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開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文

時(shí)間:2022-09-05 15:31:13 目標(biāo) 我要投稿

開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文(精選37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文(精選37篇)

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇1

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇2

  目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

  每次走一中門(mén)前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!

  為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的功課,做到一絲不茍。課堂功課當(dāng)場(chǎng)完成;課后功課和家庭功課也要按時(shí)完成。

  第三,要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫(xiě)下自己對(duì)文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的功課提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書(shū),不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

  “草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇3

  今天是8月21日,還有將近8天就要開(kāi)學(xué)了,此時(shí)的你是什么樣的心態(tài)呢?開(kāi)心、激動(dòng)還是恐懼、無(wú)從下手?馬上就要初三了,那么,今天就在此立一個(gè)開(kāi)學(xué)目標(biāo)吧!

  初三了,馬上就要面臨中考了,心里還是有些小緊張的,但是,隨之而來(lái)的還有即將面臨中考的寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的習(xí)題,考不完的試卷,所以,對(duì)于初三,我是即緊張又期待的。

  初三要迎來(lái)兩門(mén)新學(xué)科——物理和化學(xué),這兩門(mén)學(xué)科可是重中之重啊,聽(tīng)許多學(xué)姐們說(shuō),這兩門(mén)學(xué)科很難,所以,我要努力戰(zhàn)勝這兩門(mén)學(xué)科,努力一下,爭(zhēng)取考個(gè)好的分?jǐn)?shù)。

  在初三,我要改掉粗心的毛病,做細(xì)心的自己。在以前,我數(shù)學(xué)總是因?yàn)橐恍┐中亩鴽](méi)考好,不是算錯(cuò),就是看錯(cuò),反正都是粗心造成的錯(cuò)誤,不知道被媽媽說(shuō)了多少回,所以在新學(xué)期,我要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取在數(shù)學(xué)方面,能看出一個(gè)好成績(jī)。

  另外,每天的作業(yè)都要按時(shí)完成,不拖拉,不忘帶,上課不說(shuō)話,老師講的內(nèi)容都記在筆記本上,和自己即將面臨的中招考試好好的打一架!

  每一天都要保持一個(gè)良好的心態(tài),去努力,去奮斗。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們一起努力吧!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇4

  記得我寫(xiě)過(guò)一篇就說(shuō)說(shuō)一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學(xué)習(xí)氛圍新學(xué)期要有新的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)把精力從玩上轉(zhuǎn)移呵呵到學(xué)習(xí)上來(lái)看著冉冉上升的紅旗什么的……

  早早就起了床,六年級(jí)的第一天,得給大家都留個(gè)好印象。于是我穿好校服,把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前,吃過(guò)早點(diǎn),便懷著一顆害怕又好奇的心來(lái)到了學(xué)校。

  這個(gè)周是開(kāi)學(xué)的的一周,這個(gè)學(xué)期意義重大,因?yàn)橹挥写蚝眠@六年級(jí)的最后一仗,才可以邁進(jìn)北京市最好的初中八中的校園,讀哪所中學(xué),就極有可能關(guān)系到升高中,高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學(xué),大學(xué)就可以決定人的前途了,所以無(wú)疑六年級(jí)的最后一仗一定要打漂亮,得到高分,進(jìn)入八中。上了一周的課我們又對(duì)各位老師都有了一些了解。這個(gè)星期主要上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)比較重要的課,作為大哥哥大姐姐,等等你應(yīng)該會(huì)寫(xiě)了!

  早就聽(tīng)說(shuō)六年級(jí)的學(xué)生怎么怎么累,早就聽(tīng)說(shuō)六年級(jí)的老師怎么怎么嚴(yán),也早就聽(tīng)說(shuō)六年級(jí)的生活怎么怎么苦。今天,我終于要走進(jìn)這個(gè)分?jǐn)?shù)與題目交織成的“鬼門(mén)關(guān)”了。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇5

  一眨眼的功夫,新學(xué)期就到了,考試好的也不要驕傲,考試差的也不要?dú)怵H。新學(xué)期到了,讓我們站在同一條起跑線上,一起沖過(guò)終點(diǎn)。

  上學(xué)期考得不好,父母對(duì)我很失望,我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,考個(gè)好成績(jī)。

  這一學(xué)期我要給自己安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,一切按學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)做,首先我要求自己:努力學(xué)習(xí)、保持清潔、助人為樂(lè)……

  一、上課時(shí):不說(shuō)小話,不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)課,該說(shuō)說(shuō),不該說(shuō)不說(shuō),聽(tīng)老師的話,被批評(píng)認(rèn)真悔過(guò),被表?yè)P(yáng)堅(jiān)持不懈。課下:把老師上課講的知識(shí)再溫習(xí)一下,或者和同學(xué)討論一下,家里:家庭作業(yè)超額完成任務(wù),字體工整,少涂涂抹抹。最好沒(méi)有錯(cuò)誤。

  二、每天洗臉?biāo)⒀,把頭梳好,衣服要整潔,衣角要干凈,整體沒(méi)那么臟就可以了。

  三、見(jiàn)需要幫助的人要上前幫忙,如果真的無(wú)能為力,就幫他解憂,這首歌說(shuō)得真符合實(shí)際:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  我希望學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)我有用,真的要學(xué)好,不能再讓爸爸媽媽失望了。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇6

  時(shí)光飛逝,日月如梭,年的鐘聲已經(jīng)漸漸消逝,我們又開(kāi)始了新一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期要有新的目標(biāo),先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的目標(biāo)吧。

  1、改掉每天賴(lài)床的壞毛病是我新學(xué)期的夢(mèng)想。在新學(xué)期里,我要每天早上,7:20按時(shí)起床,做到鐘響人起,這樣就再也不用節(jié)省吃早餐的時(shí)間,導(dǎo)致上課餓肚子了。

  2、數(shù)學(xué)方面,我會(huì)認(rèn)真做每一道奧數(shù)題,把每題的平均時(shí)間加快,增加做題范圍,把每次?嫉臄(shù)學(xué)成績(jī)提到80分以上。

  3、語(yǔ)文方面,我會(huì)多積累古詩(shī)詞,名言警句,多讀課外書(shū),增加作文水平,提高寫(xiě)字速度,成績(jī)保持50分以上。

  4、英語(yǔ)方面,最主要的還是多背單詞,詞組,增大詞匯量,熟記八大時(shí)態(tài)的語(yǔ)法,標(biāo)志詞,以及連詞,多背新概念課文,第一是為了訓(xùn)練語(yǔ)感,第二是為了提高英語(yǔ)作文水平。

  5、要想我們班張函瑜、江楠等同學(xué)學(xué)習(xí),多交朋友,處理好人際關(guān)系。

  以上是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望這個(gè)計(jì)劃能帶給我刻苦學(xué)習(xí)的精神和持之以恒的動(dòng)力。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我就是一名六年級(jí)的學(xué)生了,要開(kāi)始小學(xué)時(shí)代最后的沖刺。

  在過(guò)去的路程中,有歡笑,也有淚水;有成功,也有失敗;有喜悅,也有難過(guò)……這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的:新的學(xué)期;新的老師;新的目標(biāo);新的挑戰(zhàn)……

  經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們應(yīng)該懂得很多,明白很多,要給學(xué)弟學(xué)妹們,做個(gè)好榜樣!

  在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都站在一條起跑線上,一切都是零,人人都是平等的,第一和最后,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料!

  六年級(jí),一切都會(huì)不一樣,我們每一個(gè)人都要努力,都要加油!

