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淺談我的目標(biāo)-剖析作文
對(duì)于中考考哪所中學(xué)，我沒(méi)多少想說(shuō)的。大人們都說(shuō)我應(yīng)該上六安一中或合肥一中那樣的。所以我的目標(biāo)就是它們。因?yàn)樗鼈兪且涣鞯膶W(xué)校。
它們到底有多好握就不知道了。我不知道它們的具體位置;不知道它們的制度我能否適應(yīng);不知道它們的環(huán)境我是否喜歡;不知道……我只知道它們是頂好的中學(xué)，考進(jìn)去就相當(dāng)于一只腳邁進(jìn)大學(xué)了;我只知道我得努力去爭(zhēng)取。
頂好的學(xué)校總會(huì)有高高的分?jǐn)?shù)線。我知道，我的考試分?jǐn)?shù)里滿分有很大的差距。我更知道，六安一中的分?jǐn)?shù)線幾乎就是滿分。
雖然還有一條路，可是和我一樣的人還有不少。我總覺(jué)得，我們一群人與六安一中之間隔著一條寬寬的、幾乎不可逾越的大河——分?jǐn)?shù)線。我們爭(zhēng)著要走河上那唯一一座名叫“定向”的獨(dú)木橋。可惜獨(dú)木橋、獨(dú)木橋。只能通過(guò)一個(gè)人。其余的人，只能掉下去。
敢走這條路得，都是有野心的、都是全力以赴拼了的。他們同時(shí)也都是令人敬佩的。離中考越近，豁出去的決心也越堅(jiān)定。資料已經(jīng)買(mǎi)了不少了，一聽(tīng)見(jiàn)別人做了很多，馬上又再去買(mǎi)一套……我也有點(diǎn)坐不住了，直到書(shū)桌前擺上了4本資料才略覺(jué)踏實(shí)。
懶這個(gè)毛病還沒(méi)有改掉，手不釋書(shū)的毛病又來(lái)了。一摸到課外書(shū)，作業(yè)資料全都忘了。我決定，狠狠心、咬咬牙，等作業(yè)寫(xiě)齊了再看一點(diǎn)兒。
《駱駝祥子》里的箱子最后變成那樣，就是因?yàn)閴旱男拍畹搅�，他懶了，他學(xué)會(huì)為懶找借口了，他自甘墮落了。
我想，我應(yīng)該抱著我的目標(biāo)我的信念一直到最后——不管能不能考上。敗了又能怎樣呢?努力了，全力以赴了，至少我對(duì)得起自己了。
祥子后來(lái)變懶了。我一直就沒(méi)怎么勤快過(guò)，時(shí)不時(shí)也會(huì)找點(diǎn)借口。這恐怕也是為什么我從一年級(jí)到現(xiàn)在每學(xué)期的資料都沒(méi)知覺(jué)完成過(guò)的原因吧?這學(xué)期的4本，我一定要努力寫(xiě)齊。
自甘墮落，應(yīng)該就像在冬天的早上一邊縮在被窩里看時(shí)間一邊狠狠罵自己懶豬卻怎么也不肯起來(lái)的感覺(jué)吧?自甘墮落就是看到了自己的缺點(diǎn)卻有謾罵著、眼睜睜地看著它而不改正。這樣看來(lái)，我還真的常常墮落呢。以后要喊著心動(dòng)不如行動(dòng)的口號(hào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，不能拖泥帶水!
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，世界又進(jìn)入新的輪回之中。希望這次，我能帶著新感覺(jué)把握住一切。
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