陌生人作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的陌生人作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
月和宇是一對(duì)形影不離的好朋友，隨處可以看見(jiàn)她倆的身影。
那時(shí)，月是一個(gè)假小子，一頭短短的頭發(fā)；而宇是一個(gè)文靜的女孩，穿著淑女裙，長(zhǎng)法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù)，這時(shí)月便會(huì)幫助宇，出頭露面。男同學(xué)們都叫月“管事婆”，多管閑事。那一年，月11歲，宇10歲。
隨著時(shí)間的變化，周?chē)脑S多事情也在變化。宇的父母離婚了，宇像一個(gè)流浪孩子，無(wú)家可歸。在宇最困難的時(shí)候，月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年，月13歲，宇12歲。
初中畢業(yè)后，宇搬出了月家。月也不知道為什么，宇沒(méi)有說(shuō)，月也沒(méi)有逼問(wèn)，她想宇或許有自己的理由吧！那一年，月15歲。宇14歲。
上高中時(shí)，月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了，因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此，這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò)。那一年，月18歲，宇17歲。
或許是上帝的安排，月與宇意外的碰面了。這時(shí)，月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了。宇一臉濃妝，穿著吊帶背心，嘴里還叼著一支煙，一只手搭在月的肩上，說(shuō)道：“有人欺負(fù)你嗎？有人欺負(fù)你的話，告訴我，我?guī)湍��！?/p>
月生氣地跑開(kāi)。月哭了，是的，輕輕的。月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子。月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下，極其淑女地站著，原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā)，穿著裙子，宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年，月19歲，宇18歲。
一剎那，已變成了最熟悉的陌生人！
原來(lái)11歲到19歲，比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng)。
陌生人作文 篇2
第一次見(jiàn)你時(shí)你話不多，像是個(gè)極其內(nèi)斂的女生。卻不知為何，你身上有種莫名的熟悉感吸引了我，我不由自主得向你靠近，選擇了你成為我新學(xué)期第一個(gè)交往的陌生人。
在往后的相處中我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)外表文靜卻內(nèi)心開(kāi)朗的人，與我的性格也大同小異，好像我也曾和這樣的誰(shuí)有同一塊玩耍。你我志趣相投，就如鐘期相遇。才認(rèn)識(shí)短短幾天就已打得熱火朝天。
那莫名的熟悉感，總會(huì)在不經(jīng)意間涌入大腦。你與我說(shuō)，你以后想當(dāng)演員，你很喜歡演戲，很巧的是我也常常在家自導(dǎo)自演；你還很喜歡打電腦小游戲，那時(shí)候的我也沉迷于此，我們常約在一塊打一下午的小游戲直至通關(guān)……后來(lái)我才依稀憶起，也曾有這樣一個(gè)人，在很早以前就與我將這些事都做了數(shù)遍。
原來(lái)你予我的這種熟悉感，皆乃源于她。我與你原本陌生人，卻仿佛一見(jiàn)如古。當(dāng)情隨事遷，趕海系之飲。你是我感到熟悉的陌生人，他卻早已成為我的一位陌生的熟人。 想看過(guò)這樣一段話：“開(kāi)頭把話說(shuō)盡了，最后只得是泛泛之交。你在哪里享受著風(fēng)光月色，而我只是個(gè)能說(shuō)晚安的人�！蔽液芘陆窈蟮哪阄乙矔�(huì)如此。
正是因?yàn)樾郧橄嘟攀刮覀兺逗�。終究而言，你還是有自己的其他面，有我所不知的陌生地帶，但這來(lái)之不易的熟悉感讓我不愿放手，更不愿你只是路過(guò)我的世界。
陌生人，明天我就要拉起你的手，漫步在公園里的小樹(shù)林中，以樹(shù)葉“沙沙”舞動(dòng)的聲音作為背景樂(lè)，向你重新介紹一下我自己。
