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陌生人作文7篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的陌生人作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
今天,數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)很不理想。我看到同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的談笑著,我就總覺(jué)得他們?cè)诔靶ξ,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)走在路上看見(jiàn)樹(shù)枝左搖右擺、交頭接耳,似乎它們?cè)谛υ?huà)著我的.成績(jī);小鳥(niǎo)們唧唧喳喳的對(duì)我叫,好像也在指點(diǎn)我的成績(jī)。連小石子也跟我過(guò)意不去,把我絆倒在地上。我爬起來(lái),使勁兒把石子踢到遠(yuǎn)處,煩躁地說(shuō):‘‘你們都跟我過(guò)不去。’’
這時(shí),身后響起了清脆的口哨聲,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一個(gè)腿已經(jīng)斷了的、坐在輪椅上的殘疾人。他朝我自信的笑笑握緊拳頭搖了一搖,仿佛他已經(jīng)知道了我的心思,在對(duì)我說(shuō):自信一點(diǎn)兒,總會(huì)過(guò)去的。我豁然開(kāi)朗,對(duì)他也笑笑。他也好像明白了我的意思,不斷的點(diǎn)著頭,臉上的笑容更燦爛了。
回到家后,腦海里不斷浮現(xiàn)出那位殘疾人的身影。是啊,連一位殘疾人都能積極樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界。我只是遇到一點(diǎn)兒小事,就失去了信心,以后還怎么做事呀。從今天起我一定要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)趕上去,找回信心,不被一顆小石子就絆倒,我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地做好每一件事。
陌生人作文 篇2
昨天,我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影——李師傅。他正打開(kāi)他的工具包,拿出了把錘子,把釘子往墻上一按,錘子一敲,隨即取出螺絲刀擰了幾下。一連串熟練的'動(dòng)作,沒(méi)有停頓,沒(méi)有猶豫,忙完這一切,李師傅站起來(lái),還是那抹讓人安心的笑容:“好了!”還沒(méi)等旁邊的同學(xué)向他道謝,還沒(méi)等我鼓起勇氣說(shuō)一聲“李師傅好”,他便拿著他的背包轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我們的校園,正是因?yàn)檫@些熟悉卻又彼此不認(rèn)識(shí)的“陌生人”而變得分外美麗。
陌生人作文 篇3
“喂,你說(shuō)你怎么能和人剛認(rèn)識(shí)就去人家,還在人家喝茶,吃水餃呢,你真是奇葩。還有,你不怕他別有用心,或是他年老突發(fā)疾病,就你們兩個(gè)人,你百口難脫其責(zé)”。我的兩個(gè)朋友正在對(duì)“頭腦簡(jiǎn)單”的我進(jìn)行批評(píng)教育,他們用“無(wú)與倫比”、“人間少有”兩個(gè)詞來(lái)形容站在對(duì)面一臉無(wú)辜的“二貨”。
人世間的緣分真是難以用語(yǔ)言表述。我不會(huì)想到在那個(gè)灰暗的上午,于公園漫步時(shí),我會(huì)遇到一個(gè)慈祥又充滿(mǎn)神秘的老人。雖然我們有三十多歲的年齡差距,但是我們聊得很投機(jī)。這要?dú)w功于老人廣泛的見(jiàn)識(shí)和豐富的閱歷。我自己是喜歡安靜性格內(nèi)向的那種,老人卻很健談,聽(tīng)著他講話(huà)感覺(jué)很親切,儼然忘了我們才初次見(jiàn)面。不知多久,他起身要走,并且邀請(qǐng)我到他家坐坐,我忙說(shuō)不便打擾,他說(shuō):“你去正好幫我把洗衣機(jī)挪一下,這幾天沒(méi)找到人,我自己住”。我當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想就跟老人去他家了。老人的`家里很整潔,我換上拖鞋,走進(jìn)客廳便看到墻壁上那些我看不懂的畫(huà)作,還有書(shū)柜格子里滿(mǎn)滿(mǎn)的瓷器藝術(shù)品。正想著不便過(guò)多觀望,老人就讓我坐下來(lái)去燒水沏茶了。稍顯局促的我就這樣去了一位與藝術(shù)為伴的老人家里作客。
