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陌生人作文

時間:2021-06-19 08:45:03 陌生人 我要投稿

有關(guān)陌生人作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的陌生人作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)陌生人作文6篇

陌生人作文 篇1

  一個風(fēng)和日麗的上午,小明正在畫畫,你看他畫的多認真呀!

  正在快畫完時,突然,門外響起了敲門的聲音。小明走過去問”誰呀?“有一個親切的聲音回答說”我是你爸爸的朋友,快給我開門吧!靶∶髡f”你先等等!靶∶髋艿綍,搬來一個小椅子, 踩在椅子上一看,原來是一個叔叔。小明想起了爸爸說的話。小明急忙跑到客廳,打電話給爸爸說這件事。爸爸說:”我沒有這個朋友呀!靶∶髡f:”知道了!靶∶髋苓^去對他說:”我不認識你,我 不會給你開門的。“陌生人嚇跑了。小明又打了110報警,110馬上就來到小院把壞人抓走了。

  這個故事告訴我們要是有陌生人敲門,可千萬別給他開門。要告訴家人。如果真是家人的朋友才能開門,如果不是要打110報警才安全。

陌生人作文 篇2

  其實,有時候,不知名的陌生人往往會給你更大的力量。

  ——題記

  時間的腳步太匆匆,太多太多的陌生人擦肩而過,留下的大多卻是一張隱藏著內(nèi)心世界、面無表情的臉。而那張充滿陽光、充滿微笑的臉,足以讓我受用終身。

  記得那是一個沒有太陽的陰天。我揣著沉甸甸的思緒坐在廣場上,風(fēng)吹過,很涼。

  我記得當(dāng)時的我很落魄,充滿了挫敗感,大概是因為下棋比賽的失利。那次比賽是省級的,老師、父母都賦予了我極高的期望,希望我拿個好名次。可我卻自以為是班上的尖子,掉以輕心,結(jié)果卻收獲了一個近乎完敗的“新紀錄”,我十分苦惱。

  廣場上沒有人,很靜,連風(fēng)吹過的聲音都聽得見?晌衣犞駸o數(shù)聲的嘲諷,刺耳,十分得刺耳。

  我再也坐不住了,便起來走走。沉甸甸的心壓得腳沉甸甸的,步子也沉甸甸的。我開始繞著廣場轉(zhuǎn)圈,一圈又一圈。

  始終沒碰見一個行人,即使是一陣急匆匆的腳步和一張冷漠的臉。我又有些煩躁與孤單。心里開始亂成一團,腳步也亂了,便不知道走向什么方向了。走了很久,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到花壇那里了。

  花開得似乎比昨天更盛了,但我卻無心去賞。遠處隱隱約約有個人影,很緩慢地過來。現(xiàn)在的社會能見到這樣的身影,真是難過。于是我也走了過去。

  走了一會兒,才辨清眼前的人。那是一個殘疾人,殘了雙腳,只是上半前靠在輪椅上,正是輪椅在移動,兩只褲腿耷拉在輪椅上,正訴說著什么。他我見過,幾次來廣場都見過他,印象也深了,只是今天才這么近距離地觀察他。他的臉上皺紋有些多,但臉上卻泛著一層健康人才有的紅暈。

  他看見我了,向我笑了笑。又轉(zhuǎn)頭看了一下花,也笑了笑,喃喃似的說:“今天的花開得比昨天更好看呢!

  真的,真的更好看嗎?我怔了怔,看著他笑著從我身邊過去,一個光點從我心中開始蔓延,隨即便照亮了我的心。與一個身體有殘缺的人比,我這點挫敗算什么?這時陽光撕開了烏云,從裂隙中鉆了出來、我猛然回頭,看見金燦的陽光照著他的背影,亮堂堂的。

  記憶中的陌生人,記憶中陌生但又熟悉的微笑,記憶中那不逝的風(fēng)景,照亮我的人生。

陌生人作文 篇3

  一天放學(xué)了,小光回到家開始做作業(yè)。

  不一會兒門外傳來敲門聲,小光跑到門前說:“你是誰呀?”那個叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”小光不相信,他就拿來一張小板凳,小光站到小板凳上往門上的貓眼望去,果然不是爸爸的朋友,小光想還好我沒有開門,要不然有可能就會被壞人搶劫。一直等到爸爸回來小光才告訴了爸爸事情的經(jīng)過。爸爸夸獎小光說他做得很好。

陌生人作文 篇4

  在觀音機場寬敞的大廳里,我和爸爸正在等待著回國探親的叔叔,可是時間太早了,我只好耐心等待。

  爸爸和鄰坐的一位侯機的叔叔聊開了。從他們的談話中,我知道那位叔叔已經(jīng)在美國定居,這次帶著出生在美國的兒子回國探親,正聊著,一聲奶聲奶氣的“爸爸,這個叔叔是誰”的純正普通話打斷了叔叔和爸爸的談話。一個約六七歲,虎頭虎腦、長者一雙又大又圓的眼睛的小男孩出現(xiàn)在我的眼前。

  小男孩很活潑,很快便和我在大侯機大廳的一角玩開了。我逗他講英語,他張口就說一點也不怕生。

  我好奇的問他:“你出生在美國,怎么會說普通話”

  “爸爸說,我是中國人,不能望了自己祖國的語言。我在外邊講英語,回到家和爸爸媽媽說的都是普通話。”他很認真的向我解釋。

  玩了一會,他忽然要和我比賽唱歌。

  “好呀,唱什么歌?”我來了興致!

