溫暖的陌生人作文

時(shí)間：2023-04-23 13:27:46 陌生人我要投稿

實(shí)用的溫暖的陌生人作文錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的溫暖的陌生人作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的溫暖的陌生人作文錦集7篇

溫暖的陌生人作文篇1

　　又是一個(gè)下雨天，我輕車熟路地搭上了回程的公交車。目光穿過(guò)窗外的雨簾，那個(gè)在車站靜靜等候的小女孩，又讓我的思緒回到了多年以前，自己第一次搭乘公交車的那天。

　　“出門向前走，穿過(guò)馬路，右轉(zhuǎn)，豎著一塊牌子的那個(gè)小房子就是公交站�！弊炖锬钸吨鴭寢尩亩冢易孕艥M滿地從學(xué)校里出來(lái)，踏上了去往車站的路。一走上公交車，我就興奮地不得了，東瞅瞅西瞧瞧，這里摸摸那里碰碰，活像只剛從動(dòng)物園里被放出來(lái)的猴子。玩累了，我便靠在椅子上睡著了，完全不記得自己來(lái)乘車的目的。也不知道過(guò)了多久，我被人從睡夢(mèng)中推醒。“下車”。司機(jī)冷冰冰的臉孔倒映在我睡眼惺忪的眼里，“可是，我的家還沒(méi)到呢！”我用手背擦了擦嘴邊的口水�！斑@是終點(diǎn)站了�！甭曇襞c他的臉色一樣，冷酷得不帶一丁點(diǎn)兒溫度。

　　我只好帶著小書包跌跌撞撞地逃下車，卻只能呆呆地愣在車站，不知道該何去何從。

　　雨越下越大，顆顆如冰雹一般墜落在我的心上，發(fā)出了害怕的嗚咽聲。車一輛輛地進(jìn)站，又一輛輛無(wú)情離去，形形色色的人們來(lái)了又去，一雙雙的'鞋在我眼前晃過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人肯為我停留，哪怕是一秒鐘。

　　不行，這樣下去不行，我咬咬牙，對(duì)自己說(shuō)，我必須自己想辦法。車站里與我一同在避雨的還有幾位三輪車夫。我選擇了一位面容較和善的，徑直走過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，我乘錯(cuò)車了，你能不能送我回家？”

　　“去哪兒？”我告訴他地址，他做了個(gè)手勢(shì)，示意我上車。不知道哪兒來(lái)的膽量，身無(wú)分文的我就這樣上了車。

　　一路上，他告訴我他也有一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女兒，他說(shuō)他希望也能有好心人。在下雨天幫助他的女兒�？斓郊伊�，我才插上一句話，“叔叔，那個(gè)，我……”“我知道你沒(méi)有錢，我也不打算向你收錢。我只是想讓你知道，這個(gè)世界上，很多東西是不能用錢買到的。比如，關(guān)心或是愛(ài)�！�

　　那天，雨一直下，我的心上，卻灑滿了陽(yáng)光。

溫暖的陌生人作文篇2

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我一邊和同學(xué)聊天，一邊走出校門，向家的方向跑去。到了家門口，我像以前一樣敲門。結(jié)果過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人開(kāi)門，我這時(shí)忽然想起來(lái)媽媽有事，臨走時(shí)讓我在校門口等她。于是我趕忙跑向校門口等媽媽。

　　夏天的天氣說(shuō)變就變，在我跑向校門口的路上，天空已經(jīng)黑云壓境，宛如潑墨聚頂。天空中竟然飄起了小雨，我只好到學(xué)校保衛(wèi)處躲雨。此時(shí)，校門口已經(jīng)一個(gè)人都沒(méi)有了，大街上的行人也越來(lái)越少。我害怕的都要哭了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，還一個(gè)勁的抽泣。

