關(guān)于熟悉的陌生人作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的熟悉的陌生人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的陌生人作文 篇1
似是冥冥之中自有天意，在這個(gè)擁有百萬(wàn)人口的城市中，總有那么一些你熟悉的陌生人。明明從未相識(shí)，卻又萬(wàn)般熟悉。
第一次讓我真正開(kāi)始在意這些陌生人是在一個(gè)炎熱的午后。明亮的光線和灼熱的溫度總是使人懶洋洋的不想動(dòng)。我一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙發(fā)上，內(nèi)心在“不想動(dòng)”和“想喝奶茶”之間作了一番殊死掙扎后，毅然決然的拿起手機(jī)，點(diǎn)了份外賣(mài)。手機(jī)上顯示著外賣(mài)送到的時(shí)間是半個(gè)多小時(shí)以后，“那冰塊不都全化成水了�！蔽乙凰查g有些無(wú)奈。誰(shuí)料剛過(guò)了一會(huì)兒，自家的門(mén)就被敲響了。我看了看時(shí)間，才過(guò)了一刻鐘，應(yīng)該不會(huì)是外賣(mài)，或許是媽媽回來(lái)了。我猜想著開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站了一個(gè)大概二十多歲的年輕男子。他正低頭看著手機(jī)，見(jiàn)我開(kāi)了門(mén)，他抬起頭，朝我笑得露出了一口大白牙，把手上東西遞給我“您的外賣(mài)�！彼Φ�。他黝黑的臉上布滿了汗珠，一顆一顆，有的正逐漸聚集在一起，滾成一個(gè)巨大的水珠，順著臉頰流向下頜，然后像是不堪重負(fù)似的滴落，打濕了他領(lǐng)口周?chē)囊路�。即使是這樣一副看起來(lái)就很熱的模樣，他還是笑的很燦爛，很熱情。熱情到我有些不好意思。
于是我接過(guò)他手里的奶茶，狀似無(wú)意地問(wèn)了一句：“誒，這種天氣是不是點(diǎn)外賣(mài)的人很多啊?你們很辛苦吧?”這下?lián)Q成他有些不好意思了，大概是我沒(méi)有想到我會(huì)這樣問(wèn)，他有些手足無(wú)措地?fù)蠐项^，才回答道：“嗯，一般中午是點(diǎn)外賣(mài)的高峰期，現(xiàn)在天熱，點(diǎn)的人就更多了�！闭f(shuō)到這里，他頓了一下，復(fù)而又綻開(kāi)一個(gè)更大的笑容：“辛苦一點(diǎn)有什么，惠民千萬(wàn)家嘛，你說(shuō)這算不算為人民服務(wù)啊?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。明明是兩個(gè)互不相識(shí)的陌生人，這一刻仿佛是相識(shí)多年的舊友一般，互相問(wèn)候，回報(bào)對(duì)方以善意的微笑。
看著他轉(zhuǎn)身下樓離去的身影，一時(shí)間思緒翻涌，不禁想起了小區(qū)里保潔阿姨忙碌的身影，十字路口交警沉穩(wěn)指揮的姿態(tài)……這些人忙碌在我們的生活，也許素昧平生，但他們維持著我們正常生活的運(yùn)轉(zhuǎn);也許素未謀面，但是卻是我們最熟悉的，他們已經(jīng)融入了我們的生活。在這近三百萬(wàn)人口的城市里，又有多少我們熟悉的陌生人呢?
我不去想，只想默默的在心里道一句：“感謝你，熟悉的陌生人�！�
熟悉的陌生人作文 篇2
誰(shuí)也不曾想過(guò)，曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒(méi)有關(guān)系了，她的一切與我都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過(guò)去。
她是我的小學(xué)同學(xué)，是我曾經(jīng)最好的朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約著未來(lái)要一起考大學(xué)，一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。然而，一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí)，我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了，我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn)，但也不至于見(jiàn)不著面，而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn)，只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué)，不再一起玩耍，不再常常保持聯(lián)系，現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見(jiàn)著了面也不說(shuō)話了。
過(guò)去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對(duì)方跑去，現(xiàn)在我倆是面對(duì)面也不知道該給對(duì)方說(shuō)些什么合適。說(shuō)學(xué)習(xí)，我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣，但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣，彼此聊起來(lái)也就不再好解釋了；說(shuō)生活，我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，根本就沒(méi)有時(shí)間一起去玩耍一起去生活，就連過(guò)去偶爾一起去的書(shū)店和圖書(shū)館，現(xiàn)在因?yàn)樗d趣的變化，也再也聊不到一塊兒了。
這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友，就這樣隨著時(shí)間和空間的變化，變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過(guò)去的所有習(xí)性，我了解她過(guò)去的所有習(xí)性，然而，我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了，彼此也沒(méi)有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見(jiàn)面的時(shí)間也不再有了。原來(lái)，最熟悉的陌生人帶給人的感受是無(wú)可奈何，而這份無(wú)可奈何，正是時(shí)間和空間的變化帶來(lái)的，是我們無(wú)力改變的事實(shí)。
曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此還清楚知道著彼此的過(guò)去。
熟悉的陌生人作文 篇3
記得有一次，我去幫媽媽買(mǎi)東西，路上碰到一個(gè)漂亮的小女孩，她叫小婷，很靦腆。還非常熱情。我們倆就相識(shí)了，因?yàn)樗译x我家不遠(yuǎn)。從那以后我們就在一起玩兒。我們?cè)诩倨诘臅r(shí)候幾乎都在一塊玩，不光是我們倆在一塊玩兒，當(dāng)然還有很多人。我們玩得非常高興。記得有一次，我們倆上街去玩，看見(jiàn)了很多小小的兔子，非常漂亮。我們問(wèn)那位阿姨兔子賣(mài)多少錢(qián)？
阿姨說(shuō)每只15元，我們倆一聽(tīng)太貴了，但是我們非常想買(mǎi)這只兔子，我們決定回家攢錢(qián)去。當(dāng)我們攢夠錢(qián)時(shí)，回來(lái)一看就只剩下了兩只，一只她大點(diǎn)的，一只小點(diǎn)的，沒(méi)想到是尹新婷把那只大的拿走了，卻只留下小的給我。從這一方面，我看出她非常的自私。雖然我心里有些不舒服，但我還是沒(méi)放在心上。還有一次，我們一回到家里，我媽媽不讓我養(yǎng)兔子，我就把兔子放在了她家。我們倆發(fā)現(xiàn)她的兔子一點(diǎn)都沒(méi)有精神，而我的兔子精氣神足著呢，活蹦亂跳的，我喜歡極了。見(jiàn)我的兔子這么精神，她就想和我換，我當(dāng)然不答應(yīng)了。而第二天，我去看兔子的時(shí)候，兔子莫名其妙的死了，她對(duì)我說(shuō)是凍死的，我心里想為什么只是我的兔子凍死了。而她的卻沒(méi)有，我的心理非常不舒服，朋友就要真誠(chéng)，就要以心交心。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)不好不要緊，做人必須真誠(chéng)，如果和這樣的朋友結(jié)交下去，你更會(huì)痛苦的。是呀聽(tīng)了媽媽的話，我也重新審視著她這個(gè)人，雖然她有時(shí)很熱情，但是她身上的缺點(diǎn)是不可取的。此時(shí)的她仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