你是這樣的熟悉，讓我擔(dān)憂(yōu)你成為第二個(gè)她。我要告訴你，正是自尊心使我們都拉不下顏面，最后才不歡而散。世上哪有那么多的契合，很多都是一方的退一步。太相近的人在一起未免就能長(zhǎng)久。但也是因?yàn)檫@樣的熟悉感，才使我們有故事的開(kāi)端。
以后的相處，我們會(huì)愈加了解彼此，會(huì)有許多的摩擦與磨合。我只愿一切如初，情意永不變。 熟悉的陌生人啊，余生還長(zhǎng)，請(qǐng)多指教。
陌生人作文 篇3
生活中，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些小事，那次的乘車(chē)事件，讓我的心湖激起一圈圈漣漪。因?yàn)槲腋惺艿搅四吧私o我的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)寒假里的一天，天下著大雪，我剛在少年宮演出完，便興沖沖地揣著媽媽給我的一元錢(qián)走向車(chē)站。
雪天等車(chē)還真不容易，大約過(guò)了十五分鐘，10路車(chē)才從遠(yuǎn)處緩緩開(kāi)來(lái)。車(chē)一到站，我便被人群擁上來(lái)車(chē)。
“阿姨，我到沙河�！蔽疫呎f(shuō)邊去掏錢(qián)。“給您。”我拿著媽媽給我的一元錢(qián)遞了過(guò)去。“一塊錢(qián)不夠!到沙河兩塊!”阿姨沒(méi)好氣的說(shuō)。“不是一塊嗎?”“漲了!你不知道呀!”阿姨白了我一眼�！拔遥揖鸵粔K錢(qián)。要不，您停車(chē)吧，我不坐了�！薄巴２涣�!”阿姨不耐煩的說(shuō)，“沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)呀?”被阿姨這么一說(shuō)，我的臉頓時(shí)火辣辣的，感覺(jué)整車(chē)人都在盯著我看。“阿姨，我真的只有一塊錢(qián)，可以到沙河嗎?”“不行，有一塊錢(qián)就坐一塊錢(qián)的路。到世豪你就給我下車(chē)!”“可，可是……”我想說(shuō)世豪到沙河最少要走40多分鐘，況且天還下著雪，但是，眼里的淚水使我說(shuō)不出話來(lái)。“可是什么呀!沒(méi)錢(qián)還想坐車(chē)!哼!”“這個(gè)售票員怎么這樣呀?”“可不，多收一塊錢(qián)，能干什么呀?”“小孩也不大，就帶她到沙河怎么了呀?”“少一塊錢(qián)能死呀?”車(chē)上頓時(shí)議論紛紛，不斷有指責(zé)聲冒出。聽(tīng)著這些話，我心里暖暖的。這時(shí)，一個(gè)老奶奶從后面走了過(guò)來(lái)，“給，這孩子的一塊錢(qián)我替她給!這回你沒(méi)有理由讓她下車(chē)了吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，感激的看著老奶奶，她花白的頭發(fā)更襯托出她的慈祥。眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)，最終還是流了下來(lái)�！澳棠�，謝謝您!謝謝您!”“孩子，別哭了!”我還沒(méi)來(lái)得及再說(shuō)什么，老奶奶便下車(chē)了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我感覺(jué)從心里涌上一股暖流，流遍全身……
每每想起這件事，總會(huì)有一股暖流涌遍全身，心湖激起一圈圈漣漪，因?yàn)樵谀莻�(gè)寒冷的冬天，我感受到了陌生人給我的關(guān)愛(ài)。那個(gè)冬天永駐我心底。
陌生人作文 篇4
這幾天的天氣一直很悶熱，空氣中透著一股熱浪，雖然太陽(yáng)不是很大，但是卻是很濕熱。
我和我的朋友一起上街去買(mǎi)東西，皮膚在太陽(yáng)的灼曬下隱隱發(fā)燙。
可是沒(méi)有走幾步，我的朋友便跟我說(shuō)她不舒服，我問(wèn)她哪里不舒服，她說(shuō)她的胸悶，我覺(jué)得她有可能中暑了，因?yàn)榕笥训纳眢w一直都不是很好，我讓她坐在椅子上我去買(mǎi)水給她。
等我買(mǎi)完水以后，發(fā)現(xiàn)她旁邊有一個(gè)大媽?zhuān)髬屢?jiàn)我來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)，她是有點(diǎn)貧血沒(méi)有什么大事，別在大太陽(yáng)底下曬太久，喝點(diǎn)冰水會(huì)好些的。
我還在遲疑呢，大媽跟我說(shuō)，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)她的臉色不太對(duì)，我是一個(gè)醫(yī)生，所以我就看看她來(lái)了，還好沒(méi)有什么大事，以后可要注意了！我和我的朋友很感激這位大媽?zhuān)词故悄吧�，也�?huì)有感情，人間處處有真情，陌生人的關(guān)懷備至也令人感動(dòng)��！