　　突然，遠(yuǎn)處有一個(gè)人向校門口走來(lái)，他西裝革履，左手撐著一把傘，右手拿著手機(jī)正在打電話。我隱約中聽(tīng)到：我馬上就來(lái)。我鼓起勇氣一邊慢慢的靠近他，一邊想：“要不要借用一下他的手機(jī)呢?但是，如果他拒絕了我該怎么辦呢?”正想著，我已經(jīng)到了他的旁邊，然后輕輕的'在他身后轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然，他一轉(zhuǎn)身，把我嚇了一大跳。叔叔把我拉到身邊，蹲下來(lái)，把傘給我遮著，然后奇怪地對(duì)我說(shuō)：“你怎么到現(xiàn)在都沒(méi)有回家，有事需要我?guī)兔?”我頓時(shí)“哇”的一聲哭了起來(lái)，一邊帶著哭腔一邊對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，能不能借用一下你的手機(jī)，給我媽媽打個(gè)電話�！笔迨暹B忙說(shuō)：“當(dāng)然可以�！比缓蟀咽謾C(jī)遞給我，對(duì)我說(shuō)：“你趕緊打電話吧!”撥通后，我告訴媽媽：“我在校門口，你快來(lái)接我�！币粫�(huì)兒功夫，媽媽急匆匆的跑來(lái)了，連聲感謝那位叔叔。告別那位叔叔之后，回家路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“多虧那位叔叔，不然我都找不到你了�！�

　　每當(dāng)我回想起這件事時(shí)，我都會(huì)感到很溫暖，是那位叔叔在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我。其實(shí)，只要我們?nèi)巳舜蜷_(kāi)心扉，真誠(chéng)的幫助別人，我相信我們身邊會(huì)有更多的陌生人讓我們感到溫暖。

溫暖的陌生人作文篇3

　　偶然的一次點(diǎn)擊，知道了于樂(lè)，知道了北京的抱抱團(tuán)。開(kāi)始的時(shí)候，覺(jué)得有些不可思議，也有些不可理喻。可是通過(guò)電視采訪中于樂(lè)的道白，通過(guò)對(duì)抱抱團(tuán)的進(jìn)一步了解，竟覺(jué)得在這個(gè)越來(lái)越人性化的社會(huì)里，這樣一種別樣的愛(ài)心，做來(lái)似乎也無(wú)可厚誹。生活中的斯人是一個(gè)被大家公認(rèn)為有福的人。我想一個(gè)有福的人應(yīng)該是不缺少溫暖的。即便如此，我仍對(duì)這一新生事物極其關(guān)注，靜下心來(lái)的時(shí)候便想，街頭上一個(gè)陌生人的懷抱，究竟會(huì)帶給我們多少感動(dòng)和溫暖。

　　無(wú)獨(dú)有偶。曾經(jīng)，一個(gè)名叫曼恩的澳大利亞人在悉尼街頭發(fā)起給予陌生人“免費(fèi)擁抱”的活動(dòng)，傳達(dá)一種“來(lái)自陌生人的關(guān)懷”。曼恩說(shuō)，這是讓大家笑容綻開(kāi)的一種方式，“因?yàn)橹灰幸粋€(gè)人跟我擁抱，就會(huì)帶動(dòng)從旁經(jīng)過(guò)的五個(gè)路人臉上的微笑”。后來(lái)，許多外籍的人跟著效仿，人們象久違的老朋友一樣相互擁抱，盡管表情夸張，但這種戲劇效果真的能夠喚醒我們對(duì)“擁抱”的麻木和遲鈍感。擁抱和微笑一樣，都是可以傳染的，據(jù)說(shuō)，加入到個(gè)行列中的許多人最后竟淚流滿面。

　　不過(guò)是一個(gè)來(lái)自陌生人的“擁抱”，竟使那么多素昧平生的人神情不再冷默。遺憾的是，在中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)斂而孤獨(dú)的品性中，大多數(shù)人是寧做刺猬也不做太陽(yáng)。在社會(huì)學(xué)和心理學(xué)教科書中很瑰麗的'“身體語(yǔ)言”這個(gè)術(shù)語(yǔ)，不幸被我們妖魔化、原罪化，于是我們讓自己陷入兩難的困境：一是我們的情感蒼白得急需從人際坐標(biāo)中獲得無(wú)謂的養(yǎng)分——希望被人關(guān)愛(ài)、不問(wèn)原因;二是我們拒絕溝通拒絕信任拒絕沒(méi)有邊界的善心——害怕和陌生人糾結(jié)。于是人們的生活愈來(lái)愈屈向茫然，人與人之間也漸少關(guān)愛(ài)，彼此之間不在互相信任的同時(shí)自信也將不復(fù)存在。

