精選目標(biāo)作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的目標(biāo)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
目標(biāo)作文 篇1
有一個故事說一個樵夫上山砍柴,在山上遇見兩位老人下棋,于是在旁邊觀看,可是等他看完這盤棋局,走出山林時(shí),山下的世界已是好幾百年后了,自己的家人已經(jīng)去世,墳頭的雜草已覆蓋整個墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)時(shí)看到這個故事,我只是感嘆一句:山中一歲月,世上已年。然而如今回想起來,不僅僅是感嘆,更多的是想到那個樵夫在以后的日子中會怎么生活,作為一個普通人,沒有了家庭,也沒有了親人朋友。這個樵夫在以前為了養(yǎng)家糊口而上山砍柴,偶爾與家人朋友談天說地,但是面對已經(jīng)是百年后的世界,樵夫該何去何從,畢竟他已脫離真實(shí)世界許久,陌生的世界,未知的路途?。
這讓我想到自己,六年級的時(shí)候,父親帶著我從興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)門口路過,他看我一直盯著那里,便說我們?nèi)タ纯矗蚁氲揭粋人面對許多陌生面孔,搖搖了頭說算了;剛進(jìn)入初中,音樂老師說想組織一個合唱團(tuán),需要十幾個學(xué)生,讓我們想去的人到文藝委員那里報(bào)名,我報(bào)了名。同桌看到我報(bào)名,笑著對我說:“你那種嗓音還想唱歌”,我不服氣地說:“不試試怎么知道我唱得好不好”,我上了三節(jié)課,也僅僅只有三節(jié)課,因?yàn)楹髞聿恢朗鞘裁丛蛉∠诉@個合唱團(tuán)計(jì)劃,到現(xiàn)在我還記得練嗓子的第一句歌詞:“誰在遙遠(yuǎn)的星空,等飛過的流星,看它照亮誰的路,誰走入了誰夢中”;到了高中,我認(rèn)識的新朋友對我說:“美術(shù)老師在招學(xué)生,我們一起報(bào)名學(xué)畫畫吧”我想到小時(shí)候我畫的畫貼滿了墻壁,就答應(yīng)了,后來我和朋友都放棄了,因?yàn)樯呷,還有一年我們就要高考了。
如今,我大三了,還是那個平凡無奇的我,唱歌不行,畫畫不行,成績也一般般,沒有任何一樣值得炫耀的技能,面對未來感到一片迷茫。但是,過去已經(jīng)成為過去,重要的是對自己的未來進(jìn)行規(guī)劃,因此我為自己設(shè)定了目標(biāo):
1.順利畢業(yè)后,找到一份離家近,薪水待遇好的工作。
2.堅(jiān)持鍛煉身體,保持良好的生活習(xí)慣。
3.保留學(xué)習(xí)的習(xí)慣,唯有不斷進(jìn)步才能不被淘汰。
4.培養(yǎng)兩個以上的興趣愛好,有一項(xiàng)特長人的一生非常短暫,我們每個人都應(yīng)該慎重的規(guī)劃自己的人生,這樣才能在黑暗中尋到光明,在困難挫折中永立與不敗之地。希望在明年的我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的目標(biāo),并且擁有一項(xiàng)技能。
目標(biāo)作文 篇2
通過義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:
1、獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必須的重要數(shù)學(xué)知識以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能;
2、初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會,去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識;
3、體會數(shù)學(xué)與自然及人類社會的密切聯(lián)系,了解數(shù)學(xué)的價(jià)值,增進(jìn)對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心;
4、具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在情感態(tài)度和一般能力方面都能得到充分的發(fā)展。
具體闡述如下:
知識與技能:
1、經(jīng)歷將一些實(shí)際問題抽象為數(shù)與代數(shù)問題的過程,掌握數(shù)與代數(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,并能解決簡單的問題。
2、經(jīng)歷探究物體與圖形的形狀、大小、位置關(guān)系和變換的過程,掌握空間與圖形的基礎(chǔ)知識和基本技能,并能解決簡單的問題。
3、經(jīng)歷提出問題、收集和處理數(shù)據(jù)、作出決策和預(yù)測的過程,掌握統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識和基本技能,并能解決簡單的問題。
數(shù)學(xué)思考:
1、經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)符號和圖形描述現(xiàn)實(shí)世界的過程,建立初步的數(shù)感和符號感,發(fā)展抽象思維。
2、豐富對現(xiàn)實(shí)空間及圖形的認(rèn)識,建立初步的空間觀念,發(fā)展形象思維。
