【必備】目標(biāo)作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的目標(biāo)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)作文 篇1
雖然我不知道人活著，有什么意義，但是我知道要做一個(gè)好人。有時(shí)候我在想為什么人每天做的事情都是重復(fù)的（我每天早上很早起床是去干嘛的呀。涮牙，洗臉，吃飯，讀書），今天周周清考試我不知道成績下來會(huì)不會(huì)傻眼，雖然對(duì)我來說什么事都難不倒我高聰?shù)模╯oeasy），高聰?shù)拿植皇菫榱撕寐牪湃〉�，是有它�?shí)際的意義，做人也不要太傻，不然做人沒意思。我曾經(jīng)想過做人這么難我為什么要做人呢。我干脆做一個(gè)傻子，傻子做錯(cuò)事沒有人回去說他的，應(yīng)為說他的人也是一個(gè)傻子。
我要做一個(gè)好(好好做人），加油，我相信天地下沒有笨的人只有不懂的學(xué)習(xí)的，你們看看我們好像我們呀?jīng)]學(xué)實(shí)際我們是在非常的努力的在學(xué)，但是我們不是一步一步的跟老師學(xué)的，因?yàn)檫@樣學(xué)只是老師鋪好路你來走，而不是你自己的東西，老師一放手你就會(huì)跌倒，當(dāng)人家在跑到時(shí)候，你還在一步一步的爬，（要懂得這么學(xué)，不要讓老師鋪好路你來走）天底下沒有笨的學(xué)生，只有笨的學(xué)習(xí)方法。相信我你現(xiàn)在還來的急記住我的后不要讓笨的學(xué)習(xí)方法讓老師覺得你是一個(gè)傻的學(xué)生。
目標(biāo)作文 篇2
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個(gè)世界來。觀“孝”這個(gè)字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵。
今天下午，老師給我們觀看了《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。這次節(jié)目共請(qǐng)來了十位最美孝心少年，他們將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到了極致。他們每位身上都隱藏著一個(gè)故事，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是當(dāng)之無愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動(dòng)的是十四歲的吳林香。
吳林香是一個(gè)乖巧可愛的重慶女孩。不幸的是在她六歲時(shí)父母離異。過著單親家庭的痛苦歲月，但是命運(yùn)好像要和她開玩笑似的，20xx年母親被檢查出肺癌晚期，這無疑是雪上加霜。繼父外出打工，小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來不愛笑，但是從媽媽病了之后，她便總是用笑容面對(duì)媽媽，逗她開心。她說自己長大以后要做一名醫(yī)生，治好母親和其他人的病，但是更加不幸的是：吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天，不幸去世了，但她依然微笑著生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著坦然面對(duì)生活，不拋棄，不失望，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)逆境。
我想說，你們的孝心感天動(dòng)地，你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨，聽著主持娓娓動(dòng)聽的講訴，催人淚下，苦難沒有壓垮你們，你們用脆弱的身軀書寫大寫的孝字，大寫的人字。你們是我們學(xué)習(xí)的楷模，是你們讓家庭充滿溫馨，洋溢著濃濃的愛。
你們的孝心雖不驚天動(dòng)地，但濃濃的親情，偉大的精神卻感動(dòng)神州，你們都是好樣的!