  法國(guó)軍事家拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。他就是要告訴我們:每個(gè)人都應(yīng)該努力向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  是啊,誰(shuí)不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。以前的腳印也許能幫助你,但它畢竟只是你以前的成績(jī),以前的榮譽(yù),它并不代表現(xiàn)在,我們應(yīng)該在新的學(xué)期里獲得更好的成績(jī),擁有更多的榮譽(yù)!

  讓我們?yōu)樾W(xué)時(shí)光,添上一個(gè)完美的句號(hào)吧!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇8

  暑假已經(jīng)結(jié)束了。我們將以新的面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里面,我一定要更上一層樓。

  首先上課的時(shí)候要專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要把老師在課堂上講的內(nèi)容記熟。對(duì)于疑難的問(wèn)題,要大膽舉手問(wèn)老師,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做到工整漂亮。課堂作業(yè)當(dāng)天放學(xué)前完成,課后作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  然后,要做好每節(jié)課的課前預(yù)備。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞、成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),明白意思;還要學(xué)會(huì)把課文分段,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出段落的意思,然后總結(jié)課文的主要內(nèi)容;對(duì)于每篇課文的課后問(wèn)題,要先用鉛筆試著去做,對(duì)課文或課后題有不解的地方,要把它在書(shū)上劃下來(lái),第二天帶著問(wèn)題在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師提問(wèn)。在平時(shí)作業(yè)做錯(cuò)的地方查漏補(bǔ)缺,錯(cuò)過(guò)一次,下次不能再錯(cuò)了。

  也要利用雙休日的時(shí)間多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。

  我要在新的學(xué)期里加倍努力,爭(zhēng)取每科拿到好成績(jī),當(dāng)一名好學(xué)生!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇9

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我感受到了比往年都沉重的壓力。這種壓力壓得我無(wú)法呼吸,沒(méi)有心情高興,只顧著學(xué)習(xí)。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要做的第一件事就是把分散的心收回來(lái),放在學(xué)習(xí)上。

  雖然我很想玩電腦,但是為了學(xué)習(xí)必須控制住自己。因?yàn)檫@半年的學(xué)習(xí)情況關(guān)系到升到初中學(xué)習(xí)的好壞所以這半年是小學(xué)中最關(guān)鍵的時(shí)候這半年我一定打好基礎(chǔ)。

  每天補(bǔ)課班放學(xué)后,我必須飛奔回家,玉溪一些自己不懂而老師又講過(guò)的題,如果自己完全懂了以后,預(yù)習(xí)下一課,如果全都會(huì)了就放松一下。當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨的時(shí)候,早去一會(huì)看老師講不講題。如果講題的話,認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一道題。老師留的作業(yè),尤其是背誦的課文,不論花都長(zhǎng)的時(shí)間一定完成。老師讓查一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的資料的資料,不論怎樣都要查到。老師讓記的每一個(gè)公式,不論怎樣都要倒背如流〔注:背:背誦。把書(shū)或文章倒過(guò)來(lái)背,背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練,記得非常牢。

  總之,一句話;好好學(xué)習(xí),做好老師吩咐的每一件事,不偏科,不能辜負(fù)老師對(duì)我的厚望。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假已經(jīng)悄無(wú)聲息的溜走了,就意味著新的學(xué)期要開(kāi)始了。報(bào)名那天家長(zhǎng)會(huì)上,戴老師說(shuō)我閱讀時(shí)讀的太快,分明是跑馬觀花,媽媽也經(jīng)常說(shuō)我不認(rèn)真,我后來(lái)仔細(xì)一想,確實(shí)不該讀那么快。因?yàn)樽x書(shū)不像比賽跑步,而是記住了多少知識(shí)。于是,我決定擬定一個(gè)新計(jì)劃。

  這學(xué)期我就是四年級(jí)的哥哥了,也就意味著我已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接“巔峰之旅”,挑戰(zhàn)更多專(zhuān)業(yè)的難題,可是人生的關(guān)鍵不就是腳踏實(shí)地的走好人生每一步嗎?所以我要做到一下幾點(diǎn):

  第一:上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,即使我現(xiàn)在的同桌很討厭,總是喜歡說(shuō)小話,我也不受她的影響,認(rèn)真聽(tīng)課,做好課堂筆記。

  第二:放學(xué)后,不能和陌生人交談,以免被騙,不能與同學(xué)嬉戲打鬧,在路上逗留,更不能讓媽媽著急擔(dān)心我。

  第三:按時(shí)完成作業(yè),不拖拉。細(xì)心認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)必須要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

  第四:我必須把所有壞習(xí)慣都改掉,管好自己。希望我能做到這些,請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇11

  度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,我踏上了充滿挑戰(zhàn)的賽跑點(diǎn)。在辭舊迎新的學(xué)期里,我有了新的目標(biāo),在這新學(xué)期我立志做到“德智體美勞”全面發(fā)展。

  德,一個(gè)學(xué)生良好品質(zhì)的體現(xiàn)。無(wú)論是在家里、學(xué)校,還是在公共場(chǎng)合,一個(gè)人的道德可以體現(xiàn)這個(gè)人品質(zhì)的優(yōu)劣。在家尊重父母,在校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。要有公德心,要樂(lè)于助人:比如不亂扔垃圾、不隨地吐痰;在公共汽車(chē)上安坐時(shí),若碰到老人、小孩東張西望地尋找座位時(shí),我會(huì)彬彬有禮地給他們讓座等等。

  智,一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,我要改掉之前不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于思考問(wèn)題,力爭(zhēng)成績(jī)名列前茅。除此之外,在我的腦海中還有第二層含義,那就是處理事情的能力。當(dāng)班主任及科任老師不在時(shí),班干部就如一根巨大的頂梁柱,頂天立地,無(wú)所畏懼,一些事情需由班干部妥善處理。我作為一名班干部,遇到困難不輕易放棄,一定盡力而為之。

  體,一個(gè)學(xué)生的健康身體。在匆忙的學(xué)習(xí)之余,應(yīng)有適當(dāng)?shù)姆潘蓵r(shí)間,那就是體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉好身體,讓健康與學(xué)習(xí)同行。

  美,一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。一個(gè)人要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。除了發(fā)現(xiàn)花開(kāi)花謝,日出日落,感受大自然的魅力和自身打扮得體美觀外,更重要的是我要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊人的美,因?yàn)槊總(gè)人都有“閃光點(diǎn)“。

  勞,一個(gè)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。作為一名學(xué)生,須牢記:班級(jí)是我家,環(huán)境靠大家。在學(xué)校我要爭(zhēng)取為“美麗班級(jí)、美麗校園“出一份力。在家里我要幫父母做些力所能及的事情。我堅(jiān)信在新的學(xué)期里,我會(huì)遇見(jiàn)更好的自己!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇12

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!}記

  為了能在新學(xué)期中有更好的進(jìn)步,我制定了一個(gè)新學(xué)期新計(jì)劃。

  堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)嗎,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真思考,踴躍發(fā)言。要多看課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,提高作文水平。數(shù)學(xué)要多做多練,及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),括寬解題思路,不會(huì)問(wèn)的問(wèn)題可以請(qǐng)教同學(xué)老師,要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)。而在英語(yǔ)方面,要多聽(tīng)多說(shuō)多背,堅(jiān)持每天早上用半個(gè)小時(shí)來(lái)背英語(yǔ)單詞聽(tīng)磁帶。沒(méi)事的時(shí)候可以多翻字典,這樣每天就可以認(rèn)識(shí)一個(gè)新單詞。

  我們要培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng),上體育課的時(shí)候要認(rèn)真,做好課間操,提高體育成績(jī),增強(qiáng)體質(zhì)。在文育和興趣愛(ài)好方面,要做到不影響學(xué)習(xí),張弛有度,勞逸結(jié)合。

