【推薦】陌生人作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的陌生人作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
那是去年暑假的一天，太陽(yáng)毒辣的照射著人們的身。我剛上完興趣班，興沖沖地騎上自行車(chē)準(zhǔn)備一起期待回家。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)人，這是一個(gè)陌生人。他很瘦，可以說(shuō)是骨瘦如柴。他很臟，全身上下沒(méi)有一處是干凈的。他很黑，身上沒(méi)有一個(gè)地方是白的。
只見(jiàn)他站在雙港大橋上坡，雙手往前用力，一只在前，一只在后。眉頭緊緊鎖在頭上，汗在他的臉頰上緩緩流過(guò)。他在干什么?原來(lái)在幫我樓下的廖爺爺推車(chē)，廖爺爺是買(mǎi)西瓜的。許久，難上的坡終于推上去了，我在心里也為他們高興。
上去之后，廖爺爺很感激這個(gè)陌生人，拿起一個(gè)大西瓜就遞到陌生人手里。他默不作聲，只是使勁的擺手。這時(shí)我意識(shí)到，他是個(gè)啞人，啊吧啊吧的叫著，之后就跑開(kāi)了。我看著他漸漸消失的背影，心情很激動(dòng)，敬佩在心底油然而生。
這件事雖然過(guò)去了很久，但還是讓我記憶猶新。因?yàn)�，這是我第一次敬佩一個(gè)陌生人，我相信，以后一定會(huì)有更多的這樣的人出現(xiàn)。讓我們一起期待吧!
陌生人作文 篇2
放暑假了，我和妹妹相約去學(xué)校玩兒。陣陣風(fēng)兒掠過(guò)發(fā)梢，使我們的心情更燦爛了；看著頭頂那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，仿佛聽(tīng)到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國(guó)歌；望著教室里嶄新的桌椅，腦海里閃現(xiàn)出陪伴我成長(zhǎng)的老師和同學(xué)們。
在門(mén)衛(wèi)室里有一位姓崔的阿姨，她的出現(xiàn)緩解了我們不能回到課堂的遺憾。崔阿姨穿著一件深藍(lán)色的長(zhǎng)裙，裙面上還點(diǎn)綴著幾條花紋。雖然衣著很樸素，但是她那個(gè)圓圓的、帶著荷葉花邊的小包，卻是她自己用墨藍(lán)色的毛線編織的，由此可以看出她是個(gè)心靈手巧的人。
崔阿姨很好玩兒，帶我們做游戲，她拔了幾根草，要我和妹妹輪流拔草上的葉子，誰(shuí)拔到了最后那片葉子，誰(shuí)要表演節(jié)目。這個(gè)游戲很刺激，因?yàn)檎l(shuí)也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了，我唱了一首《生僻字》，妹妹則唱了一首《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，崔阿姨還給妹妹打了拍子。
還有一個(gè)游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草，輕輕拔下一片葉子，橫在嘴邊，就吹出了清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們也學(xué)著她的樣子，揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來(lái)，可葉子卻不聽(tīng)使喚。崔阿姨耐心地指導(dǎo)著。當(dāng)我們吹出第一聲動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí)，崔阿姨真比中了頭獎(jiǎng)還激動(dòng)。
天色暗了下來(lái)，我和妹妹吹著“草笛”離開(kāi)了，“嘟——”草笛的聲音清脆響亮。回頭看，夕陽(yáng)照在崔阿姨身上，她的臉上洋溢著笑容……
陌生人作文 篇3
陌生人，一個(gè)熟悉而又陌生的字眼。這種說(shuō)法看似矛盾，實(shí)則不然。陌生人，在我們的生活中到處都是�？梢赃@么說(shuō)，我們的社會(huì)是由陌生人構(gòu)成的……
伴隨著一聲清脆而又響亮的啼哭聲，我們降生到這個(gè)世界。睜開(kāi)朦朧的雙眼，初看到這個(gè)嶄新的世界，不曾接觸的光，亮和周?chē)娜�，一切都是新的，陌生的。在周�(chē)拈L(zhǎng)輩眼里，我們是寶貝，是上帝或者老天所賜給自己的天使，可在我們的眼里呢？他們只不過(guò)是一群陌生人，——一群可以信任，可以信賴(lài)的陌生人。
