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【熱門】寫陌生人作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫陌生人作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫陌生人作文 篇1
有一天,小紅在家寫作業(yè),家里只有小紅一個人。忽然,門鈴響了。小紅說:“你是誰啊”?阿姨說:“我是你媽媽的'朋友,快給我開門!毙〖t心想媽媽在上班這位阿姨應(yīng)先打電話給媽媽才能來。于是小紅打電話給媽媽,媽媽說:“沒有啊”。這位阿姨聽到小紅和媽媽的對話被嚇跑了。讀了這篇短文,讓我懂得了別人敲門或按門鈴,我們不能隨便開門,要向文中的小紅一樣遇到問題時動腦思考、動手實現(xiàn)。
寫陌生人作文 篇2
茫茫人海中,總有一些忘不了的影子。有一個假乞丐,在我的心中留下了不可磨滅的印象。
去年的一個周末,我和哥哥坐公交車去“大統(tǒng)華”,下車后一個衣衫襤僂的乞丐首先映入我們的眼簾。只見他身上的衣服在秋風(fēng)中不斷“飄揚”,已經(jīng)殘缺不堪,自身瘦弱無比,可謂是皮包骨頭呀!他面前有一個募捐箱,寫著一行行痛苦而彎斜的字。
我鼻頭一酸,狠狠地從口袋掏出一張十元紙鈔,剛想放入箱中,哥哥卻一把手將我抓住,并把我拉進一個角落,又把十元錢沒收了!
“你干嘛呀!”我憤憤不平地嚷道,“他這么可憐,不應(yīng)該資助一下嗎?”“可憐”?哥哥哼了一聲,“你生活說不定還不如他呢!”
怎么這么說,我十分不解,只好先跟著哥哥去超市了。
買完東西,已近黃昏,走出超市大門,那位乞丐仍在那里不停地向人們乞求著,三三二二的人們偶爾也有人駐足掏出各種錢幣放進他的箱子。在黃昏的映照下,那張瘦弱的臉上似乎更添了一層悲傷。我再也忍不住了,一個箭步把口袋中剩下的十元投進了他的箱子!拔医o你磕頭了啊”,說完,一個響頭“咚”得敲到了地上。抬起頭時,一張布滿灰塵歷經(jīng)滄桑的臉映在了我眼中,我的心似乎震了一下,一種莫名的傷感似泉水般涌上了心頭!翱旎貋恚「墒裁瓷凳履!”哥哥急切地嚷道。我趕緊回去,卻得了一頓臭罵。哥哥跟我說不要被眼前的.狀態(tài)蒙蔽了眼睛,有些事不是我們所看到的那樣簡單。
夜色更濃了,街道上行人越發(fā)稀少了,這時乞丐站了起來,左右張望著,慢慢地拐進一個小弄堂一步步向一家煙酒店走去,他在柜臺上把箱子口撕開,囫圇吞棗地把錢倒了出來,一張張、一塊塊紙幣、硬幣滿滿地撒在了柜臺上,他大大咧咧地選了一瓶“天之藍”,便揚長而去……
我頓時像被雷劈了一般,心中久久不能平靜。那一張悲愴的面孔原來是那么低劣,為了謀取錢財,不靠自己的勞動得來,而是佯裝可憐,欺騙百姓,四處乞討,放棄做人的尊嚴(yán),實在是可悲可恨!
寫陌生人作文 篇3
今天在上語文課的時候,老師突然叫我們往外看,我們趕緊轉(zhuǎn)過頭去,一看,是一位老爺爺,站在梯子上,在用鋸子鋸樹,老爺爺拉一下鋸,梯子就顫抖一下,我的心也跟著顫抖一下,有的同學(xué)說看不見,老師就讓他們?nèi)タ拷皯舻牡胤饺タ,有的同學(xué)都站在桌子上,過了幾分鐘,老師讓我們回位,然后讓我們模仿老爺爺?shù)膭幼鳎坏揭环昼,我們?手就麻了,突然,聽到玻璃破碎的聲音,同學(xué)們不約而同的跑到窗戶前,一看是樹枝把路燈砸碎了,我們把心也放下了,幸好砸壞的是路燈,不是老爺爺從梯子上摔下來,老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟 ?/p>
寫陌生人作文 篇4
人對每一件事物都是有第一次的相遇。然而第一次的相遇,我們對面前所看到的往往感到陌生?墒,若是沒有陌生的過程,又怎能熟悉呢?