學(xué)會(huì)善待別人，別人也會(huì)善待你的，學(xué)會(huì)感恩，感恩之心難能可貴，這位大媽讓我懂得了什么是人間真情！
陌生人作文 篇5
我的書(shū)包里考砸了的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷，沉重的壓在我身上。獨(dú)自一人走在回家的小道上，烈日當(dāng)空招，心中煩躁不已。突然，天似乎陰了下來(lái)，習(xí)慣性的往后面的天空望去——原來(lái)是朵烏云遮住了太陽(yáng)。視線往下降了降，無(wú)意中觸碰到一個(gè)人冰冷的眼神，頭倏地轉(zhuǎn)了回來(lái)，深深的埋在兩臂之間，腳步也漸漸放慢，直至停止。
其實(shí)她是我一個(gè)小時(shí)候很要好很要好的朋友。那時(shí)，她笑，我也笑；她哭，我也哭。我們仿佛是一體的，如影隨形。樓上樓下的人也說(shuō)我們親如姐妹。
可惜，那已成為過(guò)去，已消逝了的過(guò)去，隨風(fēng)飄逝……
搬過(guò)來(lái)住的媽媽看不慣她們一家人的行為，看不慣她們一家人的品性，說(shuō)他們粗魯、蠻橫無(wú)理……總之一切一切不美好的詞語(yǔ)都用上了。是因?yàn)榧刀仕麄兏职趾系脕?lái)？還是因?yàn)樗麄冋娴挠心敲磯�？我不太清楚，不太清楚到連我和她之間的友誼變了味兒也不知道。
媽媽經(jīng)常和他們一家發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)，于是乎，我和她的關(guān)系開(kāi)始非同一般。同住在一層樓，同住在一個(gè)屋檐下，我們卻變得如同仇人般，，每次的碰面都是憤恨之火與冰冷目光的一次磨檫，火星子燒灼著我的眼睛，冰渣子濺灑到我的心上，留下的只有無(wú)止境的悲傷、疼痛和無(wú)奈。而在同一所學(xué)校里，也再也沒(méi)有我們成雙成對(duì)的活潑的身影，只剩下孤單的背影。特別是黃昏時(shí)，西下的夕陽(yáng)將那橙紅且憂(yōu)傷的光輝灑在她身上時(shí)，我更是在不知覺(jué)中淚流滿(mǎn)面。
莫非我們之間長(zhǎng)達(dá)近十年的友誼，就只因大人的爭(zhēng)吵而破裂嗎？或許不只是這樣吧……
隨著時(shí)光的飛速流逝，我們已不再是年幼無(wú)知的小孩，成了一名時(shí)時(shí)刻刻只注重學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的學(xué)生。我的勤奮我的努力，讓我擁有雖不閃閃耀眼卻也能得到些許人注意的成績(jī)與名譽(yù)；而她生性的慵懶與不求上進(jìn)，使她此次考試都名落孫山，臉上無(wú)光。
在這同時(shí)，我們之間的距離似乎也越來(lái)越遠(yuǎn)，遙不可及。曾經(jīng)的歡笑與淚水，也一同隨著年輪的轉(zhuǎn)換而消失……
陌生，多么平淡的一個(gè)詞語(yǔ)；而“最熟悉的陌生人”，卻是一個(gè)那么刺眼，那么令人恐懼的句子，讓我總是不由的害怕、顫抖。而我和她，卻偏偏成為了一對(duì)最熟悉的陌生人。
我們之間，還會(huì)有可能嗎？我們之間的友誼，還能完好如初嗎？若能，我愿用我一生的淚水來(lái)做交換；若不能，只愿她能忘了我們見(jiàn)面時(shí)我那惆悵而冰冷的眼神，變回原來(lái)的自己。
驀地，一束陽(yáng)光斜射進(jìn)我的眼中，是那么刺眼。抬頭而望，是烏云已飄走。恰巧，此時(shí)她從我身邊走過(guò)，用力撞了下我，同時(shí)眼睛不屑的瞥了過(guò)來(lái)，流露出的又是滿(mǎn)滿(mǎn)的憎恨與厭惡。
心，又一次無(wú)聲的哭泣……
我和她，友誼，熟悉，和破碎，陌生人……
陌生人作文 篇6
在我們的生活中，每天都發(fā)生著許許多多的事，其中有許多事是令人感動(dòng)的，令人難忘的，今天我要向你們?cè)V說(shuō)的這件感人的事就發(fā)生在我們的校園。
“28個(gè)人，29條腿，綁在一起同心協(xié)力的沖向終點(diǎn)，同學(xué)們你們知道這個(gè)活動(dòng)么？對(duì)，就是陽(yáng)光伙伴。”這個(gè)活動(dòng)的發(fā)起者是國(guó)家教育部，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們小學(xué)生“團(tuán)結(jié)，拼博，合作”的精神而搞的一個(gè)活動(dòng)，去年開(kāi)始，是每年一季的，現(xiàn)在已經(jīng)是第二季了，我們杭州市只有17支對(duì)伍參加比賽，下誠(chéng)區(qū)只有兩支隊(duì)伍，我們學(xué)校這一次被榮幸選中拉，這是一件讓我們?nèi)熒械胶軜s幸的事情。
