嚴(yán)厲的母愛(ài)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的嚴(yán)厲的母愛(ài)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇1
縱觀千百年來(lái)，橫看世界各國(guó)，有哪一位母親對(duì)孩子的愛(ài)不是偉大的呢？一首《游子吟》歌頌了偉大的母愛(ài)，《何以為報(bào)》中，媽媽對(duì)我們付出了太多，而我們卻何以為報(bào)？……每一位母親，都會(huì)深深的愛(ài)著自己的子女們，其中，有嚴(yán)厲的.愛(ài)，和風(fēng)細(xì)雨、無(wú)微不至的愛(ài)，還有溺愛(ài)……在這許多種愛(ài)之中，我媽媽對(duì)我是嚴(yán)厲的母愛(ài)。
上次的期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)，我的數(shù)學(xué)考得很差。媽媽去給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，帶了一個(gè)本和一枝筆。我站在門(mén)口，望著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽眉頭緊皺，怒目圓睜地看著我的數(shù)學(xué)卷。我心想：完了，完了，我考得這么差，媽媽會(huì)怎樣教育我？我再次抬起頭，望著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽拿著筆在她的本上唰唰直寫(xiě)。
回到家后，媽媽把我叫進(jìn)了屋子，拿出她的本子生氣地說(shuō)：“這個(gè)本子上的題全部都是你在考試中錯(cuò)的數(shù)學(xué)題，拿去仔細(xì)的做，題老師都講了，不許再做錯(cuò)，做完我來(lái)批，做錯(cuò)重新再做，直到全部做對(duì)為止�，F(xiàn)在你去給我反思吧，寫(xiě)出深刻的檢討，看你數(shù)學(xué)填空題，單位不寫(xiě)扣了多少分！”媽媽的神情突然嚴(yán)肅了起來(lái)。
媽媽對(duì)我正是這種嚴(yán)厲的母愛(ài)，給孩子抄錯(cuò)題，輔導(dǎo)孩子重新做。這樣的事，我想也只有母親才可以做到吧！而且，這也需要耐心，也只有母親才會(huì)有這種耐心，來(lái)輔導(dǎo)她的兒女。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，可以說(shuō)一輩子也很難償還，而我們能做的卻很少，我要用我今后的成績(jī)，一點(diǎn)一點(diǎn)地報(bào)答生我養(yǎng)我的偉大母親！媽媽?zhuān)谶@我想對(duì)您說(shuō)：“在我心目中，少不了您，在我生活中更少不了您的幫助！我愛(ài)你——媽媽?zhuān) ?/p>
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇2
我們每個(gè)人都有一個(gè)生我們養(yǎng)育我們的人，每個(gè)媽媽對(duì)孩子都會(huì)有百般的照顧，給予孩子最溫暖而無(wú)私的愛(ài)。可我的媽媽自從某一天開(kāi)始就對(duì)我格外的嚴(yán)厲了，以往無(wú)微不至的照顧煙消云散。我媽媽竟和爸爸暗中“串通”好了，來(lái)“聯(lián)合對(duì)服”我，讓我學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。溫暖的愛(ài)轉(zhuǎn)眼化為嚴(yán)厲的愛(ài)。
那天早上，在鬧鐘“小貝”的極力催促下“主人，主人，快起床了，上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)……”我才懶洋洋的起了床，刷好了牙，洗好了臉，疊好了被子……剛到媽媽的房間，便發(fā)現(xiàn)了一張給我的紙條，此時(shí)，一種不詳?shù)念A(yù)感如泉水般涌了上來(lái)。我一看，說(shuō)是以后我自己坐車(chē)上學(xué)，并且自己買(mǎi)早飯。我瞪了一眼正在熟睡的媽媽。便以飛速奔向早餐店，隨便買(mǎi)了幾個(gè)包子湊和著就吃了起來(lái)。接著，我又三步并作兩步奔向車(chē)站。不一會(huì)兒，氣喘吁吁的`我便到車(chē)站。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……十六路車(chē)還未曾“駕到”。此時(shí)，我再接著等候的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地被磨滅了。我剛起身準(zhǔn)備走去學(xué)校，十六路車(chē)終于出現(xiàn)了。我上了車(chē)，被擠在了兩個(gè)大人之間的空隙里了，都透不過(guò)氣來(lái)了。我輕聲的嘀咕著“哼！都是媽媽?zhuān)皇撬�，我恐怕早以到了學(xué)校，更不用受這份罪了，哎……”汽車(chē)在不平穩(wěn)的水泥路上搖搖晃晃，幾經(jīng)展轉(zhuǎn)才到達(dá)學(xué)校。在大門(mén)口，我看見(jiàn)許多父母把孩子送到學(xué)校之后都要再?lài)诟缼拙洌铱戳�，心里真不是滋味�?/p>
