熟悉的陌生人作文(大全9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的熟悉的陌生人作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

熟悉的陌生人作文 篇1

　　當(dāng)他踏進(jìn)教室的那一刻起，我們班的女生就連連尖叫，就像捕食者看見(jiàn)獵物一樣，直流口水，正在看課外書(shū)的我被這尖叫聲所驚醒�！巴�，好帥啊，世界上怎么會(huì)有這么帥的男生啊，簡(jiǎn)直是我的男神啊”“喂，晴雪，發(fā)生什么事啦，我怎么感覺(jué)我怎么感覺(jué)咱班女生都在犯花癡��？”“雨婷，你快看，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)帥哥，聽(tīng)說(shuō)還拿過(guò)初中的奧數(shù)冠軍呢，可厲害了呢�！薄芭�，那有什么了不起的，不就是個(gè)奧數(shù)冠軍嘛，至于嗎？”“當(dāng)然至于啊，他是帥哥啊，他是我心中的白馬王子”“等一下，什么是叫至于嘛？莫非”

　　“你們認(rèn)識(shí)嗎？”“額，不認(rèn)識(shí)，不認(rèn)識(shí)，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，別誤會(huì)。好了，收起你那犯花癡的樣子，他長(zhǎng)得帥與你有什么關(guān)系？別自做多情了�！薄按蠹异o一靜，從今天開(kāi)始，這位同學(xué)就是我們九四班的一員，大家歡迎�！薄按蠹液�，我是郭浩，請(qǐng)大家以后多多關(guān)照，謝謝。哇塞，連聲音都這么有磁性。我簡(jiǎn)直都要陶醉了。

　　“好了，郭浩同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)你的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，不如你先坐在樊雨婷同學(xué)的前面的那個(gè)位置吧�！薄笆裁矗俊薄霸趺�，你有意見(jiàn)？“不是，老師，你看，教室里不是還有其他的位置嗎，為什么非要他坐在我前面呢？，而且他個(gè)子很高，上課的時(shí)候會(huì)擋住我的視線，這樣不好吧？”“好了，不要再說(shuō)了，讓郭浩同學(xué)坐在你前面是為了幫你輔導(dǎo)你的數(shù)學(xué)成績(jī)，你除了數(shù)學(xué)以外其他學(xué)科都很好，我這樣做是為了你在中招考試的時(shí)候會(huì)有一個(gè)好成績(jī)，什么也別說(shuō)了，開(kāi)始上課。”

　　“叮鈴鈴”終于下課了，“晴雪，我們?nèi)コ燥埌桑�”“等一下，老�?shí)交代，你和郭浩之前是不是就認(rèn)識(shí)，不然的話，老師讓他坐在你前面你為什么那么激動(dòng)，你為什么不讓郭浩坐在你前面？你都不知道咱班女生有多么羨慕你可以和郭浩這個(gè)帥哥做前后桌，連我都嫉妒你呢！”“好啦，晴雪你是我最好的朋友，怎么連你都這么迂腐啊，我是那樣的.人嗎？真是的，走了，說(shuō)的也是，走吧�！薄昂�，嚇?biāo)牢伊耍�差點(diǎn)露餡”“快點(diǎn)走啦”“哦”午飯后喂，你干嘛，你想嚇?biāo)牢已�，真是的，你到底有沒(méi)有禮貌啊�！薄霸趺矗可鷼饫�，咱倆這青梅竹馬的關(guān)系，用得著嗎？”怪生分。

熟悉的陌生人作文 篇2

　　最熟悉的陌生人，究竟是熟悉多一點(diǎn)，還是陌生多一點(diǎn)?

　　--題記

　　“我們變成了世上，最熟悉的陌生人，今后各自曲折......”蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》在耳邊響起，思緒不知飄到何處。

　　現(xiàn)在的我們相遇，你再也不會(huì)像以前那樣對(duì)我熱情的揮手;我們說(shuō)話，你不會(huì)像以前那樣跟我講笑話了;QQ上，回復(fù)從原來(lái)的長(zhǎng)篇大論，變成了寥寥幾個(gè)字……這樣的生活是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?難道一場(chǎng)畢業(yè)就真的讓我們變成了最熟悉的陌生人嗎?

