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陌生人作文

時(shí)間:2021-11-21 19:42:24 陌生人 我要投稿

【熱門】陌生人作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的陌生人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】陌生人作文匯編6篇

陌生人作文 篇1

  我們感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝朋友的相助之恩,當(dāng)我們?cè)谀瑸橛H情、友情所感動(dòng)的時(shí)候,你有沒(méi)有記得在自己孤身一人的時(shí)候,伸過(guò)來(lái)的那只陌生而溫暖的手?

  在讀《史記》故事的時(shí)候,有一個(gè)“一飯千金”的故事。韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡,只好在淮水邊釣魚,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,我想起曾經(jīng)看到一個(gè)報(bào)道,一名女子暈倒在大街上,幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,忽然感到悲哀起來(lái),感恩本來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德,“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知,可是現(xiàn)在的社會(huì),人們?yōu)槭裁醋兊美淠耍宽n信遇漂母,現(xiàn)在的社會(huì)還有幾個(gè)漂母?又有幾個(gè)韓信?人們不愿伸手幫助別人,受了援助的人們忘記了回報(bào),如此一年年下去,人們還如何生存?

  還好,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,我們還是發(fā)現(xiàn)那么多陌生的手伸出來(lái)了,那么多陌生的身影投入到救援中去了,汶川、玉樹的大地震,讓我們?cè)俅慰吹侥吧酥g也存在著關(guān)愛(ài),社會(huì)還是好人多啊,我由衷得嘆道。

  朋友,幸福的時(shí)候不要冷漠得看待別人的痛苦,挫折的時(shí)候不要悲觀得喪失求助的信心,讓我們相信,我們還有一份熱心可以無(wú)私地去幫助別人,還有一份期待可以得到別人的援助。

  德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō):“身纏萬(wàn)貫的我們是他人的鑄造,人的一生的支點(diǎn)在于對(duì)于他或她雋永的感恩!蔽蚁嘈,只要我們?nèi)巳藨延幸活w感恩之心,無(wú)論身處何時(shí)何地,我們都能從陌生人的眼里看到溫暖,我們不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)害怕未知的未來(lái),因?yàn)槟且豢蹋\(yùn)將我們聯(lián)系在一起,我們就是最親的人。

陌生人作文 篇2

  暑假的一個(gè)下午,爸爸媽媽都上班去了,小明一個(gè)人在家認(rèn)真地在畫畫。屋里冷冷清清的,安靜極了,只聽(tīng)到“滴滴答答”的鐘聲。

  正畫的起勁,忽然傳來(lái)“咚咚咚”的敲門聲,小明嚇了一跳,心想:爸爸媽媽不可能這么早回來(lái)的,會(huì)是誰(shuí)呢? 不會(huì)是壞人吧? 小明心里有點(diǎn)害怕。這時(shí)又傳來(lái)一陣敲門聲,小明裝起膽子問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友,你開開門讓我進(jìn)來(lái)吧!”小明聽(tīng)著聲音很陌生,便搬來(lái)一把小凳子,站在上面從貓眼里往外一看:呀,這人長(zhǎng)得賊眉鼠眼的,還裝著一副假惺惺的樣子,一看就像電視里的壞蛋。怎么辦呢?要是不給他開門,萬(wàn)一他用刀子或其他兇器撬開門進(jìn)來(lái),那可就慘了。

  小明忽然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他假裝爸爸在家,便故意朝房間里大聲喊:“爸爸,有人找您。”接著他又模仿爸爸的聲音問(wèn):“誰(shuí)找我呀?”然后他又偷偷往貓眼一看,只見(jiàn)那人聽(tīng)到了小明和爸爸“的對(duì)話,頓時(shí)臉色一陣青一陣紅,貓著腰飛快地逃跑了。

  晚上,爸爸下班回來(lái)了,小明把下午發(fā)生的事告訴了他。爸爸聽(tīng)了,不由得對(duì)他豎起了大拇指,說(shuō):”以后遇到陌生人也要像剛才一樣,千萬(wàn)不要隨便開門!

