;蛟S它會(huì)讓你失去朋友甚至親人,就像地震中一樣,它毫不留情的摧毀了人們的家園,帶走了親人們的生命,讓生者無地棲身,失親之痛又有何人能曉?或許它會(huì)讓你終日獨(dú)來獨(dú)往,無可信之人依靠,無知心之人傾訴,千里馬遇不到伯樂。或許它會(huì)讓你像貝多芬那樣熱愛音樂卻雙耳失聰,像霍金那般熱愛科學(xué)卻全身癱瘓。但,磨練過后,他們誰人沒有走向自己理想的境界?
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事也不乏少見,或許他們并沒有偉人的那般成就,但他們同樣實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
乒乓女子單打冠軍鄧亞萍正是這樣一個(gè)大家都熟悉而敬佩的一個(gè)人,她也是生活中活生生的一個(gè)事例。
最初,這個(gè)身材矮小的小女孩曾有過被體校拒收的經(jīng)歷,因?yàn)樗母赣H是教練,她才有走上體壇的機(jī)會(huì)。但她不被教練看好,也不被大家看好,她的訓(xùn)練生活是枯燥無味的,她不像有些運(yùn)動(dòng)員那樣終日被教練看著,受著大家的關(guān)注,她的存在似乎沒有太多人在意。但她不服輸,她小時(shí)侯的夢(mèng)想是成為世界冠軍,所以她要朝著她的夢(mèng)想的距離沖刺。盡管現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離太遠(yuǎn),但她深信,只要她付出相對(duì)的努力,時(shí)間會(huì)改變一切。
通過她的努力,13歲,這個(gè)小女孩創(chuàng)造了擊敗世界女子冠軍的奇跡。一般來說,遇到這種情況就可以順其自然地進(jìn)入國(guó)家隊(duì),但到了鄧亞萍這兒卻是個(gè)例外,她只進(jìn)了國(guó)家二隊(duì)——中國(guó)青年隊(duì)。教練都是國(guó)家隊(duì)的,他們的眼光自然不同,她的身高給她帶來了太多的困擾,盡管她創(chuàng)造了這樣的奇跡,到依舊沒人看好她,特別是內(nèi)隊(duì)的隊(duì)員。但她要用實(shí)力證明,她能行!之后一年中,5次全國(guó)尖子選手比拼中,她獲得了4次冠軍,1次第2名的優(yōu)異成績(jī),才一波三折進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。
如今,這個(gè)身高僅1。5米的女子獲得了14次世界冠軍,4次奧運(yùn)會(huì)冠軍,成為了世界乒壇的女皇。她告訴我們:人生中,沒有磨練哪會(huì)有成功!
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔,花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以竟相開放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生,也因經(jīng)歷磨練而更加精彩!
磨煉作文 篇5
成長(zhǎng)需要磨練!俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”其實(shí),我們就像梅花一樣從苞中慢慢成長(zhǎng),在嚴(yán)寒中經(jīng)受困難的'阻隔,在困難中錘煉意志。只有這樣,我們才能開出鮮艷奪目的花朵。
在成長(zhǎng)旅途中,我們感受“百川東到!钡娜松芾恚喊俅ㄓ尚『訁R集而成,小河又是條條山澗溪流聚攏而成,小溪?jiǎng)t是潭潭清泉融合而成……其實(shí),海是由一小滴露水積聚著生命的能量,經(jīng)過它不斷磨練而成就生命的輝煌。小水滴在成長(zhǎng)過程中,是很艱難的,因?yàn)樗鼜娜~上滴落,曾被地上的石板“砸”得粉身碎骨,但它面對(duì)石板的堅(jiān)硬阻擋毫不退縮,年復(fù)一年,終于水滴石穿。于是,在石板上長(zhǎng)成了小潭,小潭成為溪流后,從山澗奔流而至。面對(duì)卷起的石尖,它毫不畏懼,從不繞道而行,而是迎面而上,最后將石尖移為平地,長(zhǎng)成了河流,小水滴就是這樣從困難中得到磨練。
蝴蝶在成長(zhǎng)過程中,也需要生命的歷練:當(dāng)蝴蝶幼蟲還在堅(jiān)硬的殼中,幼蟲一次次不斷撞擊,這對(duì)于一個(gè)柔弱的生命來說,是塊鋼鐵般堅(jiān)硬的蛹?xì)ぁ?上攵紫x一定會(huì)被撞得遍體鱗傷,但幼蟲卻從不放棄,不停地經(jīng)受著撞擊,最終在困難中磨練了自己,長(zhǎng)成天仙般的身體,在空中盡情飛舞,這是歷經(jīng)磨練后展現(xiàn)出來的生命光彩。
對(duì)于我們來說,更應(yīng)該接受人生的磨練,不應(yīng)該在困難面前低頭,而以積極進(jìn)取的面貌迎接挑戰(zhàn),勇敢地面對(duì)困難,從失敗中汲取教訓(xùn),不斷磨練自己。我們只有經(jīng)歷“困于心衡于慮”的磨練,才能不在挫折與創(chuàng)傷面前一蹶不振,因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要磨練!