　　以前的我們，一下課就在一起，教室的那一處，時(shí)常傳來(lái)我們爽朗的笑聲，如果有人找我們，直接找其中一個(gè)便可以了，因?yàn)槟菚r(shí)的我們總是知道對(duì)方在哪里。同學(xué)們也總是說(shuō)我們是姐妹，是雙胞胎，就連英語(yǔ)老師也曾調(diào)侃，說(shuō)我們長(zhǎng)得相似，所以才會(huì)分不清我們，不過(guò)事實(shí)也是如此，英語(yǔ)老師上課一直分不清我們。

　　后來(lái)，我們的友誼破裂，我卻不知道該怎么辦，我迷茫在那片灰蒙蒙的霧中，不知道方向，找不到那雙曾近溫暖過(guò)我的手!面對(duì)友誼，我不想放手，卻又不敢再去爭(zhēng)取，因?yàn)槲液ε拢�害怕那段友誼支離破碎，找不到那曾經(jīng)的親密。

　　本以為時(shí)間可以讓一切都變淡，讓我們之間的矛盾變淡，可回過(guò)頭來(lái)，我們依然停留在那。我們誰(shuí)也沒(méi)有道歉，反而矛盾越來(lái)越深。我們相互有了自己的好朋友，可眼神卻還是時(shí)不時(shí)的飄到對(duì)方的身上。終于，我們都受不了了，不知哭了多久，在雙方朋友的不支持，我們卻依舊按照自己的方式生活，我們和好了。我們像以前一樣，那樣的`好，那樣的親密。可是，一場(chǎng)畢業(yè)，讓我們分開(kāi)了。畢業(yè)前說(shuō)好常聚，卻一次都沒(méi)有過(guò)。這一次，我們沒(méi)有吵，沒(méi)有鬧，歲月將我們殘忍的分開(kāi)了。

　　抬起頭，看見(jiàn)天空上有兩只牽在一起的手，耳畔邊響起一陣銀鈴般的笑聲，和曾近許下的承諾。我輕輕的揉了揉太陽(yáng)穴，拿出手機(jī)，把音樂(lè)的音量開(kāi)到最大，以為這樣就可以蓋過(guò)那些話語(yǔ)，就可以將那些本該忘記的東西，徹底忘記。不過(guò)，這只是自欺欺人，那段純真的記憶，怎么可能忘記?

　　現(xiàn)在你有你的方向，我也有我的選擇。我們就像不同路的兩個(gè)人，越走越遠(yuǎn)了。

熟悉的陌生人作文 篇3

　　假如有一天，你摔倒了，在茫茫人海中，一只陌生的手伸來(lái)，你會(huì)怎么想？又會(huì)怎么做呢？我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣的感覺(jué)，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，老師叫我去辦公室搬作業(yè)。那時(shí)已經(jīng)下課很久了。返回時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向班級(jí)。要知道，在課間跑來(lái)跑去是最危險(xiǎn)的，可我根本就顧不上這么多。

　　當(dāng)快要到班級(jí)時(shí)，恰好一個(gè)同學(xué)從他們班級(jí)里跑出來(lái)。只聽(tīng)碰撞在一起的拉鏈聲，我被撞倒在地上，手中捧著的六十幾本作業(yè)漫天飛舞，有的掉在地上，有的掛在窗戶上，還有掉在了樓下。整個(gè)場(chǎng)景十分狼藉。我委屈地斜跪在地上，許多同學(xué)都簇?fù)碓谖业纳砼�，一個(gè)個(gè)都嘲笑我，卻沒(méi)有一個(gè)愿意幫我一下。我很想起來(lái)，但我的.膝蓋受到了很大的撞擊，所以根本起不來(lái)。我低著頭，眼眶里閃動(dòng)著淚花。我情不自禁地將手腕靠在眼睛上。這時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔在我眼前，他蹲了下來(lái)，幫我把作業(yè)本都撿了起來(lái)，擺得整整齊齊。我不認(rèn)識(shí)他，但我知道，他是那個(gè)班學(xué)習(xí)最好的，在學(xué)校畫(huà)廊常能看到他。突然，他伸出一只手，扶我起來(lái)，并且從口袋里拿出一張紙，微笑著說(shuō)：“下次注意啊，可別再跑了�！眲x那間，從樓下跑上來(lái)幾個(gè)人，他們手里都抱著我們班的作業(yè)，上氣不接下氣的把作業(yè)給了我。我接過(guò)作業(yè)說(shuō)：“謝謝你們！”“沒(méi)事了嗎？沒(méi)事我們先走了！”我很想詢問(wèn)他們的名字，可他們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了�！翱爝M(jìn)來(lái)上課呀，在外面看什么呢？”老師問(wèn)道。我悄聲說(shuō)：“一個(gè)熟悉的陌生人�！�

　　這件事情過(guò)了很久，我還是能記得那些陌生人，但卻是熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇4

　　“樂(lè)樂(lè)，請(qǐng)你幫我照顧好小月，我……要離開(kāi)一段日子。”“像智一樣，拋下她不管，了無(wú)音序嗎？”“我……”“你還算不算男人，這點(diǎn)自由都不能給她，你要是想和她分手就直接說(shuō)，你心里是怎么想的？”“他從來(lái)沒(méi)有承認(rèn)過(guò)她是我女朋友……‘”你還嘴硬，現(xiàn)在是說(shuō)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候嗎？“”你別昧著良心說(shuō)話，我算是看透了，世間的男人都是俗媚�！皹�(lè)樂(lè)，不管你怎么說(shuō)，我真的是有原因的，我不想再害他，可我真的……”真的什么？“”“我……”“大煩人，你自己慢慢說(shuō)，我先走了！”

　　兩個(gè)月前，他來(lái)到醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)了自己的病，可是……該怎么面對(duì)小月？小月對(duì)自己越來(lái)越冷漠，怎么說(shuō)！

　　事到如今，我知道，再說(shuō)什么都沒(méi)有用了……

　　那天，小月看到了他壓在書(shū)里的.病危通知書(shū)，她一下子癱倒在地上，這不是真的？怎么辦？我該怎么面對(duì)小光？裝作不知道？還是……

熟悉的陌生人作文 篇5

　　六年了，當(dāng)我再一次跨進(jìn)，走過(guò)那曾經(jīng)跑過(guò)無(wú)數(shù)遍的小角落，本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來(lái)，那種著一片片大蒜，小蔥的“植物園”，那么熟悉，卻又很陌生。

　　走在熟悉的路上，雙腳不自覺(jué)地移。走到那個(gè)熟悉的`大門(mén)前，曾經(jīng)的老師，朋友，仿佛都站在那，明明連長(zhǎng)什么樣都忘了，可為什么我還記得他們的聲音呢？想敲敲門(mén)，看看熟悉的人還在不在那兒，卻又抬不起手，敲了，若在，我該怎么和他們打招呼呢？若不在？啊，，他們好像也到了退休的年紀(jì)了。幼兒園，多么幼稚的時(shí)光，卻又那么純潔，如同一張?jiān)趺匆踩静簧仙�的白紙�?/p>

　　如果我撞上熟人，我絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)走這條路。“方老師好�！笔煜さ姆Q呼脫口而出，很奇怪；明明很陌生的一個(gè)人，卻又毫無(wú)阻礙地說(shuō)了出來(lái)。那個(gè)人似乎很詫異，盯著我瞧了半晌，“你是……戴溫晗？”熟悉的稱呼，熟悉的人，熟悉的一身黑，讓我情不自禁地彎了嘴角，“老師，您又記岔了，是韞！不是溫。”“哈哈！是啊，當(dāng)時(shí)你名字太難，自已寫(xiě)不好，老師總給你寫(xiě)成溫�！蔽覀冮L(zhǎng)大了，老師們真的老了。不知道為什么，笑了。卻我和方老師走在一起，老師說(shuō)起了從前的那些趣事兒，我只是附和地笑著“嗯”“啊”兩下，果然，一切都是那么陌生。