陌生人作文 篇3

  每回翻開《名人自傳》這本書,我就會(huì)想起那位阿姨,想起她善良的心和樸實(shí)的話語(yǔ)。

  那是八月的下午,天空不知是晴還是陰,蒙上了一層陰影,烏云姐姐仿佛跑過(guò)來(lái)要替太陽(yáng)哥哥當(dāng)班,我心情像艷日高照的太陽(yáng),因?yàn)槲野逊e攢已久的三十元錢買了那盼望已久的《名人自傳》,捧著那本書,我愛(ài)不釋手。要知道,我一個(gè)星期才兩元錢,我迫不及待地翻開書,一邊走一邊看了起來(lái)。立刻,我被書中的內(nèi)容深深吸引,看的如癡如醉,渾然忘我。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我捧著那本書走到公交車站。站臺(tái)上已經(jīng)站了好幾個(gè)人了,28路車開來(lái)了,隨著擁擠的人流,我擠在了車門前,我急忙把書夾在臂彎里,生怕別人擠壞了,我準(zhǔn)備向前沖!皣W”的一聲門開了,車上的人像開了閘的洪水一樣向下沖。我想一條泥鰍拼命向前擠,在推推搡搡的過(guò)程中,我的書被擠掉在車門處,掉在了站臺(tái)上,而這一切,我全然不知。天氣像孩子多變的臉,剛剛還是晴蒙蒙的天,轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,好像誰(shuí)打翻了墨水瓶。一道閃電劃破天空,雷電一個(gè)霹靂的響了一聲,大雨如潑下的水嘩嘩直流,下了車,我回到家,就發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的書不知放哪了。我翻來(lái)覆去,把書包翻了個(gè)底朝天,可怎么也找不到。我急得滿頭大汗,“哎,我的《名人自傳》你在哪里?

  丟了多可惜呀!”邊想邊找,差點(diǎn)就要哭了,便打起雨傘,抱著試試看的心理往車站走去。車站臺(tái)上零零散散地站著幾個(gè)人,忽然,我看到一個(gè)全身濕透的婦女,只見(jiàn)雨水隨著褲角灌進(jìn)了她的鞋,頭發(fā)被雨水澆得一綹一綹的,雨水不住地往下滴答。一陣風(fēng)吹來(lái),我似乎都感覺(jué)有點(diǎn)寒,我冷得打了個(gè)寒顫。而她忍受著刺骨的寒冷,雙手卻緊緊地把一本書抱在懷里,她全身濕透,只有懷抱中的一本書沒(méi)有濕。我仔細(xì)一看,那不就是我的書嗎?我急忙走過(guò)去,她仔細(xì)打量著我,我說(shuō):“阿姨,你這本書是我的,是我剛剛掉的,可以還給我嗎?”“小妹妹,這本書是你的?”“恩,可以換給我嗎?”“你應(yīng)該不會(huì)說(shuō)假話,恩,給記得下次小心點(diǎn),別弄丟

  了!彼唤o我后,匆匆忙忙的走了。我看著她遠(yuǎn)去的身影,不僅了抱緊手中的書。她的背影,給我留下了深沉的思考;她的舉動(dòng),使我得到了永生的溫暖;她的品格,成為天上無(wú)數(shù)繁星閃爍的光點(diǎn)……

陌生人作文 篇4

  這是我人生中的第一次和陌生人打交道,是在我三年級(jí)的時(shí)候。有一次我英語(yǔ)考出了好成績(jī),我很想讓媽媽早點(diǎn)看到我的成績(jī),感覺(jué)天是那么的.蔚藍(lán),草地是那么的碧綠,我的心情更舒暢了!

  我就站在電話亭旁等待著媽媽的到來(lái),心中仿佛有朵幸福的云彩!10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……媽媽還是沒(méi)有來(lái)接我,使我心中幸福的云彩消失了。我焦慮不安,生怕媽媽忘記了要來(lái)接我,今晚可能要睡大街了。天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞,很多人都在欣賞,可我卻高興不起來(lái),現(xiàn)在我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公無(wú)情的沉沒(méi)入山中,天暗了下來(lái),怎么辦?我的心不停的跳,像是有成百上千只袋鼠在里面亂跳,就怕出現(xiàn)什么怪物。我“哇”地哭了出來(lái),焦急的直跺腳,可媽媽遲遲不肯出現(xiàn)。

  就在我?guī)缀踅咏^望的時(shí)刻,心生一計(jì),想:“可以打電話呀!真笨真笨!蔽铱戳丝此闹芏际谴趴娫,沒(méi)有可以付費(fèi)的電話。我的心情一下子又從希望中跌入底谷。我無(wú)力地靠在電話亭旁,望著漆黑無(wú)比天空,希望有救星出現(xiàn)。