當(dāng)體育老師說(shuō)：“要在我們五年級(jí)挑選運(yùn)動(dòng)員�！睍r(shí)我們都十分高興，我也非常希望參加，可是必須要跑步快的人，我們班被選中了十個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他們開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練，每天早晨6點(diǎn)鐘他們就開(kāi)始了訓(xùn)練，他們的腳綁在一起，起初他們連路都不會(huì)走，經(jīng)常摔跤，但他們還是堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸的適應(yīng)了，慢慢的會(huì)跑了。在訓(xùn)練的過(guò)程中有許多感人的事，記得有一次，我們?cè)谠缱孕薜臅r(shí)候，有一位老師急促的跑了上來(lái)說(shuō)：“你們班的同學(xué)受傷拉。”一位是吳俊，他的臉上血都流下來(lái)了，他變成了一只“大花貓”了。還有一位是我們班的錢(qián)潮鳴，他傷的也不輕嘴巴和牙齒都流下了鮮血，我聽(tīng)了不由的想千萬(wàn)別出事。還好沒(méi)出事，只是一點(diǎn)皮外傷沒(méi)傷到骨頭，這時(shí)我以為他們要退出訓(xùn)練了，當(dāng)老師問(wèn)他們，你們要不要退出訓(xùn)練，他們堅(jiān)定的說(shuō)：“不，我們一定要參加比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光�！笔前�！他們多么勇敢，為了集體的榮譽(yù)顧不上傷痛，他們團(tuán)結(jié)拼搏的精神令我感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的`刻苦訓(xùn)練，我們勝藍(lán)分校取得了很好的成績(jī)，進(jìn)入了杭州四強(qiáng)，給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，雖然在最后的進(jìn)入省八強(qiáng)的比賽中我們失敗了，但是你們那種團(tuán)結(jié)拼搏，勇于挑戰(zhàn)，不怕苦，不怕累的精神，永遠(yuǎn)的感動(dòng)著我，激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)“陽(yáng)光伙伴”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，不怕挫折，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
感動(dòng)人的作文（二）
她，臉上總露著喜悅的笑容，說(shuō)起話來(lái)總是和藹可親的，她，并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但她做的每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)，總是令我們感動(dòng)萬(wàn)分，她，就是我們的班主任——馬老師 。
馬老師是一個(gè)不輕易發(fā)火的老師。上學(xué)期的一個(gè)放學(xué)時(shí)候，老師們都去開(kāi)會(huì)了，我們?cè)诮淌依锎蟪炒篝[，班干部喊了幾次“安靜！”卻不起一點(diǎn)作用。馬老師來(lái)了，我們立刻安靜了下來(lái)，但馬老師還是在離教室不遠(yuǎn)處聽(tīng)到了我們的吵鬧聲，她讓我們剛才說(shuō)話的同學(xué) 站起來(lái)，但只有兩個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，其實(shí)，我們四十六個(gè)學(xué)生沒(méi)有一個(gè)沒(méi)講話。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我們一個(gè)接著一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái)。馬老師的臉色也漸漸難看起來(lái)，我們本以為老師會(huì)怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫(xiě)檢討，沒(méi)想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚里能撐船”。