在傍晚，剛出校門(mén)還是彩霞滿(mǎn)天，可老天爺好像硬是在跟我作對(duì)，天一下子就暗了下來(lái)，風(fēng)“呼呼”地吹著，緊接著就下起了傾盆大雨�！奥 币宦暲醉�，我嚇壞了。以為安徒生童話中所描寫(xiě)的魔鬼出現(xiàn)了，一大群魔鬼、幽靈在我的周?chē)鷱堁牢枳�。我飛奔回家，可感覺(jué)魔鬼、幽靈一直在我的后面追趕我……回到了家，我已是一副狼狽不堪的模樣：頭發(fā)被雨淋濕了，鞋子和褲子進(jìn)水了，衣服也被泥水濺得滿(mǎn)身臟了……我本以為媽媽總會(huì)關(guān)心我一下，沒(méi)想到只有一聲冷淡淡的：“洗洗手，吃飯了！”
我媽媽就著樣“折磨”我。直至今天，看了一則新聞，我才真正明白媽媽“折磨”我的用心良苦之處。
媽媽?zhuān)覑?ài)您，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇3
我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不見(jiàn)前景，我是一只柔弱無(wú)力的小鳥(niǎo)，雖有翅膀卻無(wú)力飛翔。一切在有了你以后發(fā)生了變化。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼，就是母親；最美的呼喚，就是媽媽。”
當(dāng)我們生病的時(shí)候，是媽媽不眠不休地照顧我們；當(dāng)我們遇到難題的'時(shí)候，是媽媽廢寢忘食地為我們找出答案；當(dāng)我們冷了、餓了的時(shí)候，是媽媽為我們添衣盛飯。這就是偉大的母愛(ài)。
小時(shí)候，爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我。四個(gè)輪子的自行車(chē)很容易學(xué)會(huì)，后來(lái)媽媽就把自行車(chē)的兩個(gè)輔輪拆掉，變成了兩個(gè)輪子。兩個(gè)輪子的自行車(chē)很難騎，我年紀(jì)小，一直沒(méi)有學(xué)會(huì)。每天媽媽都要求我自己一個(gè)人推著自行車(chē)到籃球場(chǎng)，她跟隨在我的身后，一個(gè)小孩推著一輛車(chē)子多么辛苦、艱難，多么地不容易�。e人的媽媽可能會(huì)幫忙，可我的媽媽卻沒(méi)有。
學(xué)騎車(chē)的過(guò)程中，我屢屢摔倒，摔得傷痕累累，血和灰塵的混合物沾在衣服上。我趴在地上，車(chē)子也摔在地上。媽媽一邊看著，一邊對(duì)我說(shuō)：“站起來(lái)，把車(chē)扶起來(lái)�！遍_(kāi)始，我照做�？墒撬ち藥状�，本來(lái)性格倔強(qiáng)的我發(fā)起脾氣來(lái)，把車(chē)扔在地上。媽媽并沒(méi)有把車(chē)扶起來(lái)，而是對(duì)我說(shuō)：“如果你沒(méi)有學(xué)會(huì)騎車(chē)，就不要回去了，車(chē)子就送人了吧！”我聽(tīng)了這話覺(jué)得很傷心，眼眶都是淚水，卻沒(méi)有流下來(lái)。我的心在疼，心想：媽媽不愛(ài)我了，她想把我的車(chē)送人，但是我才不愿意呢！于是我忍痛把車(chē)扶起來(lái)，繼續(xù)練起來(lái)，費(fèi)了好大的勁兒，我終于學(xué)會(huì)了。
晚上，我睡著的時(shí)候，迷迷糊糊中感到有一雙手撫摸著我的臉，我沒(méi)有睜開(kāi)眼，我知道是媽媽?zhuān)欢覅s不知不覺(jué)淚流滿(mǎn)面。
到了今天，我才感覺(jué)媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)是為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
學(xué)騎車(chē)留下的傷痕還在我的身上，非常丑陋�？墒窃谖倚睦�，它們就像媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的嚴(yán)厲。每當(dāng)看到這些傷疤，它們就像媽媽時(shí)刻在我身邊教育我，讓我不要松馳，要努力學(xué)習(xí)，要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，懂得知恩圖報(bào)。正如孟郊在《游子吟》中寫(xiě)到“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
母愛(ài)似海，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。在母愛(ài)中成長(zhǎng)，讓我仿佛置身一片溫馨的港灣。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇4