  古時(shí)候,有個(gè)學(xué)問(wèn)家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候,很用心,寫(xiě)字一筆一劃,很工整。不久,他覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦,不如在外面玩耍快活。于是,他逃學(xué)了,常到山坡上樹(shù)林中去玩,好開(kāi)心。∫惶,他回到家里,正在織布的媽媽問(wèn)他:“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說(shuō):“我辛辛苦苦織布供你讀書(shū),你卻逃學(xué),太沒(méi)出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。媽媽拿起剪刀,一下子把沒(méi)織完的布剪斷了,說(shuō)著:“你不好好讀書(shū),就像這剪斷的布,還有什么用處!”小孟軻哭著說(shuō):“我錯(cuò)了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書(shū)!”從此,小孟軻勤奮學(xué)習(xí),從不偷懶。后來(lái)他成了著名的大思想家。

  這則故事告訴我們無(wú)論我們做什么事都不能只是三分鐘熱度,更何況是學(xué)習(xí),更不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈。

  我一定會(huì)堅(jiān)持到底的!加油!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇13

  悄悄地,我乘著時(shí)間的快車(chē)來(lái)到了初三的大六前。我猶豫了,是進(jìn)還是退?前面是知識(shí)的殿堂,遨游在書(shū)海中,別有一番情趣。但只要進(jìn)去,將會(huì)失去許多歡聲笑語(yǔ),與心愛(ài)的電視說(shuō)拜拜。面對(duì)我的,可能是一個(gè)黑籠子,我也可能在里面四處碰壁,撞得頭破血流,最后從中考的獨(dú)木橋上掉進(jìn)深淵。我想回頭,但求知欲又迫使我打開(kāi)了眼前神秘的大門(mén)。接下去迎接我的將是什么呢?

  第一幕

  剛開(kāi)學(xué),發(fā)新書(shū)?纯醋雷颖恍聲(shū)全部占據(jù),我感覺(jué)肩上又多了份重?fù)?dān),我算計(jì)著:如果將書(shū)上的知識(shí)全部學(xué)會(huì),一定能進(jìn)理想的高中吧!一年365天,連課本帶練習(xí)冊(cè)再加參考書(shū)共40本之多,一本書(shū)可用九天看完,那么快,我感覺(jué)心里美滋滋的。好,現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。我在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了一行字:“從今天起,我將不是我!要想人前顯貴,必須背后遭罪!

  第二幕

  某一天,教室里,四個(gè)人討論問(wèn)題。小D問(wèn):“唉,這題怎么那樣難,你們這些高智商的人肯定會(huì)吧?”小A搶著說(shuō):“只可惜我聰明一世,糊涂一時(shí),做到一半就不會(huì)做了。小B小C,過(guò)來(lái),我們交換一下勞動(dòng)成果,或許就想出來(lái)了!辈灰粫(huì),小C驚呼:“原來(lái)這題那么easy(容易),你們一群傻子!逼渌藝^(guò)來(lái),羨慕地看著小C,小C像喝了蜜一樣,合不攏嘴。

  從枯燥乏味的做題中,我們尋找著快樂(lè),制造玩笑,增進(jìn)友情,懂得了合作的愉快和可貴,品嘗到了成功的喜悅滋味。

  第三幕

  中考后,校門(mén)前。小A、小B、小C、小D拿著畢業(yè)證,等待著重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū),開(kāi)心地笑了。他們的笑,彼此心領(lǐng)神會(huì),不需要過(guò)多的語(yǔ)言去表達(dá)。

  尾聲

  初三的日子,短暫而又漫長(zhǎng),枯燥而又有趣;蛟S你還在猶豫是否該推開(kāi)那神秘的大門(mén),那就請(qǐng)你立刻行動(dòng),勇敢地跨過(guò)去,迎接你的,將是一條陽(yáng)光大道。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇14

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,這標(biāo)志著我又將以全新的面貌步入校園。初三的學(xué)習(xí)更緊張,面對(duì)這些我們的選擇絕不是茫然。

  計(jì)劃對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像一份規(guī)章制度,指引我們?cè)撟鍪裁,該怎么做。?duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃我有以下總結(jié):

  作為學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講已成為老生常談,我們不能把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間定格在上課期間,課下也很重要,學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)大略分為:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)這三大塊,但我覺(jué)得預(yù)習(xí)就相當(dāng)于自學(xué),把自己不能理解的,不會(huì)的標(biāo)記一下,在老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng),告訴自己這一點(diǎn)很重要,學(xué)習(xí)是一份認(rèn)真的工作,不能似懂非懂,更不能不懂裝懂。課下復(fù)習(xí)就是把自己掌握不牢靠的地方再大致地學(xué)一遍。

  課下按時(shí)完成作業(yè)是我們從上學(xué)開(kāi)始老師就囑咐我們的,但現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,沒(méi)有老師的囑咐,家長(zhǎng)的幫助,我們依然要自覺(jué)完成作業(yè),不但要保質(zhì)保量,而且要獨(dú)立完成。

  初三任務(wù)繁重,我們更要學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間,政治,歷史這兩科也不能馬虎,多讀一些政報(bào)或多看一些有關(guān)歷史的書(shū)籍對(duì)我們的學(xué)習(xí)都是有幫助的。

  化學(xué)是初三的新科目,我相信我能把它學(xué)好,并且能一直保持優(yōu)異。至與物理,在八年級(jí)時(shí)我學(xué)的并不是很好,但我會(huì)加油,努力把它趕上去,在九年級(jí)結(jié)束時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī),英語(yǔ)一直都是我的強(qiáng)項(xiàng),我會(huì)抓住優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。考上理想的高中,給自己一個(gè)充滿希望的未來(lái)是我的夢(mèng)想。我會(huì)一直為這個(gè)暫時(shí)的夢(mèng)想奮斗的。

  每個(gè)人都應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),知道自己想要什么,在干什么是很重要的。庸庸碌碌是我們不愿意的,從現(xiàn)在開(kāi)始,從基礎(chǔ)開(kāi)始,在知識(shí)的海洋遨游,相信自己,只要你愿意,你就可以做到。

  努力,是我們熟得不能再熟的詞語(yǔ)了,但也就是這兩個(gè)字足夠我們做一輩子的了。想在新的學(xué)年里,能更上一層樓,加油!我相信自己能做到

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇15

  春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已經(jīng)成為過(guò)去式,我們應(yīng)放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步與提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

  除了知識(shí)的攝入外,還有一件非常重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭;?duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)與繼承!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇16

  俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。

  這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得非常牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。

  還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后。現(xiàn)在,我要開(kāi)始做更多的課外練習(xí),我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì)用我的努力證明,我會(huì)趕上去的,讓老師對(duì)我刮目相看。

  另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話,我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!

  我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jī)都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好,所以在這個(gè)充滿陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)可以再升一級(jí)。

  好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇17

  “開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”大家都背著新書(shū)包,穿著漂亮的衣裳,整齊的掛著紅領(lǐng)巾,迎接新的學(xué)期。媽媽看見(jiàn)我那嶄新的書(shū)包,桌上的文具盒和鉛筆都整齊的擺放著,拍拍我的肩膀說(shuō):“現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了,不要看外表美而是美,要心靈也美,這才是真正的美!”

  爸爸走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我那零零星星的暑假作業(yè)還癱在桌上,有些還沒(méi)有做完,對(duì)我說(shuō):“五年級(jí)是很關(guān)鍵的一課,一定要努力學(xué)習(xí),當(dāng)然,作業(yè)一定要按時(shí)完成!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在新的學(xué)期里,我一定要突破自己,記住爸爸媽媽的囑咐,更要把自己以前的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),做一個(gè)好學(xué)生!