熟悉的陌生人作文 篇4
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)o了我許多，如吃的，喝的，住的，穿的……但是，她還有讓我不熟悉的另一面。
記得那天是周末，媽媽讓我跟她去菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)里很臟，路上都是爛葉子，蒼蠅飛舞，也沒(méi)有人來(lái)管。菜市場(chǎng)不僅很臟，而且很吵，有很多賣(mài)菜的人都在吆喝。我的媽媽正在買(mǎi)菜，五元錢(qián)，謝謝！我媽媽給了五元錢(qián)，賣(mài)菜的人，卻又找了五塊錢(qián)，我想他一定是搞錯(cuò)了，但媽媽竟然沒(méi)有把錢(qián)還給他，而是收起來(lái)。我從未想到我的媽媽是個(gè)貪小便宜的人。我忽然感覺(jué)媽媽很陌生。
還有一次，我放學(xué)了，但是我媽班級(jí)還沒(méi)有放學(xué)。我看到我的媽媽正在批評(píng)學(xué)生。世上為什么會(huì)有你這樣不求上進(jìn)的人？我媽媽正在嚴(yán)厲批評(píng)這位同學(xué)。沒(méi)想到這位學(xué)生被訓(xùn)哭啦。我躲在墻角，我從不知道我的媽媽會(huì)這么厲害。我感覺(jué)媽媽是個(gè)陌生人，仿佛不曾相識(shí)。
每個(gè)人都有令人陌生的一面。有些人既令人熟悉，又令人陌生，這就是熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇5
有的人跟你很熟悉，但你卻很陌生；有的人跟你很陌生，但你很熟悉。是的，我也有這樣的人，跟你很陌生，我卻有說(shuō)不出的熟悉感。
在我去圖書(shū)館的途中，我的書(shū)包被一個(gè)來(lái)路不明的人給搶了。由于我的書(shū)包是拿來(lái)拎的，所以他才會(huì)一溜煙的從我身邊擦過(guò)搶走了我的書(shū)包。
關(guān)鍵的是我書(shū)包里四百元錢(qián)，可能是我書(shū)包沒(méi)拉好，錢(qián)的邊緣恰巧被那人瞧見(jiàn)了，才會(huì)把我書(shū)包搶走了吧！
我立馬大呼:“來(lái)人�。屽X(qián)了！有沒(méi)有人來(lái)幫我呀！我的書(shū)包被搶了�！敝灰�(jiàn)一個(gè)黑影疾步而來(lái)，說(shuō):“誰(shuí)搶你錢(qián)了，往哪兒跑了？”我一臉感激地說(shuō)“往那兒跑了，穿黑色的衣服，還戴了一頂白色的帽子�！闭f(shuō)完我往東一指，大哥哥又說(shuō):“小妹妹，你放心，我一定會(huì)把你丟的錢(qián)找回來(lái)的�！闭f(shuō)完就用閃電般的速度往東邊跑去。
他一直沿著東跑，終于看到了那個(gè)人。那個(gè)人正喜滋滋地把錢(qián)從書(shū)包里拿出來(lái)呢！他三步并兩步的往那兒跑。才幾秒鐘后，書(shū)包和錢(qián)就到了他的手里了。
那個(gè)人憤怒地說(shuō):“你憑什么拿我的書(shū)包和錢(qián)。”說(shuō)完就沖上去準(zhǔn)備打他。幸虧大哥哥是練過(guò)元武道的，兩三下就把那個(gè)人放倒在地上。
拍拍手說(shuō):“下次再看見(jiàn)你偷東西就把你手打斷！”那個(gè)人從地上爬起來(lái)就跑了。
這時(shí)我剛好追上來(lái)，大哥哥把錢(qián)和書(shū)包還給了我。我對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥，雖然我不認(rèn)識(shí)你，但我感覺(jué)和你很熟悉，因?yàn)槟闶恰萌恕！?/p>
說(shuō)完我還比了一個(gè)大拇指給他。 他,就是我既陌生又熟悉的那個(gè)人――好人！
熟悉的陌生人作文 篇6
有一次和姐姐出去玩，她抱著她的小女兒，我們一起坐在了公交車(chē)上。紅燈亮了，車(chē)停了，小女孩用手指指這玻璃若有所語(yǔ)。
她才一歲多。姐姐講了一個(gè)關(guān)于她的故事，她們出去玩拍了很多照片，女兒看照片時(shí)認(rèn)識(shí)其他所有的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公，外婆……惟獨(dú)不認(rèn)識(shí)一個(gè)人——她自己。我隨聲附和道：“那是因?yàn)樗�，而且沒(méi)有照過(guò)鏡子，因此不知道照片中的女孩就是她自己�！痹捖�，陷入深思，思緒分飛，飄飄然了……
是啊，我們現(xiàn)在這么大的人了，也有很多時(shí)候不懂得照鏡子，不知道自己“長(zhǎng)”得什么樣。人要看清自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這樣才不至于到頭來(lái)“不認(rèn)識(shí)自己”。無(wú)論相貌如何，都必須坦誠(chéng)地去照鏡子。
“你無(wú)法改變?nèi)蓊�，但你可以微笑面�?duì)每一天”
“你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以把握今天”
“你無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以拓寬生命的寬度”
讓你的人生因?yàn)槟愕呐Χ訝N爛！
熟悉的陌生人作文 篇7
我仍然記得那個(gè)我最熟悉，也最陌生的女孩兒。她是我四年級(jí)時(shí)班上的學(xué)習(xí)委員，她的名字叫趙芊洵。我只叫她“趙”，她也叫我“張”。趙豐絢的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短。她的臉圓圓的，儼然一張娃娃臉。個(gè)子比我高一些，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗌蟽H次于“神童”萬(wàn)晟。盡管我們之間很熟悉，但也發(fā)生了一件令我們倆互不理睬的事情。
有一天的中午，許多同學(xué)圍在了教室的電腦前，看自己平時(shí)成績(jī)，畢竟臨近期末了，大家都很在意能不能拿到“優(yōu)”。有一小部分的同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我：“張嚴(yán)溪，怎么還不打飯?我都餓死了!”我一聽(tīng)，連忙找趙芊洵要她鋪報(bào)紙。她聽(tīng)了，連忙從人群中擠了出來(lái)，開(kāi)始鋪紙。我就替她去喊打飯的同學(xué)來(lái)準(zhǔn)備搬飯菜。不料過(guò)了一會(huì)兒，有同學(xué)來(lái)質(zhì)問(wèn)我：“報(bào)紙?jiān)趺炊紱](méi)鋪好?”我扭頭向講臺(tái)望去。果然找同學(xué)夾在人海中，又去看成績(jī)了。我怒氣沖沖地走向她，一字一頓地說(shuō)：“你能不能快點(diǎn)去鋪報(bào)紙?同學(xué)們都餓了!”誰(shuí)知她回頭看我兩眼，用更嚴(yán)肅的口氣對(duì)我毫不客氣地說(shuō)：“你今天不要幫忙了!”這下輪到我呆了：為什么?老師不是指定我管紀(jì)律了嗎?她個(gè)學(xué)習(xí)委憑什么指揮我做事?我可是一班之長(zhǎng)啊!那時(shí)，我委屈地趴在桌上哭了。不知是哪位同學(xué)報(bào)告給了老暗示。老師一把把我倆拖出教室，訓(xùn)了趙芊洵。
放學(xué)后，我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備去排隊(duì)。老師攔住了我，叫我在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)等她。我進(jìn)了教師，與一個(gè)留下來(lái)的同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑。過(guò)了一會(huì)兒，趙芊洵拉著書(shū)包進(jìn)來(lái)了，她看也不看我們一眼，徑直走向自己的座位，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
后來(lái)，老師教育我們要互相寬容。趙芊洵后來(lái)變成了一個(gè)目中無(wú)人的“陌生人”，她再不理我。
但她在五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到南外去了。我們?cè)俨灰?jiàn)面了。想起她那平凡的名字，我便想起了那最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇8
