- 相關(guān)推薦
【推薦】熟悉的陌生人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的熟悉的陌生人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉的陌生人作文1
陌生人，隨處可見，擦肩而過的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人，有人可能會(huì)感到疑問：“陌生人不就是生疏的人，怎么會(huì)有最熟悉的陌生呢？是的，一開始我也曾認(rèn)為這是一個(gè)相矛盾的話題。但細(xì)細(xì)回味生活，我發(fā)現(xiàn)在我的生活中，也的確有這樣一位熟悉的.陌生人。
她，曾是我幼兒園時(shí)的“死黨”。我們一起拌嘴，一起為同一個(gè)話題不同的想法而爭(zhēng)吵，一起玩同一套玩具，一起爭(zhēng)搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說，我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識(shí)了呢！
長大了，我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班，我在八班。
那時(shí)，我常在運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍名單里聽到她的名字，而她也常在科藝節(jié)的獲獎(jiǎng)名單里看到我的名字。于是，我們倆走上了不同的興趣道路……
三年級(jí)時(shí)，我們般到了橋的另一邊。她在那邊，我在這邊。在學(xué)校里碰到了，頂多問一句：“你們下節(jié)什么課？”。假期里遇上了，也最多問一句：“你們這周作業(yè)多不多？”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了。她在三樓，我在四樓。
當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí)，彼此之間仿佛成了陌生人，再也沒有了共同的話題，試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面，卻再也無法扯起嘴角。
就這樣，時(shí)間這把無情的劍，冷冷地消耗著我們的友情。曾經(jīng)熟悉的人兒，如今是如此的陌生。我終于明白，熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞，只不過使用的時(shí)間不同罷了。
熟悉的陌生人作文2
“叮咚叮咚”，一陣門鈴聲響起�！澳茫腥嗽趩�？您有快遞�！遍T外傳來一陣沉重男子的聲音。
“來了，來了！”媽媽朝著門外喊道。媽媽一打開門——只見一位不胖不瘦的男子，穿著一身草綠色的衣服，一頂草綠色的鴨舌帽，懷里捧著一個(gè)快遞，喘著氣，說：“您好，您的快遞，請(qǐng)簽收�！眿寢尳舆^快遞，簽上字，說：“謝謝啦！你很累吧！來，喝杯水！”快遞員擺了擺手，轉(zhuǎn)身就走了。
我走過去問：“媽媽，你跟那個(gè)快遞員認(rèn)識(shí)嗎？為什么要給他水喝？”“你這就不知道了吧！”媽媽臉變得嚴(yán)肅起來，“你想啊，要不是這些快遞員，幫助大家送快遞，我們就要到郵局去拿，多不方便呀！是他們把我們的東西，安全送到我們的.手中�！�
這讓我想起了一件事，那次媽媽在法國熏香工廠，買下了一個(gè)雙猴的熏香燈。據(jù)我了解，這個(gè)熏香燈是限量版的，要5萬左右，世界上只有100盞。聽媽媽說，團(tuán)隊(duì)里有很多人的燈，在運(yùn)輸過程中，都摔壞了，媽媽的卻完好無損。媽媽說是因?yàn)樗业目爝f員好，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一幅漫畫，中國的媽媽都是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后不要成為保潔員、工人什么的；而外國的媽媽卻是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓那些社會(huì)底層的人，可以好好生活，得到別人的尊重。
嗨，你好，我們不是陌生人！
熟悉的陌生人作文3
我們是最好的朋友，在一起的時(shí)間真的無法計(jì)算。
但不知道為什么，我感覺我們之間的距離卻越來越遠(yuǎn)了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結(jié)出來的道理!曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長地久，可沒想到它竟然是一件玻璃品，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打!我不知道我們的`友誼到底出了什么問題，但我好明顯的感覺到你離我很遠(yuǎn)，你在一個(gè)我無法到達(dá)的地方對(duì)我招手：“你怎么不過來啊!這里的風(fēng)景很好的啊!你快過來啊!”為什么你要這樣?我不明白，你也不一定明白啊!你知道，我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧!)沒有太多的朋友，所以我格外珍惜我們的友誼;而你不知道的是，為了這份友誼，我改變了好多。
記得嗎?有一次班上好吵的，我實(shí)在受不了了拍桌而起。事后你對(duì)我說你好討厭我那個(gè)樣子，為了不讓你討厭，所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時(shí)侯的我們是多么的歡樂啊，很純真和快樂。而時(shí)間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己，我是你亦是!我們需要給對(duì)方一點(diǎn)時(shí)間，來好好理理自己對(duì)這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼，我不斷退讓;如今為了自己，我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾，但我絕對(duì)不要后悔!希望在很久以后，我們不在是最熟悉的陌生人，而是最熟悉且了解的人!
