熟悉的陌生人作文(精選15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的熟悉的陌生人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉的陌生人作文1
每天上學，總有一個人在學校門口指揮交通，幫助我們順利進入校園；升國旗，經常是他給我們播報上周學校的情況。在主席臺上，他像一個嚴謹?shù)母呒壐刹�；在學校門口，他卻像一個普通的門衛(wèi)。
清晨，校門口到處都是學生和家長，有的在道別，有的在叮囑，本來很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭，又十分喧鬧。他站在邊上，被人擠來擠去，刺耳的哨子聲不時響起，穿透清晨的薄霧，響徹學校附近。
不知是被熱的，還是急的，他滿頭大汗，在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有放棄，而是繼續(xù)吹著哨子，努力擠出人群。
終于，人們開始井然有序地走了起來，人群被分成兩撥，一撥是學生，進入校園；一撥是家長，目送孩子離開。他如釋重負的松了口氣。
主席臺上，他拿著稿子，開始了他升旗儀式上的講話。只見他的頭一低一低，極有特點，似乎不想見到我們，每次抬頭還沒有眨眼的時間，便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動作經常讓我們低頭竊笑。
他的認真模樣，配上他那戴著眼鏡的方方的國字臉和“小雞啄米”般的動作，每次都讓人忍俊不禁；但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。
我似乎錯過了開學典禮曾經介紹過的他的職務，也不記得主席臺上曾經讀過的他的名字；但我卻牢牢地記住了我的學校有這樣一個人，這位最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文2
據(jù)一項統(tǒng)許，我仳一生會遇到8263563人，但是，能留在記憶中的，又能有多少呢?
——題記
生活中發(fā)生的許許多多的事情都成為回憶，總有一些我會忘記，可我一直忘卻不了的是那位慈祥的老奶奶，她是我記憶中最熟悉的陌生人。
我仍然記得，在那陽光明媚的下午，鶯歌燕舞，鳥語花香，我想出來呼吸一下新鮮空氣，看見路旁有個圖書館，我便步行去圖書館看書，走在路上看見一張皺皺巴巴的紙?zhí)稍诘厣�，我若無其事的從那張紙的身邊走過，走到圖書館便津津有味的看起書來，過了很久，望窗戶外一看，那張紙還躺在道路上，時不時就有一些調皮的小朋友去踢那張廢紙，把那張紙弄得不成樣子，有些人用腳一直在廢紙上跳來跳去，還有些人從它身上走過，人們都置之不理，過了很久那張廢紙依然躺在那里，成了道路上唯一不美的地方。
我在圖書館讀完了幾十頁的書，便伸了伸懶腰，向窗外望去，看見一位老奶奶撐著拐杖在路上吃力的走著，突然刮起了一陣微風那張廢紙飄在了那位老奶奶的腳下，老奶奶猶豫了一下，身子慢慢的垂下去，背彎曲了起來，不慌不忙的拾起了那張紙，似乎很困難樣子撐著拐杖站了起來，走到了路旁的垃圾桶那兒，把那張廢紙扔進了垃圾桶里，看到這樣的場景我鼻子不禁酸酸的，不知不覺的，我的眼眶濕潤了起來，老奶奶慢慢的杵著拐杖，走了，我目送了她，才發(fā)現(xiàn)不止是我在感激他，路旁的人們都目不轉睛的看著老奶奶消失的身影。
從此，我再也沒看見那位老奶奶，但她撿紙的一舉一動時時刻刻在我眼前出現(xiàn)，我忘不了那個陽光明媚的下午，更忘不了那位撿紙的老奶奶，那位最熟悉的陌生人……
熟悉的陌生人作文3
沿著煙霧環(huán)繞的亭臺，我抬腳輕輕跨上樓梯，表哥從我身旁走過，嘴唇動了動，我卻什么都沒有聽見，但心中卻依舊無比欣喜，“嗯？表哥，你說什么？”輕聲問道，而得到的卻是那個清冷孤寂的背影……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲準時敲響，帶著睡意，我睜開朦朧的雙眼。哦，原來一切不過是個夢啊，心中不免有多了些失望。夢中是這樣，現(xiàn)實更是這樣，本是親近的人，卻比陌生人還要陌生。或許是因為內向的我遇見了安靜的他，兩人的沉默，才造成了如今的局面。記得六年級的暑假，我和表弟一起在他家做客，哥哥和弟弟趴在床上做作業(yè)，而我就成了那個無聊的人。你不言，我不語，一直做了一個多小時，誰有沒有說一句話。我耐不住性子，便鼓起勇氣問道：“哥，你的作業(yè)還有多少��？”“四本，”他答道，“不過就快完成了�！币娝K于肯搭理我，我便又開始找其他的話題，想緩和一下這令我不舒服的尷尬氣氛。接著我們三人便有一句沒一句的聊了起來，關系也逐漸熱絡。晚上狂風大作，電閃雷鳴，我們在樓上還看起了恐怖片，只可惜了我脆弱的心靈，也跟著受苦了。一夜無眠，第二日，父母便將我接回了家。再一次看見他，已是七年級的暑假。