  蒼天似乎看透了我,我朝四邊望了望,看見(jiàn)了一個(gè)戴著金邊眼鏡的叔叔,他的年齡大約在35左右,穿的很整潔,像個(gè)老師或知識(shí)淵博的教授。他正在打磁卡電話,我想向這位叔叔借一下磁卡,可我有一點(diǎn)不敢,我一向很膽小的,我過(guò)為了不睡大街,我只好硬著頭皮上了······

  “小妹妹,你有什么事嗎?”叔叔友好的向我打了個(gè)招呼,我吞吞吐吐地說(shuō):“叔······叔,你能······把磁卡借我一下嗎?”“當(dāng)然可以,小妹妹!”叔叔說(shuō),說(shuō)著把磁卡遞給了我,我對(duì)他感激地笑了笑。

  我打了電話,不通,哎呀,“叔叔好像很著急,我還是先還給叔叔吧。”我這樣想著,把磁卡還給了叔叔。叔叔看了看我,說(shuō):小妹妹,是不是沒(méi)打通電話?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳窃俅蛞淮伟!”叔叔說(shuō),我再次走向了電話亭。

  這次終于打通了,我向媽媽說(shuō)明了原因,叫媽媽來(lái)接我,我滿意地把手機(jī)還給了叔叔,說(shuō)“謝謝您!”叔叔笑了笑:“再見(jiàn)!”

  通過(guò)這次與陌生人打交道我明白了不是所有的陌生人都是壞人。

  點(diǎn)評(píng):多少時(shí)候,我們都在教育學(xué)生,要遠(yuǎn)離陌生人!別和陌生人打交道!然而,小作者和陌生人打交道,卻別有一番收獲!讓我們走進(jìn)作品,一起品味那份幸福,那份快樂(lè)。文中的心理描寫,如“心中仿佛有朵幸福的云彩!”“我的心情一下子又從希望中跌入底谷!币沧屛覀兤穱L到了另一番風(fēng)味。

陌生人作文 篇5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,小明的媽媽出去買菜時(shí)對(duì)小明說(shuō):“不要給陌生人開門!毙∶髡f(shuō):“知道了!比缓缶驼J(rèn)認(rèn)真真地畫畫。

  忽然,門鈴響了,小明正要開門的時(shí)候,想到媽媽的叮囑,不要給陌生人開門,小明問(wèn):“你是誰(shuí)?”陌生人說(shuō):“你忘了,我是你爸爸的朋友呀!”小明半信半疑,就搬來(lái)一個(gè)板凳站在上面從貓眼向外看,那個(gè)人長(zhǎng) 得很高,人很瘦,不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。小明說(shuō):‘我爸爸一會(huì)兒回來(lái),你先走吧!澳莻(gè)人又說(shuō)讓爸爸的公文包先放在家里,小明就是不開門,只見(jiàn)那個(gè)人垂頭喪氣地走了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我想我們小朋友一定要注意安全防范不要隨便給陌生人開門。

陌生人作文 篇6

  我高高興興的登上8路公交車,隨著一個(gè)個(gè)站點(diǎn)的過(guò)去,終于到了技師學(xué)院,我大聲地說(shuō):“技師學(xué)院下”。

  下了車,我一直往前走,走到高速公路出入口的時(shí)候,一個(gè)陌生人開著一輛車湊到我跟前說(shuō):“小朋友你到哪啊!我?guī)?”,我說(shuō):“對(duì)不起!我不需要坐車”,就往前繼續(xù)趕路了。剛過(guò)了高速上的立交橋,又看見(jiàn)剛才那輛車停在我前面。我裝著沒(méi)看見(jiàn)往前繼續(xù)走,可是那個(gè)人又開著車跟著我后面喊:“小姑娘!小姑娘”。我停下來(lái)對(duì)他說(shuō):“你要干什么啊!”“你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)啊!”那個(gè)人用著一種很奇怪的語(yǔ)調(diào)說(shuō)著,“我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),怎么啦!”我大聲地沖他說(shuō)!皼](méi)什么,你幾歲啦?”那人還在追根到底地問(wèn)著。這時(shí)我想起老師平時(shí)教我們的不要和陌生人說(shuō)話,我便惡狠狠地對(duì)他說(shuō):“我為什么要告訴你”。說(shuō)完我撒腿就往人多的地方跑,那人在我后面連叫了幾聲,見(jiàn)我沒(méi)理他只好灰溜溜地走了。

  嚇得我半死,我氣喘吁吁的跑去跟爸爸說(shuō)了此事。爸爸聽(tīng)后輕輕拍拍我腦袋說(shuō):“遇事沉著、機(jī)智、勇敢好樣的!

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