　　于樂(lè)第一次走上街頭時(shí)，面對(duì)她手中高舉著的“抱抱我好嗎”的牌子，許多人投來(lái)的是輕蔑和嘲諷的神情，當(dāng)于樂(lè)走到他們身邊的時(shí)候，更多的人是敬而遠(yuǎn)之，唯恐避之不及，有時(shí)還會(huì)有“不解風(fēng)情”的警察讓我們看到傳統(tǒng)游戲規(guī)則對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)命題的無(wú)情褻瀆。以至于敢為人先的于樂(lè)竟尷尬到:“有個(gè)地縫都想鉆進(jìn)去”的地步。難道我們真的不需要“擁抱”了嗎?難道我信真的溫暖到可以拒絕別人的關(guān)愛(ài)的地步了嗎?想知道這個(gè)問(wèn)題的答案其實(shí)并不難，你只需要看看時(shí)下城市里焦頭爛額的寵物問(wèn)題就明了了，為什么我們對(duì)一只寵物狗的動(dòng)容超越了對(duì)一個(gè)街頭流浪乞丐的悲憫?為什么我們擁抱了動(dòng)物卻不肯擁抱比動(dòng)物更懂得深情的人?

　　張小嫻有一本叫《擁抱》的小冊(cè)子，里面說(shuō)：她追尋愛(ài)情/然后發(fā)現(xiàn)/愛(ài)/從來(lái)就是一件千回百轉(zhuǎn)的事情/我們?cè)谏n茫人世上尋找所愛(ài)/不過(guò)是在尋覓一個(gè)永無(wú)止盡的/擁抱……

　　是的，無(wú)論愛(ài)情、親情、友情，都需要用“擁抱”來(lái)表達(dá)，“擁抱”本身就是一件很溫暖的事情。心理學(xué)研究表明，那些經(jīng)常被觸摸和擁抱的孩子的心理素質(zhì)和健全人格要比缺乏被觸摸和擁抱的美好得多，成人大抵也是如此。很多時(shí)候，我們斥責(zé)社會(huì)淡漠，不肯接受社會(huì)關(guān)系越來(lái)越冷漠的現(xiàn)實(shí)境遇，說(shuō)人心不古說(shuō)世風(fēng)日下。但我們偏偏忘記了，在大呼“世界需要熱心腸”的同時(shí)，也正是我們自己的雙手?jǐn)財(cái)嗔擞颜x的橋梁。不是嗎?原來(lái)需要請(qǐng)街坊鄰里幫忙的活計(jì)，漸漸被家政等專業(yè)服務(wù)所取替。原本只需路人搭把手的事情，也可以不踏人情的用金錢來(lái)擺平。漸漸的，不用說(shuō)是陌生人，就是朋友都像是倆個(gè)在一起取曖的刺猬，靠的太近容易傷到自己，離的太遠(yuǎn)彼此又感覺(jué)不到溫暖。久而久之，最終導(dǎo)致人們的情感肌無(wú)力，那便是即不被人愛(ài)也無(wú)力愛(ài)人。難怪有人會(huì)說(shuō)：人類正在丟失自己。

　　憑心而論，在這個(gè)固守自我、追逐自我的時(shí)代里，當(dāng)我們遇到煩惱和痛苦的時(shí)候，有人送你一個(gè)誠(chéng)摯的微笑，一句熱情的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的擁抱，難道我們那痛苦、冷漠的心不會(huì)有一絲動(dòng)容嗎?答案是肯定的：會(huì)!因?yàn)槲覀兪怯醒腥獾娜�，我們每一個(gè)人，都希望得到他人的關(guān)愛(ài)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們學(xué)會(huì)先關(guān)愛(ài)別人，同時(shí)也接受他人的關(guān)愛(ài)，不要管是中國(guó)還是外國(guó)的習(xí)俗，也不要強(qiáng)調(diào)是內(nèi)容還是形式。創(chuàng)建和協(xié)社會(huì)從你我做起。一個(gè)無(wú)邪的擁抱，伴以一個(gè)甜美的微笑，一句誠(chéng)摯的問(wèn)候，勿以善小而不為，即便是來(lái)自陌生人的懷抱，那份溫暖也足以令人感動(dòng)。