　　站在大門(mén)口，我看著這變了也沒(méi)變的校園，揮了揮手；作為一個(gè)最熟悉的陌生人，我無(wú)聲地張了張嘴，再見(jiàn)！我的快樂(lè)時(shí)光！

熟悉的陌生人作文 篇6

　　之前有一位老板經(jīng)常在街旁賣羊肉串，他是一個(gè)十分辛勤的人。

　　有一回，我和媽媽去那位老板的店吃羊肉串。老板戴著口罩，雙手套著熟料袋，向我們揮揮手，說(shuō)：“又來(lái)哩。”向老板點(diǎn)了羊肉串之后，我和媽媽坐在座位上等待。

　　我回頭看老板，他從冰箱里拿出幾根羊肉串，端來(lái)一只烤盤(pán)，然后把羊肉串放進(jìn)去，一串一串放到烤架臺(tái)上。他嫻熟地灑了點(diǎn)胡椒粉在上面，然后等一面香氣飄揚(yáng)后把羊肉串翻了個(gè)面。我在一旁看著流口水，那股香氣飄進(jìn)了我的鼻子。老板端著烤盤(pán)，放在桌上，然后把餐巾紙放再一旁，就離開(kāi)了。還有許多顧客排成了一條龍。老板的`額頭已經(jīng)冒汗了，但從口罩后，能看見(jiàn)他臉上的半彎，這種享受生活的精神。

　　老板叔叔用他的貼心和用心使得我難以忘懷那羊肉串的香氣，既是美味，又是老板用他辛勤的汗水換來(lái)的。生活有時(shí)就是如此簡(jiǎn)單，兢兢業(yè)業(yè)地做著自己該做的事，便能帶來(lái)滿滿的幸福感。

熟悉的陌生人作文 篇7

　　那時(shí)，月是一個(gè)假小子，一頭短短的頭發(fā)；而宇是一個(gè)文靜的女孩，穿著淑女裙，長(zhǎng)法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù)，這時(shí)月便會(huì)幫助宇，出頭露面。男同學(xué)們都叫月"管事婆"，多管閑事。那一年，月11歲，宇10歲。隨著時(shí)間的變化，周圍的許多事情也在變化。

　　宇的父母離婚了，宇像一個(gè)流浪孩子，無(wú)家可歸。在宇最困難的時(shí)候，月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年，月13歲，宇12歲。初中畢業(yè)后，宇搬出了月家。月也不知道為什么，宇沒(méi)有說(shuō)，月也沒(méi)有逼問(wèn)，她想宇或許有自己的理由吧！那一年，月15歲。宇14歲。上高中時(shí)，月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了，因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此，這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò)。那一年，月18歲，宇17歲。或許是上帝的安排，月與宇意外的碰面了。這時(shí)，月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了。宇一臉濃妝，穿著吊帶背心，嘴里還叼著一支煙，一只手搭在月的肩上，說(shuō)道："有人欺負(fù)你嗎？有人欺負(fù)你的話，告訴我，我?guī)湍恪?月生氣地跑開(kāi)。月哭了，是的，輕輕的。月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子。

　　月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的`梧桐樹(shù)下，極其淑女地站著，原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā)，穿著裙子，宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年，月19歲，宇18歲。一剎那，已變成了最熟悉的陌生人`````原來(lái)11歲到19歲，比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng)。

熟悉的陌生人作文 篇8

　　題記——也許你已經(jīng)忘記了，在這個(gè)大大的世界上，還有一個(gè)小小的我。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，她們說(shuō)過(guò)要做一輩子的姐妹淘，她記得。曾經(jīng)的曾經(jīng)，她們說(shuō)過(guò)要一起笑到老，她記得。曾經(jīng)的曾經(jīng)，她們說(shuō)過(guò)不可以忘掉對(duì)方，她記得。