磨煉作文 篇6
人的生活中總有許多的不如意,就如古代的四大悲事一樣;久旱逢甘露——一滴;他鄉(xiāng)遇故知——債主;洞房花燭夜——隔壁;金榜提名時(shí)——鄰居!當(dāng)然,對(duì)于上面的那些亦喜亦悲的情況,我們的看法總是會(huì)與眾不同。樂觀的人總會(huì)豁達(dá)的往好的一方面去想,去認(rèn)為;可悲觀主義者們卻總要把往往美好的一面變成丑陋的一面,這就是他們的悲哀,也是一種在我們看來似乎無奈的表現(xiàn)。
成長(zhǎng)中的我們,一直是無比煩惱仰或無比快樂的。這兩種表現(xiàn)都是極端的,但這都是一種選擇自我發(fā)泄的方式。青春,一個(gè)無比美好的字眼,在這個(gè)特殊的時(shí)代,我們自己釀造了青春這個(gè)特殊的概念,我們不必束縛自己,但也不能放縱自己像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏似的,毫無方向,毫無目的的亂飛!
我愛,我想,但不忌妒!
我哭,我笑,但不抱怨!
我羞,我愧,但不自棄!
我怒,我恨,但不悲嘆!
這些在我看來,挫折在這首詩(shī)中無處不在,他對(duì)于樂觀的人來說,挫折之后的勇敢,坦然等更是他(她)們所認(rèn)可,所向往,所等待的!
痛苦本身并不會(huì)放大或縮小。它的來源不在外部的事物中,它來源于我們的自身。我們無法控制自身內(nèi)心的一種體驗(yàn)。所以與其放大痛苦不如感謝痛苦:感謝它在痛苦之中給我們的體驗(yàn),感謝它在痛苦之后給我們的新幸福。
一位偉人曾經(jīng)這樣描述過青春:它是一根兒長(zhǎng)在河中的蘆葦,但是卻被挫折壓迫成了一根沒有思想的,只有旺盛精力的蘆葦!
青春時(shí)代就是人生中的一部戲劇,沒有挫折就沒有堅(jiān)持;沒有痛苦就沒有幸福;沒有丑陋就沒有好......就沒有我們自己所主演的青春這個(gè)時(shí)代!
所以只有經(jīng)歷風(fēng)雨,彩虹才能出現(xiàn)!
像鄭智化的《水手》一樣:他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)兒痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)..........
磨煉作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)的意志是做人的基礎(chǔ),一個(gè)人只有在逆境中成長(zhǎng)過,才能在社會(huì)上更好地立足。
就像今天我讀的《桃花心木》這篇文章一樣。文中的桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直。而種樹的人總是隔幾天才給它們澆水,讓許多人十分不解,而種樹人既不懶也不忙,卻澆樹澆的一點(diǎn)規(guī)律也沒有。更奇怪的是桃花心木動(dòng)不動(dòng)就莫名其妙地枯萎,所以種樹人每次來澆水都帶來幾棵樹苗,這足以看出他不忙不懶。后來才知道他是模仿老天下雨,沒有規(guī)律,使樹苗因沒了依賴,會(huì)為了找水源把樹根扎得很深,長(zhǎng)大后才能矗立在地上,長(zhǎng)成百年大樹。
是啊,人,就和桃花心木一樣。經(jīng)歷過動(dòng)蕩生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。因?yàn)樵趧?dòng)蕩中,我們只能獨(dú)立自主,不會(huì)對(duì)他人形成依賴。在動(dòng)蕩中,我們會(huì)被逼迫、更容易學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。因?yàn)樵陲L(fēng)雨中磨煉,我們的意志才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。再大的困難,也會(huì)拜倒在我們堅(jiān)強(qiáng)的意志下。
窮人的孩子早當(dāng)家就是一個(gè)典型的例子。窮人家的孩子因?yàn)榧彝ヘ毨,不能像富人家里孩子一樣,擁有超高?jí)電動(dòng)玩具,住在豪宅里,出門玩耍坐著大寶馬……只是住在破房子里,干著自己承受不了的重活、臟活,有時(shí)累得幾乎要虛脫,常常是吃了上頓沒下頓……十幾年后,有些富孩子因?yàn)檫^慣了“小皇帝”、“小公主”一樣的生活,在社會(huì)上立不了足,一些沒有辦事能力的他們被趕出了這個(gè)酸苦咸多、甜少的社會(huì)。如果想依靠父母過一輩子,那也是不可能的。但窮人的孩子因?yàn)榭鄳T了,學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了艱難跋涉,終于在社會(huì)上穩(wěn)穩(wěn)地扎根,擁有了立足之地。
所以,做人就像做樹一樣,只有小時(shí)候過得艱辛一些,為將來扎穩(wěn)了根,到時(shí)候才能長(zhǎng)成萬人瞻仰的參天大樹,百年不倒,成為一名有著卓越成就、萬人敬佩的偉人。因?yàn)樵陲L(fēng)雨中,我們才能磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能獲得未來的輝煌!
