陌生人作文集合（8篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的陌生人作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陌生人作文 篇1

　　看到“陌生人”這個(gè)題目，有些人會(huì)感到奇怪。家長(zhǎng)不是都不讓和陌生人接觸嗎？其實(shí)陌生人也是有好人的，我就遇到過(guò)這樣的一個(gè)人……

　　那是五年前的'事……

　　那是，我才八歲，有一天，我拿著一些錢(qián)去找別人玩。半路上，我忽然發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)丟了，我就回頭去找，找了半天也沒(méi)找到。然后，我著急的哭了起來(lái)，

　　當(dāng)時(shí)是在大街上，我哭媽媽不知道。但不知為什么，過(guò)路的人沒(méi)有一個(gè)人向我伸出援手。

　　后來(lái)終于來(lái)了一個(gè)大哥哥，他問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)道：“我的錢(qián)丟了！”那個(gè)哥哥說(shuō)：“我?guī)湍闳フ野�！”說(shuō)罷他便去幫我找了。

　　我等了他半天，他終于來(lái)了，呼哧呼哧的喘著氣說(shuō)：“找到了！”我一看那不是我的錢(qián)呀！明顯多了！肯定是那個(gè)大哥哥的，我想著想著卻不知哪位大哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

　　我想：如果我還能見(jiàn)到那位大哥哥，我一定會(huì)對(duì)他說(shuō)聲謝謝的！

　　通過(guò)這件事，我想說(shuō)：如果人人都能像這位大哥哥一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)多么美好��！

陌生人作文 篇2

　　在小區(qū)樓道間做清潔工作的，是一位很老派的老人。

　　他約莫五十歲的樣子，中等身材，舊得發(fā)白的深藍(lán)工作裝，以及一張丟在人群中毫無(wú)辨識(shí)度的大眾臉，就是我對(duì)他的所有印象。

　　他似乎有些自卑。兩年多來(lái)，我?guī)缀趺總�(gè)夜晚都從他身邊經(jīng)過(guò)，但，我們從來(lái)沒(méi)有交流。微笑仿佛一面無(wú)形的墻，將我們的意識(shí)與思想相隔在兩端。有一次，一位與我同路的學(xué)長(zhǎng)熱情地向他問(wèn)好，他也只是微微抬了抬立久發(fā)僵的肩膀，輕輕地“嗯”了一聲，然后報(bào)以一個(gè)友好的微笑，弄得學(xué)長(zhǎng)也只能跟著他尷尬地笑了笑。

　　雖然沒(méi)有交流，我卻認(rèn)為自己是了解他的。

　　我曾不止一次捧著書(shū)從他的身邊走過(guò)。那時(shí)的他總會(huì)笑得更和藹一些，嘴角高高揚(yáng)起。一雙眼睛盯著我的書(shū)本，臉上的肌肉抽動(dòng)著，想說(shuō)點(diǎn)什么，卻又沒(méi)有聲音發(fā)出。許久，他才緩緩低下頭去。有時(shí)我走出好遠(yuǎn)，他還拄著掃把向我凝視。他的眼神如深深的潭水，落寞、希冀如浮藻般交織其中。但我能確定的，是他干涸的眼眶中如涌泉般流出的對(duì)后生晚輩的欣慰。

　　我也曾見(jiàn)到幾個(gè)小孩圍著他嬉戲。他也不生氣，總是提醒孩子們不要跑太快。有時(shí)他甚至放下掃把，加入到歡樂(lè)的'隊(duì)伍中去。他笑得很開(kāi)心，手舞足蹈的，活脫脫一個(gè)老小孩。玩累了，孩子嚷著讓他講故事，他支支吾吾半天，卻將開(kāi)裂的手放在一個(gè)孩子頭上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們哪，要好好學(xué)習(xí)。將來(lái)呀，給爺爺爭(zhēng)爭(zhēng)光呵！”孩子們似懂非懂地笑了，他的眼角抽了抽，也欣慰地笑了。