那年夏天，他和弟弟到我家來玩，這一次的見面，讓我發(fā)現(xiàn)了他的改變。長長的劉海遮住了光潔的額頭和明亮的雙眼，雪白的襯衫一塵不染，修長的手指一下一下的敲擊著鍵盤，這樣的他我不認識了，于是便提起書包徑直走進了房間，將自己反鎖在那片屬于我的小天地里。除了吃飯外，知道他離開，我一直沒有出過房門。他回家的時候，我躲在窗簾后，靜靜地站著，什么也沒有說，看著他們離去的背影，眼淚卻不可抑制的流了下來，戴上耳機，我聽著舒緩的音樂，試圖以此來安慰自己的心。
時間的變遷讓人害怕，曾經那么活潑、那么可愛、那么調皮的哥哥如今已變成了我熟悉的陌生人，在茫茫人海中，我們插肩而過……
熟悉的陌生人作文4
我從不了解她，卻又對她是那么熟悉。我們就像是平行線，之間隔著必要的空間，但是終日相守相望。
我們之間有條線
她很忙，整天像上了發(fā)條的鬧鐘，總是給我留下了大段的空白時間。但即使她很忙，也不會忘掉讓我喝藥的事。
潮濕的六月總是會有什么病現(xiàn)身搞突然襲擊，因此，每節(jié)課的下課鈴一響，大家就像打仗似的沖到水龍頭前。教室的空氣中有著各種洗手液濃濃的味道。雖然如此，還是防不勝防，一些同學仍然掛上了病號的旗子，我就是其中的一員。
她一邊翻抽屜，一邊質問我為什么會生病。她一手遞藥給我，一手戳著我的額頭，怪我不聽話。我順從地聽她講，乖乖地喝了藥，然后，睡覺。
我熟悉她的行為，她是愛我的。用同學的話來解釋：這很正常，打是親，罵是愛。
她愛我，所以戳我。哦——她在我心里的形象一下子高大起來。
于是，我們之間就有一條線，叫做愛，代表彼此建立起來的熟悉的臺階。
那條線黯了一些
我漸漸長大了，上了五年級。她好像鬧鐘換上了新電池，比之前運轉得更迅速。她擠出了更多的時間給我買習題并監(jiān)督我做習題。
她說：“你要開始好好學習了。從今天起，語數(shù)外卷子每天一張，電腦禁玩，電視禁看，周末不準出去。”
我一下子對她憎恨起來，臉上露出想咬人一口的表情�；锇閭冊跇窍卤M情地玩耍，我卻在樓上與卷子“打仗”，一種不平衡的心理油然而生。她卻大義凜然地說：“他們長大會沒出息的！因為他們小時候一點也不努力！”
她就是一個工程師，把我這塊泥巴捏成她想要的樣子。雖然我不得不服從她的要求，但這種陌生的心態(tài)卻讓我反感。此時，我們之間的那根線黯了。
我最熟悉的陌生人，我對你有愛有恨，有祝福，也有抱怨。
我最熟悉的陌生人，你的名字叫——母親。
熟悉的陌生人作文5
我們是最好的朋友，在一起的時間真的無法計算。
但不知道為什么，我感覺我們之間的距離卻越來越遠了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結出來的道理!曾經以為我們的友誼可以天長地久，可沒想到它竟然是一件玻璃品，經不起一點風吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問題，但我好明顯的感覺到你離我很遠，你在一個我無法到達的地方對我招手：“你怎么不過來啊!這里的風景很好的啊!你快過來啊!”為什么你要這樣?我不明白，你也不一定明白啊!你知道，我性格不是很好(應該是怪異吧!)沒有太多的朋友，所以我格外珍惜我們的友誼;而你不知道的是，為了這份友誼，我改變了好多。
記得嗎?有一次班上好吵的，我實在受不了了拍桌而起。事后你對我說你好討厭我那個樣子，為了不讓你討厭，所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時侯的我們是多么的歡樂啊，很純真和快樂。而時間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己，我是你亦是!我們需要給對方一點時間，來好好理理自己對這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經為了這份友誼，我不斷退讓;如今為了自己，我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾，但我絕對不要后悔!希望在很久以后，我們不在是最熟悉的陌生人，而是最熟悉且了解的人!