就算那天很遠(yuǎn)，但我會(huì)慢慢等待，帶著我們?cè)?jīng)的美好回憶一起等待!
熟悉的陌生人作文4
曾經(jīng)，我們是那么地友好�，F(xiàn)在，我們形同陌路，好像互不相識(shí)�；蛟S，時(shí)間真的可以改變一個(gè)人�；蛟S，你真的變了。如果，我們還是像當(dāng)初那樣，那樣，我們每天都形影不離。盡管，我懷念。
但是，我知道不可能回到過去，過去，是那么地?zé)o憂無慮，更叫我無法忘懷。時(shí)間飛逝，這種情懷依然停住在我心里，我不想，不想讓它輕易溜走。就算是走，也要走得有意義。因?yàn)�，你說過，友誼是最珍貴的，因此，我們也曾在許愿樹下許下我們共同的愿望，我們都異口同聲說道：“友誼天長地久。”
雖然，這個(gè)愿望已經(jīng)沒有意義了，但是，這已成為了我人生中最美好的記憶，盡管，它并不完整，并不美好�，F(xiàn)在，我們成了最熟悉的陌生人，盡管，我們還彼此了解對(duì)方，但是，你選擇了背叛這段珍貴而純真的友誼。我很失望，因?yàn)�，我還在原地，我沒想過，你的變化是如此的巨大。如果是這樣的話，我們的友誼并不在同一路上。價(jià)值觀差異如此大的我們，或許，我們注定不能成為對(duì)方的'真心朋友。
現(xiàn)在的我，清楚地認(rèn)識(shí)到，不值得珍惜的友誼就應(yīng)該及時(shí)放棄，如果再繼續(xù)糾纏下去，只會(huì)兩敗俱傷。如果是這樣的話，做普通朋友也挺好的，或許，這樣我們之間還會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的印象。那么，我們就做對(duì)方最熟悉的陌生人吧�。ǐI(xiàn)給我曾經(jīng)最要好的她，小學(xué)時(shí)代的她）
熟悉的陌生人作文5
當(dāng)天空最后一抹晚霞逝去，當(dāng)原本喧鬧的街漸漸平靜；當(dāng)“奔跑”的汽車停止了運(yùn)行……這時(shí)，是誰還在不倦地工作？是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人！他們每天起早貪黑，裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明，點(diǎn)燃了一抹抹燦爛的朝霞，卻淹沒再人海中悄無聲息。
樓下的張大爺令我印象深刻，早上5點(diǎn)多，天剛剛蒙蒙亮，睡意十足的我被一陣“沙沙沙”聲吵醒，原來是張大爺正用一把大掃把賣力的掃地。張大爺因?yàn)槌Ｄ暝陉柟庀聮叩�，所以皮膚都被“烤”成了棕色，每天都穿著橙色的外套，背后有著“XX環(huán)衛(wèi)”這四個(gè)醒目的大字。眼睛總是在尋找“目標(biāo)”，生怕漏掉蛛絲馬跡。嘴上還唱著一首打油詩：“掃凈一條大路，掃出一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血”。有時(shí)掃得腰酸背痛仍然堅(jiān)守在自己的崗位上個(gè)，有時(shí)臨近中午，也只從口袋中掏出一塊硬饅頭啃，張大爺人際關(guān)系好，他看見我以后，向我招招手說：“呦，是小胡呀，要好好學(xué)習(xí)呀！”我想請(qǐng)他到家里坐坐，但他婉拒了，又開始全心投入到了工作中。晚上10點(diǎn)，我終于完成一天的作業(yè)，然而，我又聽見了“沙沙沙”的掃地聲，我肅然起敬，張大爺，乃至所有環(huán)衛(wèi)工人是那么偉大！雖然不認(rèn)識(shí)他們，但他們卻是我們身邊最熟悉的`陌生人。
如果生活是一首宏偉的交響曲，那么環(huán)衛(wèi)工人就是樂譜上一個(gè)個(gè)小小的音符。正是有了這些音符，才譜出優(yōu)美動(dòng)聽的樂章！
我們每一位同學(xué)都應(yīng)該像環(huán)衛(wèi)工人一樣，從每一件平凡的事做起，做好那小小的音符，為我們奏響21世紀(jì)的新樂章。
熟悉的陌生人作文6