　　他總是這樣，一成不變的服裝，一成不變的和藹。

　　他就像是我奶奶一輩的人，對(duì)文化有種非同常人的深刻理解。經(jīng)歷了歲月的滄桑，更加理解了知識(shí)的可貴，因而將這種希望寄托在一個(gè)個(gè)年輕的生命上。他雖然不善言辭，只能將感情粗線條地表達(dá)出來(lái)，令人覺(jué)得好笑。好笑之余，又總會(huì)將這份溫暖和感動(dòng)深深地埋藏在心底。

　　下次再見(jiàn)，我想向他問(wèn)好，感謝這位親愛(ài)的陌生人，感謝他兩年以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)，感謝他用他自己的方式，提升了我讀書(shū)的境界，和人生的境界。

陌生人作文 篇3

　　呀！怎么辦？快要遲到了，這公交車怎么還沒(méi)來(lái)呀？

　　我等得心己經(jīng)碎了的時(shí)候，我開(kāi)始生氣了，等了這么久怎么還不來(lái)呀，完了，只差十分鐘就要上課了。突然，一輛車子開(kāi)了過(guò)來(lái)，里面的人，我似乎在哪里見(jiàn)過(guò)，白衣黑褲，他到底是誰(shuí)？

　　我準(zhǔn)備上車的時(shí)候，突然想起媽媽的話，不要上陌生人的車，這時(shí)我腦里出現(xiàn)了兩個(gè)精靈，一只白，一只黑，那時(shí)白的輕輕地很溫柔地說(shuō)：“不要上，如果上了，他有可能不是什么好人�！焙诘拇舐曊f(shuō)：“別人好心幫助人，你還不上去嗎？”我覺(jué)得他們說(shuō)的都很對(duì)，我再想了想。

　　兩只精靈紛紛大吵起來(lái)，我大聲一聲：“算了，我還是上去吧！”

　　我坐在車?yán)镉X(jué)得有些不安，怕他會(huì)把我?guī)У绞裁吹胤饺�，我有一點(diǎn)開(kāi)始擔(dān)心，也開(kāi)始緊張起來(lái)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他把我送到了。那時(shí)我特別地輕松，我什么話都不說(shuō)，一直在說(shuō)謝謝。

　　這時(shí)我才知道原來(lái)好的'陌生人有很多，但是那些壞的陌生人也是有的，所以要有防備之心。

陌生人作文 篇4

　　一天，小明自己一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà)，突然，有人敲門(mén)，小明走到大門(mén)邊問(wèn)：“誰(shuí)��？”一位叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，你開(kāi)門(mén)給我進(jìn)來(lái)�！毙∶鞑幌嘈�，于是搬了張椅子站上去，通過(guò)大門(mén)的貓眼看到這位叔叔，他覺(jué)得這位叔叔很陌生，就對(duì)叔叔說(shuō)：“爸爸不在家，你打電話給我爸爸吧！

　　爸爸沒(méi)回來(lái)我是不會(huì)開(kāi)門(mén)的。”叔叔見(jiàn)詭計(jì)被識(shí)破，狼狽地走了。爸爸回家后，小明把這件事一五一十地告訴了爸爸，爸爸夸小明是個(gè)聰明的`孩子。

陌生人作文 篇5

　　有天夜晚，從一所茅屋里傳出來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲。琴聲過(guò)后，屋里有位姑娘說(shuō)“這首曲子真難！要是能聽(tīng)聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那該有多好！”她的哥哥說(shuō)∶“可音樂(lè)會(huì)的票價(jià)……”姑娘說(shuō)∶“哥哥，別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)�！�

　　偶然經(jīng)過(guò)此地的貝多芬聽(tīng)到這里，不由得推開(kāi)門(mén)，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著支蠟燭。在微弱的燭光下，有個(gè)小伙子正在做鞋。窗前有架舊鋼琴，旁邊站著個(gè)一臉憂郁的盲姑娘。

　　貝多芬坐在鋼琴前，彈起剛才那首曲子來(lái)。一曲完了，盲姑娘激動(dòng)地說(shuō)∶“彈得多純熟，感情多深哪！您……您就是貝多芬先生吧？”這時(shí)，風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗來(lái)，茅屋里好像披上了銀紗。貝多芬朝窮兄妹倆輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，借著清幽的月光，又按起琴鍵來(lái)。