席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！�
在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記，我們都各自乘坐各自獨(dú)有的船兒在左岸與右岸穿梭。
或許，我們每個(gè)人之間都有擦肩而過(guò)的熟悉。但依然，陌生的路人。
或許，在你毫不知情的情況下，那熟悉的陌生人在和你欣賞著同樣的風(fēng)景，品嘗著同樣的食物，看著同樣的文章，解著同樣的題目，講著同樣的話語(yǔ)，嗅著同樣的花香，做著許許多多同樣的事情。誰(shuí)又能說(shuō)，這不是上天賜給我們每個(gè)人的緣分呢？但，依然，我們只是陌生的路人。
校門(mén)前的兩排玉蘭樹(shù)，每天都會(huì)進(jìn)入我們的眼簾。親眼看它們花開(kāi)花落，枝繁葉茂。我們應(yīng)該是熟悉的，就像年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩親眼看著我們慢慢地成長(zhǎng)。只是，可笑的我只不過(guò)知道它名叫玉蘭，我們依舊是陌生的。
我不懂花的驕傲，花也不懂我的內(nèi)心，我們只是單純的相互觀望。
我想，若是有一日它化作為人，我們也應(yīng)該只是熟悉的陌生人。
花開(kāi)時(shí)，它盡力綻放，努力把它最美的一面展現(xiàn)在我們面前�；ê芟�，能夠清除污濁的空氣，每個(gè)人都因?yàn)樗呐Χ械介_(kāi)心。
花落時(shí)，戀戀不舍地一點(diǎn)一點(diǎn)地離開(kāi)了它們所依賴(lài)的樹(shù)。清潔工人煩它每日不停的落，硬是抓著它細(xì)瘦的樹(shù)干將花搖落。我想它們心中在落淚�；ǖ乃劳鲈诩铀�，葉的新生卻在來(lái)臨。
凋落的玉蘭花是我心中必須要忘記的熟悉而又陌生的人。因?yàn)樗潜瘋奈馈?/p>
盛開(kāi)的玉蘭是我心中的朋友，我們有著比人與人之間更加純潔的友誼。若有一日它化作了人，我們定會(huì)有緣相遇。但現(xiàn)在的我要忘記凋落的你，銘記綻放的你。
好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的你，變得讓我無(wú)法接近；很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，笑意不能回憶；說(shuō)不清失去的只有友誼，也說(shuō)不清憐惜的是否是曾經(jīng)的美麗。
霏霏細(xì)雨中迷茫看見(jiàn)陌生而又熟悉的你，釋然的發(fā)現(xiàn)了解的只是你的幻影。
我們依舊還是熟悉的陌生人…
熟悉的陌生人作文 篇9
有一種“愛(ài)”叫關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)就是去關(guān)心去愛(ài)護(hù)你覺(jué)得自己應(yīng)該保護(hù)的人。
在一個(gè)大雪紛飛的冬天，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，飄飄灑灑的落到了車(chē)上，屋頂上，樹(shù)枝上，地上等，仿佛給他們換了一件雪白的衣裳。
我上完奧數(shù)班手上的東西沉甸甸的，可我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得重，收獲的喜悅，使我的心都塞滿了。我一路哼著小曲來(lái)到公交車(chē)站，等了一會(huì)兒公交車(chē)來(lái)了，車(chē)上人山人海，比肩繼鍾，我好不容易擠上了車(chē)�？墒亲屑�(xì)一看，連一個(gè)空座位都沒(méi)有，東西真沉，我的手開(kāi)始發(fā)抖，剛剛那種收獲了喜悅的心情一下子消失了。我開(kāi)始暗暗叫苦，這該死的沉?xí)�。就�?dāng)我感到傷心無(wú)助的時(shí)候，突然傳來(lái)了一個(gè)溫暖的聲音，小姑娘，你的書(shū)包重，坐我這兒吧！我回過(guò)頭，飛快的掃視了一眼那個(gè)阿姨，對(duì)她道了謝便坐了上去。
正當(dāng)我準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)突然一個(gè)冰涼涼的東西，碰到了我的腿，我心里一震，抬頭看下那位阿姨——竟然是位殘疾人。那位阿姨看到驚愕的表情，仍然朝我微笑，瞬間感動(dòng)的眼淚從我的臉上滴落下來(lái)，頓時(shí)我袖子打濕了一大片，車(chē)上的人也注意到了我的神情，看向這位阿姨，許多人紛紛給這位阿姨讓座，如果我們都向這位阿姨一樣，中國(guó)有什么理由不比其他國(guó)家富強(qiáng)呢？
關(guān)愛(ài)就像一杯凈水為人們解渴，關(guān)愛(ài)就像一輪明月，照亮著人間；關(guān)愛(ài)就像一棵大樹(shù)為人們遮風(fēng)擋雨……可見(jiàn)光愛(ài)的正能量，是多么強(qiáng)大��！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間！
熟悉的陌生人作文 篇10
陌生人，隨處可見(jiàn)，擦肩而過(guò)的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人，有人可能會(huì)感到疑問(wèn)：“陌生人不就是生疏的人，怎樣會(huì)有最熟悉的陌生呢？是的，一開(kāi)始我也曾認(rèn)為這是一個(gè)相矛盾的話題。但細(xì)細(xì)回味生活，我發(fā)此刻我的生活中，也的確有這樣一位熟悉的陌生人。
她，曾是我幼兒園時(shí)的“死黨”。我們一起拌嘴，一起為同一個(gè)話題不一樣的想法而爭(zhēng)吵，一起玩同一套玩具，一起爭(zhēng)搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說(shuō)，我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識(shí)了呢！
長(zhǎng)大了，我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班，我在八班。
那時(shí)，我常在運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍名單里聽(tīng)到她的名字，而她也常在科藝節(jié)的獲獎(jiǎng)名單里看到我的名字。于是，我們倆走上了不一樣的興趣道路……
三年級(jí)時(shí)，我們般到了橋的另一邊。她在那邊，我在這邊。在學(xué)校里碰到了，頂多問(wèn)一句：“你們下節(jié)什么課？”。假期里遇上了，也最多問(wèn)一句：“你們這周作業(yè)多不多？”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了。她在三樓，我在四樓。
當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí)，彼此之間仿佛成了陌生人，再也沒(méi)有了共同的話題，試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面，卻再也無(wú)法扯起嘴角。
就這樣，時(shí)間這把無(wú)情的劍，冷冷地消耗著我們的友情。以往熟悉的人兒，如今是如此的陌生。我最終明白，熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞，只可是使用的時(shí)間不一樣罷了。
熟悉的陌生人作文 篇11
我再也不會(huì)輕許諾言了！
郭敬明說(shuō)，我們都很寂寞，因?yàn)槲覀兌际枪陋?dú)的孩子。
你說(shuō)，你有點(diǎn)傷心，因?yàn)槲覀兊挠颜x還是要走的這一步。果然，地理位置和時(shí)間的無(wú)常對(duì)友誼都是一種致命傷。
我們最終還是疏遠(yuǎn)了。
我說(shuō)，我們?cè)缫褱S為了最熟悉的陌生人了，這樣的形容真的優(yōu)點(diǎn)諷刺。當(dāng)初許許下的諾言如次地天花亂墜，到頭來(lái)還是這般地不堪一擊。
你說(shuō)，也許我們一開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)誤。那些因年少輕狂而顯露的顛狂早已褪盡，也許當(dāng)初我們都不該相信世界上有什么真正的友誼。當(dāng)我不想相信的是，我們的友誼會(huì)比任何東西都來(lái)得脆弱，風(fēng)一吹，就倒了。
你說(shuō)，我用我的冷漠掩飾我的寂寞，而你就用你的胡鬧掩飾你的孤單。也許從來(lái)我們就不是一路人。
這是我第一次說(shuō)我們陌生了，而你也真的感受的我們真的是陌生了。只是我還是想為我們的未來(lái)保留一些可以轉(zhuǎn)彎的余地。