“來(lái),大青年,說(shuō)了那么多話(huà),喝茶”。言語(yǔ)中,知道老人年已六十,做與文化相關(guān)的工作,今年就要退休,家在市里,老伴和兒女都不在身邊,單位分給他一套房子,他自己獨(dú)居。他最放心不下他兒子:在外留學(xué)多年,未婚,還有一年畢業(yè),他想讓他兒子回來(lái)找個(gè)穩(wěn)定工作,娶妻生子,但是他兒子想在國(guó)外打拼。可憐天下父母心吧。然后他講了許多他經(jīng)歷過(guò)的事和去過(guò)的地方。臨近中午,他就讓我在家里吃飯,他下了水餃,見(jiàn)推辭不過(guò)就答應(yīng)下來(lái)。這期間老人才想到他剛買(mǎi)的洗衣機(jī),我們就合力把他弄到了衛(wèi)生間里。不一會(huì)兒,水餃好了,我的盤(pán)子里滿(mǎn)滿(mǎn)的,他的盤(pán)子里卻只有幾個(gè)。“年紀(jì)大了,吃飯就少了,這是我自己包的,嘗嘗怎么樣,就是肉少了點(diǎn),幾乎看不到”,我嘗了嘗味道很好,說(shuō)很合我的口味,我很少吃肉。我們又聊起了飲食。我說(shuō)別看我年輕,但是我在家里吃的最是清淡。我自己的話(huà)基本是全素,碰到聚會(huì)全是葷菜也只吃旁邊的菜葉。他對(duì)年輕人全素的飲食習(xí)慣持保留意見(jiàn),對(duì)以清淡為主很贊同。
飯罷,繼續(xù)兩兩相對(duì),品茗聊天。我站起來(lái)指著一幅畫(huà)說(shuō)道:“這畫(huà)真好看,這孔雀栩栩如生啊,在哪買(mǎi)的?”,“這是我自己創(chuàng)作的,這是工筆畫(huà),因?yàn)榧垙埖脑,我?duì)它不是太滿(mǎn)意”……這才知道,這些墻上掛著的還有桌上擺著的作品很多都獲過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)。真是佩服!我這個(gè)毫無(wú)藝術(shù)細(xì)胞的粗鄙之人也生出對(duì)藝術(shù)的美好向往之情。聽(tīng)他講述創(chuàng)作的艱辛與近期的迷茫,他夸我有些定力,與他坐著聊天那么長(zhǎng)時(shí)間卻沒(méi)有玩手機(jī)。現(xiàn)在我想想,我感到很慚愧:只能說(shuō)在別人家放不開(kāi),聊天時(shí)我還算投入。不知不覺(jué)中已到下午四點(diǎn),不好再待,起身告辭,老人欲作挽留,又約我到他家里吃晚飯,說(shuō)弄幾個(gè)菜,與我共飲幾杯……
現(xiàn)在的社會(huì)是利益與金錢(qián)的社會(huì),人與人之間的交往,比之以前,就算是熟人之間,也多出很多的顧忌與防備,何況陌生人之間?今日與萍水相逢的六旬老者公園偶遇,與他相處幾近一天。我相信他沒(méi)有惡意,他或許是獨(dú)居久了想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話(huà)。許是思念國(guó)外的兒子,看我與他兒子年齡相仿又與我聊得來(lái),所以才對(duì)我那么熱情。或許陌生人之間沒(méi)有利益糾葛才能少些戒備之心。知道世界的不美好,也要擁抱那美好的一面。與人交往,待之以誠(chéng),坦坦蕩蕩,心如日月。
陌生人,你好。你以禮待我,我待君以誠(chéng)。
陌生人作文 篇4
一天,小剛在家做作業(yè),忽然聽(tīng)到門(mén)鈴響了,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”外面的人說(shuō):“ 我是你爸爸的.朋友! 小剛剛想打開(kāi)門(mén),又把手縮了回去,想:“如果是壞人,讓他進(jìn)來(lái)了,可就糟了!讓我想想要不要開(kāi)門(mén)吧!”于是,小剛問(wèn)門(mén)外的叔叔:“你叫什么名字?”叔叔說(shuō):“我叫王龍! “你找我爸爸有什么事?” “哦,昨天你爸爸把一個(gè)重要的文件夾忘在公司里了,我來(lái)還給他。”
小剛打了一個(gè)電話(huà)給爸爸:“爸爸,有沒(méi)有一個(gè)叫王龍的叔叔要來(lái)給您送文件夾?” “哦!對(duì),對(duì),王龍是我的同事! “是不是有濃濃的眉毛和一張大大的嘴?”爸爸又問(wèn)!皩(duì)對(duì)對(duì)!”小剛說(shuō)!澳悄汩_(kāi)門(mén)嗎!”爸爸掛了電話(huà)。
小剛開(kāi)了門(mén),說(shuō):“王叔叔請(qǐng)進(jìn)!”王叔叔問(wèn):”哦?只有你一個(gè)人在家嗎?”小剛說(shuō):“對(duì),爸爸上班去了。”王叔叔遞給小剛那個(gè)文件夾:“拿好了,把這個(gè)給你爸爸!毙偨o王叔叔倒了一杯水,說(shuō):“王叔叔請(qǐng)喝水。”王叔叔高興地說(shuō):“你真是個(gè)懂事的孩子!”他們閑聊了一會(huì)兒,王叔叔說(shuō):“我還有別的事,我先走了,bye—bye!”小剛也說(shuō):“bye—bye!” 小剛又回房間寫(xiě)作業(yè)去了。
陌生人作文 篇5
我擦干了眼淚,走到一位身著整齊校服的中學(xué)生面前:他個(gè)子很高,使我不得不仰著臉跟他說(shuō)話(huà)。他的臉?lè)椒降模吒叩谋橇荷霞苤桓庇兄窈耒R片的眼鏡,兩只眼睛里透出淳樸來(lái)。
“哥……哥哥,您借、借我一下手機(jī)行嗎,我、我找不到爸爸了!”我結(jié)結(jié)巴巴的,淚水再一次奪眶而出。
“你找不到爸爸了?”他地下頭,笑瞇瞇地看著我。“嗯!”“你說(shuō)號(hào)碼是多少,我?guī)湍銚芴?hào)。”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他居然這么爽快就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我喜出望外,流利地說(shuō)出了爸爸的手機(jī)號(hào)碼:“1369……!苯油税职值.電話(huà),他說(shuō)坐到下一站時(shí)就醒了,如果我不打電話(huà)給他,他還不知道現(xiàn)在應(yīng)該去哪里找我呢!