　　記得她們認(rèn)識(shí)在一個(gè)寂寥的秋天，兩個(gè)孩子圍著同一棵梧桐樹(shù)轉(zhuǎn)了好幾圈，她們的小手心里都緊緊的攥著漂亮的楓葉。因?yàn)橛兄�相同的�?ài)好，她們認(rèn)識(shí)了；因?yàn)橥瑯拥墓陋?dú)，她們成了知己。很簡(jiǎn)單的相遇、相識(shí)、相知，卻使兩個(gè)孤獨(dú)的孩子找到了歡樂(lè)，從此，她們的小臉上露出了笑容。因?yàn)�，她們找到了一樣以前從未有過(guò)的東西，它叫做，依賴。

　　她們一起大笑，一起吵鬧。穿著同樣的衣服，她總說(shuō)自己比她穿著要好看。

　　后來(lái)，她的她搬了家，于是她對(duì)她說(shuō)要記得常寫(xiě)信，不可以忘掉她。后來(lái)，她們會(huì)在秋天，從樹(shù)下?lián)旌枚嗪枚嗟臈魅~，然后把對(duì)對(duì)方的思念寫(xiě)在上面。她收到的信越來(lái)越厚，她寄出的楓葉也越來(lái)越多，她在信中對(duì)她說(shuō)，思念一個(gè)人的感覺(jué)，就像喝一杯冰冷的'水，然后用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，一顆一顆流成熱淚。她還對(duì)她說(shuō)，思念，從你離開(kāi)后——你不知道，思念的顏色，很純很純；思念的形狀，很綿很綿；思念的味道，很涼很涼；思念的感覺(jué)，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　再后來(lái)，她沒(méi)有再收到過(guò)她的信，她以為她是太忙了，于是寫(xiě)信告訴她，別讓自己太累。她沒(méi)有回信。她又寫(xiě)了好多，可她依然沒(méi)有回信。于是，她按照信封上的地址找到了那個(gè)她從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的小城。她只想告訴她，她想她。

　　在那個(gè)陌生的小城中，她看到了一個(gè)熟悉的背影，是她。她想給她一個(gè)驚喜，于是悄悄跑到她的身后，輕輕的用手蒙住了她的眼睛，她期待著她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，給她一個(gè)擁抱，但令她意想不到的是，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，凝視了她好久，說(shuō)，你認(rèn)識(shí)我嗎？

　　她愣住了。她知道，她已經(jīng)把她忘記了。她知道，她們已經(jīng)成了最熟悉的陌生人。她的心涼了。

　　曾經(jīng)的朗朗星空，漸漸陰霾收回了。她想起有人說(shuō)過(guò)的話：黑色，是我凝視你的眼眸；灰色，是擦肩而過(guò)的背影；銀色，是劃過(guò)臉龐的淚滴；藍(lán)色，是悲傷匯成的旋律。她想，她們之間的友情，就像來(lái)不及許愿的流星，雖然美麗但卻只能是曾經(jīng)。

　　她決定寫(xiě)最后一封信給她，她想說(shuō)，我不奢求什么，如果你有了新的朋友，那么我祝福你們，因?yàn)槲蚁Ｍ�你快�?lè)。夜晚的煙花絢爛無(wú)比，但卻不可能永遠(yuǎn)留在天際。我只希望，在你的心中，有那么一點(diǎn)很小很小的地方，裝著屬于我的回憶，那就足夠了。

　　她想，每個(gè)人都沒(méi)有權(quán)利阻止別人的幸福，沒(méi)有人能把誰(shuí)的幸福沒(méi)收，不是嗎？想透徹了，心就會(huì)是晴朗的。她相信，她會(huì)活得有笑容。

　　后記：田野的風(fēng)輕輕的吹過(guò)，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出吱吱的聲音，那是自然的旋律。聆聽(tīng)自然，水晶般透明的殿宇，童話般美妙的世界。其實(shí)當(dāng)自己一個(gè)人坐在田野上，視角呈45度仰望湛藍(lán)如水的天空，看著在綠葉間穿梭的藍(lán)蝶，回憶起那過(guò)去的故事，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己一個(gè)人，也可以活得很精彩。