3、經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)據(jù)描述信息、作出推斷的過程,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。
4、經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程,發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力,能有條理地、清晰地闡述自己的觀點(diǎn)。
解決問題:
1、初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度提出問題、理解問題,并能綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能解決問題,發(fā)展應(yīng)用意識。
2、形成解決問題的一些基本策略,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性,發(fā)展實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。
3、學(xué)會與人合作,并能與他人交流思維的過程和結(jié)果。
4、初步形成評價(jià)與反思的意識。
情感與態(tài)度:
1、能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中獲得成功的體驗(yàn),鍛煉克服困難的意志,建立自信心。
3、初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系及對人類歷史發(fā)展的作用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造,感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性以及數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。
4、形成實(shí)事求是的態(tài)度以及進(jìn)行質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。
學(xué)段目標(biāo)(第二學(xué)段)
知識與技能:
1、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)生活中抽象出數(shù)及簡單數(shù)量關(guān)系的過程,認(rèn)識億以內(nèi)的數(shù),了解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義,掌握必要的運(yùn)算技能,會用方程表示簡單的數(shù)量關(guān)系,會解簡單的方程。
2、經(jīng)歷探索物體與圖形的形狀、大小、運(yùn)動和位置關(guān)系的過程,了解簡單幾何體和平面圖形的基本特征,能對簡單圖形進(jìn)行變換,能初步確定物體的位置,發(fā)展測量、識圖、作圖等技能。
3、經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,掌握一些數(shù)據(jù)處理技能;體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性、游戲規(guī)則的公平性,能計(jì)算一些簡單事件發(fā)生的可能性。
數(shù)學(xué)思考:
1、能對現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)的數(shù)字信息作出合理的解釋,會用數(shù)、字母和圖表描述并解決現(xiàn)實(shí)世界中的簡單問題。
2、在探索物體的位置關(guān)系、圖形的特征、圖形的變換以及設(shè)計(jì)圖案的過程中,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。
3、能根據(jù)解決問題的需要,收集有用的信息進(jìn)行歸納、類比與猜測,發(fā)展初步的推理能力。
4、在解決問題過程中能進(jìn)行有條理的思考,能對結(jié)論的'合理性做出有說服力的說明。
解決問題:
1、能從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題。
2、能探索出解決問題的有效方法,并試圖尋找其他方法。
3、能借助計(jì)算器解決問題。
4、在解決問題的活動中初步學(xué)會與他人合作。
5、能表達(dá)解決問題的過程,并嘗試解釋所得的結(jié)果。
6、具有回顧與分析解決問題的意識。
情感與態(tài)度:
1、對周圍環(huán)境中與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物具有好奇心,能夠主動參與教師組織的教學(xué)活動。
2、在他人的鼓勵與引導(dǎo)下,能積極地克服數(shù)學(xué)活動中遇到的困難,有克服困難和運(yùn)用知識解決問題的成功體驗(yàn),對自己得到的結(jié)果正確與否有一定的把握,相信自己在學(xué)習(xí)中可以取得不斷的進(jìn)步。