你說(shuō)，再過(guò)20多天你就18歲了，你又向成熟邁了一大步。我真的想笑，如果18歲真的可以被認(rèn)為是幼稚與成熟的界限的話，那么世界上就不會(huì)有那么多的分分合和合或者合合分分的感傷了。
我說(shuō)，我非華師不考，你說(shuō)你不知道我那么堅(jiān)持的原因。你還說(shuō)你的志愿也是華師＇＇＇＇＇＇你說(shuō)你希望會(huì)有那么一天，我會(huì)告訴你我那么執(zhí)意要考華師的原因＇＇＇＇＇＇這次，我想哭了，因?yàn)槲艺娴臎](méi)把握，我們還可以一起走到那天？
你還說(shuō)，愿我快樂(lè)，幸福。我很懷疑，沒(méi)有了你的我，還可以一如從前那般快樂(lè)，幸福么？
熟悉的陌生人作文 篇12
每天上班，固定的路線，路上人不多，總會(huì)遇到幾只老面孔，這就是熟悉陌生人。
走出小區(qū)，接近蘭田菜場(chǎng)，每天會(huì)遇到一位年近花甲的先生。高高瘦瘦的個(gè)子，臉上印刻著歲月的條紋，步伐卻是輕快有力，兩人相遇時(shí)，盡管從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，更不知道姓名和其他信息，卻總是會(huì)心地微笑。還會(huì)遇到一位姑娘，戴著黑框眼鏡，背著黑挎包，步履匆匆。
走進(jìn)蘭田路小橋（近石泉路）時(shí)，常會(huì)遇到一位胖胖的阿姨，五十歲左右，牽著一條雪耐瑞，這是只小狗，阿姨卻也給它套上了狗罩。手里還拿著紙、鏟子和塑料袋，狗大便了，阿姨就會(huì)蹲在地上，認(rèn)真地把糞便鏟起，放進(jìn)塑料袋，用紙把地上擦干凈。
走到石泉路（近嵐皋路），就會(huì)遇到一位修理自行車(chē)、助動(dòng)車(chē)的老漢，只見(jiàn)他常常是在撒水止灰，打掃場(chǎng)地。
走進(jìn)洵陽(yáng)路，則會(huì)遇到一群洵陽(yáng)中學(xué)的學(xué)生娃，有的互相打鬧，追逐游戲；有的在說(shuō)悄悄話；有的安靜地啃著早點(diǎn)；有的嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。
走進(jìn)華池路，就會(huì)遇到一位小伙子，身材魁梧，大約有1.8米以上，身重有200斤左右！圓圓的臉，戴著一副黑色框架眼鏡，走路不快不慢。而此時(shí)常會(huì)走過(guò)一位中年婦女，剪個(gè)男子短發(fā)，染了栗色，穿著牛仔套裝，風(fēng)風(fēng)火火，一閃而過(guò)。
再過(guò)幾天將要告老回家，與這些熟悉的陌生人再見(jiàn)嘍！工作四十年啦，是該好好的休息啦。數(shù)錢(qián)不可能數(shù)到手抽筋了，但是睡覺(jué)總算能睡到自然醒了。讓孩子們?nèi)^斗吧。
熟悉的陌生人作文 篇13
一位勞動(dòng)工人，穿著黃色的工作服，許多的污點(diǎn)好饑餓的小羊闖入芳香嫩綠的草地一樣不愿離開(kāi)，人們看見(jiàn)他都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)他，可人們又能體會(huì)到他的辛苦嗎？
他，一位清潔工人，每天準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在曾被人們遺棄滿了垃圾的大街上，他，只能吃力地為人們服務(wù)。我每次看見(jiàn)他，他都是頭穿一頂竹織的帽子，把帽子壓得很低，似乎不想讓人看清他的真實(shí)面目。身穿工作服，上面是他工作的“痕跡”，那鞋，則是黑得像抹了墨水。
一次，我看見(jiàn)有一個(gè)塑料袋從一個(gè)時(shí)尚的女人手中脫離，與他擦肩而過(guò)，他愣了一下，但又馬上回過(guò)神來(lái)，隨手拿起一個(gè)垃圾鏟，如脫韁的野馬一樣追了上去，當(dāng)他終于捉住塑料袋時(shí)，他頭上是冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，精疲力竭地弓著腰，上氣不接下氣。他費(fèi)勁地回來(lái)垃圾車(chē)旁，熟練地把垃圾放入車(chē)內(nèi)，又忙去消滅其他的垃圾。
過(guò)了很久，他站在街了另一端，抬著一直埋著的頭，放眼望去，那街上是一塵不染的，他笑了，高興地笑了，他高興的自己的辛勞換回了成果。一會(huì)兒，他又收拾好工具，又去找下一個(gè)將變成成果的事業(yè)。
他，一位不知名的清潔工人，每天早上都是按時(shí)出現(xiàn)在街的一頭，身穿黃色的工作服，丁是丁，卯是卯的他，開(kāi)始換回成果的一天。
熟悉的陌生人作文 篇14
在冷清的路上，走著一個(gè)熟悉的陌生人，看到你，記憶中的回想一幕幕浮了上來(lái)……
你，那如溪水般清澈的眼睛充滿了太陽(yáng)的溫暖。有一次，我在公園里玩，你在一旁靜靜地捧著書(shū)看。忽然，一陣水灑在了我身上，我回過(guò)頭一看，一群男生，每人手中都拿著一把水槍。你見(jiàn)情況不妙拉著我的手就跑，水槍中射出的水不時(shí)地射在我們身上。你帶著我跑進(jìn)了樹(shù)叢里，你跟我說(shuō)“我去把他們引開(kāi)，你趁機(jī)出去”，沒(méi)等我同意，你就跑了出去，那群男生看見(jiàn)了你就拿著水槍朝你射去，你向公園外面跑去，把男生們都引開(kāi)了。
樹(shù)叢中只有我一個(gè)人聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的“交響曲”，過(guò)了很久，你跑了回來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有受傷，我借著一絲太陽(yáng)的光朝你看去，你的衣服后面濕了一大截。后來(lái)，你說(shuō)的話，我一句也沒(méi)聽(tīng)清，我怨自己太懦弱。
還有一次玩游戲，你分到了第一隊(duì)，我分到了第二隊(duì)。當(dāng)我玩的時(shí)候，你告訴我要加油，憑著這一聲加油，我贏得了第一名，加了五分。當(dāng)我高興地告訴你的時(shí)侯，你告訴我，不要太驕傲，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。有你在，可真好！
隨著年級(jí)的升高，老師布置的作業(yè)開(kāi)始增多，大家的生活都忙碌了起來(lái)，漸漸地，我們的交集越來(lái)越少。你就如同是街上擦肩而過(guò)的路人，在我的記憶中越來(lái)越遠(yuǎn)，直到現(xiàn)在，你成了我一個(gè)既熟悉又陌生的朋友。
熟悉的陌生人，我們可以再次走近嗎？
熟悉的陌生人作文 篇15
我們小區(qū)里有一位看門(mén)的老爺爺，他的長(zhǎng)相十分滑稽D紅撲撲的臉上長(zhǎng)著一對(duì)小小的綠豆眼，挺著一個(gè)圓圓的啤酒肚。打盹的時(shí)候，他的大肚子一起一伏，好像一個(gè)充著氣的大氣球。他經(jīng)常穿著一件白色的無(wú)袖背心，有時(shí)到冬天，他也穿這樣，我問(wèn)他冷不冷？老爺爺說(shuō)：“不冷不冷，我這里頭開(kāi)著暖氣，暖和死了，跟夏天一樣�！�
這老爺爺有個(gè)很好玩的習(xí)慣，每次他坐在工作室里看報(bào)紙，看到什么大新聞，比如什么外國(guó)總統(tǒng)來(lái)中國(guó)訪問(wèn)啊，奧運(yùn)會(huì)比賽中國(guó)隊(duì)得了金牌啊……反正，無(wú)論是悲還是喜，只要上了報(bào)紙頭條的新聞，老爺爺一看，那雙小小的綠豆眼就瞪得圓圓的、鼓鼓的，比原來(lái)的樣子還好玩呢！
老爺爺是個(gè)幽默大師，他說(shuō)的話總是能讓人笑。放暑假時(shí)，我和小然一人買(mǎi)了一個(gè)小奶嘴糖吃，回到小區(qū)里，老爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)：“唉，你們都幾歲啦，還吃小奶嘴，羞羞羞！”小然說(shuō)：“這不是奶嘴，這是奶嘴糖，吃的�！薄芭��！崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“這糖酸的甜的？”我答道：“酸酸甜甜的，可好吃了，您嘗嘗？”老爺爺說(shuō)：“不行不行，我這把年紀(jì)就這倆老牙，這一吃糖吃得把牙給掉了，那我咋吃飯��？”我笑著說(shuō)：“爺爺，這是甜的，你您就嘗嘗唄�！薄安徊徊�，我都那么老了，吃糖我不掉牙，把人家的牙給笑掉了，我哪兒生那么多牙還人家？”我和小然聽(tīng)了，都捧腹大笑起來(lái)。
這位老爺爺是不是很幽默？
熟悉的陌生人作文 篇16
他總是穿著深藍(lán)色的制服，站在保安亭里發(fā)呆地看著小區(qū)的風(fēng)景。遇到熟悉的主人，他會(huì)張開(kāi)嘴，熱情地笑。有時(shí)他會(huì)幫店主儲(chǔ)東西，有時(shí)他會(huì)蹲下來(lái)和孩子玩，有時(shí)他會(huì)看著學(xué)校，我們會(huì)微笑著含糊地說(shuō)“早上好，去學(xué)�！�。“他個(gè)子不高，臉上總是帶著微笑，讓人看著舒服。