長(zhǎng)大一些了，我們開(kāi)始接觸到越來(lái)越多的人，陌生人。陌生人帶我們做游戲，教給我們只是；陌生人和我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀冇l(fā)熟悉，所以他們便有了稱(chēng)謂——老師、同學(xué)。
生活中，陌生人比比皆是。陌生人給我們送信；陌生人賣(mài)給我們東西；陌生人成為我們的摯友、同時(shí)、上司。陌生人為我們服務(wù)，同樣，我們也在為所謂的陌生人服務(wù)。
陌生人是什么？在百度百科里是這樣形容的：“陌生人一般指不認(rèn)識(shí)的人，有時(shí)也指不夠熟悉的人�！边@是否也可以說(shuō)成是生活中沒(méi)有陌生人？因?yàn)槲覀兛梢詫⒛吧俗兂墒煜さ娜�，只要將心比心，世上怎�?huì)有陌生人？
夜不閉戶(hù)是一種陌生人的境界。也許你我并不相識(shí)，但是我們彼此沒(méi)有防備、戒備之心，又怎會(huì)害怕偷、搶?zhuān)窟@些罪惡的詞根本不配放在道德的字典里。
“不要和陌生人說(shuō)話”是近年來(lái)總被人提起的一句話。確實(shí)，總會(huì)有一些人去犯罪，去傷害別人，只因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藴嘏�，缺少了個(gè)體與大眾的愛(ài)。
有時(shí)，陌生人也是一種美麗。王菲款款的唱著《只愛(ài)陌生人》，還有納蘭性德的名句：“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變”。親人也好，故人也罷，卻不如陌生人來(lái)的直接。
陌生人，熟悉而又陌生。
在所有的“陌生人”生活中，我們也是陌生人，是路人甲乙丙丁中平凡的一員，是匆匆的過(guò)客，但你有沒(méi)有想過(guò)，路人的微笑，也是一抹風(fēng)景？
呵，陌生人。熟悉的陌生人！
陌生人作文 篇4
如果世界是一間小屋，那關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗戶(hù)；如果世界是一艘船，那關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的一盞明燈；打開(kāi)記憶的窗戶(hù)，航行關(guān)愛(ài)的海洋，幼兒園時(shí)，那位叔叔的'手，那冷漠的神情，總是在我的腦海中閃過(guò)……
那時(shí)，每逢周六，我總會(huì)和媽媽去外圖；那時(shí)，我住在同安，可廈門(mén)有有了房子，來(lái)廈門(mén)，是理所當(dāng)然的事。外圖是我愛(ài)來(lái)的地方，五樓的兒童圖書(shū)館，也是我向往的地方，你可知曉，扶手梯這種“龐然大物”是令我最為恐懼的東西，可要想去五樓，和這個(gè)“大怪物”來(lái)一個(gè)“親密擁抱”是必不可少的，每次，我都會(huì)心驚膽戰(zhàn)，一身冷汗。
到我長(zhǎng)大了一歲后，膽子變大了，那一次，上扶手梯時(shí)，我不再拉著媽媽的手，而自己小心翼翼地邁出第一步，扶著把手，誰(shuí)知，竟成功了！我一陣歡呼，之后，便忘記了媽媽?zhuān)阉h(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在后頭，一個(gè)勁兒的奔往通往三樓的扶手梯，這一回，我心中充滿了神圣感，仿佛要干一個(gè)非常神圣的事情，我忘記了扶手，忘記了以往的“大怪物”，這一次，是我即將打敗它的時(shí)刻，前面只有一個(gè)人，我毫不猶豫，一腳踏上了電梯，隨后，也不知道是前腳跟上了，后腳沒(méi)跟上，還是怎么樣的，直接在電梯上劈了個(gè)叉，“一”字形，幸好當(dāng)時(shí)有舞蹈的基本功，不然叫還不要斷掉？我一驚，“哇”的一聲哭了起來(lái)……
姍姍來(lái)遲的媽媽循聲而來(lái)，當(dāng)聽(tīng)到自己寶貝女兒的哭聲后可急壞了，可是她來(lái)也無(wú)能為力，我的后面人很多，大家都在為我的“雜技”表演感到吃驚，拿起手機(jī)拍照，媽媽擠過(guò)人群，她癡癡的望著我，什么也做不了。電梯已經(jīng)行了一半了，我所有的希望都在前面的叔叔身上，除了他，沒(méi)有人能做得了什么，可是他不屑的看了我一眼，神色無(wú)情，一臉冷漠，他怎么可能幫我？我越想越傷心，到底誰(shuí)能在這個(gè)時(shí)候?yàn)槲疑斐鲆恢辉�？都要到了！我失聲痛哭，突然，只覺(jué)得有人拉住了我的手，把我一拽，我竟站了起來(lái)！不看不知道，一看嚇一跳，竟是那位冷漠的叔叔，他……半響，等我反映過(guò)了時(shí)，要和他說(shuō)一聲“謝謝”，可他，那帽子一戴，衣服拉鏈一拉，手往口袋一插，想盡更重方法來(lái)掩飾自己，好像做錯(cuò)了什么事一般，迅速消失在了走廊的盡頭……
