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【精選】陌生人作文400字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的陌生人作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陌生人作文400字 篇1
那一天晚上媽媽說(shuō):“輝,咱家沒(méi)鹽啦!你去嫂子家買(mǎi)袋鹽吧!”我是一個(gè)膽小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很嚇人!!”媽媽又說(shuō)啦:“給你一元跑腿錢(qián),行么”我考慮了考慮。“成交”我果斷的回答道。
在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛(ài)你。用了不到五分鐘就到啦。
我對(duì)嫂子說(shuō):“嫂子!賣兩袋鹽和一塊五角的巧克力還有五角的阿爾卑斯!苯o您錢(qián)。我拿上我的東西就沖了出去。
走著走著我的直覺(jué)告訴我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不爭(zhēng)氣的',被一塊小石頭絆到啦!倒霉催的!等死吧!我反正沒(méi)勁啦!!那人靠近我我一看原來(lái)是嫂子。他說(shuō):“小弟弟,剛才你走得那么急!還沒(méi)找給你錢(qián)哪!”哦,嫂子看見(jiàn)我的手破了!鹽也破啦撒了一地,他把我攙扶到她家,幫我包扎傷口又給我換了鹽,又把我送回家!!!這下我偶的心才放下!“謝謝嫂子!到我家坐坐吧!”我說(shuō)。嫂子所不啦,你快進(jìn)屋吧,我走啦!
一個(gè)素不相識(shí)的人對(duì)我這么好!
我感受到了陌生人的愛(ài)!
陌生人作文400字 篇2
春天是生機(jī)勃勃、草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。有一天,我跟小伙伴們開(kāi)心的在公園里玩耍。
忽然,看到了一個(gè)陌生人正躺在長(zhǎng)椅上。他的身上臟臟的,指甲里有著千年不變的泥,食指和中指間夾著一根煙,接著,他把煙放到了嘴里,深吸了一口然后吐了出來(lái),那味道就跟垃圾地一樣臭。
他的前面有一個(gè)阿姨和一個(gè)小弟弟在乞討。那個(gè)弟弟腳上有殘疾還面黃肌瘦的,他的媽媽不知道怎么了,一直在不停地咳嗽。只見(jiàn)那個(gè)陌生人走到他們面前,從口袋里掏出一百元錢(qián)來(lái),他掏錢(qián)的那一刻,臉上露出了溫暖的笑容對(duì)阿姨和小弟弟說(shuō):“這一百塊錢(qián)給你去給孩子買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧!”“謝謝你,你真是個(gè)大好人!”阿姨感激地對(duì)那個(gè)陌生人說(shuō)。
只見(jiàn)他默默地走去,身上仍是臟臟的,指甲里也還是千年不變的泥土?墒牵铱粗莻(gè)陌生人的背影,卻感到非常地溫暖。陽(yáng)光照在我的身上,我想這個(gè)陌生人,表面上看上去是個(gè)壞人,其實(shí)他的心地很好,是個(gè)大好人。
我明白了一個(gè)道理,有些人表面上像個(gè)壞人但是他的'心地有可能是善良的,而有的人表面上是個(gè)好人,但是他的心地有可能是黑暗的,我們一定要學(xué)會(huì)分辨好人和壞人,千萬(wàn)不要以貌取人。
陌生人作文400字 篇3
子曰: “不知禮,無(wú)以立!敝腥A民族自古被稱為“禮儀之邦”。我要考驗(yàn)一下自己的禮儀,于是決定向陌生人問(wèn)好。
我到了樓下開(kāi)始尋找目標(biāo),可又一想假如我碰見(jiàn)壞人怎么辦?我還是向保安問(wèn)好吧。
我來(lái)到大門(mén)口,保安在保安亭中休息?礃幼右呀(jīng)有五十多歲了。我站在保安廳前,走來(lái)走去,感覺(jué)壓力極大,在這種事面前,我顯的極為膽小,心中的`念頭又多又雜,好像一個(gè)個(gè)小精靈對(duì)我說(shuō):“上吧,你的考驗(yàn)馬上就成功了!倍钟新曇粽f(shuō):“你還是重找吧,他不理你,還不是一番徒勞。”兩個(gè)聲音在我心里打架,都要獨(dú)占我的心靈。
最終,我的勇氣戰(zhàn)勝了我的膽怯,我邁起沉重的步伐,走到保安亭前,對(duì)他說(shuō):“爺爺好。”爺爺聽(tīng)了我的話,頓時(shí)笑容滿面,對(duì)我說(shuō):“小朋友好!蔽业男南癯粤嗣垡粯犹穑D時(shí),十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么到了口邊。
“爺爺,您每天要站多長(zhǎng)時(shí)間崗呀!”我問(wèn)道。爺爺嘆了一口氣說(shuō):“要整整十二個(gè)小時(shí)。”“爺爺,為什么您這么大年紀(jì)還要上班呀?”爺爺說(shuō):“我干這行時(shí)間久了,年輕人都堅(jiān)持不下十二個(gè)小時(shí),都走了,就剩我們這些老骨頭了!薄盃敔敚鎱柡Π 蔽屹潎@道。噢,時(shí)間不早了,我要回家了,再見(jiàn)。
