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陌生人作文范例4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的陌生人作文4篇，歡迎大家分享。
陌生人作文 篇1
我第一次接近陌生人，那一次，心里總是忐忑不安。我數(shù)學(xué)考了個(gè)96分，排全班第三名，我興高采烈地從校園走出來，等著媽媽來表揚(yáng)我。當(dāng)時(shí)，我看見人就打了聲招呼。沒想到，我從4點(diǎn)多等到彎彎的月牙從空中漸漸升起。我當(dāng)時(shí)被氣得苦笑不得，恨不得從樹上撞下去，可是沒得到表揚(yáng)，我絕不會(huì)這樣做的，只好繼續(xù)往下等。我心想：如果再?zèng)]來我就去打電話了。
我往四周觀看，馬上就呆住了—全部都是公用電話。我當(dāng)時(shí)急得無話可說，時(shí)間緩緩地過去了。當(dāng)我準(zhǔn)備泄氣時(shí)，看見一位從不認(rèn)識(shí)的陌生人，他拿著一個(gè)公用電話卡。當(dāng)我想上前去問時(shí)，突然我的.嘴巴好像被冰凍僵似的，怎么說也說不出口。他好像看懂我的心思一樣，問：“小朋友，是不是要打電話呀？”說完撫摸了一下我的頭，然后把卡遞給了我。我感到心里中有一絲溫暖。他的手是熱的，撫摸的那一瞬間，我多么希望能停留下來��！
他發(fā)現(xiàn)我這時(shí)呆呆地站在那一動(dòng)也不動(dòng)，以為我怕了，又說：“小朋友，打呀！”我馬上回過神來。按起了電話號(hào)碼，第一次，沒打通，第二次……他似乎有點(diǎn)迫不及待了，可他那慈祥的樣子還保留著……就這樣，我和這位不相識(shí)的陌生人打了一次交道。心里暖暖的……。
陌生人作文 篇2
該怎么說，反正很難想象一個(gè)陌生人給予你的卻是這種感覺。
記得在那個(gè)星期天。
天上烈日炎炎，空氣悶得讓人有些人懶得動(dòng)彈，爸爸媽媽又要去工地上了，只剩一臺(tái)孤零零的電腦陪伴�？粗謰屧絹碓竭h(yuǎn)的背影，感受著房屋的越來越陰生孤獨(dú)，我“嘭”的一聲關(guān)上了房門，在父母驚異的眼光中奔向車子，然后就賴在車上不走了�！昂撸茨銈冞�怎么把我一個(gè)小屁孩留在家里，每次都這樣，這次我要破紀(jì)錄�！�
父母“被逼無賴”，帶我去了工地。到了工地，雖然感到味道怪怪的，但是很舒服，有多久沒和父母一起出去了，就算是買衣服，也是媽媽早就買好的。我在工地上這邊看看，那邊瞧瞧，好現(xiàn)在看稀有物種一樣。不過那真的很稀有。“小心點(diǎn)，看腳下，這么多釘子，你自己注意一點(diǎn)�！眿寢尶次宜奶巵y跑，有些無奈的說道。
有嗎，驚恐地看著腳下，只見一顆顆被釘在木板上的釘子莫名的散發(fā)著邪惡的光芒。媽媽咪啊！你怎么不早說，這怎么會(huì)有那么多釘子，我要是踩到了，額，有點(diǎn)后悔來了。看著眼前的釘子，只覺的往后退�！斑�，什么東西，好痛。”
“嗚嗚，嗚嗚……”可憐的哭聲忍不住跑出來�！白屇銊e亂跑嘛了，怎么辦啊，這可要好久才能好呢！哎，這么辦，你后天要上學(xué)啊�！眿寢尰琶Φ哪弥埥碇寡�，我的腳一陣哆嗦，旁邊的涼鞋上沾滿了血跡--我的！天哪，我是損失了幾個(gè)細(xì)胞？被那個(gè)釘子害的。
