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陌生人作文（匯編6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的陌生人作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陌生人作文 篇1
在去年的寒假里，我和媽媽在去齊齊哈爾的高速路上，看到了這樣難忘的一幕。
當(dāng)時(shí)媽媽帶我去游玩，在一個(gè)大車道上，我們看到一輛越野車翻了，車?yán)镙d著司機(jī)的家人：一個(gè)小男孩，兩個(gè)中年男子和一個(gè)青年女子。幸好司機(jī)和女子坐在前面，有著氣囊保護(hù)，沒怎么受傷�？勺诤竺娴男∧泻⒑椭心昴凶泳蜎]那么幸運(yùn)了，他們頭部都輕微出血，而中年男子坐在車?yán)镆粍?dòng)不動(dòng)，好像全身沒有知覺。小男孩也是一樣，他的手還被一塊鋼板死死地壓著。
路邊兩旁的行人紛紛拿出手機(jī)拍著、錄著。這些人不知道車?yán)镆呀?jīng)著火了，正往郵箱蔓延。
這時(shí)，人群中的一位中年男子發(fā)現(xiàn)后，首當(dāng)其沖，帶領(lǐng)大家前去救援。媽媽看到后，立即撥打了120，把現(xiàn)在的位置告訴了對(duì)方。
這時(shí)大家也不拍照了，一起喊著口號(hào)，將車門打開。人們看到了這樣的'一幕：那位男子用整個(gè)身體抱著孩子，可由于鋼板壓著，一時(shí)抬不起來，只能先將其他人救出，但那個(gè)孩子還困在車?yán)�。中年男子發(fā)現(xiàn)火勢(shì)馬上蔓延到油箱，他奮不顧身地沖進(jìn)車?yán)�，費(fèi)了九牛二虎之力把孩子的手弄了出來，并將他遞了出去。
不知是人群中的誰喊了一聲“后退！”所有人便立刻退到了后面，沒過幾秒鐘，車子爆炸了，與此同時(shí)，120趕到了現(xiàn)場(chǎng)。
現(xiàn)在每當(dāng)人們說起現(xiàn)在人心冷漠時(shí)，我總會(huì)想起那感人的一幕。是那個(gè)陌生的叔叔教會(huì)了我：在別人遇到困難的時(shí)候，不要當(dāng)縮頭烏龜，而要伸出援助之手。
陌生人作文 篇2
星期天的上午，爸爸出去有事情，臨走的時(shí)候跟小明說：“不要輕易給陌生人開門哦�！卑职肿吡撕螅∶鏖_始聚精會(huì)神地畫起圖畫來。
突然，小明聽到了一陣敲門聲，他跑到門口，站在小凳子上通過貓眼朝門外一看，只見門外站著一個(gè)又高又大，笑容滿面的叔叔。
小明問：“你找誰��？”那個(gè)叔叔說：“我是你爸爸的.朋友埃”小明半信半疑，他想：“我要不要給他開門呢？我該怎么辦呢？如果他是壞人怎么辦？”
他想啊想，想到了一個(gè)主意，他問那個(gè)叔叔：“你知道我爸爸的名字嗎？知道他在哪里上班嗎？我爸爸的手機(jī)號(hào)碼是多少？”門外的叔叔這下有點(diǎn)緊張了，他對(duì)小明說：“我是你爸的新朋友，你快給我開門，我進(jìn)去再跟你說�！毙∶髡f：“那好，我給爸爸打個(gè)電話問一下，他說認(rèn)識(shí)你，我再給你開門�！�
這時(shí)那個(gè)叔叔慌張地跑下樓梯。爸爸回來后，小明將這件事告訴了爸爸，爸爸夸小明：“你真聰明。”
陌生人作文 篇3
盼到了，盼到了，到了周末，小華以為媽媽和爸爸在家，三個(gè)人就能去公園玩，可是和往常不同了。
因?yàn)榘职趾蛬寢屢影�，所以就只剩下小華一個(gè)人在家。小華沒什么可玩，就回到自己的書房畫畫。小華拿起筆，在潔白的紙上認(rèn)真畫畫。忽然，咚咚的敲門聲，還以為媽媽和爸爸回來了，就馬上跑過去，把椅子放在門邊站在椅子上。瞄眼一下，原來不是媽媽和爸爸，是一個(gè)陌生人，小華急得腳一直發(fā)抖，小華想這應(yīng)該是壞人，我得考他。小華問：“那你知道我爸爸和媽媽的.名字嗎？”那個(gè)人沒有回答，小華又問：“你叫什么名字？”那個(gè)人又沒回答。小華想了想，他肯定是壞人，小華說：“你就是壞人，如果你再不走，我就要報(bào)警了�！蹦莻�(gè)人聽了掉頭就跑，小華看見那人走了。小華很開心。忽然，有一陣敲門聲，小華把門打開，爸爸媽媽回來了，小華吧事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了，表揚(yáng)了小華，小華心里像吃了蜜一樣甜。
陌生人作文 篇4
我見過許多陌生人，可是讓我印象最深的還是那一位叔叔。
有一天，我上學(xué)的時(shí)候看見一位頭發(fā)蒼白的老奶奶牽著他的小孫女去上學(xué)，不知不覺中小女孩松開了奶奶的手，獨(dú)自一人跑到馬路中間。這可把那奶奶急壞了：“乖孫女！快回來，快回來！”可小女孩似乎沒聽到，仍在馬路上。
就在這時(shí)，一輛重型貨車猶如死神正在向那小女孩沖去！司機(jī)正被小女孩的突如其來的舉動(dòng)弄得不知所措，汽車像脫了韁的野馬向前飛奔。周圍群眾都驚呆了，個(gè)個(gè)束手無策，誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得昏了過去。我的心也嚇得怦怦直跳。