地球的煩惱 我是地球，生活在茫茫的宇宙之中，我是一個(gè)美麗而又快樂的星球。 我擁有著豐滿細(xì)膩的肌膚---土地，一頭美麗濃密的秀發(fā)---森林，一件輕薄透明的藍(lán)色衣衫---海洋。流動(dòng)的水是我的血管，淡水，則是我甘甜的乳汁，而山川，就是我的脊梁。我還有著活波乖巧的孩子---人類與動(dòng)物。 我，無比幸�？鞓返纳钪� 可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的孩子之一 ---人類，已不再像昔日那樣乖巧聽話…… 他們肆意的傷害我，使我失去了美麗的容貌，失去了健康的身體！ 他們之間相互殘殺，卻使我的`肌膚千瘡百孔； 他們幾近瘋狂的砍伐，讓我的秀發(fā)所剩無幾； 他們不停的排放污水，使我的衣衫臟亂不堪； 他們放肆地索取， 使我的乳汁不斷減少； 他們甚至要破壞我的血管，炸斷我的脊梁�。� 他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的破壞我，我已經(jīng)被他們折騰得奄奄一息，面目全非，我實(shí)在是受不了了！人類啊， 我無所保留的將我的一切都奉獻(xiàn)給了你們，你們卻這樣傷害你們的母親，你們?yōu)槭裁匆@樣呢？
熟悉的陌生人作文7
莎士比亞說: 再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。該珍惜的決不放手，分手后不可以做朋友，因?yàn)楸舜藗^！也不可以做敵人,因?yàn)楸舜松類圻^ !
似懂非懂，似解非解。生活，愛情，都可以理智的'掌握在我們手中？我們都是凡塵俗士，并非圣賢，什么樣的境界和情操才能做到如此，有些記憶會(huì)終身難忘，有些人會(huì)一輩子清晰，有些事情注定不能改變。人不都是這樣，有時(shí)明知是一條不歸路，還會(huì)義無反顧;明知是一場(chǎng)鏡花水月,還執(zhí)迷不悔。不然，何來刻骨銘心。人還是難得糊涂的好,讓一切都順其自然，得也好，失也好，傷也好，樂也好。在這場(chǎng)追逐中，我們真正經(jīng)歷和感受的就是一個(gè)或喜或悲的過程，至于結(jié)果我們無從選擇更無法預(yù)料。誰知道什么是該放棄的，什么是不該放手的。該什么時(shí)候抓緊，又該什么時(shí)候松開，又有誰能把握這一切都如己所愿。
我想，如果是真能淡忘的，那就不能叫深愛。如果真能釋懷的，那也不算是深深地傷害。只有那些無關(guān)緊要，不痛不癢的人、事、情，才會(huì)是過眼云煙。那些深入骨髓的愛，痛徹心扉的傷害，我想永遠(yuǎn)都不會(huì)在記憶中消退。
愛過、恨過、走過。不做朋友，不做敵人，那就做熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文8
放暑假了，我和妹妹相約去學(xué)校玩兒。陣陣風(fēng)兒掠過發(fā)梢，使我們的心情更燦爛了；看著頭頂那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，仿佛聽到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國歌；望著教室里嶄新的.桌椅，腦海里閃現(xiàn)出陪伴我成長的老師和同學(xué)們。
在門衛(wèi)室里有一位姓崔的阿姨，她的出現(xiàn)緩解了我們不能回到課堂的遺憾。崔阿姨穿著一件深藍(lán)色的長裙，裙面上還點(diǎn)綴著幾條花紋。雖然衣著很樸素，但是她那個(gè)圓圓的、帶著荷葉花邊的小包，卻是她自己用墨藍(lán)色的毛線編織的，由此可以看出她是個(gè)心靈手巧的人。
崔阿姨很好玩兒，帶我們做游戲，她拔了幾根草，要我和妹妹輪流拔草上的葉子，誰拔到了最后那片葉子，誰要表演節(jié)目。這個(gè)游戲很刺激，因?yàn)檎l也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了，我唱了一首《生僻字》，妹妹則唱了一首《聽我說謝謝你》，崔阿姨還給妹妹打了拍子。
還有一個(gè)游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草，輕輕拔下一片葉子，橫在嘴邊，就吹出了清脆動(dòng)聽的聲音。我們也學(xué)著她的樣子，揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來，可葉子卻不聽使喚。崔阿姨耐心地指導(dǎo)著。當(dāng)我們吹出第一聲動(dòng)聽的聲音時(shí)，崔阿姨真比中了頭獎(jiǎng)還激動(dòng)。