“那個(gè)，你讓開一下，不能這樣直接止血，我來吧�！碧ь^，只見一個(gè)中年人站在我媽媽后面，臉上有一點(diǎn)點(diǎn)胡渣，很像電視上的那些壞人。聽到他那么說，我的腳又是一陣哆嗦，他想干嘛？太可怕了，我徹底后悔了，就不應(yīng)該來這！“我是這的工人，這方面會(huì)懂一點(diǎn)。”
媽媽疑惑的看著他，終于還是--答應(yīng)了，誰能知道我那時(shí)的感受？太艱苦了！中年人從媽媽的手中接過我的腳，我努力制止自己的哭泣，和這樣的人呆在一塊，我必須嚴(yán)陣以待，不然據(jù)就是把自己的生命掌握在他人手上（在故事書上看的.），更何況我的腳還……
仔細(xì)的看著他的一舉一動(dòng)，只見他拿起一塊干凈小小的木板，輕輕地敲打我受傷的腳底，我猛地有種想抽回來的沖動(dòng)，不過，我忍了。
咦！感覺挺舒服的嘛，技術(shù)還不錯(cuò)，呵呵！難道他不是壞人？算了，其實(shí)他除了長的像壞人，也就沒什么了，再說，媽媽不就在旁邊嗎，爸爸也不知道什么時(shí)候過來了，我安心享受吧。好舒服，也許他不是壞人。
有些平淡的看著眼前的男孩--我的鄰居，他踩到釘子了，而且不是一顆！我其實(shí)好想上去幫忙，卻因?yàn)榉挪幌旅孀�，雖然我深知他們現(xiàn)在的處理方式是錯(cuò)的。
陌生人作文 篇3
我有個(gè)QQ，那是個(gè)裝滿記憶的QQ。
那一陣子，我們班流行上QQ，我也迷上了它，因此，成績像滑梯似的，滑到了谷底。那天，是我第三次考試考80多分了�；氐郊�，面對(duì)媽媽的熱情，我垂下了腦袋。
這時(shí)，媽媽仿佛看出了什么，說：“考試成績出來了嗎？多少分？”我輕聲說：87分�！笆裁�？”媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰。她轉(zhuǎn)過臉，伸出手說：“卷子拿過來�！笨稍谀且豢�，我分明看見媽媽眼里有什么東西在滾動(dòng)。我講卷子遞過去，媽媽氣喘呼呼地說：“填空題扣了3分，應(yīng)用題扣了6分……你還想不想上學(xué)了？”我便跑進(jìn)房間，鎖上門，蒙著被子淚如雨下。過了10分鐘，我擦干眼淚，飛快做完作業(yè)后，又上了QQ，將名字改為了“淚與水的結(jié)合”。
這時(shí)有個(gè)名叫“顧宇恒”的男生出現(xiàn)了。
“交個(gè)朋友吧！”“好的。”
“我問你，那你憑什么上QQ？”
“憑什么大人們整天看電視，卻讓我們沒完沒了的寫作業(yè)��？還要常常挨老媽的訓(xùn)和老爸的罵……”一想到這，眼淚不爭氣的流了下來。不一肚子的不快向?qū)Ψ皆V說。
“可憐天下父母心�！�
那的男生一直耐心安慰我，讓我心里舒服極了！
突然從外面?zhèn)鱽硪魂囕p聲的對(duì)話。
“看來，我的話對(duì)他傷害太大了�！�
“你也真是的，動(dòng)不動(dòng)就向孩子發(fā)火。”
“你聊QQ這么長，明天怎么幫他做早餐。”
原來那個(gè)“男生”就是媽媽。
媽媽就是這樣，用耐心、愛心，等待著我生命成長的精彩，媽媽，謝謝您！
我有個(gè)QQ，那是個(gè)裝滿記憶的QQ。
那一陣子，我們班流行上QQ，我也迷上了它，因此，成績像滑梯似的，滑到了谷底。那天，是我第三次考試考80多分了�；氐郊遥鎸�(duì)媽媽的熱情，我垂下了腦袋。
