(經(jīng)典)陌生人作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的陌生人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
今天下午,陽光柔和地灑在大地上,我一如既往地去書店看書,在書店里,發(fā)生了一件我與陌生人的故事。
到了書店,我輕而易舉地找到了我上次沒有讀完的書,安靜地讀起來。正讀到精彩處,隱隱約約聽見一位阿姨焦急的`說話聲和一位六七歲小孩的哭鬧聲。我站了起來,果真看見了一位滿頭大汗的阿姨和一個哭鬧不止的小男孩。小男孩嚷著:“媽媽,我要看《查理九世》。”這位媽媽眼光在書架上搜尋,不停地問書在什么地方,但小孩不知道,周圍的人也不知道。我心里想:他們這樣找是找不到書的,剛好我知道書在什么地方,幫幫他們吧。于是,就對阿姨說:“阿姨,我知道那書在哪里,跟我來吧!卑⒁滔褡プ×司让静菟频,忙對我說:“真是好孩子!彼麄兏襾淼搅说叵律虉觯覍@里了如指掌,不一會兒就來了《查理九世》所在的書架前。小孩看見書,便破涕為笑,阿姨也微笑地點了點頭,從包里拿出一塊糖給我,小孩也甜甜地說:“謝謝哥哥!
回到家中,將阿姨給我的糖含在口中,我覺得它勝過我吃過的所有的糖,有甜絲絲、說不出的味道,濃濃地在心頭蕩漾。我想,今天,我做得對。
陌生人作文 篇2
我的錢包,用迷信的話說,真是“命太好了!”———有人短信問我是不是丟了錢包,我一翻書包才驚覺的確如此;努力回憶“案”發(fā)現(xiàn)場,才發(fā)現(xiàn)離最后一次用錢包不過短短半個鐘頭;匆匆跑去認領,除了證件、匯款單和一些名片、發(fā)票沒動,居然還安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著幾張百元鈔票呢??
事情其實很簡單。前幾天下午,我在洪美商業(yè)街打印材料,付過錢就步行到八大家辦事(記得當初很清楚是把錢包放進書包了呀)。走到和平公園門口,接到學院曹偉老師的短信:“春燕,你是不是丟了錢包?有人撿到送我這來了!蔽业牡谝粋反應是“怎么可能”?僧敺檎麄書包,我才不得不承認確確實實是把錢包丟啦!里面有我的身份證和一張匯款單,還有剛取的兩百多塊錢!這個時候,我驚詫的不僅是自己的大意,更多的是:是誰這么好心,而且剛好認識我(不一定有交往,但知道我是管理學院學生),撿到錢包立馬直接交到學院去了呢?
于是慌忙趕回學院團委,從老師手中接過錢包一看,證件,匯款單,幾張名片、發(fā)票,還有我的兩百多塊,一個都不少!沒等老師把叮囑我“下次小心”的話說完,我迫不及待想知道到底是哪位恩人。結果得到的`答案更讓我摸不著頭腦:“一個01級的女生,沒留名字啊!