愛的指引，帶我們眾里尋你;孝的承諾，溫暖了你我的心。
目標(biāo)作文 篇3
我們的青春需要目標(biāo)。
目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，目標(biāo)是我們?cè)诤诎抵械墓饷�，目�?biāo)是束縛自我的繩子。沒有了目標(biāo)，哪來的進(jìn)步，沒有了目標(biāo)，付出再多的努力，也只是像蜜蜂一般的亂撞，竹籃打水一場空。
目標(biāo)是我們自我的獎(jiǎng)勵(lì)，每完成了一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)收獲成就感，讓我們?cè)诔砷L的路上，動(dòng)力十足。每當(dāng)我們完成不了目標(biāo)時(shí)，心中便有一種欲望——征服。即是用用盡自己最大的努力去完成它，不管過程中有多么困難，都不會(huì)放棄。
目標(biāo)是我們自己給自己的挑戰(zhàn)，這種挑戰(zhàn)并不是鮮血淋淋的挑戰(zhàn)，而是關(guān)乎意志的挑戰(zhàn)。在你察覺到完成目標(biāo)是有多么難，在面臨挫折后，你是否有信心把它盡善盡美？是否能夠一直堅(jiān)持到最后？是否有廢寢忘食的毅力？在這之中，你能夠讓自己變得更加堅(jiān)毅，更加頑強(qiáng)。
目標(biāo)是我們發(fā)現(xiàn)問題的工具，每當(dāng)你要寫新的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)思考上一次的目標(biāo)，而這次你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的問題。這種無意識(shí)的自我反省可以讓你開始新的學(xué)習(xí)時(shí)能夠盡快解決你的問題，從而使你的知識(shí)更加全面，你的基礎(chǔ)更加牢固。在你接下來“修高樓”時(shí)能夠修得更高、更穩(wěn)。到那時(shí)，你便會(huì)感受到無限的好處。
目標(biāo)可以讓我們更加的自律，當(dāng)我們?cè)谑孢m中無所事事時(shí)，你能夠以極快的速度清楚你該干什么，而不是愈來愈懶。當(dāng)我們還在發(fā)呆或者過度玩樂時(shí)，你小小的目標(biāo)可以讓你很清楚當(dāng)下你應(yīng)該做什么�！安⿲W(xué)而篤志，切問而近思”中近思應(yīng)該就是這個(gè)道理吧。當(dāng)我們用目標(biāo)讓自己愈發(fā)自律時(shí)，你就會(huì)學(xué)習(xí)到新的好習(xí)慣。反之，則會(huì)激懶成笨，在人生的道路上徹底淪落。
現(xiàn)在，拿起你的筆和你的便簽條，寫下你的目標(biāo)吧。你一定會(huì)從中得到無窮的好處。
青春需要目標(biāo)！
目標(biāo)作文 篇4
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
十二年寒窗苦讀，只盼六月金榜時(shí)。
目標(biāo)猶如遠(yuǎn)航的帆，有了帆的驅(qū)動(dòng)力，船才可以到達(dá)海洋的彼岸，人生也如此，只要我們帶上目標(biāo)上路，才可能學(xué)無止盡地奮斗、拼搏，到達(dá)成功的彼岸。
假如大海失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去它那雄壯的氣勢(shì)，假如沙漠失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；假如人生失去了追求的目標(biāo)，那生命就失去了意義。目標(biāo)只是人生追求的一個(gè)過程，而在這個(gè)過程中努力拼搏，才是最重要的。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是努力讀書，爭取在三年之后考上一所自己理想的大學(xué)，我們應(yīng)該做到破萬卷書，行萬里路。古人云：“知書達(dá)理”。讀書的人讀的并不是書，而是人生。豆蔻年華，讀到的是多資多彩；耄耋之年，讀出的是豁然自足�？戳藷o數(shù)本書，就有了無數(shù)種人生使我的學(xué)習(xí)生活更富有經(jīng)驗(yàn)。
書，不僅是文人墨客遷客騷人的天地，也是我們的天地，有的人讀書是讀文字，有的人讀書是讀情緒，也有的人讀書是讀一種境界，而沒有經(jīng)歷過讀書的人，也就不可能知道那“一花一世界，一鳥一天堂”的燦爛，那“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”的恬淡呢？一本書便是一種人生，有志者為何不釋然前行；勇敢者，為何不帶上自己的目標(biāo)去與之拼搏呢？人生是如此的短暫，所以我們應(yīng)該為這短暫的人生拼搏。