　　兄妹倆靜靜地聽(tīng)著，好像面對(duì)著大海，月光正從水天之間升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)灑遍銀光。月亮越升越高，穿過(guò)縷縷微云。忽然，海面刮起大風(fēng)，卷起巨浪。被月光照得雪亮的浪花，朝著岸邊涌來(lái)……兄妹倆深深陶醉在美妙的琴聲之中。

　　這，就是《月光曲》誕生的故事。貝多芬如果沒(méi)有慨然為兄妹倆奏曲，也就不會(huì)有宛若天籟的月光曲傳世，有道是“善意源于誠(chéng)摯，奇跡自在此中”，正是這個(gè)道理。人與人之間，無(wú)論身份、年齡、性別、國(guó)籍，相互之間都需要這種善意。這種善意的'交匯，就像匯聚溪流的大海，讓置身其中的你不孤單、不怯懦、不灰心。所以，細(xì)心的同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，第二期的《元素—太陽(yáng)花》雜志，除了承繼了第一期的藝術(shù)特質(zhì)外，也一如既往的延續(xù)著志愿者哥哥姐姐對(duì)你們的一份份深切期望。它正等待著你的回應(yīng)，它正等待著你的分享：也許是一篇隨堂作文，也許是一幅美術(shù)習(xí)作，也許只是一句話，一個(gè)微笑就足矣。讓這本雜志為紐帶，來(lái)鑒證我們之間所聚合的善意的力量。

陌生人作文 篇6

　　真情就像春風(fēng)，暖人心田；真情就像一線陽(yáng)光，為我們帶來(lái)光明；關(guān)愛(ài)就像一只大手，在黑暗中引導(dǎo)我們前進(jìn)；關(guān)愛(ài)就像絲絲秋雨，沁人心扉&& 那是一個(gè)寒冷的冬日，寒風(fēng)呼呼地吹著，大街上靜靜地，沒(méi)有一個(gè)人。正在想的時(shí)候，公交車到站了，我趕緊加快速度，向車站跑去。沒(méi)想到腳下一滑，啪的一聲，我摔倒了！我拼命想爬起來(lái)，去追公交車，卻怎么也起不來(lái)，膝蓋上還隱隱作痛。我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)我流血了！我的心里一下子慌了起來(lái)，我著急地哭了&&正在這緊要關(guān)頭，一位胖胖的大嬸出現(xiàn)了。我向她投去了求助的目光，她卻看也不看我。正在我絕望的時(shí)候，一個(gè)滿臉皺紋的人出現(xiàn)在我的眼前。是他？是那個(gè)清潔工？這個(gè)熟悉的'陌生人，出現(xiàn)在我的眼前。 爺爺看了看我的膝蓋，二話不說(shuō)，背著我就往醫(yī)院里跑。我靠在他那寬厚的背上，感到了許多說(shuō)不出來(lái)的溫暖&&爺爺忙的滿頭大汗，又是掛號(hào)，又是取藥&&爺爺把他的外套裹在我的身上，把我送到了家門(mén)口。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里上下起伏。我在爺爺耳邊輕輕地說(shuō)了一聲：謝謝。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我的淚水就像斷了線的珠子一樣，流了下來(lái)。 愛(ài)，在我們身邊，觸手可及，愛(ài)，就像蒲公英，隨風(fēng)飄揚(yáng)&&給予別人更多的愛(ài)吧！別人回報(bào)給你的一定是更多的財(cái)富。六年級(jí):湯倩儀

陌生人作文 篇7

　　發(fā)生在韶關(guān)一個(gè)普通的車站。

　　“起來(lái)嘍！小懶蟲(chóng)！”外婆的一陣叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我一看鐘，糟了，等一下酒樓的特價(jià)早點(diǎn)就要沒(méi)了，連忙起床和外公外婆到車站坐車。