馬老師是一個(gè)善解人意的老師。剛開(kāi)學(xué)的幾天，同學(xué)們還沒(méi)有恢復(fù)到學(xué)習(xí)中來(lái)，做作業(yè)時(shí)懶洋洋的，做起來(lái)速度也很慢，原來(lái)很少的作業(yè)，在我們看來(lái)就是“堆積如山”，如果語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)加在一起，中午自習(xí)課的短短的時(shí)間，根本不夠我們用。馬老師知道后，連著一個(gè)星期沒(méi)有布置語(yǔ)文課作。后來(lái)，我們做作業(yè)的速度漸漸加快了，老師才布置很少的一些作業(yè)。
馬老師是一個(gè)不隨便批評(píng)我們的老師。上學(xué)期的期中考試，我們班取得了十分不理想的成績(jī)，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任馬老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任��！我們沒(méi)有考好，馬老師不僅沒(méi)有批評(píng)我們，反而不斷地鼓勵(lì)我們。經(jīng)過(guò)馬老師長(zhǎng)期的鼓勵(lì)，我們?cè)谄谀y(cè)試中取得了很大的進(jìn)步，這令我們對(duì)馬老師充滿(mǎn)感激之情。作文
馬老師是一個(gè)善于培養(yǎng)我們的老師。我們?cè)谏险n時(shí)總是不積極，很少有同學(xué)舉手回答問(wèn)題。馬老師了解情況后，在每節(jié)語(yǔ)文課上都舉行一個(gè)三分鐘演講活動(dòng)，有一個(gè)主持人和一個(gè)演講者，每天輪流，從中鍛煉我們的表達(dá)能力。我本來(lái)是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生，但從當(dāng)過(guò)一次主持人和一次演講者后，我的口頭表達(dá)能力得到了很大的改善，我也不在膽小了。在此，我要十分感謝馬老師給了我一個(gè)這么好的鍛煉平臺(tái)。
馬老師是一個(gè)綜合性的老師。馬老師是我們的語(yǔ)文老師，但她關(guān)心我們所有的學(xué)科。去年臨近歷史、地理、生物考試，但由于我們?cè)谏险n的時(shí)候都沒(méi)有把這三門(mén)學(xué)科看重，所以上課并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，我們的幾次小考都不理想，馬老師很替我們著急，一有空余時(shí)間不是布置作業(yè)給我們做，而是耐心地勸導(dǎo)我們多看看這三門(mén)學(xué)科的書(shū)。在期末老師中，我們考得還不錯(cuò)。作文
馬老師并不是什么轟轟烈烈的大人物，也沒(méi)有做出過(guò)什么轟轟烈烈的大事，但她做得點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我們感動(dòng)，都使我們受到了心靈的凈化。
陌生人作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里小紅的媽媽?zhuān)骸敖裉�，我要菜市�?chǎng)去買(mǎi)五顏六色的水果和五彩繽紛的蔬菜。你在家里等著！”小紅說(shuō)：“好，我在家里乖乖的等著！”于是媽媽就走了。
小紅自言自語(yǔ)說(shuō)：“我先寫(xiě)一些作業(yè)，在看一會(huì)兒電視，然后再讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，在喂狗狗吃東西！”我走第一步時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)一陣咚咚的聲。飛快走過(guò)去，她說(shuō)：“誰(shuí)呀！”外面說(shuō)：“你媽媽同學(xué)呀！”然后，小紅拿了一個(gè)小板凳，站在了上面，看外面是誰(shuí)，他小聲的說(shuō)：“是壞人，我不開(kāi)門(mén)！”于是她輕輕地跳下板凳，去找電話，她對(duì)警察叔叔說(shuō)：“在嶺南俊的三號(hào)樓里的二十七樓的右面有一個(gè)壞人在門(mén)外正在敲門(mén)。請(qǐng)您快來(lái)！”警察叔叔說(shuō)：“好的我這就來(lái)�！睕](méi)有一會(huì)兒我聽(tīng)見(jiàn)了警車(chē)正嘀嘀嘀的聲音。我的心高興起來(lái)，終于來(lái)了，壞人被抓走了，然后，我按照自己的計(jì)劃開(kāi)始了。
媽媽一回來(lái)說(shuō)：“我回來(lái)了我給你買(mǎi)了五顏六色的水果和五彩繽紛的蔬菜�！�
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