人生就是行動(dòng)，人生就是拼搏，人生就是不斷開拓自己的思維。一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的，因?yàn)闅v史的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)，有時(shí)穿過塵埃，有時(shí)穿過泥河，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)行經(jīng)叢林，不迎頭搏擊，決不能前進(jìn)。
拼搏的可貴在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上，跌倒再次爬起來，屢敗屢戰(zhàn)，不達(dá)目的不罷休，當(dāng)然拼搏還需要策略，需要智慧，需要講究技術(shù)。當(dāng)今社會(huì)，以文化知識(shí)、科學(xué)技術(shù)打底的拼搏，常常能勝券在握。
有人說過，沒有天生的強(qiáng)者，只有勇敢的行動(dòng)者。
如果人生是一片土地，那么讀書便是耕種要想有所收獲，就要學(xué)會(huì)讀書；如果人生是一片藍(lán)藍(lán)的天空，那么讀書便是一雙健壯的翅膀。要想飛得更高，就要學(xué)會(huì)讀書。如果人生是一望無際的海洋，那么讀書便是船槳，要想到達(dá)成功的彼岸，也要學(xué)會(huì)讀書。人生的道路曲曲折折，假如你沒有正確地去選擇，假如你沒有用書來充實(shí)你的大腦，假如你不一步一步地向前邁進(jìn)，那么你的人生將永遠(yuǎn)是處在黑暗之中。
心動(dòng)不如行動(dòng)，在我們一生中有多少次這樣的遺憾，其實(shí)，我們并不是缺乏相應(yīng)的本領(lǐng)，而是缺乏勇氣。明明向往蒼穹的遼闊，為何不勇敢地飛翔；明明向往浩渺的天涯，為何不釋然前行。前方就是旅途，前方就是希望，前方就是成功的彼岸，夜晚因燈火而美麗，人生因拼搏而精彩，讀書因有目標(biāo)，而達(dá)到成功的高峰。
大江大河皆有岸，知識(shí)的海洋是無邊無際的�！帮L(fēng)吹雨打不言敗，苦盡甘來終成功。”“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”愛迪生說過：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。我沒有靈感，但今后我會(huì)不惜花費(fèi)百分之百的汗水來勤奮學(xué)習(xí)。
目標(biāo)作文 篇5
今天，是我們上六年級(jí)的第一次月考，月考、月考，就是檢閱伙伴們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。
伴著鈴聲，監(jiān)考教師拿著試卷走進(jìn)來，打開數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“伙伴們都拿到試卷了吧，先寫上班級(jí)、姓名和考號(hào)，再進(jìn)行答卷。”我拿到試卷，先瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考教師說：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來。我們六年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。”
第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的'題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長時(shí)間，才改正過來。
下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我們結(jié)束了六年級(jí)的第一次月考。
通過這次考試，我感受很深，我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹，不恥下問，還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要月考了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績會(huì)有一個(gè)很大的飛躍！
目標(biāo)作文 篇6
