實(shí)用的寫陌生人作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫陌生人作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫陌生人作文 篇1
世界好像一片遼闊無(wú)比的草原,而我們就住在數(shù)列其間的白色帳篷。不掀開幕簾向外張望,誰(shuí)都不知道身邊住著誰(shuí)。帳篷中的生活寂寞且單調(diào)。可每一個(gè)早晨,金色陽(yáng)光絲絲縷縷地灑落時(shí),走出帳篷,便會(huì)看見陌生而又熟悉的臉。
——嘿,早上好呀,陌生人。
草原是如此的遼闊。每一天去放牧、嬉戲、提水,經(jīng)過星星點(diǎn)點(diǎn)散布的帳篷時(shí),有沒有想過停下來打個(gè)招呼呢?也許回應(yīng)的是同樣活力十足的問候,也許是一張璀璨的笑臉,也許又只是忙碌得只能對(duì)你招手的背影,可一切都令人滿足。這一刻我們相識(shí),突破了個(gè)子的樊籠,走進(jìn)了彼此,明天,我們便不再陌生。
草原上亦有著流浪的旅人,他們?cè)谌漳簳r(shí)停在帳篷前,不知所措,太陽(yáng)漸漸隱沒,蝶和鳥回到棲息地,一切靜謐而安詳。人們?cè)诟髯缘膸づ窭锩β,白天的陌生人成為晚上的好友,聚餐、觀星。厚實(shí)的氈布上傳來“叩叩“的輕響,像走進(jìn)一個(gè)人的腳步。簾幕卷起,門外門內(nèi)的人相視而笑。
——嘿,晚上好呀,坐下來吧,陌生人。
我們講草原上的牛羊,講盛放在夏末的露上草,講星星如何走過這一季;他們說草原的盡頭的山后有如何壯觀的海河日出,一路行來看見的景,聽過的歌,嗅過的香氣。這一刻,世界好像不那么大,不那么難以逾越,它只是個(gè)小小的帳篷,和兩撥素不相識(shí)的人。
我們走過一座又一座的帳篷,熟悉身邊的人;草原上走過一群又一群的過客,相聚一夜后各行向前。人生似乎總在這變換往復(fù)間被充實(shí),被填滿。我看見了那么多色彩各異的人生,那么多紛繁復(fù)雜的情感;我們匆匆走進(jìn)彼此的生命里,又匆匆離開,就在一揚(yáng)眉一揮手,一聲笑一杯酒里,短暫的交集后,是漫長(zhǎng)到令人眼眶發(fā)澀的別離。不過這不要緊。
因?yàn)槲抑,在另一個(gè)太陽(yáng)如金蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)墜入草原的清晨,我會(huì)走出我的帳篷,去遇見更多的人,以及他們身上的世界;在另一個(gè)星霞滿天的日暮,等待過客撥開厚重的毛氈,疲憊的臉上是真摯的笑容,帶給我遠(yuǎn)方的風(fēng)的問候和沒有聽過的故事;蛘哂幸惶,由我背上行囊,向連綿的山和無(wú)盡的海走去,對(duì)每一個(gè)擦肩而過的人頷首微笑:
——嘿,你好啊,陌生人!
寫陌生人作文 篇2
今天,我走在大街上,看到了一個(gè)小學(xué)生助人為樂的事。那個(gè)小學(xué)生,我與他從來沒有見過面,也不認(rèn)識(shí),估計(jì)是三年級(jí)的,但是他讓我從他身上找到了一種美。
今天,天氣十分炎熱,街上有一位老奶奶進(jìn)入了我的視線。他單手拄著拐杖,戴著一個(gè)墨鏡,手上的拐杖不停地向前面的地面點(diǎn)著,看情形那位老奶奶好像是眼睛看不見了。她滿頭白發(fā),看上去有七八十歲了,眼睛又看不見,怎么能一個(gè)人在街上走呢?我不禁這樣想著。忽然,有一位小學(xué)生也正巧走過這,他對(duì)那位老奶奶說“我來帶你走過去,到對(duì)面的人行道上去吧!”“好!謝謝你,你真是個(gè)大好人,你幾歲了?”
奶奶問道。那位小學(xué)生說:“我10歲!崩夏棠陶f:“你真乖!闭f著說著,他們已經(jīng)走到對(duì)面了。小學(xué)生向奶奶說了一聲“再見”后就走了。小學(xué)生剛走不久,老奶奶自己走著一會(huì)兒就摔倒了。那個(gè)小學(xué)生正好又看到了,就回頭迎了上去關(guān)切地問:“老奶奶,沒事吧?”