熟悉的陌生人作文 篇9

　　閉著眼睛，靜靜的回憶往事。幼時(shí)一幅幅畫(huà)面歡樂(lè)的時(shí)光，悲傷生氣的種種，他都陪著我一起度過(guò)。啊，他的神情，笑容樣子我已模糊不清了，我熟悉的陌生人，只記得他是我父親，我想應(yīng)該是天使，天使看到他的辛苦，如履薄冰為活計(jì)奔波所以讓長(zhǎng)眠了，長(zhǎng)眠于我們親切可愛(ài)的故鄉(xiāng)。

　　再?zèng)]上學(xué)以前我是極害怕一個(gè)人睡覺(jué)的'，它總會(huì)瞇著眼微微笑，“說(shuō)來(lái)吧講一個(gè)故事給你聽(tīng)，壯壯膽子”。每天臨睡前一個(gè)哦，我會(huì)這樣貪婪回應(yīng)他。父親愛(ài)喝酒也愛(ài)抽煙，每逢在家抽完拿包煙他會(huì)叫我你幫他買包煙，我也很樂(lè)意，欣喜狂歡如得到自己喜歡的東西一樣，拿著錢直奔商店又直奔家中去。父親喝了酒似酒仙耍醉，時(shí)而動(dòng)作像似彭云駕霧，時(shí)而嘴發(fā)出令人生厭的長(zhǎng)篇大論�？墒且灰�(jiàn)到我，他立刻便會(huì)我眼中慈祥的父親，想什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)從我身旁走過(guò)。父親在我幼時(shí)的印象是，別人都害怕喝醉酒了的他，不敢親近他，但在我眼中他是善良，做人厚道，為父慈祥的父親�？赡芩�不想讓我看到對(duì)他尊敬仰慕動(dòng)搖的一面，有時(shí)他也害怕見(jiàn)到我。

　　父親他以他莫大的承受力擔(dān)起我直到現(xiàn)在也很佩服他，一個(gè)人養(yǎng)十幾口人，為了生計(jì)每行每業(yè)他都干過(guò)，有過(guò)成功同時(shí)有過(guò)失敗。他不認(rèn)輸繼續(xù)無(wú)半點(diǎn)怨言相對(duì)于我們，默默頂住這頭家。有一回我不知從哪聽(tīng)到我已記不清了，父親那時(shí)和母親一起做菜商，母親關(guān)銷售，父親管采購(gòu)。父親為了能拿到好貨品，每天天還沒(méi)亮就起身去采購(gòu)，有時(shí)批發(fā)商還沒(méi)來(lái)自己早到了，就睡在市場(chǎng)有石墩的地方小息。我聽(tīng)后，心里有前所未有的沖擊，海水潮起有潮退，有一種沖動(dòng)想跟父親說(shuō)聲，父親您辛苦了。

　　終于上學(xué)了，在我上學(xué)前班到二年級(jí)的那一段時(shí)間，我給人一種可不是乖乖仔的形象。認(rèn)識(shí)我的人都知道我幼時(shí)的花名叫猴子，天生好動(dòng)不認(rèn)輸好勝。時(shí)不時(shí)出個(gè)難題考考父親，在我腦海里還記憶猶新的一件趣事。應(yīng)該是上學(xué)前班第二學(xué)期吧，時(shí)值金秋10月，又是教師節(jié)。姐姐和她的同學(xué)相約去看望老師，我看見(jiàn)了就耍孩子脾氣非要姐姐帶著我去，無(wú)論怎么勸說(shuō)就不讓步。父親見(jiàn)狀依舊時(shí)露出一副笑臉拉著我說(shuō)：“你不是也有老師嗎？咱們也可以去看望你的老師，你要乖聽(tīng)爸爸的話”。等過(guò)了響午我陪你去看望你老師好不好，我點(diǎn)頭示意好。你知道嗎，小孩子的記性是一瞬間的，過(guò)后就忘。可父親還記住這件小小的事，過(guò)來(lái)響午他真的帶著我去老師家，我有些目瞪口呆不敢相信這是真的，父親以身作則教育我童叟無(wú)欺，是做人之本也是商場(chǎng)之道。我那時(shí)覺(jué)得他好傻哦，現(xiàn)在看來(lái)我才是傻瓜。

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