就算那天很遠，但我會慢慢等待，帶著我們曾經的美好回憶一起等待!
熟悉的陌生人作文6
那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經常受其他同學欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.
隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.
初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.
上高中時,月已經很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉學了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.
或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時,月已經認不出宇了.宇已經不是當年的那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我?guī)湍?"
月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.
一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````
原來11歲到19歲,比永遠都還漫長.
熟悉的陌生人作文7
人是一種念舊的動物，當時間不斷流逝，人就會想念曾經那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。
我曾經就讀的小學門房里住著一位老爺爺，我從6歲開始上小學一直到13歲畢業(yè)，每天上學經過校門，都能收到他鼓勵般的微笑。上了六年的體育課，每次自由活動時，我都會跑去他的門房喝水，夏天還能享受風扇的吹拂，那叫一個舒爽。每每放學回家經過門房前，老爺爺就會對我說：“路上注意安全！”
我們校園里的一花一草一樹都生機勃勃，是因為老爺爺每天的精心照料；六一兒童節(jié)舞臺上的彩燈、幕布也都是他在操作，這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂。然而，我卻不知道他的名字，連他姓什么都不知道……
七年級時，我回過一次小學。原本空無一物的校門后出現(xiàn)了一棵羅漢松；學校里也多了幾位新老師，教室都煥然一新了，學生隊伍中也不會再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔，就是那位我不知道名字的門房老爺爺，只是他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)也從烏黑變成了灰色，想來也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對放學的孩子們那一句囑咐都依舊如當年，如當年那樣的溫暖，那樣讓人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他卻成為了我記憶里小學生活中最想念的人。
人生如旅行，我們會遇到許許多多的人，他們也許是你最熟悉卻又陌生的人�？墒�，我們應該記住他們，記住他們曾帶給我們的鼓勵，帶我們的溫暖，哪怕我們仍然不知道他們的名字。
熟悉的陌生人作文8
家，是一個讓心放松休息的地方，是一個不用注意儀表的地方，是一個有著最體貼照顧的地方。
家人，體內流著相同血緣，是讓心依靠的人，是最值得信賴的人，是永遠愛你關心你的人。
家人之間，大部分人都認為他們是最了解彼此的.人，不管是性格、愛好，還是飲食，往往卻忽略了沒個人心中都有自己的隱私。尤其是父母與孩子之間。父母認為，自己的孩子還有誰能夠比自己還要了解，而自己所做的一切都是為了孩子的前程著想，所以一味的讓孩子按著自己的安排前進。而孩子呢，有些選擇埋藏自己的愛好或天分，做父母的乖子女，但父母卻永遠不會知道，孩子的心中并不快樂。有些就選擇叛逆，在外惹是生非，就是不聽從父母的安排，但父母永遠都不會知道，孩子并不是故意想讓父母失望的，而是希望父母相信自己的，想要自己安排自己的人生。我想，這便是孩子對父母的叛逆以及討厭父母的最根本原因吧。