回家路上,我一直抬頭挺胸,因?yàn)槲夷芎蜕苏f(shuō)話了。以前,我只向熟人問(wèn)好。而現(xiàn)在,我開(kāi)始大方地向陌生人問(wèn)好了。我相信,有禮貌的人很多很多。
陌生人作文400字 篇4
說(shuō)起最熟悉的陌生人,我馬上想到了他我的老師。
在班上,他總是無(wú)緣無(wú)故地責(zé)罵我們,做錯(cuò)一點(diǎn)小事,就可以把你罵得狗血淋頭,以至于你一見(jiàn)到他,就害怕得躲起來(lái)。課間的時(shí)候,大家都在這個(gè)時(shí)間放松一下,整個(gè)學(xué)校都是吵吵鬧鬧的?墒敲慨(dāng)他進(jìn)來(lái)時(shí),我們的教室一下子就變得安靜下來(lái),安靜得只剩下沉重的呼吸聲,人人都像見(jiàn)了貓的'老鼠一樣,膽戰(zhàn)心驚的。
有一次,我看到她在六班上課,他正在抽查單詞背誦,有幾個(gè)學(xué)生學(xué)的單詞背不出來(lái),他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼,扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個(gè)同學(xué),最后居然把他們都罵哭了?吹竭@一幕的我,心中對(duì)他有了更深的成見(jiàn):這個(gè)老師真可怕呀!后來(lái)我連著幾次都從三樓聽(tīng)到他在四樓罵人的聲音,那聲音真是令人不寒而栗。
可是令人不可思議的是,現(xiàn)在我對(duì)他的看法卻改變了。
上星期二,我早早地來(lái)到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來(lái)到財(cái)務(wù)室,他正幫游學(xué)的同學(xué)交費(fèi)用。后來(lái)我才得知,他那么早來(lái)學(xué)校,是想盡一切辦法幫還沒(méi)交費(fèi)的同學(xué)交上錢(qián),唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情?吹剿寝抢聛(lái)的身體,一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼,一定是熬夜批改作業(yè)沒(méi)有休息好的緣故。那一刻,我竟被這個(gè)平日里兇神惡煞的老師深深地感動(dòng)了。
星期三的時(shí)候,我看見(jiàn)他詢問(wèn)其他老師如何才能不發(fā)脾氣,不罵學(xué)生,看著他那虔誠(chéng)的眼神,我覺(jué)得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了。
不知不覺(jué)中,我竟鬼使神差地喜歡上他的課,他也成為我最尊敬的老師了。
陌生人作文400字 篇5
在我們的生活中,有許多需要感謝的人:父母、老師和同學(xué)。而我要感謝的,只不過(guò)是一位與我互不相識(shí)的陌生人。
周日的早晨,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸開(kāi)著車送我去上補(bǔ)習(xí)班,正當(dāng)開(kāi)到一條十字路口時(shí),一個(gè)猛然的急剎車把正在熟睡的我驚醒了。爸爸將車窗搖了下來(lái),朝十字路口看了看,發(fā)現(xiàn)一位年逾八旬的老奶奶正在過(guò)馬路。后面的車輛越來(lái)越多,整條馬路都變得十分擁擠,車笛聲也讓人覺(jué)得刺耳,如此寧?kù)o的早晨也因此變得不安寧。
這時(shí),一位年輕的小伙子下了車,如同離弦的箭一般朝老奶奶奔去,他十分有禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!相信這刺耳的喇叭聲對(duì)您身體也不好!痹捯魟偮洌@位小伙子便小心翼翼地將老奶奶背起,迅速地跑到了馬路對(duì)面,將老奶奶安全地護(hù)送了過(guò)來(lái)。此時(shí)此刻,整條馬路頓時(shí)安靜了下來(lái),又霎時(shí)響起了熱烈的掌聲,每位司機(jī)與乘客都為這位小伙子的一舉一動(dòng)所感觸到。老奶奶對(duì)小伙子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小伙子,多虧了你呀,這次可麻煩你了!闭f(shuō)完還拍了拍他的'肩膀。小伙子也謙虛地笑了笑,便跑回了車?yán)铩2贿^(guò)一會(huì)兒,馬路變得通暢了,刺耳的車笛聲也消失了,生活仿佛又恢復(fù)了往日的平靜。
感謝你,小伙子!你的一個(gè)舉動(dòng)讓我覺(jué)得你像春日里的一道陽(yáng)光,滋潤(rùn)著馬路上的每個(gè)人而且永遠(yuǎn)不會(huì)消失。感謝你也讓我懂得了生活需要樂(lè)于助人,而不是袖手旁觀!