  在上個(gè)學(xué)期里,我一直有偏科的現(xiàn)象,語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)都很不錯(cuò),可是數(shù)學(xué)成績(jī)就不行了,常?疾缓,就是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候粗心大意,如果不是進(jìn)位進(jìn)錯(cuò)了,就是把0看成6,有時(shí)錯(cuò)的更離譜,把0.56看成05.0,真是沒(méi)話說(shuō)。我的應(yīng)用題也老是犯老毛病,也是多了這個(gè)友漏了那個(gè),應(yīng)用題總是分?jǐn)?shù)最多的題目,有時(shí)5、6分,有時(shí)10分的說(shuō)不定,這樣扣了分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)成績(jī)能高么!

  每當(dāng)上數(shù)學(xué)可是,總是集中不了注意力,一看到數(shù)學(xué)就頭痛,那密密麻麻的一大串?dāng)?shù)字,都煩死人了?墒菋寢屨f(shuō):“光把語(yǔ)文學(xué)好是沒(méi)有用的,一定要樣樣都好!”所以,我要把數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去,要做到3點(diǎn):

  1、在家里多練練口算,這樣口算會(huì)越來(lái)越快,準(zhǔn)確率也會(huì)越來(lái)越高的!

  2、上課要集中注意力,不要一下子想這個(gè),一下子想那個(gè)的,還有做試卷時(shí)要一題一題看清楚了在做,口算時(shí)草稿要多打幾遍,不要把口算題都做錯(cuò)了!

  3、我可以每一本趣味數(shù)學(xué)看看,這樣可以加大對(duì)數(shù)學(xué)的興趣!

  我相信,我只要認(rèn)真做好這幾點(diǎn),數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)提升的,不管做什么事都是一樣的,不僅僅是數(shù)學(xué),只要認(rèn)真對(duì)待每一件事,不管多困難,你總能克服。讓我們撕下一張張“丑臉蛋”,換上新的面孔,來(lái)迎接新的一天把!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇18

  我期待了兩年,也害怕了兩年,令無(wú)數(shù)聞風(fēng)喪膽的初三,終于到了。

  初三是緊張而繁忙的。在離中考為數(shù)不多的日子里,老師們爭(zhēng)先恐后地將各種知識(shí)灌入我們的大腦里,鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題向我涌來(lái),幾乎快要把我吞沒(méi);父母的苦口婆心這些都讓我感到了無(wú)比的緊張和壓迫感。我就好像處在學(xué)習(xí)的漩渦中,不知所措。

  每天,我和同學(xué)們一起上操場(chǎng),在跑道上,看到他們那賣(mài)力的身影,看到他們那飛躍的身影,看到他們那即使很累也堅(jiān)持跑完的身影,我迷茫了:這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎?每天,我和同學(xué)們做著那一道道的練習(xí)題的時(shí)候,當(dāng)聽(tīng)到他們向我抱怨道“哎,為了這中考,每天早上我第一個(gè)就去跑步,當(dāng)別人都睡了時(shí),我還在廁所里寫(xiě)作業(yè),半條命都搭在這上面了”的時(shí)候,我陷入了一片恐慌:我的每天都過(guò)得有意義嗎?我每天都學(xué)到了些什么?我能微笑的走出考場(chǎng)嗎,結(jié)果令自己滿意的錄取通知書(shū)嗎?于是,我決定以后和他們一樣的努力學(xué)習(xí),向中考進(jìn)軍!

  但是,不久后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那天晚上,晚自習(xí)下課后,教室里還有很多人留下寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)同桌問(wèn)我:"嘿,你走嗎?”我說(shuō):“不嘛!一會(huì)兒大家一起走嘛!同桌說(shuō):“你等他們?你看你一節(jié)課的時(shí)間,僅僅把布置的作業(yè)寫(xiě)完了,其他人都已經(jīng)在做課外練習(xí)了。他們都是拿命去拼的,你呢?”一時(shí)間,我無(wú)言以對(duì)。晚上在床上的時(shí)候,我沉思了很久。確實(shí),他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。每次我都是被動(dòng)去學(xué)習(xí)的,這樣即使充實(shí)卻毫無(wú)意義。

  自從初三以來(lái),我就仿佛處在人生的瓶頸期,連自己也不知道該做什么,好像在等待什么,等待解救?這次,我找到了答案。人生是我自己的,學(xué)習(xí)也是我自己的,不為別人,只為自己,F(xiàn)在輕松,以后就累;現(xiàn)在累,以后就輕松。也許,這句話沒(méi)這么絕對(duì),但是盡自己現(xiàn)在最大努力以后才沒(méi)那么多的遺憾吧!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇19

  時(shí)間不曾放慢它的腳步,所有的人都跟在它的后面不曾超越。這短短的一周又過(guò)完了,在這一周里也發(fā)生了不少事,我記憶最深刻的,就是我突破了我自己的800米跑步成績(jī)。

  星期四下午,我們又測(cè)試了800米。聽(tīng)說(shuō)這次成績(jī)要加入期中考試總分,所以當(dāng)老師說(shuō)要測(cè)試時(shí),我心里不由得緊張了,怕自己萬(wàn)一堅(jiān)持不下來(lái)怎么辦?我看向其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們的臉上也都掛著焦慮的神色。有的緊張地搓著手,有的跺跺腳……干什么的都有。

  可這些都不能阻擋測(cè)試,該來(lái)的總要來(lái),在走向跑道的那個(gè)過(guò)程中,我放慢了腳步。多么希望這時(shí)突然有意外發(fā)生,然后老師說(shuō):“不用測(cè)了!”

  可這似乎是不可能的。終于來(lái)到跑道上站好隊(duì),準(zhǔn)備開(kāi)跑了。因?yàn)檫@次要算入成績(jī),我格外緊張,手心里冒著汗,心砰砰地直跳,在開(kāi)跑前我在心里默默對(duì)自己說(shuō)了一聲:“加油,你可以的!”

  隨著老師的一聲令下,所有人都沖了出去,我也向前跑去。記得老師對(duì)我們說(shuō):“要邁開(kāi)大步,跑時(shí)不要忽快忽慢,要有自己的節(jié)奏,不要急!蔽野凑绽蠋煹脑,穩(wěn)穩(wěn)地向前跑去,我慢慢地超越了好幾個(gè)人。

  可是剩下最后300多米,我感覺(jué)疲憊不堪。腿腳酸痛無(wú)力,胳膊已經(jīng)放棄了擺動(dòng),頭也暈得難受,眼鏡從鼻梁上掉下來(lái),眼前一片模糊,有種與世隔絕的感覺(jué)。

  這時(shí),我心里好像有個(gè)聲音在說(shuō):“不,這不是真實(shí)的你,你可以跑得更快的,你從來(lái)都沒(méi)試過(guò),怎么知道自己做不到呢?”我長(zhǎng)呼一口氣,用力擺起胳膊,腿抬到最高努力向終點(diǎn)奔去。

  最終我以3分36秒的成績(jī)?nèi)〉梦覀儼嗯谝幻。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,這是上初三以來(lái)第一次突破3分多,跑完后,雖然感覺(jué)很累,但是心里無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)!