每天外國(guó)車(chē)輛進(jìn)入小區(qū)，他都會(huì)問(wèn)司機(jī)去哪個(gè)樓。哪個(gè)單位？并且詳細(xì)記錄下來(lái)，我一直不明白這樣重復(fù)記錄有什么用？我和家人打車(chē)回家，總是搖下車(chē)窗，把頭伸出來(lái)，和他打招呼才可以放下。在我看來(lái)，真的沒(méi)有必要。
直到那個(gè)時(shí)候我才改變了看法。
天空是藍(lán)色的，草地是綠色的。好久沒(méi)見(jiàn)的嫂子來(lái)我家玩了，這讓我作文覺(jué)得很開(kāi)心。我嫂子和我們聊得很開(kāi)心。我們明天早點(diǎn)去參加婚禮吧。說(shuō)到婚禮，嫂子一下子愣住了，臉色大變。我媽趕緊問(wèn)她怎么回事。“我明天想穿的婚紗落在我剛做的出租車(chē)?yán)锪�，”嫂子急切地說(shuō)�？粗┳拥慕箲]和無(wú)奈，我心里也不耐煩了。我能怎么做呢？“放心吧，小區(qū)里有外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入的記錄。我來(lái)問(wèn)問(wèn)物業(yè)。”媽媽說(shuō)。果然，一如既往，他記錄了外國(guó)車(chē)輛。很快，婚紗找到了，事情解決了。小姨稱(chēng)贊保安認(rèn)真負(fù)責(zé)。
當(dāng)我看到他再次努力工作時(shí)，我的心里充滿了敬意。他是一名普通的十名保安，也是千千數(shù)千名勞動(dòng)者的縮影。他在一個(gè)普通的崗位上過(guò)著普通的生活，但他在工作中卻很認(rèn)真，很真誠(chéng)，這讓我覺(jué)得很佩服。
熟悉的陌生人作文 篇17
“叮咚叮咚”，一陣門(mén)鈴聲響起�！澳�，有人在嗎？您有快遞。”門(mén)外傳來(lái)一陣沉重男子的聲音。
“來(lái)了，來(lái)了！”媽媽朝著門(mén)外喊道。媽媽一打開(kāi)門(mén)——只見(jiàn)一位不胖不瘦的男子，穿著一身草綠色的衣服，一頂草綠色的鴨舌帽，懷里捧著一個(gè)快遞，喘著氣，說(shuō)：“您好，您的快遞，請(qǐng)簽收�！眿寢尳舆^(guò)快遞，簽上字，說(shuō)：“謝謝啦！你很累吧！來(lái)，喝杯水！”快遞員擺了擺手，轉(zhuǎn)身就走了。
我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)愀莻�(gè)快遞員認(rèn)識(shí)嗎？為什么要給他水喝？”“你這就不知道了吧！”媽媽臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，“你想啊，要不是這些快遞員，幫助大家送快遞，我們就要到郵局去拿，多不方便呀！是他們把我們的東西，安全送到我們的手中。”
這讓我想起了一件事，那次媽媽在法國(guó)熏香工廠，買(mǎi)下了一個(gè)雙猴的熏香燈。據(jù)我了解，這個(gè)熏香燈是限量版的，要5萬(wàn)左右，世界上只有100盞。聽(tīng)媽媽說(shuō)，團(tuán)隊(duì)里有很多人的燈，在運(yùn)輸過(guò)程中，都摔壞了，媽媽的卻完好無(wú)損。媽媽說(shuō)是因?yàn)樗业目爝f員好，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一幅漫畫(huà)，中國(guó)的媽媽都是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不要成為保潔員、工人什么的；而外國(guó)的媽媽卻是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓那些社會(huì)底層的人，可以好好生活，得到別人的尊重。
嗨，你好，我們不是陌生人！
熟悉的陌生人作文 篇18
也許，他只是在某一個(gè)時(shí)刻與我擦肩而過(guò)；也許，他經(jīng)常出現(xiàn)在我的記憶里；也許，他對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生……他的容貌似曾相識(shí)；他的微笑似曾見(jiàn)過(guò)；他的笑聲似曾聽(tīng)過(guò)……他，究竟是誰(shuí)？
依稀記得，他那白白凈凈的小臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，眼神迷茫而又深邃，耐人尋味。高高的鼻子下嵌著一張始終微笑著的嘴巴，那雙溫暖的大手，曾經(jīng)不知給了我多少鼓勵(lì)！不怎么高大的身軀卻讓我倍感親切，讓我不用踮起腳就能和他四目相對(duì)，解讀他眼里的故事。他，到底是什么人？
蹲在開(kāi)滿日葵花的田野里，我靜靜哭泣。沒(méi)有人管我，沒(méi)有人理睬我，憂傷的哭聲隨著凄涼的風(fēng)在空氣中四處飄蕩，漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。一個(gè)模糊的身影總會(huì)向四處張望，他悄悄地走了過(guò)來(lái)，撫摸著向日葵的花瓣，蹲在我面前，輕輕地擦掉我那兩行珍珠似的眼淚，隨后就是一句句溫暖的安慰話語(yǔ)，瞬間，我的哭聲停止了。風(fēng)靜靜地吹著，帶走了我所有的哀傷，剩下的只有溫馨與快樂(lè)。等回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這里什么都沒(méi)有，只有一方向日葵正在隨風(fēng)搖曳著……他，是如此體貼，如此親切！他，從哪里來(lái)？又將去向哪里？
滿天的星星正在閃爍，晚風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。我，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他又來(lái)了，他來(lái)陪我說(shuō)悄悄話，來(lái)陪我一起玩耍，和我一起分享他生活中的酸甜苦辣。此時(shí)，我們成為彼此傾訴的對(duì)象，都愿意將心中的秘密分享！此刻，他，如此親切！
熟悉的陌生人作文 篇19
“好！快走！跟上！……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的聲音，我的腦海里便浮現(xiàn)出我們學(xué)校的保安隊(duì)長(zhǎng)那和藹可親的面孔。
自從我上一年級(jí)以來(lái)，每天上學(xué)都看到保安隊(duì)長(zhǎng)在學(xué)校門(mén)口站崗值勤和指揮車(chē)輛通行的身影，而且這一站就是五年，但是直到今天，我都不知道他的名字。
那是一個(gè)星期三的早晨，大雨傾盆而下，地上到處都是一個(gè)個(gè)的小水坑。我由于擔(dān)心遲到，撐著雨傘，急匆匆地往學(xué)校趕。到了校門(mén)口，保安隊(duì)長(zhǎng)正在指揮交通。他一手撐傘，一手舉著紅旗，不斷揮舞，時(shí)而大聲喊著：“快走，不要停留�！彼β档刂笓]著校門(mén)口的車(chē)輛，讓學(xué)生能夠安全通過(guò)。那把傘，并不大，雨水已經(jīng)打濕了他的頭發(fā)和衣領(lǐng)。
快走到校門(mén)口的時(shí)候，我突然腳下一滑，整個(gè)人沒(méi)站穩(wěn)，仰面摔倒。他看到了，也顧不上打傘，放下手中的旗子，馬上跑過(guò)來(lái)將我扶起，還問(wèn)我有沒(méi)有事兒。我細(xì)細(xì)地打量著他：他大約五十歲左右，中等身材，頭發(fā)隱隱約約有些花白。由于常年在校門(mén)口站崗，他的皮膚很黑。他身上的保安制服十分整齊，可現(xiàn)在已經(jīng)被雨水打濕了。但那枚保安標(biāo)志的胸章卻顯得格外閃亮。他幫我撿起地上的傘遞給我，然后把我送進(jìn)校門(mén)，親切地對(duì)我說(shuō)：“以后走路小心點(diǎn)�！钡任易哌M(jìn)門(mén)廳，轉(zhuǎn)頭一看，他又在雨中忙碌起來(lái)了。雨水順著他的臉頰往下滑，他用手抹去，繼續(xù)指揮學(xué)生們安全通過(guò)。那天雖然很冷，可我的心里卻十分溫暖。
他的職業(yè)是平凡的，但是我敬佩他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，敬佩這位熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇20
有一種“愛(ài)”叫關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)便是去關(guān)注去愛(ài)護(hù)你感覺(jué)自身應(yīng)當(dāng)維護(hù)的人。