三百六十行，行行出狀元。這句話誰都聽過，但父母認為沒有知識就得被社會淘汰，這到底是思想的落后？還是現(xiàn)實的殘酷？
是的，我的父母也是這樣，幫我安排了一切，我呢，只需要服從，該干什么就干什么，不敢違背也不能違背。由于父母的文化水平較底，現(xiàn)在工作起來很辛苦，很吃力，很后悔當初為什么不讀書。他們不希望自己的孩子長大以后和他一樣后悔，所以他們逼著孩子學習，即使他們心里比誰都清楚，孩子根本不想要學習。事實上，這樣的生活，誰都不快樂。
家人，是彼此最親近的人。家人，也是彼此最陌生的人。
善卷洞，好一個欲界仙都！
熟悉的陌生人作文9
每顆心上某個地方，總有個發(fā)黃的記憶揮著不散。
每個深夜某個地方，總有最深的思念在發(fā)光。上著QQ．看著好友上上下下，而自我隱隱約約象是在等待…
看到一個熟悉的名字，心底平靜地劃過一波漣漪，但是漲潮的心并不因此而澎湃，而是守住了那一絲寧靜。不是不想和你聊天，不是已把你忘記，只是那已過去的，再也找不到一個開始；也許是不想擾你，也許是缺少點勇氣，只能看著那熟悉的網名，尋著它的到來，望著它的離去。
路旁的樹陶醉在風的撫摸下，它們像是對久違的戀人，在喃著“沙沙”的蜜語。
我尋思在校園，冥想于路上，遇到你，是意外之外還是情理之中，一聲招呼，一個笑，沒有什么再比這幸福的了。然后彼此遠去，剩下的就是背影…
曾多次想跟你說在深夜會想你，想你柔情似水的大眼睛，而那也是我天空最美麗的星星。只是我明白我們還太年輕，從來不給你任何承諾，也許你追求的是一種浪漫的感覺，又或許是那不必負職責的熱情，但我不能。
掀開和你認識到此刻的點滴，就象海子說的：陽光的強烈，水草地溫柔，人和植物其實一樣幸福。
懷著幸福的淚眼去問飄零的花朵，花不語。而是回旋到秋千去。以前的熟悉，這天卻是如此的距離…
三生石旁，斷腸水邊，演繹著一個個凄美的故事，而當再聚守時，“人面在何處？”也許惟�！疤一ㄒ琅f在笑春風”…
我曾多次問自我，是不是真喜歡上你了，但是答案終究在迷糊里，也許遇到你，你不明白，在剎那間已代替了她，但愛上你，始終是一個令人不大相信的？然而言語之間，表情、動作、行為難道還不能夠說明什么嗎？莫非飛紅的化春泥，還要用話語去證明那情意？
左拉說：“人生---只有兩分半鐘的時光，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛……”我卻認為“是一分鐘的陌生，一分鐘的相識，半分鐘是最熟悉但是的陌生人。
熟悉的陌生人作文10
每顆心上某個地方，總有個發(fā)黃的記憶揮著不散。
每個深夜某個地方，總有最深的思念在發(fā)光。上著QQ�？粗糜焉仙舷孪�，而自己隱隱約約象是在等待…
看到一個熟悉的名字，心底平靜地劃過一波漣漪，可是漲潮的心并不因此而澎湃，而是守住了那一絲寧靜。不是不想和你聊天，不是已把你忘記，只是那已過去的，再也找不到一個開始;也許是不想擾你，也許是缺少點勇氣，只能看著那熟悉的網名，尋著它的到來，望著它的離去。
路旁的樹陶醉在風的撫摸下，它們像是對久違的戀人，在喃著“沙沙”的蜜語。
我尋思在校園，冥想于路上，遇到你，是意外之外還是情理之中，一聲招呼，一個笑，沒有什么再比這幸福的了。然后彼此遠去，剩下的就是背影…
曾多次想跟你說在深夜會想你，想你柔情似水的大眼睛，而那也是我天空最美麗的星星。只是我知道我們還太年輕，從來不給你任何承諾，也許你追求的是一種浪漫的感覺，又或許是那不必負責任的熱情，但我不能。
掀開和你認識到現(xiàn)在的點滴，就象海子說的：陽光的強烈，水草地溫柔，人和植物其實一樣幸福。
懷著幸福的淚眼去問飄零的花朵，花不語。而是回旋到秋千去。曾經的熟悉，今天卻是如此的距離…
三生石旁，斷腸水邊，演繹著一個個凄美的故事，而當再聚守時，“人面在何處？”也許惟�！疤一ㄒ琅f在笑春風”…
我曾多次問自己，是不是真喜歡上你了，可是答案終究在迷糊里，也許遇到你，你不知道，在剎那間已代替了她，但愛上你，始終是一個令人不大相信的？然而言語之間，表情、動作、行為難道還不能夠說明什么嗎？莫非飛紅的化春泥，還要用話語去表明那情意？