  其實(shí)每個(gè)人都有潛力,只是還沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)。我們要有目標(biāo),要沖著那個(gè)目標(biāo)努力向前,才會(huì)做更好的自己!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇20

  在這里先祝你們新春愉快。一眨眼,我進(jìn)入了中學(xué)已經(jīng)半年多了,時(shí)間如流水一般,轉(zhuǎn)眼即逝,那么快新的一年又開(kāi)始了!耙荒曛(jì)在于春”剛起頭兒有的是工夫,有的是希望。是啊,新學(xué)年,新氣象,這又該是我放飛希望的時(shí)候了。在這七年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期里,我想向你們傾訴我的希望。

  這個(gè)學(xué)期,是短暫的一個(gè)輪回,短短的的四個(gè)月時(shí)間預(yù)示著我們要抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,充分利用它寶貴的價(jià)值。我在心里默默的告訴自己:時(shí)間如風(fēng),抓住它的真諦,創(chuàng)造最美的過(guò)程;蛟S十幾周聽(tīng)起來(lái)如此緊迫,但對(duì)于我們每一個(gè)人都有不同的含義,只要你肯持之以恒地付出,相信花朵一樣甜蜜的成功依然,為你而綻放,我相信只要我盡了最大的努力,肯定能取得成功。你們一定相信我吧!

  說(shuō)起打算,心底的一根弦被輕輕撥動(dòng),暖的風(fēng),抑或冷的風(fēng)將沉睡已久的思緒喚醒,抽成絲,飄向那一年……

  還記得,那同樣是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠的季節(jié)。我也在思索著新的一年的期望,那時(shí)我提出了好多好多的新目標(biāo),還興高采烈的想象著取得好成績(jī)后被嘖嘖稱(chēng)贊的自我,還樂(lè)滋滋地好一會(huì)兒呢!實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始了,起初,我照著計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)行著?梢坏胶髞(lái),耐心全沒(méi)了,還依舊老樣子,我行我素。就這樣,一學(xué)期慢慢接近尾聲了,那千鈞一發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)又在悄然中離近了。很快,那個(gè)學(xué)期也結(jié)束了,望著手中的成績(jī)單,卻滿是遺憾(沒(méi)有拿到第一),恨自己不落實(shí)行動(dòng)。

  現(xiàn)在,我終于明白了,再美好的愿望,如果你不去付出,不去約束自己爭(zhēng)取,努力,還是不能實(shí)現(xiàn)。所以后者是很重要的,而且還需要堅(jiān)持不懈王易鳴作保證。

  那么,就讓我在這個(gè)學(xué)期很好的管束自己,完善自己,明白時(shí)間的可貴,學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一切困難,并能夠更好地完成自己的事,還要認(rèn)真堅(jiān)持,讓自己的成績(jī)更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇21

  六月,告示著一個(gè)里程的結(jié)束,九月,象征著一個(gè)新的開(kāi)始,新的征程。從我們呱呱墜地開(kāi)始,我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓、錯(cuò)綜復(fù)雜,看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

  曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò):“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷,因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn),它將為你開(kāi)拓一個(gè)更廣闊的世界!苯裉欤覀兏鎰e了初中的快樂(lè)生活,在電大,踏上了新的追夢(mèng)旅途……每一個(gè)新的起點(diǎn),都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里,我們擁有了人生中第一次接觸社會(huì)的體驗(yàn),在中學(xué)里,我們擁有了更多的體驗(yàn),以此來(lái)豐富自己的人生,這些給我們帶來(lái)的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩!

  每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都會(huì)有新的挑戰(zhàn),升初中里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越多:成績(jī)是一方面,更重要的是能力的培養(yǎng)、為人處事方面……正是這些挑戰(zhàn),使得我們?cè)诟鱾(gè)方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng),更快地走向成熟!永不停步是成功真正的內(nèi)涵

  每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都有新的感悟:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。

  “人生永沒(méi)有終點(diǎn)!敝挥械鹊侥泐康哪且豢蹋拍苷f(shuō)你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個(gè)新字概括了它的全部,不同的時(shí)候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一杯好茶,是一個(gè)完美的人生。

  人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn),不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇22

  時(shí)間就像碎沙,無(wú)論你怎樣挽留,它終究會(huì)從指縫間悄悄溜走。時(shí)間,它總是有著自己的節(jié)奏與格調(diào),不緊不慢,不痛不癢。對(duì)于一晃而過(guò)的時(shí)間,我們無(wú)法挽留,我們手足無(wú)措。所以,我們只有珍惜當(dāng)下,做一些有意義的事情,讓自己青春無(wú)悔。

  想著想著,不知不覺(jué)已經(jīng)跨入了這座熟悉得不能再熟悉的校園。這一瞬間的跨越,就預(yù)示我已然成為了一名初三的學(xué)生。曾經(jīng)總是害怕初三的到來(lái),害怕分別,也害怕一種叫做中考的挑戰(zhàn)。但是我明白,該來(lái)的終究會(huì)來(lái),我們要做的就是去面對(duì)它,F(xiàn)在它來(lái)了,我要做的就是為新學(xué)期制定一個(gè)目標(biāo),完美地去面對(duì)這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的中考。

  在新的學(xué)期里,我的目標(biāo)就是要保持在班級(jí)前10,所以我給自己制定的小目標(biāo)如下:

  首先,我要查漏補(bǔ)缺。也就是將以前沒(méi)有學(xué)好的、沒(méi)有弄懂的知識(shí)重新拾起,通過(guò)請(qǐng)教老師和同學(xué)將其補(bǔ)上。因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)的遺漏很可能在考試當(dāng)中體現(xiàn)出來(lái),到時(shí)候后悔就來(lái)不及了,最保險(xiǎn)的辦法就是弄清楚每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  其次,我要學(xué)會(huì)為每一門(mén)學(xué)科建立一個(gè)知識(shí)大綱。在建立知識(shí)大綱的同時(shí),其實(shí)就可以把所有的知識(shí)點(diǎn)整體地梳理一遍,而且這種有結(jié)構(gòu)、有體系的方式更有利于長(zhǎng)期復(fù)習(xí)與記憶。

  再次,針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我要做一定量的練習(xí)題。題目不在于數(shù)量多,而在于有代表性。最后要達(dá)到可以舉一反三、綜合運(yùn)用的程度。

  最后,這種復(fù)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,重點(diǎn)在于堅(jiān)持。所以,為了有更好的精力去投入學(xué)習(xí),也應(yīng)該適當(dāng)調(diào)節(jié)一下自己的學(xué)習(xí)與生活。例如看課外書(shū)和鍛煉身體就是必不可少的。課外書(shū)的知識(shí)是書(shū)本上沒(méi)有的,往往能在靈活的考試題目中起到作用,而鍛煉身體則是讓自己更好、更有效率地學(xué)習(xí)。

  以上就是我這個(gè)初三學(xué)子新學(xué)期的目標(biāo),我會(huì)努力堅(jiān)持做到。希望來(lái)年中考,我能給老師、給爸媽、給自己交上一份滿意的答卷。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇23

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,不知不覺(jué)中,高中生活已經(jīng)度過(guò)了六分之一;叵雱?cè)雽W(xué),我?guī)е篮玫你裤絹?lái)到學(xué)校。但學(xué)習(xí)的道路卻一直坎坎坷坷,不盡人意。而現(xiàn)在高一的寒假已經(jīng)過(guò)去了,即將迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn)。我不禁問(wèn)自己:新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許很多同學(xué)目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),或是追趕上某位同學(xué),而我的目標(biāo)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是將理科的成績(jī)提高上來(lái)。說(shuō)實(shí)話,選擇理科的我文理偏科卻偏得特別嚴(yán)重,所以,我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)。

  在開(kāi)學(xué)前我就為自己定了一個(gè)計(jì)劃。首先,就是要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信都是至關(guān)重要的。其次就是課堂的學(xué)習(xí)了。我想,學(xué)好一門(mén)課程,不僅是需要課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講并完成學(xué)案,更重要的是要把上課沒(méi)有弄懂的知識(shí)及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,并加以鞏固。再次,課余時(shí)間,我需要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,豐富視野;同時(shí)閱讀名著,也有助于寫(xiě)作水平的提高。最后,要為自己明確短期的小目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn),不能三分鐘熱度,要有恒心,堅(jiān)持到底。

  學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣,更是一份責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情。同時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程必定會(huì)有辛苦的付出。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。所以,我要將學(xué)習(xí)生活中失敗的悲傷、收獲的歡愉都化作前進(jìn)的動(dòng)力,不斷去克服困難取得新進(jìn)步。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,沒(méi)有付出哪有所得?因此,對(duì)于即將升入高二分班的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  展望新學(xué)期,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)。但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的如舵手的老師的幫助下,只要我們努力,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,戰(zhàn)勝前行中的風(fēng)雨,到達(dá)成功的彼岸。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇24

  同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我送你一句格言:良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。

  這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的'。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。

  他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話,沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?