這只是一個(gè)和我萍水相逢的生人，而且是冷漠無(wú)情的生人，也只是在我身處絕望時(shí)為我伸出援助之手這么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，以后，我們也許不會(huì)再相見(jiàn)，我也可能把他淡忘，他既然要幫我為什么還要這樣冷漠無(wú)情？為什么在做過(guò)好事之后要迅速溜走？他究竟有什么目的？真的是存粹出于好心嗎？無(wú)數(shù)的問(wèn)題在我腦海間閃過(guò)，多少年過(guò)去了，所有的問(wèn)題依然沒(méi)有一個(gè)結(jié)果。
幼兒園直至現(xiàn)在，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)他，也沒(méi)有把他淡忘。如今，每當(dāng)我走向外圖的三樓，總會(huì)望向走廊的盡頭，我期待，碰見(jiàn)他，哪怕他還是那般的冷漠無(wú)情，我也只想和他說(shuō)一聲“謝謝”，雖沒(méi)有碰見(jiàn)他，可我總覺(jué)得，三樓總有一雙眼睛，在背后默默地注視著我，在等待我下一次，需要幫助的時(shí)候，再為我，伸出，一雙，援助之手……
關(guān)愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光，溫暖和煦；關(guān)愛(ài)就像夏日的涼風(fēng)，涼爽愜意；三樓的盡頭，那冷漠無(wú)情的眼神，手，人，那一秒，將成為我永久的疑惑，我期待，遇見(jiàn)他，解開(kāi)這個(gè)謎……
陌生人作文 篇5
星期六，媽媽有事出去了，我獨(dú)自在家聚精會(huì)神地做作業(yè)，突然，一聲急促的敲門(mén)聲打斷了我的思路，我心想：“媽媽剛出去，怎么就回來(lái)了?”我剛想去開(kāi)門(mén)，突然想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話，不能給陌 生人開(kāi)門(mén)，于是我搬來(lái)一把椅子，從“貓眼”看到是位陌生人，不是媽媽?zhuān)夜室鈫?wèn)：“你是誰(shuí)呀?”那個(gè)人說(shuō)：“我叫張三，是你爸爸的朋友，給你爸爸送份文件�！蔽覍�(duì)那個(gè)人說(shuō)：“你等一下，我給 爸爸打個(gè)電話。”說(shuō)完，跑到房間里，撥通了爸爸的電話，對(duì)爸爸說(shuō)：“你的朋友里有沒(méi)有一個(gè)人叫張三的?”爸爸說(shuō)：“我的朋友里根本就沒(méi)有叫張三的。”我掛了電話，心想：“哼，你騙我，我也 得騙騙你�！庇谑菍�(duì)那個(gè)人說(shuō)：“我力氣太小，開(kāi)不了門(mén)，我媽媽正好在臥室休息，我叫她來(lái)開(kāi)�！钡任艺f(shuō)完，那個(gè)人早已經(jīng)一溜煙地逃走了。
爸爸回來(lái)了，我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸連聲稱(chēng)贊我真聰明，我心里像吃了蜜一樣甜。
陌生人作文 篇6
我堅(jiān)持在心底留一塊柔軟的地方，卻永遠(yuǎn)給它最堅(jiān)硬的武裝，若是我最熟悉的陌生人，思念又算什么？青春可愛(ài)嗎？誰(shuí)讓誰(shuí)筑了心墻，誰(shuí)又為誰(shuí)紅了眼眶？
誰(shuí)也猜不到，于我而言，那最熟悉的陌生人竟是我的父母。
從四歲起，我便步入了學(xué)校這個(gè)地方，我撕心裂肺地哭喊，是因?yàn)槲铱謶帜且磺�！我不喜歡懦弱，所以我拒絕同情，更拒絕關(guān)心；我拒絕孤單，所以我選擇一開(kāi)始就不曾與人共歡樂(lè)！
童年的過(guò)早結(jié)束，讓我的性格變得孤僻，從有要求爸爸給我買(mǎi)玩具，從開(kāi)口向媽媽要糖果，妹妹的降臨，于是被爸媽牽著手上下學(xué)也成了浮云泡影——美好卻得過(guò)不到……
那時(shí)，父母對(duì)我而言是多么陌生！卻在一份早餐、一句叮嚀、滴滴汗水里，我竟然找到不曾失去的熟悉的溫暖。
“終于放假了……”