一個(gè)人要想成功，目標(biāo)是必不可少的。人沒有了目標(biāo)，就像沒有羅盤的航船，找不到成功的方向，只能在大海中漫無目的的飄蕩。
有了目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，勤奮和努力才會(huì)變得更有意義，知識(shí)和才華才會(huì)變得更有價(jià)值。追求夢(mèng)想的航道上總會(huì)碰上礁石，但只要目標(biāo)不動(dòng)搖，多么嚴(yán)重的撞擊最終都會(huì)修復(fù)。終有一天，你的目標(biāo)會(huì)被你完成，那時(shí)，你就可以自豪地向全世界宣告：“我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我成功了！”
但如果沒有目標(biāo)，或者目標(biāo)不切實(shí)際，情況就會(huì)截然不同。沒有目標(biāo)的人們會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在的刻苦都毫無用處，至于知識(shí)和才華，最多只是一個(gè)將來保住飯碗的工具——他們并不認(rèn)為這是一筆財(cái)富。沒有正確的目標(biāo)，更談不上擁有正確的夢(mèng)想，在人生的航道上也就會(huì)撞上更多的礁石，而且，沒有目標(biāo)的人也不懂得自救，他們能做的，只有聽從上天的發(fā)落，可能有一天，他們會(huì)到達(dá)岸邊，但是他們只能沮喪的說：這次航行我一無所獲，我失敗了！“
所以，設(shè)立一個(gè)正確的目標(biāo)，對(duì)每個(gè)人來說都是必要的，為了自己的出海能夠滿載而歸，請(qǐng)為自已的人生之舟裝一個(gè)小小的羅盤吧！
目標(biāo)作文 篇7
生活中充滿了磨難與坎坷，迷茫與誘惑，我們要想讓自己的人生精彩輝煌，就必須撥開眼前的重重迷霧，盯緊目標(biāo)。眼前便會(huì)呈現(xiàn)輝煌的成功前景，就是一盞明燈，照亮著前進(jìn)的道路，目標(biāo)，就是一把寶劍，斬?cái)嗦飞系姆N種阻礙，目標(biāo)，是一種信念，帶著我們登上成功的高峰。
有句廣告語說的好：“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！边@心就是目標(biāo)，你的目標(biāo)在哪里，你的位置就在哪里。
我們要成功，確立目標(biāo)是基礎(chǔ)。曾經(jīng)聽人說過這樣一個(gè)小故事：從前，有三只小鳥，他們一起去尋找自己成家立業(yè)的位置。他們一起飛到了一座小山上，一只小鳥落到一棵樹上說：“哎呀，這里真好，真高！所有的牛羊都在羨慕地仰望我們呢！能夠生活在這里，我們應(yīng)該滿足了！”另外兩只小鳥則失望地飛走了，這兩只小鳥飛到了五彩斑斕的云彩里，其中有一只被這里的美景陶醉了，它沾沾自喜地說：“我不想再飛了，這輩子能飛上云端，你不覺得已經(jīng)十分了不起了嗎？”
另一只很難過地說；“不，我的目標(biāo)不能定位在這兒，因?yàn)槲覉?jiān)信一定還有更高的境界，遺憾的是，現(xiàn)在我只能獨(dú)自去追求了�！闭f完，它便向著太陽執(zhí)著地飛去……最后，落在樹上的成了麻雀，留在云端的成了大雁，飛向太陽的成了雄鷹。
滿足于一棵小樹的鳥是麻雀，滿足于一片云彩的鳥是大雁，飛向太陽的鳥才是雄鷹。每一個(gè)人，呱呱墜地的那一刻都是平等的，但只因?yàn)槊總�(gè)人的目標(biāo)不同，所以取得的成就也就不相同。有些人取得一點(diǎn)點(diǎn)小成績，就不再繼續(xù)向前了，目標(biāo)便永遠(yuǎn)凝固在那個(gè)點(diǎn)上。只有目標(biāo)遠(yuǎn)大的人，才能不被小小的成功沖昏頭腦，取得巨大的成功。
當(dāng)然，不是每一個(gè)人都會(huì)取得如此重大的成就，但我們不妨學(xué)習(xí)他從小樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，人生的航船才不會(huì)漫無邊際地游蕩；有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，青春的熱情才會(huì)找到噴發(fā)的突破口；有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，白發(fā)皓首時(shí)才不會(huì)懊惱悔恨。
沒有目標(biāo)的人生是可怕的，沒有目標(biāo)的青春是蒼白的，為了不讓你的旅程空洞乏味，現(xiàn)在就為你的將來設(shè)計(jì)一個(gè)偉大的目標(biāo)吧！帶著你的目標(biāo)，用你的激情不懈奮斗，讓我們的生命開出一簇簇鮮艷絢爛的花朵吧！