母愛(ài)，如同動(dòng)聽(tīng)的旋律；如潺潺的流水。然而，最近一段很火的視頻被傳開(kāi)了……
耐不住好奇，點(diǎn)開(kāi)一看。白雪皚皚，一對(duì)熊母子正攀登雪山。只見(jiàn)山路陡峭，邁開(kāi)一步，雪便一個(gè)勁的.往下落，多向那淘氣的娃娃，時(shí)而安靜；時(shí)而哭鬧；時(shí)而趴臥；時(shí)而坐立�？上攵�，登到山峰是多么困難！何況下面是萬(wàn)丈深淵，摔倒，便面臨死亡，面臨危險(xiǎn)。然而，在這兒將面臨“嚴(yán)厲、殘酷”的母愛(ài)，更是磨練意志的圣地。這些母熊動(dòng)作敏捷技巧，是熟練的“高手”了，而小熊笨笨拙拙的，傻傻可愛(ài)，多像毛絨玩具，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)揪一把呢！母熊在山頂上駐足不前等待小熊自己努力爬上來(lái)。小熊第一次滑下，就令我驚怕不已了，但小熊仍靠自己的毅力，以不屈服的心態(tài)爬了上去。這一切都被熊媽媽看在心里，這是小熊快登上的那一刻，一把雪使小熊往下滑，起雪人使是熊媽媽。這才是最令人驚心動(dòng)魄的高潮！小熊如滑滑梯一樣，一直跌落在礁石，哇，那懸著的心終于放下來(lái)了。它沒(méi)有放棄，依舊努力的攀爬。一次次摔倒小熊并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有在意，人人朝著自己心里的方向去前進(jìn)，是的，這方使成為一個(gè)道理——從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。
看了這個(gè)視頻，我思緒萬(wàn)千，震撼無(wú)比。這小小的熊，面臨“嚴(yán)厲”的母愛(ài)，沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避，卻從中尋到了勇氣和毅力，我為何不能？
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇5
太陽(yáng)已經(jīng)落山，七點(diǎn)半的時(shí)候，我正在離家較遠(yuǎn)的地方燒火，七點(diǎn)半一刻，聽(tīng)到一種熟悉的腳步聲。一定是······媽媽。她來(lái)這里干什么？糟了！我玩火太久，忘記回家吃飯，我正準(zhǔn)備跑回家，突然看到面容嚴(yán)厲，手里握著木棍的媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)的'我已經(jīng)知道晚飯沒(méi)有著落了，到有“棍子”吃。所以便飛一般的速度跑了。
跑了一段路，我氣喘吁吁地走到一棵大樹(shù)面前接著就躺下，這一刻，一些稀奇古怪的聲音傳來(lái)“嗚呼呼呼�！边@聲音如同妖怪的叫聲，這使我感到一片凄涼，使我不由自主地叫了一聲“��！”
正在這時(shí)，路上傳來(lái)一束強(qiáng)烈的光線，反正我躲在大樹(shù)后面，不如看看是誰(shuí)？一看，感到吃驚“原來(lái)是媽媽打這個(gè)手電筒到處在找我”，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽那擔(dān)心的樣子，我才知道媽媽原來(lái)是這么的愛(ài)我，眼淚不知何時(shí)落下。盡管這樣我還是沒(méi)有沖出去，而是繼續(xù)躲著媽媽?zhuān)葖寢屪吆�，我便有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有跟媽媽一起回家，但是······哎！
“要不要回家去？”我想。
“不”回家之后肯定要被打的！又有一個(gè)想法在我腦海里閃現(xiàn)。
這段時(shí)間，我不再想這些問(wèn)題了，突然，我眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)絕妙好處：那就是去朋友家躲一躲。到了朋友家的門(mén)口，我毫不猶豫地敲了一下朋友家的門(mén)，終于，門(mén)緩緩的打開(kāi)了。朋友吃驚的說(shuō)：“你來(lái)干什么？”“我有一件小事，你能幫我嗎？”我把這些話一字不漏的告訴了朋友，最后，朋友說(shuō)：“好的，我?guī)湍惆�！”我驚喜萬(wàn)分：“你有辦法了嗎？”朋友說(shuō)：“辦法是你現(xiàn)在在我們這里躲一下，然后我去找你媽媽叫她原諒你�！�
過(guò)了一會(huì)兒，朋友帶著我的媽媽來(lái)了，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，帶著我回了家。此時(shí)我終于懂了什么是母愛(ài)。我發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您！”
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇6