“終于可以回家了……”
呵，初二是段既無(wú)聊又有趣的生活，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多好朋友，校園生活可謂“光鮮靚麗”！
可當(dāng)一個(gè)星期過(guò)完，寄宿的我們?cè)摶丶伊�。我與別人總是形成對(duì)比，我的冷淡無(wú)疑更反襯出他們的期待，現(xiàn)在想想真是絕妙的諷刺。
誰(shuí)能懂我那種心情？回到家里，大大的房子落滿層層灰塵，毫無(wú)生氣！沒(méi)有父母的影子，沒(méi)有飄香的飯菜，沒(méi)有任何溫馨可言。
那就是家嗎？我冷冷地說(shuō)：“分明是個(gè)牢寵！”
盡管一遍一遍地對(duì)自己說(shuō)，父母出外打工是為了生活，我已經(jīng)十二歲了，要懂事，要體諒他們！可畢竟十二歲還是個(gè)沒(méi)有完全長(zhǎng)大的孩子啊，也或許，我并不是不懂事，只是有一種渴望，對(duì)親情的渴望！
聽(tīng)那首《最熟悉的陌生人》，一首情歌卻聽(tīng)得我淚流滿面。怎會(huì)想到，我那最熟悉的陌生人竟是我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
如今，父母早已回到家中，一年多冷對(duì)四壁，我亦變得冷漠麻木甚至叛逆。
我經(jīng)常想：爸爸，你為什么寧愿花幾千塊錢(qián)去養(yǎng)魚(yú)，只為了滿足自己釣魚(yú)的興趣，卻不會(huì)給我買(mǎi)臺(tái)電腦，你千篇一律的理由——影響學(xué)習(xí)！至于嗎？爸爸，我們班成績(jī)好的同學(xué)家里幾乎都有電腦��！
我會(huì)想：媽媽?zhuān)棵�，你寧愿花一下午的時(shí)間在麻將桌上，卻未曾想過(guò)是否該用一小時(shí)來(lái)了解你女兒的內(nèi)心有什么想法，你真粗心哦！媽媽?zhuān)以陂L(zhǎng)大，我有好多秘密，我需要您幫我一把！
我會(huì)想：楊焱，你寧愿花十分鐘寫(xiě)一篇日記，卻不愿花一分鐘來(lái)向父母訴說(shuō)；你記得住別人的表情，卻總忘了回報(bào)給他們一個(gè)微笑；你對(duì)別人的舉手之勞感激不已，卻對(duì)你的父母嗤之以鼻，這就是你應(yīng)該做的嗎？
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，我不希望我們成為最熟悉的陌生人！讓我們一起來(lái)推毀那堵“柏林墻”，爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)我說(shuō)……
陌生人作文 篇7
陽(yáng)光燦爛的下午，剛放學(xué)，小區(qū)里到處是人。但與陌生人打招呼的任務(wù)不知道該從何試起，我獨(dú)自慢慢地走著，目光投向那些陌生人。
迎面而來(lái)一位老爺爺，他頭戴著鴨舌帽，臉上駕著一副帥氣的墨鏡，穿著運(yùn)動(dòng)服，走得快極了。他一定是一個(gè)爽快的人。我有些害怕，緊張，全身發(fā)熱，在出汗…… 終于，我沖上去對(duì)他說(shuō)：“爺爺好！”可他無(wú)動(dòng)于衷，直愣愣走過(guò)去了。這種尷尬的局面讓我不得不認(rèn)真挑選第二個(gè)對(duì)象。
一個(gè)愁眉苦臉的大叔迎面走來(lái)，看他的表情，一定有什么事正讓他心煩，我還是別去打擾他好了。
終于，一個(gè)老奶奶走來(lái)。她面帶微笑，一臉慈祥。她背著手，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊感受溫暖的陽(yáng)光。我不能再退縮了，錯(cuò)失了這個(gè)可能就沒(méi)有更好的機(jī)會(huì)了。雖然許多種原因讓我仍無(wú)比緊張，可我已經(jīng)下定決心一定要成功！我挺了挺背，稍稍加快腳步，故意左右張望著。當(dāng)對(duì)走到跟前時(shí)，我又假裝剛看到她：“奶奶好！”話一出口，便有了結(jié)果。只見(jiàn)檫身而過(guò)的老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“你好！”成功了，我松了口氣，“總算完成了！”
通過(guò)這次“對(duì)話”，我知道了溫暖的問(wèn)候換回的是同樣溫暖的問(wèn)候，微笑換回的是微笑，即使是互不相識(shí)的人。
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