磨煉作文 篇8
寒假又來臨了,我總算可以放下非常沉重的書包了,傷痕累累的背脊總算能有幾日休息的時(shí)間了。期末考試考得一般,至少在父母面前還過的過去。一到寒假我就像一只上足了發(fā)條的機(jī)器一樣從早上到晚都扒在電腦桌上。作業(yè)也丟在一邊不再問津了,打算在寒假結(jié)束前的幾天狂做作業(yè)?墒强此破匠5暮鸵酝鶝]有什么兩樣的寒假,卻也發(fā)生了不少新鮮的事。
有一天,媽媽對(duì)我說:“就在這個(gè)寒假我們?nèi)ビ斡景伞!蔽宜坪跤幸稽c(diǎn)生氣了,因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,我去后,肯定把我冷死的,于是,我對(duì)媽媽說:“還是不去了吧,現(xiàn)在是冬天啊,我去,肯定變成冰塊的!眿寢屄犃,大聲道:“是男子漢就去!蔽衣犃,想著:“還不在家里玩cf呢,但是,不去肯定挨罵的,還是去吧!蔽覠o奈地對(duì)媽媽說:“好吧,我去。”媽媽說干就干,準(zhǔn)備去游泳。哎,我在家無奈地對(duì)電腦saygoodbey。
不要一會(huì)就來了游泳池,媽媽買好票后,趕緊帶我下水池,丟我下水,媽媽先是叫我套著救生圈,和水“親近”一下。望著那波光粼粼的池水,我的心怦怦地跳得厲害,腳也在發(fā)抖。在教練鼓勵(lì)的目光下,我只好硬著頭皮下水了。一到水中,只覺得渾身清涼,怕水的恐懼感不知不覺地跑到九霄云外去了,我開心地用手拍著水。過了一會(huì)兒,教練開始教我怎樣換氣:就是把頭埋入水中像小魚一樣吐泡泡,再把頭抬到水面上張大嘴巴吸氣,然后把頭再埋入水中吐泡泡,這樣不停重復(fù)著。我照著教練的話,一遍又一遍認(rèn)真地練習(xí)。
一會(huì)后,媽媽把我的頭按到水中,讓我做剛才練習(xí)的動(dòng)作。剛才,我很快就把嘴里的氣吐完了,可媽媽好像偏要和我作對(duì)似的,還不把手松開,害我嗆了水。后來,媽媽笑著告訴我一個(gè)訣竅:吐氣的時(shí)候要緩慢地吐,不能太急。從這以后,我就很少嗆水了。
很快,媽媽開始教我蹬腿了。他讓我趴在岸上,腿按照“收、翻、蹬、夾”的順序一直練。練好了,又讓我在水中練習(xí)邊換氣、邊蹬腿。然后,她把我的救生圈脫掉,抱到離岸邊差不多兩米的地方,把我往岸邊推,讓我自己往岸邊游?墒俏覜]有了救生圈的保護(hù),一到水中便不知所措,等沉到水底才反應(yīng)過來——要趕快游,卻亂了套,忘了換氣,忘了蹬腿,手腳亂舞,在水中簡(jiǎn)直像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水,差點(diǎn)哭出來,看著游泳池里自由自在游來游去的人們,我咬咬牙,下定決心要學(xué)好游泳這項(xiàng)本領(lǐng)!
經(jīng)過了兩天的苦練,我不僅學(xué)會(huì)了蹬腿,還學(xué)會(huì)了劃水。“功夫不負(fù)有心人”,一個(gè)星期下來,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
在這個(gè)寒假里,我不僅僅是學(xué)會(huì)了游泳,我還學(xué)會(huì)了:“不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!笔前。f事都沒有一蹴而就的,必須經(jīng)過一翻苦練,才能獲得成功。
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