陌生人作文400字 篇6
在我的人生道路上,有許多幫助過(guò)我的人,其中有一位陌生的小朋友已深深地烙印在我的腦海中。
那天,下著傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn),不停地敲打在大地上。我拿著雨傘,可還是有些調(diào)皮的雨點(diǎn)兒跳到我的衣服上。不久我就變成一只“落湯雞”了。
我低著頭快速地往前走,心里想:這回媽媽一定要罵死我了。想著想著頭就越來(lái)越低了。突然間,我撞到了一個(gè)人,那個(gè)人瞬間就摔倒在地,衣服也濕了一大片。我手忙腳亂地將他扶起來(lái),連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”但是過(guò)了很久,我仍沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)回應(yīng)。我抬頭一看,只見(jiàn)一個(gè)七八歲左右的小朋友穿著藍(lán)色的`雨衣,手里還拿著一袋垃圾,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我奇怪地問(wèn):“小朋友,你怎么在下雨天撿垃圾呢?”那個(gè)小朋友頭也不抬地說(shuō):“要是不撿的話,垃圾就會(huì)隨著雨水掉進(jìn)下水道,下水道就會(huì)堵塞,污水就會(huì)滿出來(lái),給大家?guī)?lái)許多不便。”我心頭怦然一震:連一個(gè)小朋友都知道亂丟垃圾會(huì)對(duì)人們的生活造成危害,可還是有很多大人亂扔垃圾。
想到之前我亂扔垃圾,我的臉一下子紅了,雨傘掉到了地上,豆大的雨點(diǎn)直往我身上落……
陌生人作文400字 篇7
人生中多少坎坷,人與人之間的真情恰恰是毫無(wú)關(guān)系的人給的。那位如仙子般的女士,我們還能見(jiàn)面嗎?
該回家了,看著烏云密布的天,祈禱著千萬(wàn)別下雨,我忘了帶傘啊!!!果然,不一會(huì)兒還是下起了雨。我想:完了,要等多久呢?干脆沖回家,不行,衣服和書(shū)包都會(huì)濕,怎么辦?我蹲在校門(mén)口,手托著下巴只能任天由命。忽然一位女士,應(yīng)該是哪位同學(xué)的家長(zhǎng)吧!她親切地問(wèn):“小朋友,你沒(méi)帶傘嗎?我送你回家,好嗎?”我像找到了救星,猛地站起。眼珠一轉(zhuǎn),冷不丁后退幾步,想﹕不能和陌生人一起同路,萬(wàn)一她是壞人,我就很危險(xiǎn)了。不禁打了個(gè)寒顫,她看出我的害怕,更加和藹可親,我更加予盾了。她撫摸著我的頭,露出了一個(gè)甜蜜的笑容。我細(xì)細(xì)打量了一下:她有著寫(xiě)黑的頭發(fā),衣著整整齊齊,一點(diǎn)兒也不像壞人我就放心了。
她打開(kāi)傘,牽著我的手,帶我回家。雨越下越大,雨點(diǎn)砸在傘上,地面上賤起美麗的浪花。這一路,我們沒(méi)有說(shuō)話,有聲勝過(guò)無(wú)聲。謝謝謝謝——我在心中一遍遍地說(shuō),有感動(dòng)、開(kāi)心、更有感激。到了門(mén)口,在她轉(zhuǎn)身的.那一刻,我看見(jiàn)她的衣服一邊都濕漉漉的,我呢,身上一滴水珠竟都沒(méi)有。我的淚水流下了。不知,還能不能再見(jiàn)面呢?
