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寫陌生人的作文

時(shí)間:2023-05-16 08:09:11 陌生人 我要投稿

實(shí)用的寫陌生人的作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的寫陌生人的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的寫陌生人的作文錦集6篇

寫陌生人的作文 篇1

  寫遭遇陌生人的作文

  記得那是一年前的某天,我和兩個(gè)朋友及我們的家長一起去金莊園吃烤鴨。

  風(fēng)卷殘?jiān)浦,我們小孩子穿上厚厚的棉衣到外面去玩,而大人們則按照慣例在一起談話。她們天南地北,無所不談,凡是可以說的基本上無一例外都被她們討論過了。然而,她們卻不知道,一件危險(xiǎn)的事將會降臨在她們孩子的頭上。

  話分兩頭,先說孩子。我們此時(shí)正玩著游戲,興奮無比,已經(jīng)好久沒有大玩一場了!雖然那些都是老掉牙的游戲,像什么升官發(fā)財(cái)呀、拔旗呀、捉迷藏呀、用草根掃雪呀,等等,但我們玩得還是津津有味。

  正當(dāng)我們用小草做的微型掃帚掃雪的時(shí)候,一個(gè)身穿白色大衣的女人映人了我們的眼簾:她的大衣上面全是絨毛,而且手上拎著大包小裹,頭戴棕色帽子,很好玩,也非;。

  起初我們沒有拿她當(dāng)一回事,然而,她的一番話讓我警覺起來。

  她走過來和我們搭訕:“小朋友,你們會不會打雪仗?”我剛想回答“會”,但一想:不能和陌生人說話……

  可是,旁邊卻響起了兩個(gè)小朋友的'聲音:“會!”

  “你們幾歲了?”

  “9歲!

  “我小時(shí)候打雪仗可是全班第一,你們敢去別的地方和我打嗎?”

  “敢倒是敢,只是我們家長不讓……”就這樣,我們你一言我一語地交談起來。

  我感到事情不妙:她是有意把我們帶到家長看不到的地方,然后把我們拐走。該怎么辦呢?我靈機(jī)一動,便回到了飯店。過了幾秒鐘,我把門一開,大聲喊:“同學(xué)們,媽媽叫你們呢!”他們一聽是家長有請,趕快回去了。隔著玻璃窗,我看見那個(gè)女人悻悻地走了。

  事后,我跟所有的家長說了一遍剛才發(fā)生的事,她們都說我警惕性高,做得對!我心里美滋滋的。

寫陌生人的作文 篇2

  “陌生人”這個(gè)詞,把我們生命里的匆匆過客,大方地捆成一類我們再熟悉不過的人。它的范圍通常被定義在大街上馬路邊公車?yán)锏葲]有安全感的場所,并且總是在另外兩類人——好人和壞人之間轉(zhuǎn)圜。我想,“陌生人”被發(fā)明出來的時(shí)候,是一個(gè)中性詞,并不偏向誰,只是在后來的使用中日益磨損,逐漸成為壞人的代言人,一身也被貼滿敏感的標(biāo)簽。一提到“陌生人”,我們喉嚨縮緊,頭腦提頓,心先設(shè)防,把所有消極的結(jié)局溫習(xí)一遍,然后對號入座。對上了,我們驚訝?wèi)嵟,把對陌生人的偏見再次?qiáng)化;沒對上,我們安心釋懷慶幸,不忘用“幸虧萬一”的句式作結(jié)!澳吧恕背闪伺蚱さ幕姨,成了暗箱操作的黑市股,成了無所適從的流浪兒。我仿佛聽到了來自“陌生人”的強(qiáng)烈的不安和反對。

  救救“陌生人”,還它以清白!