每一個(gè)人，一定都經(jīng)歷過(guò)不同的愛(ài)。有：父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)，爺爺奶奶的愛(ài)……但是最令人感動(dòng)的當(dāng)然是父母的愛(ài)。父母，是帶我們走進(jìn)人生的大門(mén);也是我們?nèi)松囊惶谜n的導(dǎo)師……
記得有一次我生日的時(shí)候請(qǐng)了王昕瀅和馬心怡到家里來(lái)玩。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我明天正好可以請(qǐng)假，我留下來(lái)給你們燒牛排吃吧!”在一旁的爸爸聽(tīng)了就不高興了，說(shuō)：“女兒都大么大了，讓她自己帶著同學(xué)去吃自助餐吧!”“孩子還小，再說(shuō)牛排已經(jīng)買(mǎi)好了，不吃都?jí)牧��！薄叭绻悴诲憻捤L(zhǎng)大了到社會(huì)上怎么辦?”“可是你讓她自己去吃自助餐萬(wàn)一遇上壞人怎么辦”“那邊有專(zhuān)門(mén)的人看著，怎么可能會(huì)遇上壞人!”我跑進(jìn)自己的'房間想辦法，而爸爸媽媽還在客廳里大聲爭(zhēng)辯著……
過(guò)了一些日子，我突然明白過(guò)來(lái)。雖然我不贊成爸爸的觀點(diǎn)，但是我知道爸爸媽媽都是從同一個(gè)共同點(diǎn)出發(fā)，那就是——愛(ài)。愛(ài)，是生活中的一點(diǎn)一滴;愛(ài)，是生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事。讓我們共同努力，創(chuàng)造出一的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的世界吧!
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇7
母愛(ài)的形式多種多樣，有慈祥的，寬容的，無(wú)言的……而我的母親給予我的卻是嚴(yán)厲的。
小時(shí)候，媽媽教我讀書(shū)，因?yàn)樗龕?ài)我，想讓我知道更多的知識(shí)，而現(xiàn)在，媽媽卻限制我看書(shū)，因?yàn)槲业难劬σ呀?jīng)近視了，她想讓我保護(hù)自己的'眼睛。為此，她經(jīng)常因?yàn)槲彝悼磿?shū)而罵我。
有一次，我很早就寫(xiě)完作業(yè)了，這時(shí)候離睡覺(jué)還早，我就看起了《水滸傳》，正看到精彩時(shí)，一個(gè)極其嚴(yán)厲的聲音傳入我的耳際：“快睡覺(jué)吧！別看書(shū)了！”是媽媽的聲音，我抬頭一看表，原來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)了，到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，可是我正看得來(lái)勁呢，還想再看一會(huì)，于是我懇求到：“再讓我看一會(huì)吧，看完這篇我就睡�！薄安恍�，一秒鐘也不行，馬上上床睡覺(jué)�！眿寢屇菄�(yán)厲的聲音里透出不可置疑，我氣極了，心想：不就看一會(huì)書(shū)嗎？有什么了不起的。于是我又企求媽媽?zhuān)骸扒笄竽懔藡寢專(zhuān)妥屛以倏匆粫?huì)吧，就一小會(huì)。”“不行，你明天還得上課呢，休息不好，明天哪有精神上課！趕緊睡覺(jué)去，別羅嗦了�！笨纯磱寢尯翢o(wú)商量的余地的樣子，我鼻子一酸，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，跑回房間趴在床上哭了起來(lái)。
第二天，我起來(lái)晚了，急急忙忙吃了一口飯，好不容易才趕上班車(chē)，這時(shí)我才知道原來(lái)媽媽是為我好，是讓我保證正常的睡眠，第二天才能有充足的精力學(xué)習(xí)。
母愛(ài)就象春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，像小溪潺潺流入我的心田，讓我在愛(ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)，嚴(yán)厲的愛(ài)更是我成長(zhǎng)路上不可缺少的指明燈，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份特別的愛(ài)。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇8
有人說(shuō)母愛(ài)溫柔似水，而我卻從嚴(yán)厲地批評(píng)中感受到了母愛(ài)。