在一個(gè)漫天飛雪的冬季，雪花像一個(gè)個(gè)精靈一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了車(chē)?yán)�，房頂上，�?shù)技上，地面上等，好像給他換了一件嫩白的衣服。
我上完奧數(shù)輔導(dǎo)班手里的東西沉重的，可我一點(diǎn)兒也不感覺(jué)重，獲得的愉悅，使我心都塞滿了。我一路哼著小曲趕到公交站，等了一會(huì)兒公共汽車(chē)來(lái)啦，車(chē)?yán)锶顺比撕＃⒘欣^鍾，我總算擠上車(chē)。但是細(xì)心一看，連一個(gè)空座也沒(méi)有，東西真沉，我手剛開(kāi)始哆嗦，不久那類(lèi)獲得了愉悅的情緒一下子消失了。我剛開(kāi)始暗自犯愁，這可惡的沉背包。就當(dāng)我們覺(jué)得難過(guò)無(wú)奈的情況下，忽然傳出了一個(gè)溫暖的響聲，小女孩，你的背包重，坐我這里吧！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，很快的環(huán)顧了一眼哪個(gè)阿姨，對(duì)她道了謝便坐了上來(lái)。
正當(dāng)性我提前準(zhǔn)備下車(chē)忽然一個(gè)冰涼涼的東西，遇到了我的腿，我內(nèi)心一震，抬頭看下這位阿姨——居然是位傷殘人。這位阿姨見(jiàn)到詫異的小表情，依然朝我笑容，一瞬間打動(dòng)的淚水從我的臉部滴下出來(lái)，猛然我衣袖打濕了一大片，車(chē)?yán)锏娜艘擦粢鈦?lái)到我的神色，看向這名阿姨，很多人競(jìng)相給這名阿姨讓位，假如大家都向這名阿姨一樣，我國(guó)有哪些原因不比別的國(guó)家富強(qiáng)呢？
關(guān)愛(ài)就像一杯凈化水為大家止渴，關(guān)愛(ài)就像一輪明月，點(diǎn)亮著世間；關(guān)愛(ài)就像一棵大樹(shù)為大家擋風(fēng)遮雨……能見(jiàn)光愛(ài)的社會(huì)正能量，是多么的強(qiáng)勁��！要是每個(gè)人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)，全球便會(huì)變?yōu)樾腋５娜碎g！
熟悉的陌生人作文 篇21
放暑假了，我和妹妹相約去學(xué)校玩兒。陣陣風(fēng)兒掠過(guò)發(fā)梢，使我們的心情更燦爛了；看著頭頂那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，仿佛聽(tīng)到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國(guó)歌；望著教室里嶄新的桌椅，腦海里閃現(xiàn)出陪伴我成長(zhǎng)的老師和同學(xué)們。
在門(mén)衛(wèi)室里有一位姓崔的阿姨，她的出現(xiàn)緩解了我們不能回到課堂的遺憾。崔阿姨穿著一件深藍(lán)色的長(zhǎng)裙，裙面上還點(diǎn)綴著幾條花紋。雖然衣著很樸素，但是她那個(gè)圓圓的、帶著荷葉花邊的小包，卻是她自己用墨藍(lán)色的毛線編織的，由此可以看出她是個(gè)心靈手巧的人。
崔阿姨很好玩兒，帶我們做游戲，她拔了幾根草，要我和妹妹輪流拔草上的葉子，誰(shuí)拔到了最后那片葉子，誰(shuí)要表演節(jié)目。這個(gè)游戲很刺激，因?yàn)檎l(shuí)也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了，我唱了一首《生僻字》，妹妹則唱了一首《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，崔阿姨還給妹妹打了拍子。
還有一個(gè)游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草，輕輕拔下一片葉子，橫在嘴邊，就吹出了清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們也學(xué)著她的樣子，揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來(lái)，可葉子卻不聽(tīng)使喚。崔阿姨耐心地指導(dǎo)著。當(dāng)我們吹出第一聲動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí)，崔阿姨真比中了頭獎(jiǎng)還激動(dòng)。
天色暗了下來(lái)，我和妹妹吹著“草笛”離開(kāi)了，“嘟——”草笛的聲音清脆響亮。回頭看，夕陽(yáng)照在崔阿姨身上，她的臉上洋溢著笑容……
熟悉的陌生人作文 篇22
每個(gè)人都有自己熟悉而又陌生的人。在我們班級(jí)里，就有一位與我熟悉又陌生的女生——小w。
從一年級(jí)開(kāi)始，我們倆就一直是最好的朋友，也是多年的前后桌。一年級(jí)的時(shí)候，我是三好學(xué)生。她是一個(gè)成績(jī)不好，連拼音都會(huì)寫(xiě)成英文或?qū)戝e(cuò)的女同學(xué)。班里很多同學(xué)說(shuō)我們肯定關(guān)系不好，反而是她們不友善的一句話，我們開(kāi)始互相了解。我了解到她媽媽是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，爸爸是開(kāi)“城市之窗”家具店的。她還有一個(gè)弟弟和妹妹，家庭情況就是缺少父母的關(guān)心。
后來(lái)我每天都與她一起學(xué)習(xí)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起度過(guò)每一個(gè)課間，那時(shí)我們倆決定要做最好的朋友。
可是到了二年級(jí)，我們之間又插入了一個(gè)人——小s，之后，我們倆的關(guān)系變得微妙起來(lái)。一年級(jí)時(shí)，我和小w是好友；二年級(jí)時(shí)，小w和小s的關(guān)系更好了；三年級(jí)小s與我變成了好友，她讓我不要與小w一起玩；四年級(jí)時(shí)我們仨誰(shuí)也不理誰(shuí)；現(xiàn)在我們五年級(jí)了，我和小w已經(jīng)三年沒(méi)有交談了，關(guān)系也生疏了很多。往日的熱絡(luò)漸漸淡去，原來(lái)文靜的她現(xiàn)在也變得活潑，大大咧咧的。現(xiàn)在我很想知道她是不是還把我當(dāng)成她的好朋友，她仿佛與我不相識(shí)，雖然相處多年，如今卻只剩下陌生。
小w已經(jīng)三年不理我了，現(xiàn)在我還是依舊會(huì)關(guān)注她的一切，而她已成為我最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇23
可人生就如多米諾一般不可低估，平行線一般不可交集的陌生人同樣也會(huì)變得像十年知己一般。
他們是矛盾但又絕對(duì)聯(lián)系的，是陌生但又絕對(duì)熟悉的。雙生花的相離、相遇、相知、直到相依靠。
他覺(jué)得自己是神經(jīng)質(zhì)的，因?yàn)樗傇趬?mèng)里遇到另外一個(gè)自己。那個(gè)跟他長(zhǎng)得一模一樣的男孩，總保持著那樣哀傷的微笑：“你到底是誰(shuí)？為什么總在夢(mèng)里遇到你�！薄拔以趺磿�(huì)知道啊，你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)呀？”
若即若離，如藕斷絲連般。即使分隔兩地，他們之間的血脈與思想還是斬不斷。十五的年華中，彼此存在的意識(shí)是模糊地，十五之后的年華，因?yàn)楸舜说南嘤�，又相連在了一起。我認(rèn)為這不是緣分使然，而是必然所使。
男孩到異地旅游，去了花園別墅參觀，坐在假山上的另一男孩承襲一片燦爛的陽(yáng)光，純真得如天使一般�！班�，你好。我可以坐這里嗎？”“恩？”一抬眼，世事變遷。一切都失去了顏色。相同音容，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑在他們的臉上。同樣精致的臉，同樣的震驚。
或許，他們的相遇是一切偶然中的必然。是陌生人么？不是的，他們的血緣說(shuō)明一切。是熟悉的么？不是的，他們對(duì)于彼此的十五年一無(wú)所知。
宋風(fēng)和宋云，后來(lái)以兄弟相稱(chēng)的雙名。他們即使陌生，也將會(huì)在彼此的流年劃過(guò)。熟悉的陌生人，可以是分開(kāi)多年的戀人、家人和親子。還可以是曾經(jīng)住在你的心里，但如今他已經(jīng)不在那個(gè)地方的人。
祝愿天下的親人之間永遠(yuǎn)都不分開(kāi)，永遠(yuǎn)都以生活在一起感到幸福而快樂(lè)！
熟悉的陌生人作文 篇24
昨天，我去了巽溪，認(rèn)識(shí)了一個(gè)跟我同歲的陌生小朋友。