天色暗了下來，我和妹妹吹著“草笛”離開了，“嘟——”草笛的聲音清脆響亮�；仡^看，夕陽照在崔阿姨身上，她的臉上洋溢著笑容……
熟悉的陌生人作文9
每個(gè)人都有自己熟悉而又陌生的人。在我們班級(jí)里，就有一位與我熟悉又陌生的女生——小w。
從一年級(jí)開始，我們倆就一直是最好的朋友，也是多年的前后桌。一年級(jí)的時(shí)候，我是三好學(xué)生。她是一個(gè)成績(jī)不好，連拼音都會(huì)寫成英文或?qū)戝e(cuò)的女同學(xué)。班里很多同學(xué)說我們肯定關(guān)系不好，反而是她們不友善的.一句話，我們開始互相了解。我了解到她媽媽是英語專業(yè)的，爸爸是開“城市之窗”家具店的。她還有一個(gè)弟弟和妹妹，家庭情況就是缺少父母的關(guān)心。
后來我每天都與她一起學(xué)習(xí)，一起寫作業(yè)，一起度過每一個(gè)課間，那時(shí)我們倆決定要做最好的朋友。
可是到了二年級(jí)，我們之間又插入了一個(gè)人——小s，之后，我們倆的關(guān)系變得微妙起來。一年級(jí)時(shí)，我和小w是好友；二年級(jí)時(shí)，小w和小s的關(guān)系更好了；三年級(jí)小s與我變成了好友，她讓我不要與小w一起玩；四年級(jí)時(shí)我們仨誰也不理誰；現(xiàn)在我們五年級(jí)了，我和小w已經(jīng)三年沒有交談了，關(guān)系也生疏了很多。往日的熱絡(luò)漸漸淡去，原來文靜的她現(xiàn)在也變得活潑，大大咧咧的�，F(xiàn)在我很想知道她是不是還把我當(dāng)成她的好朋友，她仿佛與我不相識(shí)，雖然相處多年，如今卻只剩下陌生。
小w已經(jīng)三年不理我了，現(xiàn)在我還是依舊會(huì)關(guān)注她的一切，而她已成為我最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文10
那個(gè)可愛的女子，我喜歡你。從這里千里迢迢到廣東學(xué)舞蹈，你放下了你的朋友，放下了你的父母，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗的女子，我想你。記得你曾經(jīng)跟我說過，你要站在世界的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著那個(gè)金光閃閃的大獎(jiǎng)杯對(duì)我炫耀。即使是對(duì)我炫耀，我也會(huì)替你高興的。
這一去，就是四個(gè)月。而我們只能通過寫信這種緩慢的通信方式來了解你的一切情況，我相信文字能確切的表達(dá)我們的心情。受到你第一封來信的時(shí)候，你說你累，說在那邊過著非人的生活，變得越來越不開心，甚至不會(huì)笑了，回家以后要我交你笑。是吧，舞蹈確實(shí)是個(gè)折磨人的東西，要忍受比常人多的痛苦，但因此會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)�？吹竭@些，我好生心疼。
但越往下讀，一陣陣失望感一點(diǎn)點(diǎn)的涌。我讀不到你所詮釋的想念，你對(duì)我的想念，更多的是敷衍。不知是你變了，還是我變了。在以后的幾封信中，一次次的失望，使我的心情跌落谷底，但這些，你都不知道。我知道，我們之間已經(jīng)慢慢的出現(xiàn)了隔閡，我們正在慢慢疏遠(yuǎn)。終究，我說過，時(shí)間是毒藥。時(shí)間還是慢慢的把我們分開。終究，曾經(jīng)那段堅(jiān)定的友誼還是逃不過時(shí)間。死小孩，希望你在那邊能過的幸福。
熟悉的陌生人作文11
人是一種念舊的動(dòng)物，當(dāng)時(shí)間不斷流逝，人就會(huì)想念曾經(jīng)那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。
