來自陌生人的幫助作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的來自陌生人的幫助作文，希望能夠幫助到大家。
來自陌生人的幫助作文1
那天，雨下得很大。我正準(zhǔn)備背起書包走出教室時，才發(fā)現(xiàn)雨下得很大。我心想：怎么辦呢？雨下得這么大，我又沒帶傘。我看見小紅帶傘了，沒辦法，我只能和她一起走，能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)吧。走到校門口，小紅要走了，我只好站到校門口躲雨。眼看著其他同學(xué)一個個的被家長接走，我心里越來越焦急了。
“媽媽，你怎么昨天不加班，偏要今天加班�。『Φ梦乙呋厝�，又沒傘！”我抱怨地自言自語地說，“哎！”
過了一會兒，有一個大姐姐向我走來，她說：“小朋友，在等家長嗎？”我看著她，搖了搖頭，說：“我等雨停了，自己走回家�！薄坝赀@么大，一時半會兒是停不了了，要不？我送你回家�！蔽疫B忙擺擺手，說：“不用了！”心想：誰知道你是不是壞人�。看蠼憬愫孟窨赐噶宋业男乃�，說：“怎么，怕我是壞人？”我低著頭沒說話。她又說：“算了，我把傘借給你吧，快回家吧！”我說：“那你該怎么辦呢？”“我家很近，一會兒就到了。傘你用了就放到門房去吧，我明天去拿！”說著，把傘給我便騎上車從雨中消失了，我還沒來得及說一聲“謝謝”就消失在雨中了。
這時，我鼻子一酸，眼淚不由自主地流了下來。我打著傘回家了，第二天，我又把傘還到了門房。在傘的把頭那里，有一張紙條，上面寫著“謝謝
來自陌生人的幫助作文2
老師曾說過，不要隨便與陌生人說話，要提防陌生人對自己造成傷害。雖然這樣說，但我現(xiàn)在要說的這個陌生人，他并沒有給我造成傷害，卻給我?guī)砹藥椭?/p>
這天中午，一放學(xué)，我就去開單車鎖，沒想到掉鏈了，真是氣死我了，嘴里叨念著：“哪個家伙這么缺德，竟然把我的單車搞成這樣子。”我四處望，看誰能幫我，我看到游夢萍在校門旁，我趕緊推著單車去游夢萍那，她說，她也不會，唉，我唉聲嘆氣地看著那輛已掉鏈的單車。就在這時，穿著一件橙色衣服的陌生人走過來，看到我的單車，說：“哦，原來是掉鏈了�！边B忙拿鑰匙出來幫我修單車，沒過幾分鐘，他就修好了，他的'出現(xiàn)解了我的燃眉之急，真的很感謝他。這下可好了，我就不用推著走回去了，我趕緊跟他說了聲：“謝謝�！彼犃酥�，好像心里美滋滋的，臉上洋溢著陽光般的笑容。他跟我說：“不用謝�！蔽易咧案f了聲“拜拜”，然后他笑著向我揮手。他并沒有向我要過一分報酬。我看他并不是一位壞人，像他這樣的人，你們會覺得是壞人嗎？
但愿這個社會好人常在！
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