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【精華】目標(biāo)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的目標(biāo)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
目標(biāo)作文 篇1
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)。”想來大家對此詩并不陌生，竹生石中，本難以生存，可他卻成為一顆不懼狂風(fēng)的頑強巖竹，何至于此?恐怕是那不怕困難，頑強生存的信念，或許我們不能決定自己身處何處，也無法改變生存的環(huán)境，但我們可以像竹子一樣，靠自己那不變的信念，前行。
達爾文從小喜歡動植物，夢想周游世界，可他父親卻認為他“游手好閑，不務(wù)正業(yè)”，一怒之下把達爾文送到劍橋大學(xué)，學(xué)習(xí)神學(xué)，希望達爾文將來成為一個“尊貴的牧師”�？闪钏麤]想到的是，達爾文在父親的壓力下并沒有放棄，而是完全放棄了對神學(xué)的學(xué)習(xí)，一邊學(xué)習(xí)植物學(xué)和地質(zhì)學(xué)的研究知識，一邊耐心的等待機會。終于，在1831年，達爾文在他的老師享斯洛推薦下以“博物學(xué)家”的身份參加了英國海軍的環(huán)繞世界的科學(xué)考察航行。經(jīng)過五年的考察和二十多年的不斷研究，達爾文終于寫出了震驚世界的《物種起源》一書，成為了著名的生物學(xué)家和博物學(xué)家，他的觀點和思想被恩格斯稱為“19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一”。
被朱元璋贊頌為“開國文臣之首”的宋濂，小時候家里十分的窮苦，經(jīng)常是吃了上頓沒下頓，更不要說拿出閑錢來供他上學(xué)、買書，然而，就是在這樣的生活條件下，宋濂也沒有被這樣的.困難所絆住求學(xué)的腳步，沒錢買書，就借書來讀，遇到優(yōu)美的句子，便抄記下來，不分寒暑，直抄的“手指不可屈伸”。長大后為了能更好的學(xué)習(xí)，便“長驅(qū)百里外，從鄉(xiāng)之先達知經(jīng)叩問”。在宋濂眼中“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”就這樣，宋濂經(jīng)過自己的不懈努力，成為了“明初詩文三大家之一”。
試想，達爾文沒有堅持自己的目標(biāo)，或許他只是一個默默無聞的牧師，泯然于歷史長河之中;宋濂如果屈服于生活的艱難而放棄的話，世間便少了一名文學(xué)大師，多了一位“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民，皇上也更不會認識這樣一個人。
其實，一個人的一生總是崎嶇坎坷的，在追求人生目標(biāo)的過程中總會遇到無數(shù)的艱難險阻困擾著你前行，阻止你前進，但只要我們堅守住自己的目標(biāo)與信念，那么無論你置身何處，成功就在你的面前。
目標(biāo)作文 篇2
每天都披著未吹干的頭發(fā)急匆匆地跑向教室；每次都帶著不滿去教學(xué)樓；每天匆匆扒了兩口飯就倒掉：每天覺得自己都沒有一點喘氣的時間，可看見一些早就坐在班里的同學(xué)，又開始質(zhì)疑自己：為什么我總比別人慢一步。
我們不斷地抱怨著時間不夠，卻沒發(fā)現(xiàn)自己總在回宿舍的.慢悠悠地走；卻沒發(fā)現(xiàn)自己總在吃飯時口水四濺大聲演講讓舍友噴飯，卻沒發(fā)現(xiàn)時間已過去不知多久。有時候我很困惑：在河源這種不緊不慢的城市，我們都覺得累，那在北京魔都呢？在那種車挨著車的城市；在那種地鐵里人擠人的地方；在那種吃去吃個飯都要開車走x環(huán)路的城市。在那生活，我們豈不是死定了？
其實啊，朋友。給自己一點點目標(biāo)就好。
我們規(guī)定5點40必須洗完澡洗完衣服：那一放學(xué)我就會急匆匆地趕回宿舍，沖進宿舍后把桶放在位置上，然后伴著灌水的聲音，一邊坐在床邊換鞋。再以最快的速度收好衣服。這樣一桶水裝好了，也就可以進衛(wèi)生間了。
把這個目標(biāo)寫在本子上，當(dāng)我們洗完澡出來時，用熒光筆把這個“任務(wù)”涂上顏色，表示完成——任務(wù)完成，這不就快了點嗎？
我們規(guī)定6點15必須吃完飯：那一出宿舍我就會加快步伐向食堂走去，到了食堂我會以最快的速度掃描一遍飯菜。選好自己喜歡的窗口，開始排隊。拿到飯后，開始吃飯。