我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門房里住著一位老爺爺，我從6歲開始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè)，每天上學(xué)經(jīng)過校門，都能收到他鼓勵(lì)般的微笑。上了六年的體育課，每次自由活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)跑去他的門房喝水，夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂，那叫一個(gè)舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過門房前，老爺爺就會(huì)對(duì)我說：“路上注意安全！”
我們校園里的一花一草一樹都生機(jī)勃勃，是因?yàn)槔蠣敔斆刻斓木恼樟�；六一兒童�?jié)舞臺(tái)上的彩燈、幕布也都是他在操作，這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂。然而，我卻不知道他的名字，連他姓什么都不知道……
七年級(jí)時(shí)，我回過一次小學(xué)。原本空無一物的'校門后出現(xiàn)了一棵羅漢松；學(xué)校里也多了幾位新老師，教室都煥然一新了，學(xué)生隊(duì)伍中也不會(huì)再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔，就是那位我不知道名字的門房老爺爺，只是他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)也從烏黑變成了灰色，想來也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對(duì)放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年，如當(dāng)年那樣的溫暖，那樣讓人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。
人生如旅行，我們會(huì)遇到許許多多的人，他們也許是你最熟悉卻又陌生的人�？墒牵覀儜�(yīng)該記住他們，記住他們?cè)鴰Ыo我們的鼓勵(lì)，帶我們的溫暖，哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>
熟悉的陌生人作文12
“熟悉”和“陌生”是一對(duì)反義詞，這對(duì)反義詞正好可以用在她身上，再恰當(dāng)不過。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，她是那樣的快活：咧開的嘴角掛著真摯的微笑，像紅石榴一般;面容顯得那么自然，那么舒坦。下課的時(shí)候，她總是這樣笑，笑得那么快活，腮幫上露出兩個(gè)酒渦，真像一朵綻開的山茶花，那光澤盈盈的眸子，恰似花瓣上兩顆晶瑩的露珠�？墒�，自從升了六年級(jí)之后，這朵山茶花就枯萎了。原來最知心的朋友，一下子，風(fēng)把距離吹得好遠(yuǎn)。她變了，變成了最熟悉的陌生人。
下課的時(shí)候，再也聽不到她爽朗的笑聲了，再也看不到她歡樂的身影了，總是看到一張掛滿憂郁的臉，一個(gè)落單的`背影。原來明亮的眸子，此時(shí)也變得呆滯無神，整個(gè)人看起來是那么憔悴。記得有一次，正好是她負(fù)責(zé)出黑板報(bào)，如果是從前，她準(zhǔn)會(huì)親熱地叫我?guī)茁曅aby，再拿一些“糖衣炮彈”賄賂一下，叫我?guī)退�。那時(shí)候，我總是假裝推辭一下，她就加大“糖衣炮彈”的火力。
后來，總是我多出力，“糖衣炮彈”卻遲遲不發(fā)射。可是，這次，她卻一個(gè)人不聲不響地排版、涂色，沒有來找我。當(dāng)我看到她一個(gè)人在“孤軍奮戰(zhàn)”的時(shí)候，心里真的好難過，好難過……我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，我不希望我們做一輩子最熟悉的陌生人，我不希望留下遺憾，讓我們一起挽回這一段逝去的友誼吧!
熟悉的陌生人作文13
窗外的霓虹燈依舊閃爍，花花綠綠的人群川流不息。我趴在窗邊，看著你背著光的背影，漸行漸遠(yuǎn)，然后，融入于人群之中。
轉(zhuǎn)過身，忽然覺得十幾平米的房間空蕩蕩的，看不到一絲屬于你的影子。是從什么時(shí)候開始的呢，我讓你變得如此沉默。