  可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開(kāi)始,啥也不在乎,等到快考試了才著急起來(lái),拼命開(kāi)夜車(chē),學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)似那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?

  不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)?茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過(guò)日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。

  “明日復(fù)明日,明日何其多!笔前,日月匆匆,過(guò)了今天,就是明天,過(guò)了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命!比欢,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就似那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。

  我親愛(ài)的同學(xué),新的學(xué)期開(kāi)始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來(lái)吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動(dòng)作起來(lái)吧!

  同學(xué)們,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。

  我始終相信,你們會(huì)做的更好。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇25

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)歡樂(lè)的暑假就過(guò)去了。我也迎來(lái)了新的學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、改掉壞毛病

  以前,五年級(jí)的我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因?yàn)樯厦娴念}目我都復(fù)習(xí)過(guò)了,所以我覺(jué)得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯(cuò)誤的題目。我的基礎(chǔ)分丟了三分,因?yàn)殄e(cuò)別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯(cuò)別字。

  二、認(rèn)真聽(tīng)講——帶著問(wèn)題聽(tīng)講

  上課時(shí)要集中精力聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的地方時(shí),一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂的問(wèn)題。不過(guò),想要把這些知識(shí)全部鎖在腦子里的話,必須要把老師課堂講的重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來(lái),如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請(qǐng)教。

  三、課后復(fù)習(xí)

  “溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時(shí),也要有方法與技巧。復(fù)習(xí)時(shí),每上完一個(gè)單元,要把這個(gè)單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容與回答錯(cuò)的問(wèn)題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每一天把所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺(jué)前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。

  四堅(jiān)持寫(xiě)作

  每周堅(jiān)持寫(xiě)作來(lái)提高寫(xiě)作水平,把身邊發(fā)生的事與物記錄下來(lái);鑒賞作文與積累好詞好句。寫(xiě)作文時(shí)把記錄下來(lái)的事與物用適當(dāng)?shù)脑~與句加以組織,就會(huì)是一篇好的作文。

  五、早晚堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)

  每一天早晚各讀二十分鐘的英語(yǔ),來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國(guó)際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語(yǔ)交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語(yǔ)的壞習(xí)慣。

  時(shí)光匆匆而過(guò),我即將升入六年級(jí),新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇26

  光陰似箭,日月如梭。一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成我們永遠(yuǎn)的回憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打我們面對(duì)了許多想要打敗我們的對(duì)手,但因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈,已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對(duì)手,所我們是一個(gè)強(qiáng)悍的成功之手。

  這次我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期望:期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高,也特希望自己以后的未來(lái)可以更美好,因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計(jì)劃,讓自己有一個(gè)明確的方向與目標(biāo)。

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課,同時(shí)也要在學(xué)習(xí)方面改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、不擾亂課堂紀(jì)律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)而是一種受益,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識(shí),所以在學(xué)習(xí)中不吃苦與沒(méi)有經(jīng)歷挫折磨難是不能體會(huì)到學(xué)習(xí)是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折,在成功中是我們需要努力,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)與方向,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線了,開(kāi)始我們新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆!我要努力加油,在絢麗多彩的學(xué)校生活中,應(yīng)該好好的為自己當(dāng)沖鋒力了,讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇27

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,還未嘗出假期的美味,新學(xué)期便接踵而來(lái)。

  踏入新校園的大門(mén),一切都是那樣“新新向榮",生機(jī)勃勃。不論是校圓,是班級(jí),是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同----寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,陌生的老師與同學(xué)。當(dāng)然,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切,都意味著一點(diǎn)——新學(xué)期來(lái)了。

  感受新學(xué)期,就正如觀看驚悚電影,令人激動(dòng)不已。心中不禁有一種難以形容的感覺(jué),既有對(duì)將來(lái)初中生活的渴望,又有對(duì)初中更大壓力的畏懼;既有對(duì)踏入新環(huán)境的喜悅,又有對(duì)離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過(guò);既對(duì)之后的日常學(xué)習(xí)信心十足,又不得不為強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)做好了心理準(zhǔn)備……這千思萬(wàn)緒,一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不清楚,但最明顯的就是那無(wú)限的的喜悅與激動(dòng)。

  人們常說(shuō):"有志者事竟成”,開(kāi)學(xué)了,我也有了我的目標(biāo)和打算。

  我想,作為一名學(xué)生,我們的目標(biāo)也不過(guò)是好好日常學(xué)習(xí),努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我的目標(biāo)也正是如此。我認(rèn)為,日常學(xué)習(xí)不是太難,但也要重視。首先,辛苦,努力和付出,是我日常學(xué)習(xí)必不可少的,我得比小學(xué)日常學(xué)習(xí)加倍努力,加倍用功,還有加上一項(xiàng)——溫故而知新。其次,也無(wú)非就是千篇一律的認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上了。

  我也很明白,我生活的地方,是集體,所謂集體,就正如同歷史學(xué)科中原始人過(guò)群居生活一般,共同勞動(dòng),共同分享勞動(dòng)果實(shí),才能生存下來(lái)。因此,我知道,我們的新打算不應(yīng)當(dāng)只為自己考慮,更應(yīng)該為我們生活和日常學(xué)習(xí)的班級(jí)考慮。我想,共同的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,單絲不成線獨(dú)木不成林,我要與同學(xué)們和諧相處,共同努力,讓我們的班級(jí)成為best!當(dāng)然,我也要為班級(jí)獻(xiàn)一份力,竭盡所能為班級(jí)增光添彩。

  一份耕耘,一份收獲,現(xiàn)在,就讓我們?yōu)⑾潞顾尷硐氲姆N子開(kāi)花結(jié)果。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇28

  一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。我們?nèi)际且粋(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,充分展現(xiàn)著自己,迎接新學(xué)期的新氣象。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪里會(huì)有收獲?沒(méi)有付出哪會(huì)有所得?

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的中學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど闲碌恼魍荆?/p>

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇29

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期來(lái)臨了。親愛(ài)的同學(xué)們,你們也肯定有著自己新的奮斗目標(biāo)。

  法國(guó)軍事家拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該努力向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,成為同行中一個(gè)優(yōu)秀的人。是啊,誰(shuí)不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。

  我的新目標(biāo)將會(huì)就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。

  紅:在上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  橙:我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)并獨(dú)立完成。

  黃:要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于不理解和不會(huì)做的地方,要先把它記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,必要是還可一向老師、同學(xué)請(qǐng)教。

  綠:做到課后復(fù)習(xí),要背的地方要熟背,多做些練習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  青:多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的小少年。

  藍(lán):要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加寫(xiě)作、奧數(shù)、英語(yǔ)等課外輔導(dǎo)。不輕視每一門(mén)學(xué)科,爭(zhēng)取給個(gè)學(xué)科齊頭并進(jìn),永爭(zhēng)第一。

  紫:鍛煉好生命的本錢(qián)——身體,只有鍛煉好身體才能更有精力來(lái)學(xué)習(xí)。每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。

  千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。

  ,我一定

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇30

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在初中里的一年光陰。轉(zhuǎn)眼間,暑假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,在過(guò)去的一年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,對(duì)母校的回憶會(huì)是一片空白嗎?不,我希望,在初中生活的第二年里能踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取讓自己不荒度每一刻。新學(xué)期到了,那么大家也一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?