  當(dāng)你指責(zé)別人時(shí),一只手指指向別人,別忘了三只手指對準(zhǔn)自己。我們圍觀陌生人導(dǎo)演的悲劇時(shí),或許受了“劇”這個(gè)字的誤導(dǎo),以為自己只是遙遠(yuǎn)的包廂里安全的看客,其實(shí)不遠(yuǎn)處,別人正在把我們當(dāng)做陌生人品頭論足。悲劇不是一個(gè)人的領(lǐng)銜,而是一群人的表演。每個(gè)人都固執(zhí)地把自己封閉在內(nèi)心筑起的高墻之內(nèi),“眾志成城”,“墻墻聯(lián)手”,世界就在同時(shí)被一道道蔓延開來的心理防線分割成許多小小的隔間,像蜂窩一樣,整齊細(xì)致卻冰冷僵硬,人與人關(guān)系上原本可以解開的結(jié),也成了死扣。因此,當(dāng)你毫無原則地截掉陌生人所有的去路,只留下一個(gè)尷尬的維谷讓它進(jìn)退兩難,那就不要做了無情和冷酷的幫兇還抱怨善良不再好人難求,就像在炫耀行兇者帶血的手套,這甚至比那肇事的更可惡。

  對“陌生人”的'認(rèn)識陷入惡性循環(huán)的怪圈被理清之后,我們需要親自把“陌生人”受傷的面孔修補(bǔ)回來。到此,仍會有些人不愿妥協(xié),指著層出不窮的陌生人犯下的錯(cuò)誤義憤填膺。那都是我們從一開始錯(cuò)怪陌生人逐漸累積起來的惡果,我們的冷漠造成了他們的創(chuàng)口;而且,圍觀是人們斥之不去的壞習(xí)慣,我們所聽到的,難免經(jīng)過了手法上的夸張放大強(qiáng)調(diào)導(dǎo)向甚至小說式的矛盾集合。我們誤會了陌生人,陌生人也誤會了我們,我們當(dāng)有跋山涉水的準(zhǔn)備和荊棘披身的毅力。修補(bǔ)是一塊燙手的熱餑餑,每一處裂縫的對接都力求準(zhǔn)確無誤完美無瑕,其繁瑣和細(xì)謹(jǐn)可想而知,但一旦修好,那種重現(xiàn)天日的驚世之美將比創(chuàng)造出來的時(shí)候更加溫潤和深遠(yuǎn)。若是生產(chǎn)線上的一個(gè)次品還可以直接銷毀再造,但人際關(guān)系是一件歷史最悠久的不可復(fù)制的古董,只能小心保養(yǎng)呵護(hù),在不同人的一再擦拭下反射出古樸深邃的光芒。

  陌由心生。因此,除了那些企圖明顯道貌岸然的陌生人,面對一個(gè)真正無從所知的個(gè)體,我優(yōu)先選擇相信。也許我會受傷,但我深知陌生人就像任何事物一樣辯證地存在,我不可因噎廢食,被陰暗的一面遮蔽雙眼而辜負(fù)了另一邊陽光明媚的風(fēng)景。若我收到的是陌生人的一個(gè)祝福,我定從心底將它放大,讓它纖毫畢現(xiàn),華光四射,心頭長出春草般絨絨綠意。即使我到了左右為難的地步,我也會將心里的真實(shí)想法告知對方,真誠地請求理解,讓誤會沒有可乘之機(jī),相信對方也能釋然?傊灰獞T性地?cái)[出八大山人筆下的魚鷹姿態(tài),白眼球多黑眼球少,讓陌生在彼此之間劃下一道不可逾越的鴻溝。

  愿兩張陌生的面龐下的心,感受到的是同一種溫度。

寫陌生人的作文 篇3

  清晨,我去逛早市,見到一個(gè)小攤賣的西紅柿很新鮮,就想買點(diǎn)回家,讓爸爸用它煮菜吃。我走到那里,便問賣的人:“多少錢一斤?”那個(gè)人頭也不抬,繼續(xù)為客戶稱重、找零錢,瞟了一眼我,好像看我是小孩子,就故意不理我,扔下一句:“三塊錢一斤。”我心想:我正好有三元錢,就買吧。正當(dāng)我彎下腰,一個(gè)胖胖的大姐,走過來,輕輕地拍拍我的肩膀,悄悄地說:“我剛剛買時(shí),是兩塊五元,你跟那個(gè)人講講價(jià)。”說完她晃了晃手中塑料袋中的西紅柿,離開了。