那小學(xué)生剪著小平頭,烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉,脖子上戴著紅領(lǐng)巾。老奶奶說:“沒事,你走吧!闭f完要送他一個(gè)蘋果,可他說:“不,這是我應(yīng)該做的!甭犃怂'這句話,我心里感到很內(nèi)疚,我從一年級(jí)到五年級(jí)一直沒有做過什么好事?赡莻(gè)小學(xué)生還說:“老奶奶,你家在哪?我扶你回去吧!崩夏棠陶f:“好!你跟我來吧!”就這樣,這一老一小慢慢地向前方走去了……
望著他們遠(yuǎn)去的背影,我心里酸酸的,從此下定決心要向那位小同學(xué)學(xué)習(xí),一定要樂于助人。
寫陌生人作文 篇3
在我家的附近,有一家普通的理發(fā)店,叫做“耒陽(yáng)理發(fā)店”。從我記事起,家人便時(shí)常帶我來這兒理發(fā)。
幾年前的一個(gè)雨天,我和爸爸去理發(fā)。來到店里一看,人真多啊!唉,只能坐在一邊先等等了。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)相奇特的人就坐在我的身旁。一張□削的臉上,卻有著一雙極不相稱的大眼睛,稀疏的眉毛似有似無(wú),嘴斜著,還不時(shí)地流著口水。他看上去像個(gè)十二三歲的男孩,可他真臟啊!我不禁皺起眉頭,厭惡地朝另一邊挪了挪。這時(shí),他似乎察覺到什么,突然,只見他撐住兩張小板凳,身子往前一躍,一瘸一拐地離開了。原來還是個(gè)殘疾人。可那張臉卻給我留下了很深的印象。
一段時(shí)間后,我再一次來到理發(fā)店,這是個(gè)晴天的中午,太陽(yáng)炙烤著大地,小店里人多,悶熱。我走到店外,正午的熱浪使人透不過氣來。忽然,一張似曾相識(shí)的臉龐映入眼簾,這不是那個(gè)殘疾孩子嗎?只見他匍匐在地上,吃力地給人擦著皮鞋呢!天哪,他連坐直都很困難呀,此時(shí)的他滿臉是汗卻全然不顧,只一個(gè)勁地忙碌著。我不禁有些同情起他來。他很窮嗎?顯然是的。于是我走過去往他跟前扔了十元錢。他看見了,還朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我為自己能給他一些幫助而感到愉快。
理完頭發(fā),我準(zhǔn)備回家。正在這時(shí),一位老爺爺手里拿著十元錢,攔住我說:“小朋友,這是剛才那位擦皮鞋的孩子讓我還給你的。”我不禁愕然:“這?”老爺爺微笑著繼續(xù)說:“他是我的孫子,從小跟著我生活,他有殘疾,但很有志氣,天晴時(shí)他便在小店外干活,他不愿接受施舍,他希望用自己的努力來養(yǎng)活自己。對(duì)了,他還說很感謝你呢!”
接過那十元錢,想起自己曾經(jīng)對(duì)他的厭惡,想到剛才對(duì)他并不友好的施舍和憐憫,我感到深深的內(nèi)疚。這個(gè)陌生的人,雖然身體殘疾,但他也有尊嚴(yán),雖然生活窮困,但他依然堅(jiān)強(qiáng)。他的勤奮和自強(qiáng)不息的精神不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
我急忙對(duì)老爺爺說:“不,我應(yīng)該感謝他!”
寫陌生人作文 篇4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”我們生活的這個(gè)世界因?yàn)椤坝袗邸倍利,也因(yàn)橛小皭邸倍,是愛讓我們這個(gè)世界變得豐富多彩。
有一次,我和爸爸去買東西,看到了動(dòng)人的一幕。有一位老奶奶牽著她的小孫女在我前面走,突然那位小女孩松開奶奶的手獨(dú)自跑向?qū)γ骜R路正中間,又停了下來;仡^看了看奶奶,叫道:“奶奶,快點(diǎn)兒吧,來不及了!”奶奶著急地說:“我的乖孫女,快回來,危險(xiǎn)!”小女孩似乎沒聽懂,只是不停地向奶奶招手。
就在這時(shí),一輛載重車向小女孩迎面而來,司機(jī)被小女孩突如其來的舉動(dòng)弄得不知所措,汽車像脫了韁的野馬向前飛奔。周圍的人一個(gè)個(gè)都驚呆了,個(gè)個(gè)束手無(wú)策,誰(shuí)也不敢上前救那身處危險(xiǎn)的小女孩。老奶奶嚇昏了過去。我也很擔(dān)心這個(gè)小女孩下一刻的結(jié)果。就在這時(shí),一位不知名的青年立馬沖上去,抱起女孩,跳到路邊!稗Z”的一聲,貨車開了過去。看到小女孩沒事大家都長(zhǎng)嘆了一口氣,小女孩跑到奶奶身邊,老奶奶醒了,看到自己的孫女沒事掛滿了笑容?僧(dāng)人們?cè)偃ふ夷俏磺嗄陼r(shí),他已不知去向了。
我心想:這位青年真勇敢,而且做好事不留名。此時(shí)我耳邊響起了那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天……”
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