  其實(shí),我的打算和別人的一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,要積極發(fā)言,勇于向自己挑戰(zhàn)。不僅如此,還要經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。不過(guò),做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槲疫希望自己能夠在兩年后的中考上,考出好成績(jī)。我知道,要做到這些很難很難,但是只要堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,在不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我將生活三年的初中。同時(shí),我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。

  我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。因?yàn)槿嗽谝簧,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。我只想長(zhǎng)大后考上一所比較好的大學(xué),為自己找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇31

  新學(xué)期即將到來(lái)。中考、課堂節(jié)奏加快、知識(shí)點(diǎn)增多、難度加大、時(shí)間一下緊迫這一系列問(wèn)題迎面而來(lái)。

  獨(dú)立、自主是老師常提及的,獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。然而,獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的方式有很多,解決問(wèn)題的方式也有很多。當(dāng)然,課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講也是很重要的課堂認(rèn)真聽(tīng)講,比課下做再多的作業(yè)也有用。課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,課下用十倍的時(shí)間也補(bǔ)不回來(lái),況且初三也沒(méi)有那么多時(shí)間。

  預(yù)習(xí),這基本上是每天都要做的事,語(yǔ)文在講解課文前要預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)在學(xué)新課前要預(yù)習(xí)而預(yù)習(xí)了三年,預(yù)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?首先,要讀一遍課本,留下閱讀痕跡,了解大體內(nèi)容。理科預(yù)習(xí),要先想,想這一章節(jié)的內(nèi)容,想與以前知識(shí)的聯(lián)系,然后再去看目錄,與自己所想的作對(duì)照,同時(shí)要做到讀寫(xiě)思;語(yǔ)文預(yù)習(xí),要用寫(xiě)作的眼光剖析課文,分析語(yǔ)言;英語(yǔ)預(yù)習(xí),最重要的是單詞,單詞就是一種工具,就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)言,單詞的積累就像房屋的地基一樣,只有單詞積累的多了,才能更輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  預(yù)習(xí),在初三變得至關(guān)重要,因?yàn)槌跞闹R(shí)點(diǎn)變多、課堂節(jié)奏加快,一步跟不上,步步跟不上。所以如果能在課前,把知識(shí)通一遍,在課堂上就能輕松一些,聽(tīng)講就有了保證。

  而課后的作業(yè),在于質(zhì)量。要認(rèn)真、保質(zhì)保量地完成老師布置的`作業(yè),在書(shū)寫(xiě)時(shí),盡量用練字的態(tài)度去寫(xiě),這樣還能練好字;做題時(shí),要透過(guò)題目看本質(zhì),依據(jù)是什么。在完成作業(yè)還有時(shí)間的情況下,要自主的做一些練習(xí),但是要有針對(duì)性,不能盲目地去做題。

  改錯(cuò),一定要及時(shí),當(dāng)天的錯(cuò)誤當(dāng)天改,當(dāng)天的錯(cuò)誤當(dāng)天記住。錯(cuò)題,使我們最珍貴的財(cái)富。要爭(zhēng)取改過(guò)的題,再遇到類(lèi)似的保證不出錯(cuò)。這樣的改錯(cuò),才有效。

  初三的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,花上時(shí)間、功夫,才能學(xué)得更好、更輕松,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇32

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)!

  同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!

  讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇33

  每個(gè)人其實(shí)都應(yīng)該有自己的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)人生目標(biāo)而做的規(guī)劃就是人生設(shè)計(jì)了。對(duì)于人生設(shè)計(jì)我是這樣覺(jué)得的,如果說(shuō)這個(gè)設(shè)計(jì)符合實(shí)際情況,那么再加一點(diǎn)兒努力,我們離成功就很近了。但是如果這個(gè)設(shè)計(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)我們能實(shí)現(xiàn)的能力,無(wú)論我們?nèi)绾蔚呐ψ罱K還是注定會(huì)走向失敗。

  我是一個(gè)很普通的人,我也會(huì)有理想,我也有追求,我同樣也熱切地渴望成功。為著這樣的目標(biāo),我必須很用心的為自己做一個(gè)符合我自己的人生設(shè)計(jì),并將它認(rèn)真貫徹實(shí)行。

  想想人生也就短短的幾十年,平平庸庸的是幾十年,忙忙碌碌的也是幾十年,轟轟烈烈的還是幾十年,我們?yōu)槭裁床贿x擇認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)完這幾十年呢?

  我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是環(huán)境科學(xué),對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)我也是感興趣的,只是面對(duì)中國(guó)目前的國(guó)情,我不得不放棄它,沒(méi)家庭背景,沒(méi)雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),畢業(yè)后可能連工作都找不到。我是凡夫俗子,可我也需要面包和牛奶,所以我選擇放棄環(huán)境科學(xué)。

  小時(shí)候,看過(guò)很多電視劇,總覺(jué)得律師好威風(fēng),憑自己的三寸不爛之舌就可力挽狂瀾,解決很多不可能的事。在生活中,又懂得運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)維護(hù)自己的利益,同時(shí)也可以維護(hù)社會(huì)的正義,所以我從小我就希望成為一名律師。

  前不久看了一部電視劇《大秦帝國(guó)》,感觸更為深刻,我發(fā)現(xiàn):一個(gè)國(guó)家如果想要國(guó)強(qiáng)民富,官吏清正廉潔,百姓安居樂(lè)業(yè),就應(yīng)該堅(jiān)持依法治國(guó),成為一個(gè)真正的法治國(guó)家,有完善的法律體制,讓法制觀念深入人心。現(xiàn)在我的目標(biāo)已不僅僅是成為一名律師,我更希望有朝一日我能為我國(guó)法律制度的完善出一份力,也就為我國(guó)的安定團(tuán)結(jié)盡了一份心,這就是我最大的愿望了,也是我今生的奮斗目標(biāo)。

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇34

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想,或多或少都有些不同。我的夢(mèng)想?yún)s在隨著我的年齡增長(zhǎng)而改變。

  我小學(xué)時(shí)期我非常愛(ài)看一個(gè)叫《我愛(ài)發(fā)明》的科教節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是關(guān)于民間小發(fā)明的,像棉花采摘機(jī),米粉機(jī)等等。我記得最清楚的一個(gè)小發(fā)明,是剝瓜子的。(呵呵,吃貨的發(fā)明)它的外形就像剪指甲刀一樣小,只不過(guò)前面的刀片改成了平的。這樣就能剝瓜子,而發(fā)明最多的就是捕鼠器。就只我看到了捕鼠器就有五六種。但是我覺(jué)得其中一個(gè)發(fā)明最好,就只用一個(gè)硬紙板,兩個(gè)皮筋,一個(gè)塑料瓶和一個(gè)鐵塊兒和磚頭就行了。這也是我喜歡他的原因:用最簡(jiǎn)單的材料達(dá)到相同的目的。也許是這個(gè)節(jié)目的原因,讓我對(duì)發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生了極大的興趣。以至于我在小學(xué)生活中發(fā)明了一些小玩意兒,如彈弓,弩。但都因?yàn)槲咐镉行┐蟮木壒剩员粵](méi)收了。不過(guò)這并不影響我對(duì)發(fā)明的熱愛(ài)。同時(shí),因?yàn)檫@些節(jié)目我很鄙視那些什么大發(fā)明家。認(rèn)為那些都只是些紙上談兵的家伙。

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重,我只能暫時(shí)放棄發(fā)明創(chuàng)造這個(gè)愛(ài)好,同時(shí)我也改變了對(duì)那些發(fā)明家的態(tài)度,他們不是紙上談兵,而是解決平民百姓都接觸不到的國(guó)家大事,那些民間小發(fā)明,是解決平民百姓的一些小事,他們都有自己的作用,缺一不可。我也想成為他們中的一員,但是這需要足夠的物質(zhì)保障,將來(lái)如果我真的想發(fā)明,不可能只用一些平常的材料,那么我就需要資金,而且想要發(fā)明就得學(xué)好數(shù)學(xué),物理,化學(xué)這些科目。而學(xué)好知識(shí),將來(lái)就能找到好工作,就有了收入,有了資金。一舉兩得,何樂(lè)而不為呢。

  學(xué)好知識(shí),考重點(diǎn)高中,就是我現(xiàn)在的目標(biāo),就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。而現(xiàn)在的目標(biāo)就是為最初的夢(mèng)想而努力,奮斗!

