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向著目標前進高二作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的向著目標前進高二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
向著目標前進高二作文1
古人曾說：“志當存高遠。”我們只有立下了目標，才會努力奮斗，從而擺脫庸俗，追逐高遠的人生境界，并在過程中不斷完善，走向成功。
小小的浪花也有夢想，它們一波接著一波，直至到達彼岸。
在湖面上，一波又一波的浪花一直向前涌著。它們向著它們的夢想——湖對岸而努力著。當它們中斷的時候，它們不斷地努力，前赴后繼地，最終還是到達了彼岸。它們一波推著一波，一浪鼓舞著一浪，不到達目的地從不罷休。它們那努力拼博的精神是值得我們學習的，那一波比一波強的決心也是我們前進的榜樣。它們沒有時間去休息，當風停的時候，它們便蓄足了力量，只要一有風，便又涌動起來。
小小的浪花竟有如此大的勇氣去挑戰(zhàn)自我，向著目標前進，永不放棄。人，亦是如此。
在羽生結弦小的時候，他隨他的姐姐一起滑冰，他發(fā)現(xiàn)自己對滑冰有著很大的興趣，于是從小便下定決心，一定要拿到獎牌。他一直向著自己的目標努力著，即使摔了跤，他也從不叫苦叫難，只是從失敗中思考以后如何避免。而現(xiàn)在，他做到了，他不僅拿到了國內(nèi)的一等獎，還拿到了世界比賽的冠軍，是他從小立下的目標鼓舞著他努力奮斗，直到夢想成真。奧運冠軍正是這樣，向著目標努力，才成就了現(xiàn)在的“哈�！保瑥囊郧敖叹毧谥械摹拔宸昼娋妥呱竦浆F(xiàn)在的.成功都是目標的“杰作””。
不論是小小的浪花還是冠軍羽生結弦，他們都是向著目標不斷努力的，無論遇到什么困難，他們都永不言棄，一直在持續(xù)不斷的加油，最后走向成功。
我們的人生難免會進入迷途，而奮斗目標就是一盞啟明燈，指引我們走出迷茫，走向光明。
向著目標前進高二作文2
進入高中生活的正軌，一個漫長而充實的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們重新回到美麗的校園，開始了新一學期的校園生活。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在的頭腦中一定得有個奮斗目標。這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事，我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我。本周是開學第一周，在緊張忙碌的軍訓過后，我們迎來了新的高中生活，新環(huán)境，新同學，新開始，新的自我。
籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃，一系列動作一氣呵成。球進了!觀眾歡呼雀躍，閃耀著新的風采。
現(xiàn)在的我們，在一個新的起點上，向著新的目標前進!
向著目標前進高二作文3
還記得在哪本書上看到的，一個日本運動員，，多次獲得長跑，馬拉松的冠軍。每當記者采訪他為什么能過堅持如此長的路程，他只說用智慧。所謂的智慧是什么呢?原來他得到底圖后，在上面把這段路分成好幾短，比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹……他把這漫漫長路分成好幾短，設置許多的目標，一個一個攻克，最后取得成功。
我家離車站蠻遠的，差不多有大半站路，如此長的路，我也像那位運動員一樣設置了一個目標，那個紅綠燈就是我的目標。遠遠望著，一步步慢慢接近目標，長路仿佛也不那么長了。
不光是走路和跑步;學習和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當你在這方面不是冠軍時，你就需要設置目標。
你的目標可以使一個優(yōu)秀的人，或是一個較高的成績。一開始設置目標是，不要定太高。假如你每次考試都考80多分，那么你第一次的目標可以設在85—90分，每次把目標寫在考試卷上或是一張紙上，要使達到了，就做一個記號。越往后，目標的范圍越�。�85-90,90-93,93-95,95-96,依次類推。
送給大家一句話，成功沒有捷徑，要非找出一條來，就是訂目標，因為它會使你的成功路不再漫長。
就讓我們一起：向著目標，前進吧!
向著目標前進高二作文4
今天晚上，我們在生活老師周老師的引導下，明確了目標。為了成為優(yōu)秀的新一屆永外人，我們首先得知道優(yōu)秀的概念：思想純正，行為端正。我覺得優(yōu)秀是一種習慣，我們應當盡力去堅持和養(yǎng)成。
“成長從踏進永外的那天開始”。成長的概念必將長大長成。我覺得，在寢室的生活中我們要學會感恩，學會團結，學會自立等等。我想到了在之前的小學生活里，我們與同學在一起和睦的生活和學習，以后也該這么做，向著未來努力拼搏。
永外能給你快速成長的特殊養(yǎng)分，學會自主生活到底有多重要呢?葉圣陶先生說過：“好習慣養(yǎng)成了一輩子受用，壞習慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧”;巴金說過：“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始�！边@些名言可以激勵我們養(yǎng)成好習慣，并且堅持好習慣。這些好習慣將指引著我們?yōu)槌蔀閮?yōu)秀的人而不懈努力。
然后我們了解了學校的各項規(guī)矩，學�？梢杂貌贿`反法律的規(guī)矩來約束學生，我頓時感覺遵守規(guī)矩的無比重要性，我們應該在以后的學習生活中互相提醒互相幫助，大家一起來遵守學校的各方面規(guī)定。
最后周老師還送給我們四個美好的祝愿。他希望我們以后一定要認真的學習，向著更好的永外人這個方向努力。相信我們經(jīng)過努力一定可以做到。
為了成為更好的永外人，我們一定要向著目標前進，加油!
向著目標前進高二作文5
如果你在人生中遇到了一位良師，那對你的一生會有很大的幫助，他/她會帶你在浩瀚的大海中乘風破浪，幫你指引方向，達到成功的彼岸。
周老師，是我的班主任，從一年級開始，我就喜歡上了她。在我的心中，她雖然不是什么女神，但卻是位天使，因為她的臉上常常有著燦爛的笑容，很和藹，也很善良。她不會放棄任何一個學生，她希望她的每一個學生都能在茫茫大海中找到彼岸。
轉眼我已經(jīng)五年級了，明年就六年級了，六年級上完就初中了，只有不到兩年時間，我就要畢業(yè)了，意思就是說我還有不到兩年的時間就見不到周老師了。于是我的腦海里出現(xiàn)了一個奇怪，又無法實現(xiàn)的念頭：到了初中，周老師，成了我那所初中的教導主任，到了高中，周老師，成了我那所高中的副校長，到了大學，周老師就成了我那所大學的校長，我大學畢業(yè)，周老師，創(chuàng)立了一個大公司，變成了一家大公司的董事長。而我成為了周老師的員工，經(jīng)過我們的努力，周老師的公司簽訂了一個1億的合同，為了慶祝，周董給了我們?nèi)w員工升了職，還發(fā)了獎金，而我被升為了總經(jīng)理。
這是一個美好的幻想，雖然無法實現(xiàn)，但這就并不意味著我們能不去努力，幻想總是與現(xiàn)實世界不同，但是爸爸媽媽曾對我說過，只要我們?nèi)ヅΓ莻�目標前進，說不定就能成功，所以去加油吧!