這時(shí)，媽媽仿佛看出了什么，說：“考試成績出來了嗎？多少分？”我輕聲說：87分�！笆裁�？”媽媽的.臉由晴轉(zhuǎn)陰。她轉(zhuǎn)過臉，伸出手說：“卷子拿過來�！笨稍谀且豢蹋曳置骺匆妺寢屟劾镉惺裁礀|西在滾動(dòng)。我講卷子遞過去，媽媽氣喘呼呼地說：“填空題扣了3分，應(yīng)用題扣了6分……你還想不想上學(xué)了？”我便跑進(jìn)房間，鎖上門，蒙著被子淚如雨下。過了10分鐘，我擦干眼淚，飛快做完作業(yè)后，又上了QQ，將名字改為了“淚與水的結(jié)合”。
這時(shí)有個(gè)名叫“顧宇恒”的男生出現(xiàn)了。
“交個(gè)朋友吧！”“好的�！�
“我問你，那你憑什么上QQ？”
“憑什么大人們整天看電視，卻讓我們沒完沒了的寫作業(yè)�。窟�要常常挨老媽的訓(xùn)和老爸的罵……”一想到這，眼淚不爭氣的流了下來。不一肚子的不快向?qū)Ψ皆V說。
“可憐天下父母心�！�
那的男生一直耐心安慰我，讓我心里舒服極了！
突然從外面?zhèn)鱽硪魂囕p聲的對(duì)話。
“看來，我的話對(duì)他傷害太大了。”
“你也真是的，動(dòng)不動(dòng)就向孩子發(fā)火�！�
“你聊QQ這么長，明天怎么幫他做早餐�！�
原來那個(gè)“男生”就是媽媽。
媽媽就是這樣，用耐心、愛心，等待著我生命成長的精彩，媽媽，謝謝您！
陌生人作文 篇4
我認(rèn)識(shí)很多人，有的是我最熟悉的人；還有的是我只認(rèn)識(shí)人臉，其他什么都不知道的陌生人；還有的是我既熟悉又陌生的人，也就是熟悉的陌生人。我最熟悉的陌生人，就是以前的大隊(duì)委黃一麥。
以前我是“二星志愿者”，她是我的大隊(duì)委。后來我“休息”了一學(xué)期，沒當(dāng)志愿者了，但偶爾會(huì)在學(xué)校碰面。現(xiàn)在五年級(jí)了，我參加競選大隊(duì)委。沒料到的是她也參加競選了。競選開始前，我們坐在一起聊天。這是我的第一次競選，有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮。她是第二次競選，畢竟都是認(rèn)識(shí)的，交流下競選的經(jīng)驗(yàn)，透露些秘訣，緩解了我的緊張感。
還有一次，放學(xué)回家我難得坐一次公交車。平時(shí)都是坐車回奶奶家，這回坐公交車回自己家。在去公交站的路上，我又遇見了她。我們邊走邊聊，這一聊天，我才知道原來她跟奶奶家是同一個(gè)小區(qū)的.，好有緣�。】上У氖�，這次我要坐b3回自己家，要不就是同一輛公交車了。過了幾天后，在奶奶家吃完飯我準(zhǔn)備去學(xué)吉他，突然看見她的身影，興奮地跟她打招呼，原來真是同個(gè)小區(qū)呀！
我們不是同個(gè)班，我在4班，黃一麥在3班；我們不是同個(gè)年級(jí)，她是六年級(jí)，我是五年級(jí)；我們只是在同個(gè)學(xué)校。說實(shí)話，我連六（3）班的教室在幾樓都不知道，因?yàn)槲覜]去過她的教室，我們都是偶然遇見的。我也不了解她，只知道她的名字，她的班級(jí)，她家的地址和她的外貌，其他什么也不知道。這也許就是熟悉的陌生人的概念，按道理來說不叫陌生人，應(yīng)該是學(xué)姐。
她是我的大隊(duì)委，對(duì)于她我很熟悉卻又很陌生。
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