雖然我和他是同歲的，但是我們倆的差別是很大的。上山時(shí)，我只拿著一把雨傘，小心翼翼地向山上走去，唯恐滑一跤，而他卻輕輕松松地走在最前面。當(dāng)走到半山腰時(shí)，我已是上氣不接下氣，而他依然奔奔跳跳地在前面帶著路，絲毫不見(jiàn)他有走不動(dòng)的跡象。
到了目的地，該搭帳篷了，他老練地動(dòng)起手來(lái)，幫爸爸將鐵管接好，插入支撐點(diǎn)，扶好四個(gè)角，扣好繩子，再輕輕放下�？晌乙稽c(diǎn)也看不懂，只能傻傻地站在一邊。
帳篷搭好了，可是天空不作美，下起了大雨，一位叔叔提議去上面的亭子。我們?cè)俅握砗脰|西向上爬去，我拿了一把雨傘，二只碗，他拿了兩把雨傘，還有一塊切菜板，那切菜板可是很重很滑的，只見(jiàn)他一手提起切菜板就健步如飛地上去了，看得我目瞪口呆。我想，換了我的話，我肯定很費(fèi)勁。
一放下東西，我們幾個(gè)孩子立刻向瀑布奔去，我小心翼翼地探了一下水，不敢向深潭走去，而他早就在深潭玩開(kāi)了，后來(lái)，我還是在大哥哥的攙扶下才到了深潭，真是自愧不如。
當(dāng)我們還在玩水的時(shí)候，他已跟他爸爸向山頂爬去了，一會(huì)兒工夫，他就下來(lái)了，給我們帶來(lái)了美麗的山頂照片，而他爸爸，早被他落在很后面了，直到五分鐘后才見(jiàn)他爸爸下來(lái)。
這次去巽溪，我從他身上學(xué)到了許多我未曾有的知識(shí)，我想，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做個(gè)真正的男子漢。
熟悉的陌生人作文 篇25
有時(shí)候，真的很想把自己的腦袋敲開(kāi)，看看里面的構(gòu)造到底是什么。為什么想記得的事常常會(huì)忘記，想忘記的卻偏偏記得很牢。最可惡的，是每部恐怖小說(shuō)的情節(jié)都記得清清楚楚，以至于半夜里常常被嚇得睡不著。最懊惱的，是我到現(xiàn)在都不清楚，自己究竟是怎么喜歡上你的。也許是和你第一次在播音室里見(jiàn)面時(shí)就已經(jīng)喜歡上你了吧�！�
究竟喜歡你的什么呢？連我自己也說(shuō)不清楚。大姐說(shuō)，你除了長(zhǎng)得有點(diǎn)帥，人挺好之外，到底有什么魅力。我卻回答，這大概就足夠了。還記得那時(shí)候，每天都能感受到你的氣息，對(duì)我而言，那就是一種幸福。就連睡覺(jué)的時(shí)候，也一定要抱著你送的“小豬”。
有時(shí)候，我不得不佩服饒雪漫，她的很多話讓我無(wú)可辯駁，“這個(gè)世界上有很多不公平。你以為可以依靠的，其實(shí)不能相信。你以為守護(hù)者你的，其實(shí)不屬于你�！比缃竦奈覀儯咽亲钍煜さ�.陌生人。—
可以裝作看不見(jiàn)你，從你身邊走過(guò)，卻又會(huì)在不遠(yuǎn)處停下，轉(zhuǎn)身，注視著你的背影……
如果能夠回到過(guò)去，我愿和你只是朋友，只是搭檔。在下午兩點(diǎn)的時(shí)候，坐在你的身邊和你一起廣播；在周一的時(shí)候，和你一起接過(guò)國(guó)旗，把它升上旗桿；在周四的時(shí)候，和你一起值日……—
可惜，只是如果，我們永遠(yuǎn)也不可能回到過(guò)去。就讓我將那些回憶都深埋在心里吧。
熟悉的陌生人作文 篇26
人是一種念舊的動(dòng)物，當(dāng)時(shí)間不斷流逝，人就會(huì)想念曾經(jīng)那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。
我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門(mén)房里住著一位老爺爺，我從6歲開(kāi)始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè)，每天上學(xué)經(jīng)過(guò)校門(mén)，都能收到他鼓勵(lì)般的微笑。上了六年的體育課，每次自由活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)跑去他的門(mén)房喝水，夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂，那叫一個(gè)舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過(guò)門(mén)房前，老爺爺就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“路上注意安全！”
我們校園里的一花一草一樹(shù)都生機(jī)勃勃，是因?yàn)槔蠣敔斆刻斓木恼樟希涣粌和?jié)舞臺(tái)上的彩燈、幕布也都是他在操作，這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂(lè)。然而，我卻不知道他的名字，連他姓什么都不知道……
七年級(jí)時(shí)，我回過(guò)一次小學(xué)。原本空無(wú)一物的校門(mén)后出現(xiàn)了一棵羅漢松；學(xué)校里也多了幾位新老師，教室都煥然一新了，學(xué)生隊(duì)伍中也不會(huì)再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔，就是那位我不知道名字的門(mén)房老爺爺，只是他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)也從烏黑變成了灰色，想來(lái)也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對(duì)放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年，如當(dāng)年那樣的溫暖，那樣讓人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。
人生如旅行，我們會(huì)遇到許許多多的人，他們也許是你最熟悉卻又陌生的人�？墒牵覀儜�(yīng)該記住他們，記住他們?cè)鴰Ыo我們的鼓勵(lì)，帶我們的溫暖，哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>
熟悉的陌生人作文 篇27
你們一聽(tīng)熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告訴你吧在過(guò)年的時(shí)候我們家來(lái)了幾位客人，他們是大爺，三爺，幺爺。
一聽(tīng)媽媽說(shuō)今天要來(lái)客人我就高興的不得了。叮咚，叮咚門(mén)鈴響了打開(kāi)門(mén)一看。這是誰(shuí)呀我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，我連忙把門(mén)關(guān)上。我把媽媽叫過(guò)來(lái)，給媽媽說(shuō)：“外面有幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人�！眿寢尨蜷_(kāi)門(mén)一看連忙招呼他們，當(dāng)時(shí)我還愣住了。忽然媽媽推了我一下說(shuō)：“快叫大爺，三爺，幺爺啊!”我連忙叫起來(lái)“大爺，三爺，幺爺好!”經(jīng)過(guò)媽媽的介紹我認(rèn)識(shí)了大爺，三爺，幺爺。接著我們坐在家里的餐桌旁，一起談笑風(fēng)生。四周到處洋溢著喜慶的氣氛。熱氣騰騰的飯菜擺滿了餐桌，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)。大家相互拜著年，問(wèn)候著：“祝你春節(jié)快樂(lè)!”“祝你身體健康，每天都高高興興!”“謝謝，謝謝!我也祝你身體健康，每天都高高興興!”家人們舉起杯子，我也舉起杯子，我們把杯子碰了一下，杯子便發(fā)出了清脆的“叮咚”聲。大爺笑瞇瞇地說(shuō)：“祝你學(xué)習(xí)好，保送重點(diǎn)中學(xué)!”我們各自喝了一小口杯中的飲料，然后又碰了一下杯子，我說(shuō)：“謝謝大爺!祝大爺長(zhǎng)命百歲，幸福吉祥!”大爺笑了起來(lái)
沒(méi)想到大爺，三爺，幺爺是我爺爺?shù)男值�。�?因?yàn)檫@件事，我懂得了一個(gè)道理我們應(yīng)該�；丶铱纯础Ｓ惺赘杈褪浅；丶铱纯础罢尹c(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間領(lǐng)著孩子常回家看看……”我覺(jué)得這首歌寫(xiě)的太好了。我們應(yīng)該�；丶铱纯�，不要把親人當(dāng)成陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇28