記憶中的你很喜歡嘮叨：“別玩了，去寫作業(yè)!”：記得多穿一件，車子要記得上鎖，帶雨衣，快點(diǎn)回來�！泵刻焐蠈W(xué)前你總會(huì)站在門口，“校章帶了沒?水杯呢?”無非是那么幾句話，然后看著我慢慢走進(jìn)電梯，再看電梯門緩緩關(guān)上。你不厭其煩地說了十幾年，那天我終于煩了，大聲吼道：“說了多少遍了，我又不是聾子!“怒氣漸消的我感到了一絲驚恐，你沒說話，緩緩轉(zhuǎn)身。那時(shí)候，我分明聽到了愛被生生折斷的聲音。水盆里我那件沾滿顏料的衣服被輕輕放了下去，一同放下去的，還有你的關(guān)心。
那天我一回家，就看到你出去了，呆呆地望著你的背影，有種說不出的難過。
你很少再和我說話，偶爾，只是偶爾打聽一下我的成績(jī)。到了校門口我才會(huì)發(fā)現(xiàn)忘了帶校章，上完體育課才知道忘了帶水杯，急匆匆地準(zhǔn)備去上學(xué)卻只能無奈地折回來拿鑰匙……床上的衣服是你放的'嗎?凌亂的書桌也是你收拾的吧?回首才發(fā)現(xiàn)，我的身邊依舊烙著你太多的痕跡。
我知道，你還是愛我的，只是那份愛早已變得沉默，我們變成了最熟悉的的陌生人。
那份最熟悉的溫暖，在我輕狂的日子里，悄然陌生起來。
我在人群中尋找你的笑臉，仿佛回到了從前。
熟悉的陌生人作文14
那天，我又見到了你。此時(shí)的你，一個(gè)完全不同于過去的你，深深刺痛了我的心。
還記得嗎？那時(shí)的你，就像一只快樂的百靈鳥。
那天，雪下得很深，你歡呼雀躍地來到了操場(chǎng)，用雪球扔我。結(jié)果，我滿頭是雪；而你，我沒敢扔——你的發(fā)型很好看。那天，陣陣花香撥動(dòng)著春天的旋律，也搖醒了校園的早晨。你望著遠(yuǎn)處，一指青山任性地要我?guī)闳ヌで�。那天，你最最心愛的林俊杰出了一首新歌，《曹操》。你便趴在我桌上，略帶羞澀地唱給我聽。唱得很好聽。
還記得嗎？那時(shí)的你，就像一朵盛開的百合花。
曾經(jīng)，我和你肩并肩學(xué)繪畫的日子有兩年。你畫畫時(shí)樣子很專注，也很投入。畫出來的.作品很漂亮，和你一樣。曾經(jīng)，我和你在課堂上，背著老師，偷偷學(xué)唱《小丑魚》；一節(jié)課完，老師講的話，我們一句也沒有聽到，我們卻相視一笑。曾經(jīng)，你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字，我極力反對(duì)。你不知道嗎？那是很痛的哎。
你是否和從前一樣，愛出黑板報(bào)？你是否和從前一樣，在抽屜里放大堆的零食？你是否和從前一樣，愛唱林俊杰的歌？你是否和從前一樣，任性而快樂？
還記得嗎？曾經(jīng)，你緊握你可愛的小拳頭，笑著和我約定——我們一中再見。
如今，我們都進(jìn)了一中；而彼此卻成了陌生人。
熟悉的陌生人作文15
什么時(shí)候開始，我們形同陌生人一樣。彼此見面不見昔日開玩笑打鬧的場(chǎng)景，有的只是淡淡的問候和玩笑，空氣中彌漫著尷尬的氣氛。我們，到底只是熟悉的陌生人罷了
這個(gè)學(xué)期以來，我們鬧別扭的次數(shù)越來越多，最長的一次好像是一個(gè)星期左右吧。我們每次鬧別扭都是一些就雞皮小事，卻在你眼里是件大事。因?yàn)槟阏J(rèn)為是我的錯(cuò)，承諾你的事我沒做到。這點(diǎn)我承認(rèn)，可是你知道么，有時(shí)候你自己心情不好拿我出氣，然后冷戰(zhàn)，這又是我的錯(cuò)嗎？或許，這就是我們感情冷淡的原因吧。
初一以來，我、你和晴晴感情很好，可以說是“鐵三角了，但感情最好的還是我跟你�？赡苁且�?yàn)樵蹅兪亲∷薜�，放學(xué)上學(xué)總是在一塊，每天都有時(shí)間聽你說自己以前和現(xiàn)在的事，那個(gè)時(shí)候的我，是最熟悉你的`事的人吧。
可是現(xiàn)在，最熟悉你的人不是我了，而是晴晴。你們倆經(jīng)常一起時(shí)常把我忘記，連以前跟我好的晴晴也把我1忘記，疏遠(yuǎn)我……。我心里難受極了，我們的友誼，破裂了……
我們只不過是彼此熟悉的陌生人，對(duì)彼此個(gè)性、愛好等都很了解，日子還是這樣過，每天都打鬧，玩耍，學(xué)習(xí)，只是有一樣?xùn)|西無法回頭了-----友誼！看著“鐵三角”變成了“鐵雙角”，我的心好難過，我討厭被忽視的感覺！
原來，我還是放不下我們的友誼，可是你們卻不會(huì)吧，我只是被你們遺忘忽視的小丑罷了。
因?yàn)�，我們只是彼此熟悉的陌生人�?/p>