3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),認(rèn)識到許多實(shí)際問題可以借助數(shù)學(xué)方法來解決,并可以借助數(shù)學(xué)語言來表述和交流。
4、通過觀察、操作、歸納、類比、推斷等數(shù)學(xué)活動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學(xué)思考過程的條理性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。
5、對不懂的地方或不同的觀點(diǎn)有提出疑問的意識,并愿意對數(shù)學(xué)問題進(jìn)行討論,發(fā)現(xiàn)錯誤能及時(shí)改正。
目標(biāo)作文 篇3
詞典中有這樣一個成語,叫“一諾千金”,而在我們生活中,也不乏有這樣守信的人。
在湖北恩施的大沙河渡口,有一名叫萬其珍的擺渡人,從請求民初開始,萬家祖上便許諾,萬家的后代要在這個渡口義務(wù)為來往的行人擺渡,先祖千金一諾,后人世代踐行,一百二千年過去了,萬家傳人仍像一百二十年前要有人需要,萬家人首對擺渡船搖個不停,一百年風(fēng)雨,四代人兼程,在這片土地,這個渡口義務(wù)為人擺渡。
誠信,的確是人人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),我曾經(jīng)在電視上著過許多案例,基中讓我印象最深刻的是:有一名環(huán)衛(wèi)工人在路邊打掃路面時(shí),撿到了一個褐色紙包,打開一看,里面裝著百萬巨款!可是,這位環(huán)衛(wèi)工人并沒有起歪念頭,在路邊冒著冷風(fēng)等待了半個多小時(shí),終于等到了焦急的失主,若不是這名環(huán)衛(wèi)工人,這位失主的一百多萬元就不翼而飛了。
隨著我國依法治國政策的推進(jìn),誠信也成為衡量一個品質(zhì)的重要未準(zhǔn)。
我國社會核心價(jià)值觀24個字中就有誠信這個詞,有一位賣油條的人從未使用過對人健康安全的東西、因此他也獲得了“油條哥”的稱號,而他的生意也越來越紅火,這就是誠信的好處,如果你講誠信,是絕對會有回報(bào)的。
如果說成功是一座大廈、那私誠信就是這座大廈的地基,如果缺少了誠信,這座大樓就會轟然倒塌,的確,誠信對于人的成功是很重要的,如果你想成對一個成功的人,那么一定要講求誠信。
誠信,是立國之本,唐大宗曾經(jīng)極大地在全國之內(nèi)推行過誠信之風(fēng):作為孔子的得意門生,曾子可謂把誠信體現(xiàn)到了極致,相信大家都聽過“曾子殺豬”的故事,在那個不富裕的年代,曾子能夠有如此高的黨悟,值得我們學(xué)習(xí)這就是所謂的大同襯會,歷朝歷代的統(tǒng)治都把它作為政治統(tǒng)治的最高境界。
從現(xiàn)在開始,讓我們用實(shí)際行動去踐行一生的守則,雖然它有可能會讓你喪失許多許多眼前的利益,但是,他的長遠(yuǎn)好處是無可估量的,誠信就像人生的路標(biāo),只要沿著這個路標(biāo)航行,你就一定可以到達(dá)美好美妙的人生終點(diǎn)。
目標(biāo)作文 篇4
生命是一支箭,因此,你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓,然后把弓弦拉足,讓箭飛射出去!
我在書上看到過這樣一段話:“嫩綠的小草對青年說:‘發(fā)展自己!’淡白的小花對青年說:‘貢獻(xiàn)自己!’深紅的果子對青年說:‘犧牲自己!’”
這樣一段簡短的話語,讓我思緒萬千,讓我有了人生的目標(biāo)。
小草是嫩綠的,也是弱小的。但它為了自己的人生目標(biāo),努力克服一切困難,讓每一天成為一項(xiàng)嚴(yán)峻的記錄。天還沒亮,它已經(jīng)開始“戰(zhàn)斗”;天已黑了,它也不肯停歇,為的就是要發(fā)展自己,讓自己不再弱小,從而強(qiáng)大。
淡白的花兒,它不像樹一樣高大,不像蝴蝶一樣美麗,但它卻開放,努力散發(fā)芬芳,努力讓自己更美麗。為了什么?是為了引人注目?是為了受人夸贊?不,它只是為了達(dá)到自己的目標(biāo)為了給他人一點(diǎn)快樂,一點(diǎn)輕松,一種平靜,一種溫暖。他貢獻(xiàn)了自己的一切,讓溫暖陪伴他人。
小草,小花的話讓我做好了充分的準(zhǔn)備,但果兒的話更能讓我感受到人生的價(jià) 值,有了目標(biāo)。
“春種一粒粟,秋收萬顆籽!贝禾旆N下種子,種子就會生根,長葉,開花,結(jié)果。而生長成果子以后,就會被農(nóng)夫摘下去賣。其實(shí),紅紅的果子的生命很短,自從出世的那一天起,有可能被摘,也有可能被人視而不見,置之不理,果子也就會爛掉,生命將以悲慘告終。
果子為什么說“犧牲自己”呢?難道就這樣無謂的犧牲嗎?原來,果子的生命是讓人填肚子,解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人,找到一線希望,救活人的生命;它既平凡而又偉大。當(dāng)一個人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí),那水果的生命將結(jié)束,但是它的生命讓人不再口渴,給人們帶去歡樂,它死得值得而又偉大。
當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這一段話語時(shí),當(dāng)我想起一個又一個故事時(shí),我輕輕的流淚,默默的感動。它們說得很對,我們一定要在人生的路上努力發(fā)展自己,無私貢獻(xiàn)自己,偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標(biāo)……