溫暖的陌生人作文篇4

　　去年寒假我們一家去旅游，在景區(qū)大門處，我看到一個(gè)乞丐。他上身穿著一件多處露出棉絮的藍(lán)色軍大衣，下身穿著一個(gè)幾乎被撕扯成一綹兒一綹兒的破軍裝單褲，趿拉著一雙破布鞋，光著黑乎乎的腳板。一個(gè)綠色的搪瓷盆放在他面前，盆里有幾枚硬幣，幾張小面額紙幣，他口中嘟嘟囔囔“行行好吧，可憐可憐我吧”。

　　一個(gè)游人斜著眼，鼻子哼一下“你看他們?nèi)秩_的倒叫我們可憐！那些挨城市比較近的村莊，個(gè)別游手好閑的懶漢，他們就以此為生，收入比你我還多，甚至還在城里買房：他們吃香的喝辣的，生活滋潤(rùn)著呢。”

　　我剛剛買了門票，手里倒有幾個(gè)零錢，本來(lái)想掏出幾毛錢施舍給他，可是聽(tīng)了剛才那個(gè)人說(shuō)的話，戒備之心蒙蔽了我的`善心。“萬(wàn)一他是個(gè)騙子呢，幾角錢就不是錢呀，與其被他騙去，還不如留在我的兜里呢。再說(shuō)他的搪瓷盆里也沒(méi)有幾個(gè)錢呀，看來(lái)像我這樣想的人不是少數(shù)。”于是我就硬著頭皮把錢再次裝進(jìn)兜里。(原創(chuàng)投稿 )

　　“爸爸，你停停，你不是剛買過(guò)門票，手里有零錢嗎？”一個(gè)孩子稚氣的聲音引起了我的注意。那個(gè)孩子乞求爸爸：“你看那個(gè)大叔多可憐呀，天那么冷，他身上穿得那么少，我們幫一下他吧！”孩子的爸爸絲毫沒(méi)有覺(jué)得意外，他把自己手中的零錢悉數(shù)交給孩子，“我們的寶貝兒知道幫助人了，這我們得支持。孩子，記得要彎腰把錢輕輕地放到那個(gè)搪瓷盆里�！�

　　我霎時(shí)間被那個(gè)孩子感動(dòng)了：他天真爛漫，單純質(zhì)樸，他只是覺(jué)得眼前的這位大叔穿得破，穿得少，樣子可憐需要幫助。不像我們，去用過(guò)去見(jiàn)過(guò)聽(tīng)過(guò)的騙子騙局來(lái)衡量眼前乞丐的真假，從而帶著有色眼鏡看人。

　　我掙脫了媽媽拉著我的手，把剛才放回兜里的零錢掏出來(lái)，又把要準(zhǔn)備買糖葫蘆，棉花糖等零食的錢也拿出來(lái)，徑自來(lái)到那個(gè)乞丐面前。

　　那個(gè)乞丐抬頭看了看我，不住地點(diǎn)頭表示謝意，有點(diǎn)紅腫的眼角流出幾顆眼淚——我想他是感受到了來(lái)自陌生人的溫暖吧。

溫暖的陌生人作文篇5

　　聽(tīng)胡說(shuō)賣精武鴨脖的小老板今天問(wèn)起我，突然感覺(jué)特別溫暖。與她素不相識(shí)，只是偶爾過(guò)去買鴨頭，亦不多交流，原本我也不是自來(lái)熟，離開(kāi)蘇州兩個(gè)月還能有陌生女子惦記，她成了蘇州一個(gè)記憶的映射。

　　如果記憶深刻，多年以后對(duì)那個(gè)城市的印象仍會(huì)定格在某道場(chǎng)景或者某個(gè)縮影。

　　比如麗江，除了那幫熟悉的女友老師，還經(jīng)常想起三號(hào)院打掃院子后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)的阿姨。在那個(gè)院子宅女式地住了一年，意外地她居然記得在400來(lái)號(hào)人的院子里偶爾出入的`我。大四溜出來(lái)實(shí)習(xí)被逼回學(xué)校路過(guò)她的小攤點(diǎn)，她笑著問(wèn)：開(kāi)學(xué)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)到你，剛回來(lái)么？瞬間恍然，從陌生城市返校第一個(gè)感動(dòng)。納西人仍純樸的不多，她算一個(gè)，臉頰兩陀高原紅，厚實(shí)靦腆著微笑。麗江的天湛藍(lán)澄凈，本地人膚色紅彤黝亮，麗江印象就濃縮成這兩種顏色。