說時(shí)遲，那時(shí)快。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見一位20來歲的陌生人挺身而出！只見他像箭一樣的腳步?jīng)_了出去，抱起小女孩，用力向馬路邊一撲，成功救下小女孩。那位陌生人把小女孩送到老奶奶面前，老奶奶高興地把小女孩摟在懷里，親了又親。人們都向這位陌生人投去贊許的.目光。
陌生人走了，消失在來來往往的人群中，我們的社會(huì)多么需要這樣見義勇為的人！
陌生人作文 篇5
初次參加旅行小分隊(duì)，想到要和一群陌生人結(jié)伴，緊張和膽怯立刻充斥在我的心間。然而，我無法抵抗陽光和美景的誘惑，仍然迫不及待地開始了這段旅行。
攀枝花陽光充足，在寒冷的冬日也依然陽光燦爛，瞬間照亮了我的心。從攀枝花去瀘沽湖的道路坎坷不平，為了感受摩梭族女兒國的民俗風(fēng)情，小伙伴們抓緊時(shí)間，一大早就乘車出發(fā)。沿途美景不斷，我聽著小溪的涓涓流水聲，感到從未有過的輕松。到了瀘沽湖，喧鬧一天的古城像個(gè)安靜的孩子。我們并肩漫步在湖邊小路上，看著遠(yuǎn)方閃爍的燈火，內(nèi)心無比溫暖。有時(shí)，安靜的相處能夠凝固住時(shí)光。
在清晨第一抹陽光的照耀下，我睜開了惺松的雙眼。樓下一陣敲鑼打鼓聲打破了早晨的寧靜，但卻沒有一丁點(diǎn)兒的突兀和格格不入，這就是瀘沽湖的早晨。我們?cè)谀λ笞迦说睦衔堇锵囟�，吃著傳統(tǒng)早餐，又是別樣的一番感受。走出門，我們碰到熱情好客的摩梭族小朋友在街上兜售小吃，吆喝聲、歡笑聲回蕩在瀘沽湖畔。水襯托著山，山更加峻峭，水更加?jì)趁摹?/p>
楊二車娜姆是摩梭族的明星，我們竟恰好遇見了她。她的性格滲透著少數(shù)民族特有的直爽和豪邁，熱情地同我們交流摩梭族的文化，與我們合影留念。在她的推薦下，我們決定去“走婚橋”探尋摩梭人的走婚習(xí)俗。走婚橋下長有茂密的蘆葦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片草的海洋，當(dāng)?shù)厝朔Q其為“草�！��？匆娢覀冏邅�，聰明的船夫把握準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話大聲吆喝：“草海船上游一游，美麗夕陽賞一賞。不要錯(cuò)過啊！”為我們劃船的是一個(gè)摩梭族小伙子，雖然有些靦腆，但談到家鄉(xiāng)的風(fēng)俗文化時(shí)，他的眼神分外明亮。在他的眼里，我看到了摩梭人對(duì)本民族的自豪和熱愛。摩梭族獨(dú)特的人文情懷和民族風(fēng)情，給了我似曾相識(shí)的`親切感。
當(dāng)?shù)厝四贸鲆坏纻鹘y(tǒng)小菜款待我們——醉蝦。他們把活蝦放入酒中，沒一會(huì)兒蝦就醉了，既保留了蝦的鮮味，又添了酒的清洌。初次看到這樣的菜品，我感覺新奇不已，卻不敢輕易嘗試。在大家的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣拿起一只鮮活的小蝦，哇，它在我嘴里蹦跳得真歡��！
短暫的日子里，我們從陌生人變成了嬉笑親密的朋友。沒有伙伴們的陪伴，再動(dòng)人的風(fēng)景里也只能留下我孤單的腳步。在回重慶的飛機(jī)上，我生怕忘記那些美好的時(shí)光，趕緊拿起筆記錄下和伙伴們共享的快樂瞬間……
陌生人作文 篇6
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)陌生人和親人之間的不同點(diǎn)是很小的。
在俄國的鄉(xiāng)下，有一個(gè)很窮的家庭，兒子從小出去打天下，剩下母親和女兒兩個(gè)人開一家小旅店。有一天旅店里來了一位看上去挺富有的人。鄉(xiāng)下旅店從來沒有來過有錢人，母女二人忽然起了惡意，在食物中下了毒。旅客死了以后，母親駭然發(fā)現(xiàn)她殺死了自己的兒子。他的兒子在外地賺了錢，想給他媽媽一個(gè)驚喜，因此回來以后，暫時(shí)不告訴自己的'家人，打算第二天早上才亮出自己的身份。母女二人以為殺的是陌生人，沒有想到殺掉的是自己的親人。
有一個(gè)在越南打仗的小兵，有一天打電話給他的父母，告訴父母他快退伍了，可以回家了，父母非常高興，他說，他有一個(gè)戰(zhàn)友也要和他一起回家，父母很歡迎他的戰(zhàn)友。孩子告訴父母這位戰(zhàn)友在戰(zhàn)爭中失去了一條腿和一只手臂，而且說這位戰(zhàn)友要和他們一起住。孩子的爸爸一聽，告訴孩子，這絕對(duì)不行。他說只剩下一條腿和一只手臂的人，將造成家人沉重的負(fù)擔(dān)，他不歡迎這種殘疾的人和他們一起住，他建議這位殘疾的戰(zhàn)友自己解決自己的生活問題。孩子聽了這些話以后就掛了電話。幾天后警察通知父母，他們的孩子自殺了。父母去認(rèn)尸的時(shí)候，令他們很吃驚，他們的孩子只有一條腿和一只手臂。
我們沒有任何一個(gè)人可以死去而獨(dú)立的，我們應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)懷陌生人的習(xí)慣。
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