01級沒留姓名的師姐,我想對你說:也許我們早已相識,也許我們僅有一面之緣,也許我們剛剛還在主樓廣場擦肩而過??因著這個小小的錢包,我珍惜這份緣,感謝這份緣,更懷戀校園中每一個陽光燦爛的日子。
一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來,孩子一不小心,手中的零食袋掉在了地上,母親馬上停下車來,輕聲對女兒說:“孩子,咱們把它扔進垃圾箱去!闭f罷,便將孩子抱下車來,倆人彎腰一起去撿地上的零食袋??就是這樣一個普通的事例,讓人不由自主地想起一句話:素質(zhì)是一種習慣。細細想一下,難道不是嗎?無論這位母親,還是這個孩子的文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案。
文明是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。它的作用實在太多了。說到文明素質(zhì),其實每一個人的內(nèi)心都有向善,向美的天性,只是日復一日,年復一年,因為自我約束的態(tài)度,力度不同,才有了使人一目了然的區(qū)別。這一轉變,不但與思想認識有關,而且還與一個行為習慣的養(yǎng)成過程有著密切的關系。我想,每一個人都希望生活在一個文明、和諧的社會里,這就要求我們改掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣。讓這不文明的畫面一少再少。
文明是我們生活學習的根基,是我們成長的臂膀。升旗禮儀,最為莊嚴,這凝聚了文明和熱血的國旗,在文明的包圍下顯得格外得鮮艷。國旗下的我們要嚴肅認真,精神飽滿,不負于中華民族“禮儀之幫”的美譽,校園文明極其重要,課后活動時間,不隨地吐痰,不亂扔廢物,不在黑板、墻壁、課桌等處
亂涂改刻畫,愛護花草樹木,愛護清潔衛(wèi)生。當然同學之間也是離不開文明的,文明就像潤滑油,能把磨擦消除。當我們與同學發(fā)生口角時,只要多進行自我反省,謙恭禮讓,就會消除矛盾,加深友誼。
俗話說,長江后浪推前浪,一代更比一代強。為了使中華美德遠源流長,我們應從我做起,從一點一滴的小事做起,讓文明之花永駐你我心間!
陌生人作文 篇3
某個星期天的下午,我獨自一個人去逛街,直到下午4點才回家。走到半路,幾滴晶瑩的水滴滴在了我的嘴角,接著,就是一場出人意料的雨。我跑向路邊,躲避這場雨。我不禁擔憂起來,怎么辦,這里離家還有一個紅燈路口,若小跑回家,也會被淋濕的。 這時,一把橘紅色的傘出現(xiàn)在我的.上方,“借你吧!反正我又不用用到,你到時候有來,再把它還我就行。”一個低沉聲音的從我身后傳出,這時一個百發(fā)蒼蒼的老伯,他獨自一個人在那生活,靠買傘來過生活,我也有些疑惑:“為何他要借我傘,難道他就不怕我一走了之不再還他傘?”我茫然地看著他:一副和諧可親的樣子,那皺紋遍布的臉上寫滿了對我的信任與助人為樂的快樂。她臉上的笑容,猶如一把鑰匙解開了我心里的謎團,我毫不猶豫的拿起了傘,匆匆地說了一聲謝謝,就轉身離開了,消失在雨中。
雨晴了,天空中掛著一條彩虹。我拿起那把橘紅色的雨傘,穿著密密麻麻的人群,來到老伯店的門口!崩喜喜阍趩?我是那個小姑娘,來還傘了!拔液暗,老伯走了出來,他臉上依舊保持著笑容,我說:”謝謝您。”我也笑了。我邊走邊想:“是啊,因為老伯的笑容溫暖了我的心,所以老伯才會有如此真摯的笑容。助人為快樂之本!”