在生活中,我們對第一次遇到的東西的第一感覺皆是陌生。但是在陌生的背后,往往會有不同的態(tài)度。有的是好奇,有的是恐懼,有的更已是下定決心去嘗試。面對陌生的事物的態(tài)度不同,得到的結(jié)果也是分為兩派。因此,我們要以樂觀,自然的態(tài)度面對陌生的事物。
用好的心態(tài)面對陌生的事物,已是踏出成功的第一步。
在森林中,每當(dāng)生機盎然的春天來臨,許多幼鳥都會破殼而出。當(dāng)它們掙破堅硬的外殼,張開眼前時,面前所看到的東西都是陌生的,它們看到眼前五彩繽紛的世界,但卻不知道這個世界中隱藏著弱肉強食的陷阱。它們伴隨歡快的叫聲越出巢穴,但是卻不知道自己還未學(xué)會飛翔。在經(jīng)歷無數(shù)次的失敗后,對陌生事物充滿好奇的鳥兒已慢慢熟悉這個世界,懂得如何蝕食,如何躲避天敵。它們已經(jīng)踏進生命的旅程,踏出成功的.第一步。而那些膽小的幼鳥,只能在它們的兄弟姐妹背后“咕咕”哀鳴。
樂觀面對人生中的陌生事物,會使人們的人生更精彩。
我們每一個知道海倫凱勒的故事的人都會覺得她是不幸的,但是她覺得自己很幸運。在年幼的一場大病,使海倫失去了視覺和聽覺。但是幸運的是,她遇到一位出色的家庭教師,并在老師的耐心教導(dǎo)下熟悉了本來陌生的事物。老師通過實物的教學(xué),海倫用樂觀的態(tài)度學(xué)習(xí)著這個世界上每一種事物,通過不斷的努力,海倫認(rèn)識到這個五彩繽紛的世界。她開始編寫作品,并在世界各地演說,終究成為一個富有影響力的作家。樂觀面對陌生的事物,是海倫成功的一大法寶。也因為這個原因。海倫秀出了她精彩的人生。
面對陌生的事物,我們不能退縮。
現(xiàn)在正坐在考場中的我們,幾年以后便要投身于社會中,剛開始自己獨自一人面對生活,我們對很多事都會感到陌生,例如找工作。但是當(dāng)我們面對陌生的事時,我們不可以對它充滿恐懼,甚至沒做就有退縮的想法,若是這樣,我們永遠也不能成大事。面對陌生的事,我們要勇敢前進。即使是錯了,它亦可以是前車之鑒,避免以后繼續(xù)錯誤。只有面對陌生的事不退縮,我們才能獲得成功。
面對陌生的事,結(jié)果如何,往往是我們自己控制。因此我們要以樂觀,自然的態(tài)度面對。
寫陌生人作文 篇5
有一天,我把作業(yè)都做完了。我玩了一會玩具,覺得很無聊,我就拿了一張畫紙畫畫。
我快畫完的那時候,咚,咚,咚,有人敲門,我搬了一個凳子,站在凳子上面,往外一看,他是一個陌生人。
我說:“你認(rèn)識我爸爸嗎?你知道他的`名字嗎?”陌生人說:“我以前還記得他的名字,可是現(xiàn)在忘了。”我仔細的想了一想,我終于想出來了,你不知道我爸爸的姓名,你肯定就是一個陌生人。我的爸爸和媽媽,三分鐘就回來了,等到家了以后,我的爸爸和媽媽,判斷你是不是陌生人,陌生人聽我這一句話,就把陌生人給嚇跑了。
等到爸爸媽媽回來之后,我對爸爸和媽媽說:“我總結(jié)了一個經(jīng)驗教訓(xùn),就是以后不能給陌生人開門!”
寫陌生人作文 篇6
媽媽告訴我,不要隨便給陌生人開門。我總是想,我怎么知道他是不是陌生人呢!
我有自己的辦法了,我會問他:
我今天考試得了多少分?
我爸爸媽媽的電話號碼是多少?
我今年幾歲?
我叫什么名字?
回答錯誤就是壞人,絕不給開門。
寫陌生人作文 篇7
馬老師,不管我們有什么需要幫助的.,馬老師都可以答應(yīng)我們,比如說,我餓了,馬老師就可以給我買吃的;我們的衣服破了,馬老師可以給我們縫,如果爸爸媽媽沒來接我,馬老師可以給爸爸媽媽打電話。
馬老師說“千萬不能吃陌生人給的東西,如果你吃了糖,就會以為他是好人,就會跟他走,如果爸爸媽媽不在,也不能吃他們朋友給的東西。
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