【精品】熟悉的陌生人作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的熟悉的陌生人作文4篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉的陌生人作文 篇1
他，大家都非常熟悉，但，我們不知道他的姓氏，他的出生年月日，我們只是知道，是他把我們的生活環(huán)境變得整潔而干凈。對，他就是我們熟悉的陌生人——環(huán)衛(wèi)工人。
平凡的外貌下比常人多了幾分滄桑。閃爍著光澤的眼睛下帶著一絲勞累，眼角的皺紋依稀可見，干裂的手掌上布滿了繭子，風吹雨淋的日子把皮膚染成了醬紫色，臉上時常洋溢著憨厚的笑容。
不管炎炎烈日、不管天寒地凍、不管刮風下雨，他的身影無處不在。被他清掃過的街道，自然成為了一道亮麗的風景線。我向馬路邊看去，環(huán)衛(wèi)工人把垃圾掃到指定地點，這樣的動作，不知做了多少遍，可能是上百遍，也可能是上千遍，甚至是上萬遍，可他還是不厭其煩地重復著，馬路也因他而干凈。不禁讓我想到“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這樣的精神在感染著我。我看到不遠處的垃圾，我走了過去，低下頭，彎下腰，伸出手把垃圾撿了起來。
是他們，用一把掃帚掃出了城市的文明；是他們，用一個簸箕端出了城市的整潔；是他們，每天清晨奏響了勞動樂章的第一個音符。他，就是我們身邊最熟悉的陌生人！
熟悉的陌生人作文 篇2
他總是穿著深藍色的制服，站在保安亭里發(fā)呆地看著小區(qū)的風景。遇到熟悉的主人，他會張開嘴，熱情地笑。有時他會幫店主儲東西，有時他會蹲下來和孩子玩，有時他會看著學校，我們會微笑著含糊地說“早上好，去學�！��！八麄�子不高，臉上總是帶著微笑，讓人看著舒服。
每天外國車輛進入小區(qū)，他都會問司機去哪個樓。哪個單位？并且詳細記錄下來，我一直不明白這樣重復記錄有什么用？我和家人打車回家，總是搖下車窗，把頭伸出來，和他打招呼才可以放下。在我看來，真的沒有必要。
直到那個時候我才改變了看法。
天空是藍色的，草地是綠色的。好久沒見的嫂子來我家玩了，這讓我作文覺得很開心。我嫂子和我們聊得很開心。我們明天早點去參加婚禮吧。說到婚禮，嫂子一下子愣住了，臉色大變。我媽趕緊問她怎么回事�！拔颐魈煜氪┑幕榧喡湓谖覄傋龅某鲎廛嚴锪�，”嫂子急切地說�？粗┳拥慕箲]和無奈，我心里也不耐煩了。我能怎么做呢？“放心吧，小區(qū)里有外來車輛進入的記錄。我來問問物業(yè)�！眿寢屨f。果然，一如既往，他記錄了外國車輛。很快，婚紗找到了，事情解決了。小姨稱贊保安認真負責。
當我看到他再次努力工作時，我的`心里充滿了敬意。他是一名普通的十名保安，也是千千數(shù)千名勞動者的縮影。他在一個普通的崗位上過著普通的生活，但他在工作中卻很認真，很真誠，這讓我覺得很佩服。
熟悉的陌生人作文 篇3
“樂樂，請你幫我照顧好小月，我……要離開一段日子�！薄跋裰且粯�，拋下她不管，了無音序嗎？”“我……”“你還算不算男人，這點自由都不能給她，你要是想和她分手就直接說，你心里是怎么想的？”“他從來沒有承認過她是我女朋友……‘”你還嘴硬，現(xiàn)在是說這個問題的時候嗎？“”你別昧著良心說話，我算是看透了，世間的男人都是俗媚�！皹窐罚还苣阍趺凑f，我真的是有原因的，我不想再害他，可我真的……”真的什么？“”“我……”“大煩人，你自己慢慢說，我先走了！”
兩個月前，他來到醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)了自己的病，可是……該怎么面對小月？小月對自己越來越冷漠，怎么說！
事到如今，我知道，再說什么都沒有用了……
那天，小月看到了他壓在書里的病危通知書，她一下子癱倒在地上，這不是真的？怎么辦？我該怎么面對小光？裝作不知道？還是……
熟悉的陌生人作文 篇4
我班上有一個人，叫袁丁。平時，他很幽默，經(jīng)常做出很搞笑、令人無語的怪事，他的性格班上的同學人人皆知，是班上的“怪人”。
在學校里，他是我們的開心果，特別招人喜歡。可是呢，在校外，他卻成了一個陌生人，大家都不愿理他，因為他老是讓別人家長和路人覺得他是個，而我們就是這個“”的好朋友，更是怪人一等。
比如說，一次春游他就給我們丟盡了臉。坐在汽車上，他變吃著肉串邊玩游戲，那肉的味道彌漫在車廂里，一時半會兒還散不掉。他拿著手機把聲音開到最大，音樂聲連綿不斷，吵死人了。下了車，本以為他能消停一會兒，沒想到他又開始了，邊走邊吃糖果，糖紙呢，更不用說了，直接丟到地上，一副招人討厭的樣子，我真不想讓他在我們班級里，給我們丟臉。我們假裝不認識他，走我們自己的路�？烧l知，他喊著我們的名字，跟了上來，這回想翻臉不認人也不行了。路人、老師們都知道，他，袁丁是五（3）班的學生，吃飯時，我們不去邀請他來我們這兒吃，即使他“無家可歸”，我們也不理這個“陌生人”。玩游戲時，他想?yún)⒓�，但我們只會“委婉”地拒絕。
回到學校，我們又像換了一個人似的，突然認識他了，和他一起玩，一起聊天。
袁丁就是這樣的人，在學校里總帶給我們歡聲笑語，在校外，他只會給我么丟臉，假如他能文明一點，那就完美了。
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