小學(xué)優(yōu)秀作文母愛
入學(xué)以來，我們上了多少節(jié)語文課��！今天這節(jié)課卻不同尋常。
這篇課文的題目是《月光啟蒙》。一個不識字的農(nóng)村婦女，竟然在那樣艱苦的歲月里，用她博大的胸懷、無窮的智慧感染著孩子，啟迪著孩子，引領(lǐng)孩子打開民間文學(xué)的寶庫。我們被作者孫友田的母親深深地感動了！
學(xué)完課文，老師說：這篇文章在錄入課本時有所改動。我把原文的結(jié)尾講給你們聽聽—— 我長期工作在外，難得回一次家，知道母親得了老年癡呆癥。她老人家已經(jīng)認(rèn)不出我是誰，也不知道我從哪里來，她只是一個勁地朝我笑，而我被她笑得淚流滿面
讀到這里，老師的眼眶濕潤了看得出，老師在努力克制自己的情緒。教室里靜極了！大家都把目光投向老師。老師稍微冷靜了一下，對我們說：在我們的成長過程中，母親為我們付出了許多許多�；叵胍幌拢心男┳屛覀兏袆拥氖履�？大家都開始思索起來。李穎飽含深情地說：每一個下雨天，媽媽都要接送我上學(xué)放學(xué)，有時在風(fēng)雨中站很長時間。說著說著，她也流淚了。我突然想到母親在外地打工，我生日那天，她特意打了個電話給我，而我卻因為她沒有趕回來而生她的氣。我太不懂事了！媽媽當(dāng)時一定很難過
從小到大，母親為我們付出多少啊！昨天星期日正好是母親節(jié)，有多少同學(xué)記得這個節(jié)日？為母親做了什么呢？楊老師的話讓很多同學(xué)慚愧地低下了頭。
要下課時，楊老師對我們說：同學(xué)們，你們現(xiàn)在還不能深切地理解母親，真正能夠走進母親內(nèi)心的是等自己為人父母之時。老師剛才為什么會那么激動？因為我想到了我的母親。她老人家辛辛苦苦把我們姐妹四人拉扯大，各自擁有了幸福的家庭、事業(yè)有成，兒女們正準(zhǔn)備好好孝敬她時，突然離開了我們。那年我二十九歲。我再也沒有機會報答母親了！我們的心都隨著楊老師一起碎了
這時，音樂響起來，你入學(xué)的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打。你愛吃的三鮮餡有人她給你包；你委屈的淚花有人給你擦每一句歌詞都重重地扣擊著師生的心弦，整個教室都被母愛包融了。
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