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熟悉的陌生人作文

時(shí)間:2023-10-06 13:24:55 陌生人 我要投稿

熟悉的陌生人作文(薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的熟悉的陌生人作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

熟悉的陌生人作文(薦)

熟悉的陌生人作文 篇1

  我對(duì)于那兒是個(gè)陌生人。

  那群陌生人終于還是闖進(jìn)了這幾幢矮樓里,起重機(jī)的轟鳴聲終于還是打破了眼前我再熟悉不過的鳥靜花喧。

  這兒本就是現(xiàn)代化高速發(fā)展中格格不入的存在,在周圍高樓的壓迫下茍延殘喘,在臨近拆遷的邊緣倔強(qiáng)著,毫不退步。

  奈何小樓的堅(jiān)守抵不過時(shí)代的潮流,抵不過人們的追求。大小轎車如雨后春筍般逐漸出現(xiàn)在這本就不寬的住宅樓里,道路開始滯塞,幾乎達(dá)到飽和,承受著他無(wú)法承受的生命之重。也終于,工程隊(duì)來(lái)了,帶著清除樓前幾塊綠地改停車位的任務(wù)。

  我每次放學(xué)回家,總會(huì)逢上那幾個(gè)工人,胳膊下夾著一個(gè)安全頭盔,提著兩只幾近灰黑的工作手套兒,肩上一塊擦汗的毛巾隨意的掛著,眼里是說(shuō)不盡的疲憊。

  我?guī)缀蹩煲獙?duì)他們熟悉,我知道他們的工作,知道他們的早出晚歸,知道他們的長(zhǎng)相,知道他們說(shuō)話時(shí)會(huì)帶什么口音,知道他們的性格是沉穩(wěn)亦或是急躁,甚至于有一天在路上,我都能像熟人一樣關(guān)系到:“又去上工了?”

  而我有多么希望他們對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的,有多么希望他們從未出現(xiàn)在那片綠地前,多么希望......誠(chéng)然,他們帶了無(wú)與倫比的快捷、便利,而我卻沉默了:那幾塊地,大概是每一個(gè)從小生活在那小區(qū)的孩子們最富生機(jī)與生命的代表,大概是每一個(gè)閑居家中的老人種下的蔬菜、花的故土,大概是每一件煩心事的葬地。我不知道,當(dāng)一位老人望著一片水泥地時(shí),他的不安與空虛該如何安放,我不知道,一個(gè)孩子再無(wú)這歡樂場(chǎng)時(shí),頑皮該如何釋放。

  我努力去想這群陌生人也是無(wú)奈的,當(dāng)他們與我熟悉時(shí)也是羞愧的。

  眼前陌生的.水泥地醒目著,如一道道巨大的傷疤,不停地警醒著我那熟悉的田地已不再,已永遠(yuǎn)的消逝了。突然間,我覺著自己倒成了那個(gè)陌生人,眼前仍是再熟悉不過的幾方土地,卻有著陌生的疏離橫在我們之間,無(wú)法逾越。我顯得有些急促和茫然,我已分不清究竟我是陌生的還是我眼前的是陌生的。

  現(xiàn)代化的發(fā)展不停地將陌生人給予我們身邊,又總是無(wú)情地將我們變成陌生人。這個(gè)時(shí)代,是缺少個(gè)性化的時(shí)代,是缺少記憶的時(shí)代,我身邊的這一幢幢矮樓,未來(lái)我不知道還會(huì)不會(huì)存在,建設(shè)磨滅了這一代人僅存的回憶與印跡。我們也就完完全全地成為了陌生人。

  也許會(huì)有一天,我們望著熟悉的方位,但已是陌生。

熟悉的陌生人作文 篇2

  生活中發(fā)生的許許多多的事情都成為回憶,總有一些我會(huì)忘記,可我一直忘卻不了的是那位慈祥的老奶奶,她是我記憶中最熟悉的陌生人。

  我仍然記得,在那陽(yáng)光明媚的下午,鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香,我想出來(lái)呼吸一下新鮮空氣,看見路旁有個(gè)圖書館,我便步行去圖書館看書,走在路上看見一張皺皺巴巴的'紙?zhí)稍诘厣,我若無(wú)其事的從那張紙的身邊走過,走到圖書館便津津有味的看起書來(lái),過了很久,望窗戶外一看,那張紙還躺在道路上,時(shí)不時(shí)就有一些調(diào)皮的小朋友去踢那張廢紙,把那張紙弄得不成樣子,有些人用腳一直在廢紙上跳來(lái)跳去,還有些人從它身上走過,人們都置之不理,過了很久那張廢紙依然躺在那里,成了道路上唯一不美的地方。