左拉說：“人生———只有兩分半鐘的時間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛……”我卻認為“是一分鐘的陌生，一分鐘的相識，半分鐘是最熟悉不過的陌生人。
熟悉的陌生人作文11
門開了一條窄窄的細縫，我小心翼翼地把臉貼過去，那場面著實讓我有些意外……
站在屏幕下的那個人清了清嗓子，剛剛三三兩兩交頭接耳還在小聲談論的人群一下子安靜下來，他們迅速翻開本子，手中的筆握好，兩眼專注地盯著他，一副蓄勢待發(fā)的樣子。
“會議開始！”帶有磁性的聲音開始一條條一項項地講述著這個季度的工作規(guī)劃和綱要，期間伴隨著陣陣掌聲。我瞪大了眼睛，吃驚地盯著那個的男人，盡管聽不懂他講話的內容，但是他從容的態(tài)度和言語中的睿智還有眼神里的堅定深深地感染了我。
真沒想到，我的父親在單位里居然是這樣的霸氣！
會議室外真熱，樹梢上的蟬鳴一聲緊似一聲。我直起有點酸痛的腰身，低頭瞧了瞧手中提著的湯，那是母親給父親燉的蓮子百合湯，清熱去火的。
我慢慢坐到走廊的椅子上，心里說不出是什么樣的滋味，是意外，是驚喜，還是自豪？我不知道。
我眼前閃過的是陪我寫作業(yè)時耐心的爸爸，是我發(fā)脾氣時陪著小心的爸爸，是在廚房里忙碌的爸爸，是幫爺爺奶奶捶背的爸爸，是開家長會時虛心向老師求教的爸爸……
我緊緊地抱著飯盒，將腦海中那個常常給我們帶來笑聲的爸爸形象和剛才那個演講臺上的爸爸形象對比著，調換著……
“萌萌！”一聲溫柔的輕喚讓沉思中的我清醒過來，“爸，媽給熬的湯�！蔽艺酒鹕韥恚瑢⑹种械倪f給他，突然發(fā)現(xiàn)我的身高和他的身高已相差無幾！我抬起右手拍拍了他的肩膀：“在單位里表現(xiàn)不錯嘛，真讓我意外！”
爸爸爽朗地笑聲瞬間淹沒了外面躁動的蟬鳴：“哈哈，要不哪有資格給我們萌萌當爸爸呀！”
熟悉的陌生人作文12
那棟樓，那間教室，那張課桌，是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧，從那天起，我們成了無話不談的朋友，痛苦總在一起承擔，快樂總在一起分享。
我們在一起，愉快的度過了短暫的小學生活。在六年級即將畢業(yè)時，你只在我的同學錄上留下了幾個字，但卻從哪幾個字中，我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè)，是我們無法逃避的一個現(xiàn)實，那一天終究會來臨。
之后，我們被分開了，我們上了不同的中學，聯(lián)系也隨著時間的推移漸漸少了。但不變的是，那棟樓，那間教室，那張課桌，還有那一抹燦爛的微笑……
我們依舊如此，我們堅信，我們雖然不在一個中學，但我們在一起學習書法，我們任然是同學。時間久了，風悄悄地帶走了曾經的諾言，一切都輕了，淡了……她時常與她現(xiàn)在的同學談起那一個個令我陌生而又熟悉的名字，我想插話，卻插不上去，只能在一旁靜靜的聽著聽著……對于曾經的往事，她只字不提，難道曾經的一切都被風吹走了，被雨洗刷干凈了嗎？
現(xiàn)在，我沒有再學習書法，她怎么樣了，我也無從知道，我在逃避現(xiàn)實嗎？我對自己說：我沒有，我只想一個人靜一靜。一切都變了，曾經的諾言早已被時光消磨掉了，但我仍然清晰的記得：曾經，在銀行門口等我的那個身影；曾經趁老師不注意，悄悄出去的經歷；曾經，因講話而被老師批評；曾經……
熟悉的陌生人作文13
下了公交車站，離家還有一段路。于是，我和哥哥攔了一輛黃包車。
他滿臉都是滾動的汗珠，背上搭著一件衣服，身上的那件衣服都是汗跡。他的背不直，個子也不太高。他的手緊緊地攥著車的把柄，手背上全是汗。他的眼珠子鼓了出來，衣服上印出了他的脊梁。他的手臂是黑色的，臉較黃，一副瘦弱的樣子。他的手還不斷地擦著額頭上的汗。他穿著一件簡易的黑色短袖，一條普通的短褲，腳比較大，拖著一雙大了好多的拖鞋。
他帶著幾分疲倦，問著我們：“去哪兒？”說著，又擦了一下汗。哥哥回答道：
“去花鳥市場。幾元？”
他想了一會兒，問道：“你說幾元？隨你們好了。”
哥哥說道：“四元行嗎？”
他點了點頭，又擦了一下汗：“沒事，上車吧！”
我和哥哥上了車。他先是問了我們一句：“坐好了嗎？”待我們回答后，又說：“那我開始騎了！”