陌生人作文 篇4
我穿過家門口的大街,走到一處偏僻的小店,看見一位父親給他的孩子買糖果,我回憶以前的那個陌生人,他也是在六一這天給我糖吃,但這和那位父親不一樣,也許別的孩子整天都能吃到糖果,而我,出生在農(nóng)村的我,在六一這天只能吃到一顆糖果。
六一當天,我拿著零錢走到大街的另一頭,遠遠看到小店門口的陌生人,我猶豫了一會兒,還是慢慢走了過去,走到老板娘的面前,指著桌子上的糖果,問:“老板娘,我要這個糖果!薄芭,是你啊,糖果漲價了,要一元!崩习迥镎f道。每年都來這買糖的我只帶了五毛錢,我覺得臉在發(fā)燒,雖然我家窮,但人家做生意的也挺困難的。我默默地把錢收了起來,一臉遺憾地走出大門,一開始站在門旁邊的大叔叔隨手往桌上丟了塊硬幣,拿著糖跟在我后頭。
那時我六歲,母親從小就跟我講過要注意安全,看見可疑的陌生人要小心,母親的.話使我感到恐懼,后面的人真的是壞人嗎?我慌了,一直想把“壞人”甩掉,不知不覺走到一塊墓地,我回頭看看那緊跟著我的大叔叔,又趕緊躲了我父親的墓碑后面,看著大叔叔,我覺得我已經(jīng)站在生命的盡頭,一瞬間,淚水再也不受控制,我緩緩說到:“為什么你就不肯放過我……”叔叔沉默不語,一手抓住我手臂,我閉上眼睛,再睜開時早已多了一顆糖果。新的淚水順著淚痕再次流下,我默默地把糖塞進嘴里。
突然,來了一群警察,拼命地把我從叔叔那邊拉開,還一直對我說叔叔是人販子,我驚異地看著叔叔,難道就是為了錢才這樣做的嗎?身為受害者的我也一同被警察帶了去。叔叔坐在一把黑色的椅子上,雙手被什么東西禁錮了,被警察審問時,雖然隔了一層玻璃,但我隱隱約約聽見了他說的話。
他說,如果我的孩子還活著,那肯定和他一樣大。
曾經(jīng)給我糖果的陌生人,你還好嗎?
陌生人作文 篇5
成長道路上,總會碰到一些陌生人。有人帶給你厭惡,也有人帶給你感動,但我始終相信每一個人都有善良的一面。
小學時,我在學而思參加輔導。那時還小,所以坐地鐵的時候,可以買兒童票;而且我向來不帶返程的錢,因為媽媽總會在下課的時候來接我。每次都很順利,沒出過差錯。
那一天,我跟往常一樣一個人去上課,等到那里我才發(fā)現(xiàn)大門緊鎖著。于是我打電話給我媽。電話那頭傳出她懊悔的聲音,說今天不用去上課了,但是忘了告訴我。而現(xiàn)在她很忙,我只能自己回去了。于是我一個人再次走進了地鐵站。
我走到地鐵站的買票窗口,剛報出地名,猛然想起自己沒有錢。我焦急萬分,不知該如何是好,像木頭人一樣一個人呆呆地站在售票的窗口那里,凝望著遠方。
我看到一個人朝著這個方向走來。也對,我站在售票窗口,于是我默默向旁邊移了移。我打量了一下那個人,他大概30歲左右,他穿著一套普通的西服,神情愉悅,我馬上就認定他是一個樸實的`人。他越走越近,看起來是來換錢的,但我想一個上班族怎么會沒有深圳通呢?
但他快到我身邊時,停了下來,我以為他要找我什么麻煩呢,畢竟我已經(jīng)離開售票口了,可心跳還是不由得加快了,神情有些緊張,立刻低下頭,不再向前看。
但他卻很和藹地問我“是不是沒有帶錢”。處于對陌生人的戒備,我本來想說“不是的!钡恢趺磪s說出了一句“是的”。那個人露出一個了然的微笑,又好像中了頭獎一樣愉悅,他帶著我重新回到售票窗口,幫我買一張票。
我不好意思地拿過了那張票,急忙問樣還給他。他又露出了招牌式的微笑說:“不用還了。”我道完謝之后,他就急匆匆地走了,望著他遠去的背影,我心里涌起了一股感動,世上還是好人多,不是嗎?