  完成我現(xiàn)在的目標(biāo)!

  實(shí)現(xiàn)我最初的夢(mèng)想!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇35

  36人的方形編隊(duì),6排整齊劃一的隊(duì)列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國(guó)旗,同一個(gè)信念,我們是初三(3)班,一個(gè)不可磨滅的集體。

  我與同學(xué)們并肩而進(jìn),盡全力走好每一步,做好每一個(gè)動(dòng)作,在那看似短暫卻又十分漫長(zhǎng)的幾分鐘里,我絲毫沒(méi)有半點(diǎn)懈怠,忘記了腰的疼痛,放開(kāi)了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,沒(méi)有過(guò)多的體驗(yàn),但當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)前的一霎那,我們向全校師生展現(xiàn)出的卻是一個(gè)剛強(qiáng)不屈的集體,讓所有老師和同學(xué)都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們?cè)跒榧w榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅(jiān)毅和認(rèn)真,還有的是那一股強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。王鈞毅的背影,此時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn),那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信,更是一種對(duì)集體的驕傲與自豪。

  這一切的一切無(wú)不體現(xiàn)出一個(gè)擁有強(qiáng)大力量的集體,我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠(chéng)心,36種信念幻化為一,為了我們的學(xué)校,為了我們的集體,更是為了我們每一個(gè)滿懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的偉大理想。

  理想就在遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)已不再遙遠(yuǎn),我們?cè)谶@樣的藍(lán)天下成長(zhǎng),在這樣的集體中發(fā)展,我們每一位同學(xué)在心中,都應(yīng)樹(shù)立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們,會(huì)與你同風(fēng)雨,共患難,伴隨你到達(dá)理想的彼岸。

  努力奮斗吧!我的初三(3)班!我的夢(mèng)!

  最后引用《兄弟連》中的一句話來(lái)結(jié)束:I‘m not a hero, but I served in a company of hero!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇36

  時(shí)間在一點(diǎn)一滴的消逝,我們學(xué)習(xí)的旋律也是越來(lái)越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動(dòng)人心的期末又將再次來(lái)襲。

  曾幾何時(shí),我們?cè)诶蠋煾改该媲跋露Q心,立下目標(biāo),保證我們能夠做到?墒菍W(xué)習(xí)中的難題一個(gè)接著一個(gè)向著我們涌來(lái),終于我們抵不住它的洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒(méi)有持久的恒心與毅力罷了。

  眼看著,考試的日子越來(lái)越近,我們的目標(biāo)也是越來(lái)越近了。整整一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,即將要在7月4日那天得到收獲了。也許我們會(huì)考出稱(chēng)心如意的成績(jī),來(lái)回報(bào)父母和老師,可是萬(wàn)一退步了呢?豈不是這個(gè)暑假又要過(guò)的灰頭土臉了嗎?

  我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無(wú)幾了。曾經(jīng),我們會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題去和老師長(zhǎng)久談?wù),和同學(xué)激烈爭(zhēng)辯,這些對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,是多么的難得可貴呀!數(shù)數(shù)看我們已經(jīng)努力了這么久了,那么剩下的幾天里,也一定要堅(jiān)持下去呀!此時(shí),我們?cè)倏嘣倮垡稽c(diǎn),也都無(wú)所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。

  我們每個(gè)人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著老的步伐好好復(fù)習(xí)。攻破難關(guān),我們志在必行!想想下一刻,當(dāng)我們拿到好成績(jī)時(shí)的笑臉,向他人炫耀好成績(jī)的時(shí)候,該是多么的驕傲,多么的自豪!

  無(wú)論成功與否,失敗與否,只要我們問(wèn)心無(wú)愧,在考試前夕好好學(xué)習(xí),努力了。這也是一個(gè)完善自己的幸福過(guò)程。思想是靠我們?nèi)ジ淖兊,目?biāo)也是靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)的,我們不能坐以待斃,一定要主動(dòng)出擊,全力以赴的向著目標(biāo)沖刺吧!

  開(kāi)學(xué)目標(biāo)初三作文 篇37

  我期待了兩年,也害怕了兩年,令無(wú)數(shù)聞風(fēng)喪膽的初三,終于到了。

  初三是緊張而繁忙的。在離中考為數(shù)不多的日子里,老師們爭(zhēng)先恐后地將各種知識(shí)灌入我們的大腦里,鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題向我涌來(lái),幾乎快要把我吞沒(méi);父母的苦口婆心這些都讓我感到了無(wú)比的緊張和壓迫感。我就好像處在學(xué)習(xí)的漩渦中,不知所措。

  每天,我和同學(xué)們一起上操場(chǎng),在跑道上,看到他們那賣(mài)力的身影,看到他們那飛躍的身影,看到他們那即使很累也堅(jiān)持跑完的身影,我迷茫了:這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎?每天,我和同學(xué)們做著那一道道的練習(xí)題的時(shí)候,當(dāng)聽(tīng)到他們向我抱怨道“哎,為了這中考,每天早上我第一個(gè)就去跑步,當(dāng)別人都睡了時(shí),我還在廁所里寫(xiě)作業(yè),半條命都搭在這上面了”的時(shí)候,我陷入了一片恐慌:我的每天都過(guò)得有意義嗎?我每天都學(xué)到了些什么?我能微笑的走出考場(chǎng)嗎,結(jié)果令自己滿意的錄取通知書(shū)嗎?于是,我決定以后和他們一樣的努力學(xué)習(xí),向中考進(jìn)軍!

  但是,不久后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那天晚上,晚自習(xí)下課后,教室里還有很多人留下寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)同桌問(wèn)我:"嘿,你走嗎?”我說(shuō):“不嘛!一會(huì)兒大家一起走嘛!同桌說(shuō):“你等他們?你看你一節(jié)課的時(shí)間,僅僅把布置的作業(yè)寫(xiě)完了,其他人都已經(jīng)在做課外練習(xí)了。他們都是拿命去拼的,你呢?”一時(shí)間,我無(wú)言以對(duì)。晚上在床上的時(shí)候,我沉思了很久。確實(shí),他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。每次我都是被動(dòng)去學(xué)習(xí)的,這樣即使充實(shí)卻毫無(wú)意義。

  自從初三以來(lái),我就仿佛處在人生的瓶頸期,連自己也不知道該做什么,好像在等待什么,等待解救?這次,我找到了答案。人生是我自己的,學(xué)習(xí)也是我自己的,不為別人,只為自己,F(xiàn)在輕松,以后就累;現(xiàn)在累,以后就輕松。也許,這句話沒(méi)這么絕對(duì),但是盡自己現(xiàn)在最大努力以后才沒(méi)那么多的遺憾吧!

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