真情,將心比心,這個(gè)世界才能處處有真情!!!
陌生人作文400字 篇8
今天我和閆新妹、王迪一起順路回家,當(dāng)我們走到院區(qū)時(shí),只見(jiàn)好幾個(gè)人圍在一起,我還以為他們?cè)谡f(shuō)話不干活呢!結(jié)果,王雅潔看見(jiàn)了我們,跑過(guò)來(lái)問(wèn):“誰(shuí)有衛(wèi)生紙?”我還以為她要去WC,她說(shuō):“侯捷的手流血了,急需用紙!”王迪立刻把幾張干凈的衛(wèi)生紙給了王雅潔。我和閆新妹也從驚訝中醒過(guò)來(lái),立刻跑過(guò)去看望侯捷。
看到侯捷左手的中指上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子正流著血呢!我的心突然抖了一下,太可怕了,我甚至都不敢再看第二眼,侯捷一邊哭一邊用紙包著那個(gè)受傷的'指頭。閆新妹焦急問(wèn):“誰(shuí)有碘伏,快抹點(diǎn)。不然發(fā)濃發(fā)炎了怎么辦?”可是都沒(méi)有拿。
這時(shí),閆新妹想到了一個(gè)好辦法——去她媽媽的幼兒園讓人幫忙包扎一下侯捷的傷口。于是,我和閆新妹、侯捷一起走向幼兒園?斓接變簣@時(shí),聽(tīng)到閆新妹喃喃道,要讓人趕緊準(zhǔn)備一下幫侯捷弄好……我和侯捷都聽(tīng)見(jiàn)了,我便對(duì)閆新妹說(shuō):“你真是好心喲,大-好-人!”在一旁原本是有點(diǎn)傷心的侯捷也忘記了傷口的疼痛,笑著說(shuō):“閆新妹,你真好!”隨后,我和他倆到幼兒園就分開(kāi)了。相信侯捷的傷口一定會(huì)慢慢好起來(lái)的。
陌生人作文400字 篇9
我最熟悉的人就是跟我同班五年的同學(xué)孫小海。
他是一個(gè)活潑的'男孩,皮膚有點(diǎn)黑,瘦瘦的,個(gè)子也不高。他能做像奧特曼一樣的動(dòng)作——左右翻滾。剛認(rèn)識(shí)他不久,我們就成了一對(duì)好朋友。我和他很有緣分,從幼兒園到一年級(jí),我們倆就在一個(gè)班。四年級(jí)開(kāi)始分班的時(shí)候,我們又在一個(gè)班。五年級(jí)了,我們還在一個(gè)班,還是那么的熟悉,可我覺(jué)得他越來(lái)越陌生了。
在一、二年級(jí)的時(shí)候,他偶爾有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě),梁老師都原諒了他,我們的關(guān)系還是很好。可從三年級(jí)開(kāi)始,作業(yè)多了起來(lái),還有了英語(yǔ)作業(yè),他越來(lái)越變本加厲了,不是一學(xué)科沒(méi)寫(xiě)就是兩學(xué)科沒(méi)寫(xiě)。星期六星期天,有時(shí)候竟然一連三科一字不碰,梁老師非常生氣,讓他坐在位子上補(bǔ)寫(xiě)作業(yè),哪里也不許去。如果要上廁所,還要有人看著,一分鐘不回來(lái)就把他直接叫回來(lái)。還有考試的分?jǐn)?shù),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難的就先不說(shuō)了,英語(yǔ)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。教三年級(jí)英語(yǔ)的皮老師對(duì)我的要求是期末加油考到滿分,而我卻只考了118分,老師都不太滿意。皮老師對(duì)孫小海的要求只要考到90分以上就行了,要知道那可是120分的試卷。
孫小海,你讓我既熟悉又陌生!
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