這件事讓我對陌生人有了一種親切的感覺。從此以后,每次我外出時都會帶很多零錢,做一位別人眼中樂于助人的陌生人。
陌生人作文 篇6
如果讓我遇見你!}記
如果那一天沒有下雪,如果那一天我沒有抱一摞書,如果那一天我沒有摔倒,我又怎么會遇見你,又怎么會感受到來自陌生人的溫暖……
那是一個冬天,寒冷的風呼呼吹著,偶爾會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下,昨晚剛下過一場大雪,使整個城市看起來那么潔白,美麗。
已是放假后,我報的課外班卻開始上課了,暖和的被窩讓我依依不舍,背上書包,眼看就要遲到了,便飛奔在去學校的路上,寒冷的風讓我不得不加快速度!鞍 彪S著一聲尖叫,我便摔倒在了冰冷的雪地上,一摞書也倒在了雪堆里,寒冷與疼痛使我無力站起來。
就在這時,一只溫暖但看上去又布滿皺紋的手出現(xiàn)在我面前:“起來吧小姑娘,堅強些”。借助這只手的力量,我馬上站起來了,之后他便幫我拾起書來,當他抬起頭時,我才發(fā)現(xiàn),竟是一位滿臉皺紋的花甲老人!爸x謝您,謝謝您,爺爺”只見他笑了一下便走遠了,慢慢地,消失在了這雪白的世界中……
這微微的一笑,為這個冬日增添了幾分溫暖。記憶中,我并不認識這位老人,想必現(xiàn)在已不在這個世界了吧。
就是這樣一位陌生人,讓我感受到了冬日的溫暖,雖然如今,寒冷的`風依舊呼呼吹著,偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下,我依然還可以感受到那份溫暖,那份來自陌生人的溫暖,一直埋藏在我的心底。
如果讓我遇見你,我也會盡我所能幫助你,盡管是陌生人,將這來自陌生人的溫暖一直傳遞下去……
陌生人作文 篇7
生活必是這樣,有波瀾不驚,有陰霾驟起。
我家樓下有一個拾荒老伯?此剖质菪,卻很精干。不很濃密的眉毛斜斜地掛著,透著和藹。皮膚似干裂的土地,溝壑縱橫。每天清晨上學時,我總見他早早的起來,坐在他那由幾塊木板拼成的工作室中,“叮叮當當”地敲著。
小時候,我總十分怕他,像圖圖怕他的鄰居牛爺爺,每見到他,我都會暗暗皺眉,而他卻又每個人都很熱情,每見到我都會跟我打招呼:“喲!上學呀?”這時我總會下意識地別過頭去,屏吸凝氣,緊走幾步,生恐沾上他那揮之不去的怪味。而他卻笑著搖了搖頭,長長的嘆了口氣,“叮叮當當”地敲著手中的廢鐵。
直到一天,天空灰蒙蒙地,下著瀝瀝的雨。
背著試卷感到書包有千斤重!拔萋┢赀B夜雨”,回到家,卻發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙。被雨淋地濕漉漉的衣服緊緊地貼在身上,傳來陣陣刺骨的寒意,我不竟打了個寒噤。
正當此時,“喲!沒帶鑰匙呀!來我家等吧,在外呆著多冷呀!”一句熱辣辣的話,一下子炸開了我內(nèi)心寒冷的世界。
我抬起頭,正迎上他那滿面的笑容。不大的眼睛透著一種和諧慈祥,眼角的皺紋更加深深地凹了下去。厚厚的嘴唇高揚著,露出一嘴殘缺不全卻潔白的牙齒。我點點頭,靜靜地跟在他的后面,再沒有皺眉,也沒有憋氣。我發(fā)現(xiàn),他身上的怪味已被一種神奇的光芒所掩壓。
這種光芒叫——大愛。
來到他的家中,我驚訝的發(fā)現(xiàn)看似簡陋的`房子內(nèi)竟井井有條。在一面粉刷得格外平整的墻面上粘著十幾張照片,被一個個衣服破爛卻笑容滿面的孩子簇擁著的人不就是老漢嗎?我呆呆地望著照片,臉上寫滿了驚訝。
“我小時候窮,讀不起書。才落得這個樣子。我不希望歷史重演在你們身上呀”。他也察覺到了我的驚訝,一字一句認真地說。
震撼,來自心靈深處的震撼。
原來,他起早貪黑地工作并不是為了改變自己窘迫的生活,而是為了改變更多人的命運呀!