　　又如昆山，依舊有2個(gè)陌生女子留在記憶中。

　　建行的大堂經(jīng)理，一個(gè)干凈漂亮的女生，幫我復(fù)印了一次身份證，相互微笑僅此而已。第二天在街上遇見(jiàn)，目光相接，兩人一愣同時(shí)微笑點(diǎn)頭，走過(guò)后竟還同時(shí)回頭。后來(lái)仍多次遇見(jiàn)，相隔很遠(yuǎn)也會(huì)輕輕點(diǎn)頭，從沒(méi)有說(shuō)話。但她的雙份微笑，連同她男友的，一年后我依然清晰記得。

　　那時(shí)一個(gè)人常去瞎轉(zhuǎn)淘小東西，小飾品店幾歲的小女孩盯了我下巴的一顆小痣許久，我沖她微笑。小女孩突然遞給我小小一個(gè)瓶子，說(shuō)：姐姐，非賣品，送給你祛斑的。我一愣，啞然失笑，女孩媽媽帶著歉意訓(xùn)斥：別瞎說(shuō)，東西可以送姐姐，但姐姐臉上沒(méi)長(zhǎng)斑�？粗趾艉羯扉L(zhǎng)的小手，欣然接受了那個(gè)不可能用的小小袖珍瓶子，覺(jué)得是珍貴贈(zèng)予，幸好那時(shí)身上有帶零食的習(xí)慣，回贈(zèng)她一包奶糖，對(duì)于她美好的小小肯定。那時(shí)開(kāi)始想生女孩，教育她學(xué)會(huì)贈(zèng)予，給人溫暖。

　　后來(lái)喜歡寧波，不僅因?yàn)橛卸寡�，有干凈漂亮的建筑，還因?yàn)閱?wèn)路時(shí)那個(gè)連比帶劃引路的大伯。問(wèn)他一個(gè)地方，他轉(zhuǎn)身站定，然后換著方位手腳并用比劃示范了兩次。雖然自己給人家指路也說(shuō)得很詳細(xì)，但當(dāng)他變換方向轉(zhuǎn)身筆劃的時(shí)候，突然喜歡上這個(gè)小豆芽長(zhǎng)大的城市了。

　　細(xì)節(jié)使人完美，人文更是一個(gè)城市的名片。時(shí)說(shuō)他很喜歡廈門，因?yàn)檫@里車讓人，感覺(jué)安祥。同感，所以盡管這里沒(méi)有讓我記憶深刻的陌生感動(dòng)，但是不浮躁的城市容易讓人定心。

　　朋友是了解而后走近，相伴珍惜鐵軌一樣延伸。而陌生人給予的美好則是難得的遇見(jiàn)，擦身而過(guò)，也許人物在念念不忘中模糊，但場(chǎng)景和故事依然清晰。

　　兩三人，一些事。

溫暖的陌生人作文篇6

　　在幾年前，有一位陌生人幫助了我，直到現(xiàn)在我依然對(duì)他十分感激。下面，就讓我與大家分享這個(gè)故事吧!

　　三年前的一天，我和爸爸去家附近的公園玩，我迫不及待跑進(jìn)公園，盡情地玩耍，爸爸也遇到了自己的熟人，開(kāi)始談笑風(fēng)生，不亦樂(lè)乎。可是過(guò)了一會(huì)兒，我糊里糊涂地爬上了公園里的假山，在山上高聲歡呼。爸爸聞聲望去，發(fā)現(xiàn)了在假山上的我，不禁出了一身冷汗，說(shuō)：“快點(diǎn)下來(lái)!太危險(xiǎn)了!”可是話音剛落，我便從兩米多高的假山上摔了下來(lái)。我骨折了。