  他的圓眼睛盯著我說:“唱國歌,好不好?”

  我忙說:“你們美國的國歌?我可不會唱!”

  “哎呀,我說的是咱們中國的國歌”,“咱們中國”的很重。

  我有點不相信,他有些急了:“當(dāng)然會唱了,我是中國人,國歌都不會唱,還算什么中國人呢?”

  他清了清嗓子,抬頭挺胸,唱了起來:“起來,不愿做奴隸的人們……”他稚嫩的聲音多了幾分激昂、幾分剛勁。

  沒有想到,一個在美國出生的孩子,不但能說流利的普通話,而且還能把國歌唱的那么激昂,那么雄壯,我被深深的感染……

  “兒子,我們該上飛機了!彼职值脑挻驍嗔宋覀兊谋荣悺

  他匆匆向我告別,又匆匆隨父親登上飛往美國的班機。這是,我才想起竟然忘記叫什么了。但這又有什么關(guān)系呢?因為我知道,在要的大洋彼岸,有一位美國籍的小男孩,他有一顆滾燙的中國心,他的名字叫“中國人”。

陌生人作文 篇5

  在社會中生活,任何人不可能脫離社會而單獨生活和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。社會是一個整體,然而陌生人就在其中扮演著主角,需要我們用心去認真看待。

  小時候,聽媽媽說,“不要和陌生人說話”、“不要拿陌生人的東西”、“不要讓陌生人給你帶路”……因為他們會把你騙到很遠很遠的'地方。就這樣,膽小的我認真遵循了媽媽的告誡。于是,陌生人對我來說就僅僅是一個名詞,丟棄在心靈中那個不起眼的角落,任塵埃將它覆蓋。

  可是人啊,總是在不斷地長大。當(dāng)我告別了童稚的小學(xué)生活,進入了人生的第一所中學(xué)時,偶然間談到陌生人,腦海中卻有著不同的想法。我認為媽媽的話不無道理,但也不能一概而論。因為在這幾年的求學(xué)生涯中,陌生人給予了我很多的幫助。當(dāng)我在大街上迷路的時候,好心的警察叔叔給我指路,帶我回家;當(dāng)我不小心摔倒的時候,是熱心的陌生人伸出手拉我一把;當(dāng)我被欺負的時候,是勇敢的陌生人站出來幫助我……

  換個角度來說,當(dāng)我來到一個新班級的時候,老師、同學(xué)對于我來說都是陌生人,但當(dāng)我鼓足勇氣與他們溝通的時候,卻意外地發(fā)現(xiàn)他們是如此熱心。在我孤單的時候,在我生病的時候,在我考試成績不理想的時候,一句句幽默的話語逗得我笑不攏嘴,一聲聲溫馨的問候使我感動得潸然淚下,一個個鼓勵的眼神給了我信心……

  因此,我不由自主地想到,陌生人不再陌生,陌生人也可以成為朋友!

  可是,社會又是非常復(fù)雜的,就像我們所熟悉的魔方一樣,想要把它轉(zhuǎn)成六個顏色相同的面,就要用理智去撥清思緒。常常聽說:某某小學(xué)生因為聽信陌生人的讒言而被綁架,甚至是被撕票;或者是在大街上買到了多么便宜的東西,在我們沾沾自喜時卻意外地發(fā)現(xiàn)是假貨,于是啊,我們氣沖沖的回到賣處,孰不知那個賣東西的人已經(jīng)不見蹤影……諸如此類,已經(jīng)是生活中熟悉的片段。由此聯(lián)想到,陌生人也會帶著一個陷阱,只要你一不小心,就會掉下去。因此,我們又必須謹慎對待陌生人,以防上當(dāng)受騙。

  其實,我們每一個人在生活中都扮演著不同的角色,這個角色對于大多數(shù)人來說都是一個陌生者。然而,我們應(yīng)該去扮演一個有利于社會,有利于他人的陌生人。在我們做好自己的同時,也要理智去對待生活中的陌生人,近朱者而不近墨者。這樣,才能真正讀懂陌生人。

陌生人作文 篇6

  在這十一年中,我見過許多人,令我印象深刻的是和我同室的病友。

  我從小就有喉炎病,一直治不好,每年一到夏天和冬天就會過敏患病。一年夏天,我的喉炎又復(fù)發(fā)了,本來想著吃點藥就能抑制下去的,但過了一個月后,我的喉炎越來越厲害了,到醫(yī)院里才查出來是急性喉炎,一呼吸都會發(fā)出巨大的聲音。

  于是,我被轉(zhuǎn)到了住院部里去接受治療,和我同室的是一個左手被燒傷,且全都紅腫的小朋友。一開始我只在室內(nèi)打著點滴,玩著游戲,根本沒有去在意他,但過了一段時間后,我對他有了新的認識。

  那天,我照常在床上打著游戲,只見他那紅腫的手已經(jīng)好轉(zhuǎn)了很多,他的母親小心翼翼地,小心地把他的手彎曲,又放下,又彎曲,又再放下。那個小男孩,咬緊牙關(guān),沒有發(fā)出疼痛的聲音。他只是默默地流著淚,一句疼也不喊。幾天之后,他已經(jīng)能熟練地用手拿手機看《熊出沒》了。

  他是我的榜樣,年紀那么小,卻很懂事,為了不讓他的媽媽擔(dān)心,他忍著疼痛,堅持著,他很堅強,祝他早日康復(fù)。

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