  今天是周六,我來到妹妹家玩?伤裉煲嫌變簣@,她的媽媽和爸爸又要上班很早就出去了,臨時(shí)找了個(gè)電話給我,讓我送妹妹上幼兒園。跟她吃完早餐,送進(jìn)了幼兒園的大門,便匆忙跑到公交車站,上了公交車,才發(fā)現(xiàn)自己錢包里竟然沒有零錢,我尷尬地站在投幣箱前,眾目睽睽看著我,突然一個(gè)比我大兩三歲的姐姐迅速地站起來,從口袋里掏出一元錢,走過來,輕輕說:“我有零錢,我替你付吧!闭f完,硬幣就“咣當(dāng)”一聲投進(jìn)了投幣箱。

  等到妹妹放學(xué),我把她接回家里,趕忙來到超市,為妹妹買她們最喜歡的零食。我以最快的速度挑選好零食,跑到收銀臺?墒,長長的隊(duì)伍不知要等到猴年馬月。我不停地看著手表,我前面的一位小女孩看透了我的'心思,小聲說:“姐姐,到我前面來吧,我不趕時(shí)間!毙∶妹们懊嬉粋(gè)叔叔聽到了,也讓了一個(gè)空位給我,讓我提前結(jié)賬。

  晚上,妹妹的爸媽回來后,我回到了家。在回家的路上,我才想起和兩個(gè)同學(xué)約好了去探望一個(gè)生病的同學(xué)。我來到了一條又窄又暗的小路,一盞路燈都沒有。路上行人稀少,只有一個(gè)水果攤。我從背包里拿出手機(jī),用它微弱的光芒照亮。水果攤的老板看見了,把手電筒的強(qiáng)光往這條小路里的深處照,我看向那邊,點(diǎn)頭至謝。她的光一直把我“護(hù)送”到有光的地方。

  快深夜了我才回家,我躺在床上想:雖然這一天幫助我的人,我都十分陌生,但善意并不陌生。

寫陌生人的作文 篇4

  放學(xué)了,我在人流中“敏捷”地穿行著,想著今天令人為難的體驗(yàn)活動——向陌生人問好,膽小的我心里七上八下,惴惴不安。

  突然,有了,我心里一喜,:“校門口這么多陌生家長,就在這里速戰(zhàn)速決吧!”那個(gè)阿姨“橫眉冷對千夫指”看來不易接近,這個(gè)叔叔在著急地等人…… 挑來挑去,我選中了一位已謝頂?shù)?爺爺,“爺爺慈眉善目,應(yīng)該不會拒絕我吧?!”

  雖說目標(biāo)已定,但我越發(fā)緊張了。手心汗都出來了,猶豫再三。一種莫名的恐懼涌上來:“爺爺會不會以為我瘋了?”不行!老師就是讓我們來挑戰(zhàn)自己的!我昂首闊步地走過去,大大方方地叫一聲“爺爺好!”爺爺先是一驚,不解地看著我,隨后應(yīng)了一句“好啊!真懂事!”笑瞇瞇地望著我。

  我如釋重負(fù),連忙謝過爺爺。心里像吃了蜜一樣。急忙跑向等待已久的爸爸。

  我喜歡這項(xiàng)體驗(yàn)活動,讓我體會到了前所未有的快樂,戰(zhàn)勝了自己!