最近我上課時(shí)老是愛(ài)做小動(dòng)作，導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試只考了88分。平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里可是排在前面的，而這次居然考得這么差，我心里忐忑不安。想到平時(shí)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽拿著戒尺準(zhǔn)備打我的情景，我就非常害怕。我默默祈禱今天老師不要讓家長(zhǎng)在試卷上簽字。由于我的思想負(fù)擔(dān)過(guò)重，接下來(lái)的課我?guī)缀跻痪湓捯矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)。下課鈴聲一響，老師就布置作業(yè)：訂正試卷，家長(zhǎng)簽字！
今天的.我多希望時(shí)間過(guò)得再慢一些，但很快就放學(xué)了。我邁著沉重的步子一步一步往家里走去，我看見(jiàn)路旁的小花也似乎為我考得差而羞紅了臉。我走進(jìn)小區(qū)里，溜著墻根往家里走。
回到家里，媽媽看見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子，就問(wèn)我：“怎么啦？生病了嗎？”我搖搖頭說(shuō)沒(méi)有�！澳悄憔褪强疾盍恕！蔽蚁耄悍凑ご蚴请y免了的，就支支吾吾地說(shuō)：“我……我今天數(shù)學(xué)只……只……考了……88分�！眿寢屢宦�(tīng)，臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái)，我不禁有些發(fā)抖。她嚴(yán)肅地呵斥道：“你真不省心，我每天千叮嚀，萬(wàn)囑咐，讓你專(zhuān)心聽(tīng)課，而你……”她一邊說(shuō)著，一邊留下了眼淚。我看著媽媽生氣的樣子，心里非常的內(nèi)疚，她一氣之下用戒尺打了我?guī)紫率�。接著她又像往常一樣讓我把試卷拿出�?lái)分析錯(cuò)題。媽媽把我的錯(cuò)題抄寫(xiě)了一遍，讓我再重新做一次，再交給她檢查。我回想起媽媽平時(shí)起早貪黑，除了忙碌的工作，還精心地照顧我的種種情形來(lái)，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里。
從那以后，我漸漸改掉了上課做小動(dòng)作的壞毛病。
我從這件事情中感悟到媽媽對(duì)我的愛(ài)，陽(yáng)光是愛(ài)，雨露也是愛(ài)，她對(duì)我的嚴(yán)厲的批評(píng)中體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇9
“世上只有媽媽好，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)孩子健康茁壯成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)兒女的愛(ài)。我有一個(gè)這樣嚴(yán)厲的母親一直關(guān)愛(ài)著我，教育著我。
有一天，語(yǔ)文老師布置寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，老師還嚴(yán)肅的說(shuō)如果字寫(xiě)得不美觀就重寫(xiě)�；氐郊椅揖桶丫毩�(xí)冊(cè)拿出來(lái)，并讓媽媽把桌子擦干凈，我就把練習(xí)冊(cè)放在桌子上開(kāi)始寫(xiě)了，我用了不到10分鐘的時(shí)間就把作業(yè)寫(xiě)完了，我匆匆忙忙跑過(guò)去給媽媽看，媽媽看了練習(xí)冊(cè)把它扔在地上，臉上一副非常生氣的樣子，就說(shuō)：“這是你寫(xiě)的字嗎？糟糕透了！擦了重新寫(xiě)�！�
我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重的抬不起來(lái)。我彎下腰把練習(xí)冊(cè)撿了起來(lái)，就跑回屋里拿起橡皮把寫(xiě)的都擦了。開(kāi)始重寫(xiě)，寫(xiě)了一半媽媽來(lái)了，她搬了個(gè)椅子坐在我旁邊看著我。只要一寫(xiě)不美觀就重寫(xiě)，我?guī)缀踔貙?xiě)了好幾遍呢!我寫(xiě)到了7點(diǎn)鐘，終于把字寫(xiě)美觀了，媽媽終于讓不我重寫(xiě)了。
我到了學(xué)校也快上課了，然后我就把練習(xí)冊(cè)放在了桌上。老師來(lái)了就拿起紅筆一個(gè)一個(gè)的改，改到我這里了，我心里很緊張，老師看了我的練習(xí)冊(cè)就興奮的說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)的工整又美觀，精彩極了！”聽(tīng)了老師的.話，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。真是沒(méi)有枉費(fèi)工夫啊，得了個(gè)優(yōu)，我這才體會(huì)到媽媽的嚴(yán)格要求是對(duì)我的愛(ài)呀。
母愛(ài)如同一潭碧綠的湖水，柔波蕩漾，真是最親天下父母情，最天下父母心。我要快快長(zhǎng)大，報(bào)答媽媽的愛(ài)。
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