　　去喝茶的人真多，車站旁站滿了人。“車來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一聲。我伸頭一看，公共汽車果然來(lái)了。車門(mén)剛開(kāi)了個(gè)小縫，人們就一窩蜂向車上涌去。此時(shí)如果擠不上車，就喝不到早茶了，我只得隨著人群向上擠。人真多，擁擠中，有些人的鞋子都被踩掉了。車上的人喊：“擠不上了，別擠了！”車下的.人也叫:“讓我們上去！讓我們上去！”頓時(shí)，車站上哭聲和喊聲響成一片。我力氣小，被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。外公外婆已經(jīng)上了車，而還沒(méi)踏上階梯呢！

　　“上去吧！”一雙有力的大手頂住我的后背，推著我上車。借助這股力量，我抓住了車欄桿，兩臂一使勁，腳踏上了階梯。我終于上車了！當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)正要感謝這位推我上車的人時(shí)，我愣著了，喉嚨像被什么堵住似的，一句話也說(shuō)不出來(lái)，一種崇高的敬意在我心中油然而生——原來(lái)他是為位拄著雙拐的殘疾人。我正要再看一眼這位好心的大伯，門(mén)卻吱一聲關(guān)了。車緩緩的開(kāi)動(dòng)了，透過(guò)車窗看到大伯那一拐一拐的身影，的眼睛模糊了，淚水禁不住流了出來(lái)……

　　這件事 ，雖已過(guò)了很久，可我的心卻久久不能平靜：他雖然只是一位普通的韶關(guān)市民，可永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

陌生人作文 篇8

　　在這個(gè)世界上，有多少生生死死、哭哭笑笑、愛(ài)愛(ài)恨恨。有些人，與你只是擦肩而過(guò)，甚至未曾謀面，但總有在普通中寫(xiě)下不普通的，不曾見(jiàn)面卻似曾相識(shí)的陌生人。

　　暑假，總是與炎熱等字纏綿。跟著導(dǎo)游，穿過(guò)石板鋪成的小路。打著把太陽(yáng)傘，雖是隔絕了陽(yáng)光，但撲面而來(lái)的熱浪，也讓人不得不屈服在酷夏的環(huán)境中。

　　搖折扇，扇不去午后的一身疲倦。路旁不知名的樹(shù)，愈熱愈把綠傘高撐，愈高撐便愈炎熱。樹(shù)上的蟬兒也是叫一會(huì)，停一會(huì)，抱怨著天氣，感謝這樹(shù)蔭。

　　這個(gè)景點(diǎn)結(jié)束了，游客們踴躍走向紀(jì)念品商店。留下件見(jiàn)證，好在店面不少，人也不多�？催@些新奇的紀(jì)念品，我很快挑挑拾拾了幾件。錢(qián)交到對(duì)方手中，不出幾秒，這交易圓滿完成，抓起找零向旅游車旁的樹(shù)蔭走去。

　　肩被拍了下，很輕。本能性地回了頭，那個(gè)店員？他抹著汗，前襟斑斑駁駁，可頭上的工作帽戴得很端正。我正不解，他伸出手，一個(gè)袋子，里面是我的紀(jì)念品。我笑了他也笑了。他轉(zhuǎn)身，沖入了漸漸擁擠的人群。我們便這樣，雖無(wú)交流，卻意會(huì)完全地結(jié)束了“對(duì)話”。在這熱天里，我依稀感到有股溫暖有股幸福。這便是村上春樹(shù)先生隨筆中寫(xiě)得---小確幸吧！事情微小，但確切給與我們幸福。

　　回到上海，半年已有了。那樣的炎熱也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。每當(dāng)想起，卻總有那殘留的幸福。

　　他也只是我生活劇中的'一個(gè)群眾演員。而他在我的平凡生活中，書(shū)寫(xiě)了。

　　書(shū)寫(xiě)了，不平凡。

　　其實(shí)，一切便是那么簡(jiǎn)單，又難以忘卻。即便在寒風(fēng)凜冽的寒冬里，想起那個(gè)夏熱午后，也是那般溫暖。

　　那般溫暖的，這是一個(gè)陌生人。

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