目標(biāo)作文 篇8
我給自己設(shè)定了一個(gè)小小的目標(biāo)，就是要跳過三十個(gè)的跳繩。
早上，我來到了我們班的門口，我就開始練習(xí)跳繩了。練啊練啊，我終于達(dá)到目標(biāo)了。我累慘了。我可以回家高興地告訴媽媽了，我想媽媽也會(huì)為我自豪的。
我終于明白了只要努力就能達(dá)到自己想要的目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇9
什么是目標(biāo)？什么又是行動(dòng)？
在我的詞典里，目標(biāo)就是一個(gè)需要付出行動(dòng)的東西。而行動(dòng)就是要達(dá)到目標(biāo)必不可少的付出品。沒有付出行動(dòng)，就不會(huì)達(dá)到目標(biāo)。
有人對(duì)別人說：“我要考上清華或北大。”卻沒有付出行動(dòng)，只是不斷地在原地踏步，甚至在后退。
有人對(duì)自己說：“我要考上麻省理工！”然后不停地加強(qiáng)對(duì)自己的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己做到最好，所以他（她）不斷在前進(jìn)，進(jìn)步。
前者沒有付出行動(dòng)，他肯定達(dá)不到他對(duì)別人定下的目標(biāo)。
而后者付出了行動(dòng)，他就會(huì)有很大的可能達(dá)到自己的目標(biāo)。
而我為了可以成為一名麻醉師，正在不斷的嚴(yán)格要求自己要好好學(xué)習(xí)。
要成為一名麻醉師，即使我的夢(mèng)想，也是我的目標(biāo)。我為了可以當(dāng)一名麻醉師正在嚴(yán)格要求自己，要細(xì)心，要認(rèn)真。努力按照麻醉師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。要求自己做得完美，漂亮，一絲不茍。而平時(shí)我要看更多課外書，積累更多的課外知識(shí)。我要爭取在班上成績名列前茅。特別是文科，一定要學(xué)好，做醫(yī)生也需要有一定的文化基礎(chǔ)的。而在三年后我一定要考上一所好的高中，然后再考上醫(yī)科大學(xué)，這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)當(dāng)上麻醉師。
我付出了行動(dòng)，相信我一定會(huì)成功的。
目標(biāo)作文 篇10
人生，需要奮斗，奮斗的前提是目標(biāo)。擁有一個(gè)良好的目標(biāo)，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)。在我的身邊，就有這樣一個(gè)目標(biāo)。她，好似一盞燈，照亮前方的路；她，好似一個(gè)指南針，指引著我前進(jìn)的方向。她，就是我的同班同學(xué)——李雪。
她長著一張圓圓的小臉，水靈靈的大眼睛炯炯有神。她的那張粉里透紅的小嘴更是可愛，淡淡的笑容將她襯托得更加美麗。
李雪不但長得漂亮，而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀，每一次她都能取得優(yōu)異的成績。我認(rèn)為她的成功秘訣，不僅僅是擁有一個(gè)聰明的頭腦，更多的還是堅(jiān)持不懈的精神。上課時(shí)，她總是認(rèn)真地聽講，積極地配合老師；自習(xí)時(shí)，她也仍然勤奮努力，奮發(fā)圖強(qiáng)；就連下課，她也是坐在座位上埋頭苦讀。因?yàn)榍趭^的緣故，她的成績是節(jié)節(jié)攀升，百尺竿頭。雖然如此，她卻從不驕傲，依然保持著那種拼搏的心態(tài)。她還告訴我她的目標(biāo)不是超越別人，而是超越自己！
相比學(xué)習(xí)優(yōu)秀的她，我更欣賞盡職盡責(zé)的她。李雪是我們班的學(xué)習(xí)委員，肩負(fù)著這個(gè)重任的她，總是希望給班級(jí)出一份力。為此，她付出了許多。每當(dāng)上自習(xí)課時(shí)，她總是為我們布置各科的任務(wù)，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。每天，她都會(huì)犧牲自己的課余時(shí)間，來為同學(xué)們講解難題，她的目的，就是想提高同學(xué)們的成績。
正是她的這個(gè)目標(biāo)，引領(lǐng)我前進(jìn)。正是她的這種精神，給予我力量，讓我不畏艱險(xiǎn)，奮勇向前。
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