我們是最好的朋友，在一起的時(shí)間真的無(wú)法計(jì)算。但不知道為什么，我感覺(jué)我們之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)了！最熟悉的人卻不一定是最了解的人！這就是我所總結(jié)出來(lái)的道理！
曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長(zhǎng)地久，可沒(méi)想到它竟然是一件玻璃品，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打！我不知道我們的友誼到底出了什么問(wèn)題，但我好明顯的感覺(jué)到你離我很遠(yuǎn)，你在一個(gè)我無(wú)法到達(dá)的地方對(duì)我招手：“你怎么不過(guò)來(lái)�。∵@里的風(fēng)景很好的��！你快過(guò)來(lái)��！”為什么你要這樣？我不明白，你也不一定明白��！
你知道，我性格不是很好（應(yīng)該是怪異吧�。](méi)有太多的朋友，所以我格外珍惜我們的友誼
��；而你不知道的是，為了這份友誼，我改變了好多。記得嗎？有一次班上好吵的，我實(shí)在受不了了拍桌而起。事后你對(duì)我說(shuō)你好討厭我那個(gè)樣子，為了不讓你討厭，所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒(méi)有看到我為了維系我們的友誼做出的改變！小時(shí)侯的我們是多么的歡樂(lè)啊，很純真和快樂(lè)。而時(shí)間卻在也回不去了！所以要好好的善待現(xiàn)在的自己，我是你亦是！
我們需要給對(duì)方一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)好好理理自己對(duì)這份友誼是抱著怎樣的情感！曾經(jīng)為了這份友誼，我不斷退讓?zhuān)蝗缃駷榱俗约海覜Q定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾，但我絕對(duì)不要后悔！
希望在很久以后，我們不在是最熟悉的陌生人，而是最熟悉且了解的人！
就算那天很遠(yuǎn)，但我會(huì)慢慢等待，帶著我們?cè)?jīng)的美好回憶一起等待！
熟悉的陌生人作文 篇29
每天上學(xué)，總有一個(gè)人在學(xué)校門(mén)口指揮交通，幫助我們順利進(jìn)入校園；升國(guó)旗，經(jīng)常是他給我們播報(bào)上周學(xué)校的情況。在主席臺(tái)上，他像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呒?jí)干部；在學(xué)校門(mén)口，他卻像一個(gè)普通的門(mén)衛(wèi)。
清晨，校門(mén)口到處都是學(xué)生和家長(zhǎng)，有的在道別，有的在叮囑，本來(lái)很寬敞的校門(mén)口擠得像沙丁魚(yú)罐頭，又十分喧鬧。他站在邊上，被人擠來(lái)擠去，刺耳的哨子聲不時(shí)響起，穿透清晨的薄霧，響徹學(xué)校附近。
不知是被熱的，還是急的，他滿頭大汗，在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)吹著哨子，努力擠出人群。
終于，人們開(kāi)始井然有序地走了起來(lái)，人群被分成兩撥，一撥是學(xué)生，進(jìn)入校園；一撥是家長(zhǎng)，目送孩子離開(kāi)。他如釋重負(fù)的松了口氣。
主席臺(tái)上，他拿著稿子，開(kāi)始了他升旗儀式上的講話。只見(jiàn)他的頭一低一低，極有特點(diǎn)，似乎不想見(jiàn)到我們，每次抬頭還沒(méi)有眨眼的時(shí)間，便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動(dòng)作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。
他的認(rèn)真模樣，配上他那戴著眼鏡的方方的國(guó)字臉和“小雞啄米”般的動(dòng)作，每次都讓人忍俊不禁；但他在校門(mén)口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。
我似乎錯(cuò)過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮曾經(jīng)介紹過(guò)的他的職務(wù)，也不記得主席臺(tái)上曾經(jīng)讀過(guò)的他的名字；但我卻牢牢地記住了我的學(xué)校有這樣一個(gè)人，這位最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇30
六年了，當(dāng)我再一次跨進(jìn)，走過(guò)那曾經(jīng)跑過(guò)無(wú)數(shù)遍的小角落，本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來(lái)，那種著一片片大蒜，小蔥的“植物園”，那么熟悉，卻又很陌生。
走在熟悉的路上，雙腳不自覺(jué)地移。走到那個(gè)熟悉的大門(mén)前，曾經(jīng)的老師，朋友，仿佛都站在那，明明連長(zhǎng)什么樣都忘了，可為什么我還記得他們的聲音呢？想敲敲門(mén)，看看熟悉的人還在不在那兒，卻又抬不起手，敲了，若在，我該怎么和他們打招呼呢？若不在？啊，他們好像也到了退休的年紀(jì)了。幼兒園，多么幼稚的時(shí)光，卻又那么純潔，如同一張?jiān)趺匆踩静簧仙陌准垺?/p>
如果我撞上熟人，我絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)走這條路�！胺嚼蠋熀�。”熟悉的稱(chēng)呼脫口而出，很奇怪；明明很陌生的一個(gè)人，卻又毫無(wú)阻礙地說(shuō)了出來(lái)。那個(gè)人似乎很詫異，盯著我瞧了半晌，“你是……戴溫晗？”熟悉的稱(chēng)呼，熟悉的人，熟悉的一身黑，讓我情不自禁地彎了嘴角，“老師，您又記岔了，是韞！不是溫。”“哈哈！是啊，當(dāng)時(shí)你名字太難，自已寫(xiě)不好，老師總給你寫(xiě)成溫�！蔽覀冮L(zhǎng)大了，老師們真的老了。不知道為什么，笑了。卻我和方老師走在一起，老師說(shuō)起了從前的那些趣事兒，我只是附和地笑著“嗯”“啊”兩下，果然，一切都是那么陌生。
站在大門(mén)口，我看著這變了也沒(méi)變的校園，揮了揮手；作為一個(gè)最熟悉的陌生人，我無(wú)聲地張了張嘴，再見(jiàn)！我的快樂(lè)時(shí)光！
熟悉的陌生人作文 篇31
在我的老家的巷口，有那么一個(gè)人，小時(shí)候我看到他就非常的害怕他，沒(méi)事就買(mǎi)東西，只要經(jīng)過(guò)那個(gè)巷口的。都會(huì)叫媽媽看看他在不在，如果在的話，我就會(huì)，那我的一定會(huì)繞著彎走。繞過(guò)這個(gè)箱子玩兒，媽媽為了鍛煉我的心智，就從來(lái)不答應(yīng)定的我從這里走。那我只好我這耳朵拼命地跑跑到巷子推按跑到自己家里才的，心里才覺(jué)得踏實(shí)。如果他不在，我就會(huì)悠哉悠哉的一副無(wú)所謂的樣子。
雖然大多數(shù)的時(shí)候我都怕他，但有時(shí)候我也會(huì)和他分手里的接觸，只要他不帶工作的時(shí)候，只是安靜的站在旁邊，我一點(diǎn)兒也不會(huì)很怕。他一年四季都穿著，而同樣的整青色的一件寬大的大褂。圍著嗯嗯一件深灰色的圍裙，圍裙上附近有很多的物質(zhì)了。還戴著一頂瓦藍(lán)瓦藍(lán)的帽子。他的皮膚是黝黑的。下班是今天的腦門(mén)上有著像小溪一樣的抬頭紋。燕郊有很多很多皺紋，笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。牙齒有點(diǎn)泛黃，但令我印象最深刻的是他那一雙手。手背粗糙的像一個(gè)樹(shù)皮似的一層一層的。每當(dāng)我把錢(qián)放在他的手上，他都會(huì)有這雙顫顫巍巍的手。遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈，現(xiàn)在你們知道了哇，他就是一個(gè)賣(mài)爆米花的老人。
不過(guò)隨著我的慢慢長(zhǎng)大�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不怕他了，有時(shí)候回老家，我也會(huì)找到那個(gè)上頭，真的一旁靜靜的看著。那個(gè)熟悉的陌生人在那里坐著爆米花，看著他把那些爆米花賣(mài)給一個(gè)又一個(gè)孩子�？上г谇皟赡昃驮僖矝](méi)有看見(jiàn)過(guò)他了，他是我最熟悉的陌生人。
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