　　劇烈的疼痛使我醒了過(guò)來(lái)，看著兩條纏滿繃帶的雙腿，我十分害怕，這種害怕感使我的衣裳被汗水全部浸濕，我又暈了過(guò)去。腿上的'傷好了之后，疼痛感雖然消失了，但我的心靈卻受到巨大的沖擊，我得了恐高癥。在平時(shí)雖然表現(xiàn)不出來(lái)，但一走到高的地方，我便會(huì)雙腿發(fā)軟，怎么也走不動(dòng)。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間沖淡了我對(duì)那件事的印象。轉(zhuǎn)眼間又到了愉快的假期，我和小伙伴們又蹦又跳地跑進(jìn)游樂(lè)園，開(kāi)始玩各式各樣的游戲，我和他們一起歡呼著，奔跑著。

　　看著前面的小伙伴跳起來(lái)，我也跟著跳了起來(lái)，當(dāng)我無(wú)意間往下看時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己從一塊大石頭上跳了起來(lái)，離地面至少有一米多高，頓時(shí)腦海里閃過(guò)了一幅幅我摔倒的樣子和纏滿繃帶的雙腿的畫面，我眼前一黑，想著自己馬上要摔倒在地上。

　　過(guò)了幾秒之后，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有摔倒，便努力睜開(kāi)眼睛，模糊地看見(jiàn)了一張臉，原來(lái)我被人救了!那個(gè)陌生人把我放在椅子上，說(shuō)：“小伙子，下次小心點(diǎn)!”話音剛落，他就走了。之后，我整理了一下情緒，揉了揉眼睛，站了起來(lái)。可在這時(shí)，那個(gè)陌生人已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。事后，我非�？上](méi)有看清那個(gè)好心人的臉，于是，便在心里保佑那個(gè)陌生人平安。

　　現(xiàn)如今，我已經(jīng)克服了恐高癥，再也不會(huì)怕高了。經(jīng)過(guò)了那件事之后，我懂得了一個(gè)道理：愛(ài)的幫助是無(wú)所不能的!

溫暖的陌生人作文篇7

　　如果讓我遇見(jiàn)你。——題記

　　歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺(jué)間老去，往事如煙，記憶終將會(huì)湮滅。你給予我的溫暖，是如此重重的鐫刻在我的心中…。.

　　就是有這樣一位陌生人，讓我感受到了溫暖，雖然如今，凜冽的風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹(shù)枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來(lái)自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。

　　可能那位陌生人的奉獻(xiàn)在現(xiàn)在算不了什么，甚至可能說(shuō)是廉價(jià)的。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這份溫暖的感動(dòng)是我無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在抑或是未來(lái)，我都不會(huì)忘記的。這件事在記憶的古匣已浸潤(rùn)了一段時(shí)間，回憶的時(shí)鐘飛快的向后轉(zhuǎn)著……

　　那是一個(gè)假日，我和媽媽去逛超市。走著走著，走到了飲料貨架旁。我想要拿一瓶可樂(lè)，但是可樂(lè)與我的距離有些遙遠(yuǎn)，于是我便踮起腳去拿。手沒(méi)有拿穩(wěn)，可樂(lè)便“啪”地一聲從貨架上掉下來(lái)，正好砸的我穿著涼鞋的左腳上。頓時(shí)，左腳的指甲裂開(kāi)，血流如注，鉆心的疼痛向我襲來(lái)。媽媽立刻叫售貨員拿創(chuàng)口貼過(guò)來(lái)，而售貨員則一臉無(wú)辜的表示，超市里面沒(méi)有創(chuàng)口貼。

　　突如其來(lái)的疼痛使年幼的'我哭起來(lái)。媽媽很著急，隨手拿了一包超市里面出售的面巾紙，當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了，媽媽拆開(kāi)面巾紙的包裝，抽出面巾紙輕輕覆蓋在我的傷口上。這時(shí)，一雙手遞來(lái)一個(gè)創(chuàng)口貼，我抬頭，是一個(gè)穿著短褲、胖胖的叔叔。就是這一舉動(dòng)，讓我銘記了至少6年。每每看到腳上永遠(yuǎn)都不可能去除的傷口，我就會(huì)想起那位叔叔，盡管我早已記不清他的模樣，但是我永遠(yuǎn)記得那雙遞過(guò)創(chuàng)口貼的手，那雙胖胖的手。它告訴了幼小的我，什么叫感動(dòng)，什么叫奉獻(xiàn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”這位陌生的叔叔，就是一片葉吧!

　　如果讓我遇見(jiàn)你，我也會(huì)盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來(lái)自陌生人的溫暖一直傳遞下去……

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