目標(biāo)作文 篇5
我如果成為了醫(yī)生,我要用醫(yī)術(shù)造福人類,使世界變得美好可愛;我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。
我從小就堅(jiān)定的認(rèn)為,醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的前盾,保衛(wèi)著人們的健康。
一個國家必須有醫(yī)生,也就是醫(yī)務(wù)人員。我想;即使我沒有做醫(yī)生,那也沒有關(guān)系,我要每年去獻(xiàn)血,為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我常常覺得我的理想很平凡,是每個人都能想到的。有時(shí)我也想過要放棄,但是一想到病痛的面容,一想到疲憊的病人,心就冷冷的痛起來,如果我能變成流星,在天空中劃下七彩的光芒,可以治好人們的傷痛那我會義不容辭的情愿獻(xiàn)出寶貴的生命。
目標(biāo)作文 篇6
想必大家都曾聽過這樣一則故事,一只麻雀遇到事情愛發(fā)表評論,在春天到來的時(shí)候曾嘲笑過補(bǔ)水和蜜蜂,認(rèn)為他們的想法不切實(shí)際,嘲笑想冒出來的竹筍沒有能耐,自不量力嘲笑,想釀一缸蜂蜜的蜜蜂在干蠢事,可是竹筍和蜜蜂沒有受到麻雀的影響,堅(jiān)守自己的目標(biāo),竹筍最終成為了一根指向天空的竹筍,蜜蜂終于釀成了,一缸蜂蜜飛在蜂蜜旁邊甜甜的大笑,在我看來我們應(yīng)該堅(jiān)定目標(biāo),放穩(wěn)腳步。
堅(jiān)定內(nèi)心,腳踏實(shí)地,錢鐘書先生的事跡想必大家都耳熟能詳了,他早年出國留學(xué)學(xué)習(xí)外國先進(jìn)文化與技術(shù),在祖國面臨危難之時(shí),沖破外國不讓他回國的重重阻礙,回到祖國報(bào)效祖國,有的人說他愚蠢,問他為何放棄國外優(yōu)越條件而回國,他只回答了一句我的根在那是啊,他堅(jiān)定了自己的內(nèi)心,腳踏實(shí)地向祖國證明了自己的愛國之心,讓質(zhì)疑之聲漸漸消失。
錢鐘書先生的事例不正告訴我們,堅(jiān)定內(nèi)心,腳踏實(shí)地用事實(shí)說話,弱小之國終將強(qiáng)大,堅(jiān)定目標(biāo)放穩(wěn)腳步,夢想總會實(shí)現(xiàn)的。
堅(jiān)定目標(biāo)堅(jiān)持不懈,支月英,一位平凡的教師用自己的行動譜寫了不平凡的人生,他剛出學(xué)校教書,被分到一個平村落后的小山村,山村條件落后,讓年輕的他無法忍受,但是他沒有離開堅(jiān)定,我是一名人民教師的目標(biāo),堅(jiān)持不懈用心教書,放棄家人為他爭取來的,轉(zhuǎn)學(xué)教學(xué)的機(jī)會,堅(jiān)守山村教育,有的人說他愚蠢,但是他走了自己的路,在山村里實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
支月英老師,堅(jiān)定目標(biāo)的勢力不慎啟發(fā)我們堅(jiān)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈向夢想前進(jìn),有夢敢于追逐,有苦敢于堅(jiān)持,堅(jiān)定目標(biāo),放穩(wěn)腳步,走自己的路,讓別人說去吧。
生活中的我們也許會像那只麻雀一樣,遇到事情愛發(fā)表評論,卻不腳踏實(shí)地的做事,漫無目的地從這飛到那,無所事事,安于享樂,我們應(yīng)該拒絕這樣一種生活狀態(tài),應(yīng)該堅(jiān)定目標(biāo),放穩(wěn)腳步學(xué)習(xí)竹筍和蜜蜂,不為嘲笑的話語所打擊,不為一時(shí)美好而誘惑,堅(jiān)定如竹筍冒出春天蜜蜂釀造甜蜜的決心,堅(jiān)定自己的內(nèi)心的目標(biāo),放穩(wěn)腳步一步一步往前爬,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),讓那生活中的麻雀自愧不如,激發(fā)無目標(biāo)之人的斗志,放穩(wěn)腳步。
堅(jiān)定目標(biāo)放穩(wěn)腳步,像竹筍蜜蜂一樣走自己的路,讓別人說去吧,不在乎別人的嘲笑,別人的冷眼。像蜜蜂竹筍那樣用行動闡釋自己的努力與堅(jiān)守,堅(jiān)定目標(biāo),放穩(wěn)腳步。
目標(biāo)作文 篇7
為理想奮斗的人是快樂的!理想是人生真正的點(diǎn)睛之筆,她能化腐朽為神奇,使短暫的人生成為一種永恒,把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對失明,失聰,他沒有退縮,沒有悲觀,音樂的理想激發(fā)了他奮發(fā)自強(qiáng)的意志。結(jié)果:他以超人的毅力不僅創(chuàng)作了《英雄》,《命運(yùn)》這樣充滿悲劇色彩的交響樂,而且在他生命中最艱難的那段時(shí)間里譜成了千古絕唱《歡樂頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎,但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好!鄙硖幚Ь常瑸楹芜如此真誠的感慨生活的美好?理想,正是理想這盞明燈,照亮了他們原本黑暗的生活,并讓它顯得如此熠熠生輝!