寫陌生人的作文 篇5

  茫茫人海中,總有一些忘不了的影子。有一個(gè)假乞丐,在我的心中留下了不可磨滅的印象。

  去年的一個(gè)周末,我和哥哥坐公交車去“大統(tǒng)華”,下車后一個(gè)衣衫襤僂的乞丐首先映入我們的眼簾。只見他身上的衣服在秋風(fēng)中不斷“飄揚(yáng)”,已經(jīng)殘缺不堪,自身瘦弱無比,可謂是皮包骨頭呀!他面前有一個(gè)募捐箱,寫著一行行痛苦而彎斜的字。

  我鼻頭一酸,狠狠地從口袋掏出一張十元紙鈔,剛想放入箱中,哥哥卻一把手將我抓住,并把我拉進(jìn)一個(gè)角落,又把十元錢沒收了!

  “你干嘛呀!”我憤憤不平地嚷道,“他這么可憐,不應(yīng)該資助一下嗎?”“可憐”?哥哥哼了一聲,“你生活說不定還不如他呢!”

  怎么這么說,我十分不解,只好先跟著哥哥去超市了。

  買完東西,已近黃昏,走出超市大門,那位乞丐仍在那里不停地向人們乞求著,三三二二的人們偶爾也有人駐足掏出各種錢幣放進(jìn)他的箱子。在黃昏的.映照下,那張瘦弱的臉上似乎更添了一層悲傷。我再也忍不住了,一個(gè)箭步把口袋中剩下的十元投進(jìn)了他的箱子。“我給你磕頭了啊”,說完,一個(gè)響頭“咚”得敲到了地上。抬起頭時(shí),一張布滿灰塵歷經(jīng)滄桑的臉映在了我眼中,我的心似乎震了一下,一種莫名的傷感似泉水般涌上了心頭!翱旎貋!干什么傻事呢!”哥哥急切地嚷道。我趕緊回去,卻得了一頓臭罵。哥哥跟我說不要被眼前的狀態(tài)蒙蔽了眼睛,有些事不是我們所看到的那樣簡單。

  夜色更濃了,街道上行人越發(fā)稀少了,這時(shí)乞丐站了起來,左右張望著,慢慢地拐進(jìn)一個(gè)小弄堂一步步向一家煙酒店走去,他在柜臺上把箱子口撕開,囫圇吞棗地把錢倒了出來,一張張、一塊塊紙幣、硬幣滿滿地撒在了柜臺上,他大大咧咧地選了一瓶“天之藍(lán)”,便揚(yáng)長而去……

  我頓時(shí)像被雷劈了一般,心中久久不能平靜。那一張悲愴的面孔原來是那么低劣,為了謀取錢財(cái),不靠自己的勞動得來,而是佯裝可憐,欺騙百姓,四處乞討,放棄做人的尊嚴(yán),實(shí)在是可悲可恨!

寫陌生人的作文 篇6

  一個(gè)烈日炎炎的夏日,太陽把大地烤的像蒸籠一樣,我?guī)Я艘辉X去公園玩,想買一根雪糕吃。我來到一個(gè)老婆婆那里買,給了她一元錢挑了一根五角錢的冰糕就走了。故事就這樣開始了。

  我一邊走一邊吃,吃的津津有味,竟忘了讓她找錢。吃著涼絲絲的冰糕,心里一陣涼爽,高興的我樂不思蜀,玩的.非常開心,待到我準(zhǔn)備回家時(shí),我又渴了,便有想買一根冰糕吃,可是我往兜里一掏,怎么沒有錢了?我心慌了,是不是我玩的時(shí)候弄掉了,我按原路返回,重新找了一遍,還是沒有找到。于是,我失望地回家。等到我走到那個(gè)小攤前,看見那個(gè)老婆婆東張西望,好象在等人。我突然想起她沒找我錢的事。我急忙跑過去,還沒跑到,老婆婆便急忙拿著五角錢,說:“可算找到你了,我找你的五角錢,給!

  此刻,我的心激動極了,多么平凡而又偉大的老婆婆呀!

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