“我還有事兒,你自己等爸爸吧,千萬(wàn)別亂跑啊!”“謝謝您借給我手機(jī)!”我一邊說(shuō)一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑,便轉(zhuǎn)身上了天橋,不一會(huì)兒便消失在了那茫茫人海之中。
幾分鐘后,爸爸來(lái)了,我把事情的來(lái)龍去脈全都一五一十地講給了爸爸,爸爸問(wèn)我為什么沒(méi)留住他,我們要是留住了他一定要好好感謝一下,因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)了!
我很感謝大哥哥,是他幫助我找到了和我走散的爸爸。與此同時(shí),他也教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助,多一份真誠(chéng),這個(gè)社會(huì)將會(huì)比現(xiàn)在更加美好!
小草已因春雨而蘇醒;楊柳已因春風(fēng)而變綠;花朵已因春天而盛開(kāi);而我們已因來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng)!
陌生人作文 篇6
打開(kāi)記憶的閘門(mén),便會(huì)有許多震撼心靈的浪花。而唯獨(dú)一朵十分獨(dú)特,因?yàn)檫@朵浪花,就是令我我最感動(dòng)的事。
在一個(gè)下午,因?yàn)楹芡矸艑W(xué)。我從校門(mén)一出來(lái),馬上跨上自行車(chē),騎著回家了。
“撲通”一聲,一個(gè)人倒了下去。我騎了太快,撞到了人。路上的行人圍了上來(lái),指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō),現(xiàn)在的小孩太不像樣了。我向周?chē)锪艘谎,看到大?shù)仿佛也在指責(zé)我,我覺(jué)得周?chē)囊磺惺挛锒荚谥肛?zé)我,除了小草同情我。
我立即跳下車(chē)去,飛奔過(guò)去。查看的.他的傷勢(shì),啊,他骨折了。我低下頭去,忐忑不安地說(shuō):“對(duì)不起!我不是故意的,要不我送你去醫(yī)院吧!彼麕в袑捜莸恼Z(yǔ)氣說(shuō):“不用了!因?yàn)槲乙仓滥悴皇枪室獾,你送我回家吧。?/p>
我小心翼翼地將他背上自行車(chē),飛快地騎到他家門(mén)口。敲響他家的門(mén),他的父母看到我把他們的兒子撞骨折了,一個(gè)勁的數(shù)落我。因?yàn)槲沂沁@件事的罪魁禍?zhǔn),只好任憑他們處置發(fā)落。
突然,從里面?zhèn)鱽?lái)一句話(huà),“爸爸媽媽原諒他吧,他已經(jīng)知道錯(cuò)了!边@句話(huà)使羞愧的我不知所措。
“好吧,既然我的寶貝兒子都開(kāi)口了!彼终f(shuō),“那就原諒你吧!边@句話(huà),讓我的內(nèi)心釋?xiě)选?/p>
我在回家的路上,第一次感到天空是那么廣闊,那么蔚藍(lán)!
陌生人作文 篇7
很多人初見(jiàn)我都說(shuō)我壯壯的,其實(shí)我身體沒(méi)那么好。像我這種玻璃身子,每逢換季之時(shí)我必感冒發(fā)燒,然后就會(huì)去見(jiàn)我最熟悉的大夫們。幾乎每次他們都是給我開(kāi)點(diǎn)藥,倒也不用打針吊水之類(lèi)的就會(huì)好。有一次由于排隊(duì)人太多,所以順便觀察了醫(yī)生的日常工作。其中一位大約30多歲的`男大夫戴了副眼鏡和口罩,病人一過(guò)來(lái)他就親切的詢(xún)問(wèn)病況,讓病人張開(kāi)嘴巴,用壓舌板壓住舌頭,打手電筒看看咽喉,接著用聽(tīng)診器放在病人胸前,聽(tīng)肺部有沒(méi)有雜音,然后一邊寫(xiě)病歷卡,一邊囑咐他先去驗(yàn)血,緊接著就是下一位病人……短短的十幾分鐘,他就接待了兩位病人和兩位拿化驗(yàn)單復(fù)診的病人,真是沒(méi)有一分鐘停的。旁邊的手機(jī)響了,他接起來(lái)說(shuō)了句:“我忙著呢,回家再說(shuō)!”就掛斷了電話(huà)?粗t(yī)生忙碌又敬業(yè)的樣子,我心生敬佩!真希望生病的人少些,能減輕些醫(yī)生的負(fù)擔(dān),讓他們?cè)诠ぷ髦啻跉猓?/p>
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