他賣力地踩著腳踏板，身子一上一下，汗又濕透了他的衣服。雖然他騎得很賣力，可不見車的速度快。我心中忐忑不安：他這么賣力，這么拼命，我們只付他四元錢。真的好？沒準他可能向我們多索要幾元錢呢。
車子拐進另一條街，我聽到了他沉重的喘息聲：“呼——呼——”
車子要穿過一條汽車很多的馬路。他的身子上下起伏得更厲害了，猶如一個大浪花。突然，他加快了速度：原來有一輛汽車飛快地駛了過來。一滴落在我臉上，我不禁疑惑起來。又一滴。太陽很毒，我這時才知道是汗水。
終于到了，他把手伸了過來，要了原先說好的四塊錢。他的手真瘦呀。他將五塊錢接了過來，打開一個極瘦的錢包，將錢放了進去，取出了一塊，放在了我的手上。他什么也沒有說，坐上了車，又握住了把柄，“吱吱”地將車開走了。
他是我最熟悉的陌生人，他讓我想到了最熟悉的花生。
熟悉的陌生人作文14
雖然我們之間是同學關系，卻像是個陌生人，碰到不會打招呼，只是擦肩而過，在班級里也不會有過多的言語溝通。
班級里很多人討厭她，她表面上看似個淑女，但內心卻令人厭惡。她總是一聲不吭，在老師面前裝作一個好學生，但面對自己的好朋友卻擺出一副臭架子。我們都在背地里講她的壞話，她明明知道卻假裝清高，不予理會和改進，真是做作。
在討厭她的過程中，我仔細地觀察過她，表面的她真的也算比較優(yōu)秀，漂亮，文靜，一看上去很善良干凈的一個小女生，好的連我都有一絲莫名的嫉妒。因此，她在男生中也有相當高的地位，但是與她接觸久了，知道了她的內心，對她也有了偏見。
我試著換一個角度去看她，帶著一種欣賞的眼光。偶爾發(fā)現(xiàn)她也并非我想象中的一無是處，雖然學習一般，但為人卻非常和善，有什么好的東西都會分享給大家，同學有困難也會去幫助。
回想起一次野炊活動，我正好與她分在一組。那次的她格外熱情的給大家分水果和飲料，向她請教如何做菜也很大方。當時，我甚至對于以前看她的想法產生了懷疑。我面前是一個大方，不做作的她，是一個絕對能做朋友的人。我還知道她畫畫特別好，在美術課上總是很突出，每次她畫的畫總被老師表揚，被老師作為榜樣。老師也經常讓她幫給同學們修改，她也樂意去做。
我們眼中所謂的做作，只不過是她的一個方面。在生活中又有幾個人能做到絲毫不做作，或許每個人在別人眼里都有這么一點的做作。在好朋友眼中的另一面，或許是她最真實的一面。
看一個人我們會從很多角度去觀察，但卻不能一口咬定她是怎樣的人。每個人總有自己的閃光點，我對于她又有了另一種看法……
熟悉的陌生人作文15
寫下這個題目，自己腦海里猛地跳出了幾個名字。聽起來是那樣熟悉，但苦苦的搜索，浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。
曾幾何時，我們朝夕相處；曾幾何時，我們一同努力；曾幾何時，我們放聲大笑。那些陪我長大的人呢？時光荏苒，到現(xiàn)在只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。
記得有人說過：“生活就是一群人手拉手一起走，一不小心弄丟了一個，一不小心又弄丟了一個，到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自己站在原地�！笔堑模麄兌茧S著時光遠去了，曾經那樣熟悉的彼此，在歲月的敲擊下，也慢慢被遺忘。最后只剩下一點點破碎的斑駁的記憶，讓我留在原地，黯然神傷。
每當看到一群小朋友在一起玩耍，心里都會好生羨慕。也會突然想起，多年以前，自己也曾和他們一樣，沒日沒夜的玩，肆無忌憚的笑，手拉手一起在草叢里奔跑。
偶爾翻看以前的日記，那些往事又都會在腦海中浮現(xiàn)。回憶這些熟悉的陌生人，我終于明白，自己身邊的位置是有限的，有人進入，就會有人離開。當我把周圍的一切從頭想遍，才發(fā)現(xiàn)原來經歷了那么多。那些似曾相識的面孔，那些溫馨而調皮的話語，還有那一起畫畫用的鉛筆，早已被我拋在腦后。
而現(xiàn)在，那些往事排山倒海的襲來，我沉默。自己的青春也正是由一個個他們組成。我想，當我的青春落幕，留下的，也只會有我自己和身后那長長的影子……
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