  我在圖書館讀完了幾十頁(yè)的書,便伸了伸懶腰,向窗外望去,看見一位老奶奶撐著拐杖在路上吃力的走著,突然刮起了一陣微風(fēng)那張廢紙飄在了那位老奶奶的腳下,老奶奶猶豫了一下,身子慢慢的垂下去,背彎曲了起來(lái),不慌不忙的拾起了那張紙,似乎很困難樣子撐著拐杖站了起來(lái),走到了路旁的垃圾桶那兒,把那張廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里,看到這樣的場(chǎng)景我鼻子不禁酸酸的,不知不覺的,我的眼眶濕潤(rùn)了起來(lái),老奶奶慢慢的杵著拐杖,走了,我目送了她,才發(fā)現(xiàn)不止是我在感激他,路旁的人們都目不轉(zhuǎn)睛的看著老奶奶消失的身影。

  從此,我再也沒看見那位老奶奶,但她撿紙的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻在我眼前出現(xiàn),我忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,更忘不了那位撿紙的老奶奶,那位最熟悉的陌生人……

熟悉的陌生人作文 篇3

  在冬日的夜晚,我只是著急出門罷了。我不知道被那塊石頭絆了一下,手什么時(shí)候松了一下,一枚硬幣就徑直拋了出去,一道完美的弧線。我著急地尋找起來(lái),我趴著看它掉落的位子在哪!靶枰獛兔幔俊币晃徊徽J(rèn)識(shí)的.大爺打開手電筒。我胡亂點(diǎn)點(diǎn)頭,那一束光亮,就徑直從我頭頂上方射出,照亮了那一片灰色的區(qū)域,白色的強(qiáng)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)如月光一般潔白。即便素不相識(shí),我還是想謝謝你!

熟悉的陌生人作文 篇4

  春雨浙浙瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中,街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路,突然把身旁的行人撞了一下,我連忙抬起頭來(lái),只見他踉蹌了一下,迅速扶住了路邊的墻壁,才沒有倒下去!皩(duì)不起,對(duì)不起!”我連聲道歉。“噢,噢,不要緊。”哎呀!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位失明的人,我心里感到一陣不安,忙說(shuō):“大伯,我扶你回去吧!”說(shuō)著,就伸手?jǐn)v扶著。“太謝謝了!小姑娘!彼芨屑さ卣f(shuō)著,我們一齊繼續(xù)向前走去。

  突然,我被什么東西絆了一下,差點(diǎn)兒摔倒,我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著說(shuō):“誰(shuí)把水泥板挪開了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,就忙提醒說(shuō):“大伯,你走這邊,小心絆倒!彼麆傔~了一步,隨即又停了下來(lái),掙開被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說(shuō):“還會(huì)有人經(jīng)過這里,說(shuō)不定會(huì)被絆倒。”不一會(huì)兒,他摸到那塊水泥板,又摸到了旁邊被打開的地方,小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后,慢慢地站了起來(lái),伸到衣袋里去摸紙巾……

  這時(shí),我的心猛地一震,趕緊拿出自己潔白的紙巾,放在他沾滿泥水的.手中。他說(shuō)了些什么,我一句也沒聽清,我感覺自己的眼睛濕潤(rùn)了。

  我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在發(fā)光。是的,我看見了他那顆火熱的心,一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。

  雨仍在下著,雨中,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走在通往他家的這條路上,我是他的引路人;而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上,他,一個(gè)雙目失明的人,卻是我的引路人。

熟悉的陌生人作文 篇5

  我每天都要早早地上學(xué),每天都為早餐吃什么而煩惱,所以我經(jīng)常去樓下的早餐工程買早點(diǎn)。早餐工程有兩家,但我總是去其中一家,因?yàn)槟莾河幸粋(gè)和善的叔叔。

  叔叔早上4點(diǎn)鐘就要起來(lái)準(zhǔn)備早餐車,早上賣到9點(diǎn),下午還要去KFC工作到晚上8點(diǎn)才能回家休息。他雖然很累,但在賣早點(diǎn)時(shí),他總是笑臉相迎,不露一絲倦色,給買早點(diǎn)的人們一個(gè)好心情。

  而另一家的阿姨,整天板著一副冷冰冰的死魚臉。早晨大家都趕著去上學(xué)、上班,可她卻懶懶散散、慢條斯理地在早點(diǎn)堆里找了好久才找好。

  那個(gè)叔叔可不是這樣的.,雖然客人很多,可他還是手腳麻利、動(dòng)作嫻熟。有時(shí)候客人沒帶零錢,他總會(huì)和善地說(shuō):“沒關(guān)系的,下次再給吧!

  以前,我經(jīng)常坐同學(xué)的車上學(xué),他見我和同學(xué)一起走,就幫我看同學(xué)走了沒,要不然我就要在那傻等了。

  因?yàn)樗臒崆楹陀焉剖艿搅舜蠹业目隙,所以越?lái)越多的人來(lái)找他買早點(diǎn)了。

  不論刮風(fēng)下雨,他都依舊站在那兒;不論我們有沒有買早點(diǎn),他依然會(huì)向我們打招呼。

  雖然我不認(rèn)識(shí)他,也不知道他的名字,可他的微笑與熱情無(wú)形之中拉近了我們的距離,讓我們又是如此熟悉。

  現(xiàn)在我很少買早點(diǎn)了,也不常碰見他,可他的微笑,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。

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