回到家中,拿出那張已被淚流滿試卷,細細坦干,隔著淚眼又重新審視錯題。
腦海里又浮現(xiàn)出老漢佝僂的背影和孩子們的笑容……
陌生人作文 篇8
我們只是陌生人,在各自的城市里,有著自己的不為人知的喜怒哀傷。我們只是陌生人,也許偶爾擦肩而過,卻也不會有什么密切的來往。我們只是陌生人,在花季里絕望,在雨季里成長。陌生人,我不認識你?晌抑,我們都曾在青春里彷徨。
我們在黑暗中給自己鼓掌,我們在寂寞里痛飲蒼涼。月光里有我們失意的影子,夜空下是我們流淚的'模樣。我們一年一年成長,明白了世態(tài)炎涼。我們的眼眸中盛著,不甘的金色的絕望!風怒吼著卷起火焰,為我們的痛苦歌唱。海澎湃著吞噬天空,被我們的失落埋葬。我們的靈魂被世俗的劍鋒刺傷,我們的明眸被黑暗的迷霧遮擋。拿什么來撫慰我們年華里的創(chuàng)傷?陌生人,我不了解你。可我知道,我們也對未來有過幻想,也曾經(jīng)編織了完美的天堂。
我們的夢想?yún)s飄零四方,在狂風暴雨中逃亡,在無人知道的小巷里游蕩。拿什么來抑制我們內(nèi)心的蒼涼?用什么來捍衛(wèi)我們夢想的淪喪?我們在自己的生活里,與風一起流浪。我們擦肩而過,看過了繁華到極致的哀傷。只能將真實的自己埋藏!陌生人,我不懂你,但我知道,我們心中,都住著一個陌生的自己。
陌生人作文 篇9
一陣優(yōu)美動聽而又凄涼的弦聲在我的耳邊響起,這弦聲如泣如訴,扣人心弦,好像在訴說著他悲慘的一聲。
大街上,我擠進人群,一位雙目失明的老大爺在靠賣藝求生。他拉的弦聲不像音樂家那樣動聽,也不想蛙叫那么難聽,但只讓人感覺到很凄涼。他的兩眼已經(jīng)凹陷了下去,像兩個小酒窩,眼旁有一道道皺紋,想是用刀刻上去的。他的皮膚是灰褐色的,那雙拉弦的手像干樹枝一樣,很粗糙。寒冬臘月,人們都穿上了厚厚的棉衣,而他卻衣著單薄,一陣寒風刮來,他不禁打了個寒顫,但是弦聲卻依然動聽。我感動的留下了淚水。
圍觀的.人們也正在七嘴八舌地議論著:“唉,那人多可憐,咱給他點錢吧!”還有人說:“我忘帶錢了,這就回去拿。”我旁邊有一個小朋友搖搖晃晃地拿著五元錢,跑到木桶前,把錢放到了桶里。這個小孩一定有三四歲,對于一個小孩來說,五元錢已經(jīng)不少了,可是,他卻把它當做了愛心錢。這時,有兩個看起來上二三年級的小朋友,一個說:“我只帶了十元,是我買飯的錢,這頓飯不吃了!绷硪粋說:“我今天就算沒有零花錢了,啥也不買了。”說著,他們都把錢放進了木桶里。
我想:對呀!趕快行動吧,我只好把買本子的錢捐了出來。就這樣,你一元,我一元,木桶里的錢又少變多了,人們都伸出了熱情的雙手。我相信,老大爺今年的冬天一定很幸福。
一陣寒風吹來,老大爺不冷了,他雖然什么也看不見,但是他的心里卻能感覺到。
人們也一個個的散去,可是那弦聲依然動聽,一會兒高昂,一會兒低沉,好像在歡送著善良的人們,感動的淚水再次從我的眼中流淌出來……。
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