或許有人說:理想就如希望,實(shí)現(xiàn)時(shí)是一種快樂;失敗時(shí),何嘗不是一種自惹的痛苦?這樣想的人,其實(shí)并不了解理想以及為理想而奮斗的真實(shí)含義。
追求理想本身是一種無尚的快樂。當(dāng)你全身心地投入到為理想而奮斗的事業(yè)之中去時(shí),你就會體會到孔子“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之降至”的忘我快樂;當(dāng)你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬間,大庛天下韓式進(jìn)歡顏”的理想時(shí),你自然就會油然而生一種“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與寬慰。
高爾基也曾經(jīng)說過:當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!但是,環(huán)顧當(dāng)今世界,不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了,于是,嘲笑理想竟然成了時(shí)尚。殊不知:這些喪失了理想的人,其實(shí)不過是可憐的爬行在現(xiàn)實(shí)的地面上。而懷著崇高理想和追求的人,每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起!
目標(biāo)作文 篇8
在新的一學(xué)期里,也就是在小學(xué)的最后一學(xué)期里,我要加倍學(xué)習(xí),爭取考入一個理想的初中,同時(shí),我還要在學(xué)校的田徑隊(duì)里訓(xùn)練,有一個健康的身體,在今年的旗運(yùn)會上,取得好的成績。這樣,初中就沒問題了。但是,我不抱太大希望,我還是想靠自己考,來考一個好初中。
大家來為我加油吧,相信我,沒問題。
目標(biāo)作文 篇9
人生只有確定了方向,有了目標(biāo),人生才會有價(jià)值。而目標(biāo)是來自人民心底的,是人生的目標(biāo)和堅(jiān)定的思想。
人生倘若沒有目標(biāo),那么這個人的人生就是空虛的,沒有任何價(jià)值。而有價(jià)值的人生才會活得精彩。
暑假過去了,我踏入了初中的校門,而我的目標(biāo)也漸漸清晰了,那就是好好學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)高中,不再讓父母操心。可是,想要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)就有些困難了。但是,只要心中有這個目標(biāo),再加上行動,我想我一定會成功的。
記得《綠山墻的安妮》中,安妮她就有一個目標(biāo),那就是考上皇后學(xué)院,她心中有這個目標(biāo),而她為這個目標(biāo)也做出了努力,因?yàn)樗涀×怂睦蠋焷喬m夫人說的話“每一個人都要朝著他畢生的目標(biāo)前進(jìn)。不過在事先,必須確定目標(biāo)是否有價(jià)值。”安妮為了這個目標(biāo)做出了努力,所以她成功了。
我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮呢?目標(biāo)雖然在遠(yuǎn)方,但是只要有行動,我相信,我們每個人都會夢想成真的。
人生如果沒有目標(biāo),將一事無成。但如果有了目標(biāo),將會功成名就。
目標(biāo)作文 篇10
快要期期末考試了。我們班每個人都訂下了自己的目標(biāo)、我也來說一說我的期末目標(biāo)吧——
首先。不說超過別人。先要超過自己。我要超過自己上次的分?jǐn)?shù)!簿唧w到底多少分記不清了!撤凑亍⒚~一定要比上次期中考試考前。要是能比上學(xué)期期中考試名詞考前的話。我非得美死呢——加油!然后呢、分著每一科來說一說。
語文:語文講起來讓我很頭疼。我的目標(biāo)是:75分以上!〔你可能會說、才75分。但是我要告訴你:初中語文那個糾結(jié)呀……80以上的,你就算是神仙了。上85的很少了……〕
數(shù)學(xué):咱三角形學(xué)的不好。加上三角形又那么重要……哎……80分是我的目標(biāo)。
英語:咱數(shù)學(xué)語文不行。咱英語行呀!想當(dāng)年要不是英語考了超高的分?jǐn)?shù)。我怎么能進(jìn)入班級前十呢?所以我的目標(biāo)是、95分以上!并且班級第一。朝著年級英語狀元的方向努力!
地理、生物:及格就好吧……因?yàn)槲覍?shí)在是聽不懂老師講的……
相信我吧!朝著自己目標(biāo)努力!
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