把這個任務(wù)寫在本子上，當(dāng)我們吃完飯出來時，用熒光筆把這個“任務(wù)”涂上顏色，表示完成——任務(wù)完成，我們不也開心點了嗎？
我們規(guī)定6點20必須到班背筆記：那一出食堂我就會加快步伐向教學(xué)樓走去，到了五樓我會以用點時間瞄一眼天空：假如有美麗的云彩或晚霞，我要欣賞個10分鐘；假如沒有，我就會教室學(xué)習(xí)。因為人要放松，太急太緊張也不好。
給自己一些目標(biāo)，讓自己緊張又開心起來。
目標(biāo)作文 篇3
度過了一個快樂而有意義的暑假，我踏上了充滿挑戰(zhàn)的賽跑點。在辭舊迎新的學(xué)期里，我有了新的目標(biāo)，在這新學(xué)期我立志做到“德智體美勞”全面發(fā)展。
德，一個學(xué)生良好品質(zhì)的體現(xiàn)。無論是在家里、學(xué)校，還是在公共場合，一個人的道德可以體現(xiàn)這個人品質(zhì)的優(yōu)劣。在家尊重父母，在校尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。要有公德心，要樂于助人：比如不亂扔垃圾、不隨地吐痰；在公共汽車上安坐時，若碰到老人、小孩東張西望地尋找座位時，我會彬彬有禮地給他們讓座等等。
智，一個學(xué)生學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，我要改掉之前不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于思考問題，力爭成績名列前茅。除此之外，在我的腦海中還有第二層含義，那就是處理事情的能力。當(dāng)班主任及科任老師不在時，班干部就如一根巨大的頂梁柱，頂天立地，無所畏懼，一些事情需由班干部妥善處理。我作為一名班干部，遇到困難不輕易放棄，一定盡力而為之。
體，一個學(xué)生的健康身體。在匆忙的學(xué)習(xí)之余，應(yīng)有適當(dāng)?shù)姆潘蓵r間，那就是體育運動，我會積極參加各項體育活動，鍛煉好身體，讓健康與學(xué)習(xí)同行。
美，一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。一個人要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。除了發(fā)現(xiàn)花開花謝，日出日落，感受大自然的`魅力和自身打扮得體美觀外，更重要的是我要學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊人的美，因為每個人都有“閃光點“。
勞，一個學(xué)生愛勞動的表現(xiàn)。作為一名學(xué)生，須牢記：班級是我家，環(huán)境靠大家。在學(xué)校我要爭取為“美麗班級、美麗校園“出一份力。在家里我要幫父母做些力所能及的事情。我堅信在新的學(xué)期里，我會遇見更好的自己！
目標(biāo)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了，初步定在11月08號，其中還有兩個周末休息的時間，所以距離期中考試只剩下兩周的時間了。擔(dān)任高二一班的語文老師已經(jīng)一個半月了，我們班的基礎(chǔ)很好，高二年級一共有八個班，我問同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績要比偶數(shù)班好嘛？他們說不知道。
我很詫異，怎么會不知道呢？心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個期中考試地目標(biāo)：語文成績前三，前三，前三！我相信大家地實力，我也相信大家地信心，這個目標(biāo)一定會實現(xiàn)，以后地時間我也會更嚴格地要求我地學(xué)生們。他們也許會覺得這個目標(biāo)很難，也許會覺得這個語文老師要求很高，但從我自己地角度來講，只要老師與學(xué)生共同努力，沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了地。
我相信我自己的努力，我也更相信我的'學(xué)生們，我對大家給予了厚望，在僅有的半個月的時間里，我一定會更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個班的前三，加油！加油！加油！
目標(biāo)作文 篇5
在一片果實累累的蘋果園里，四個蘋果兄弟正議論著他們從果園主人那里得來的消息：過幾天搬運工將會來到果園里，把他們運送到繁華先進的城市。
“我想去富饒的土地！”蘋果老大自豪地大喊，“那樣可以結(jié)出許許多多又大又汁多肉甜的蘋果！讓土地上的人們嘗到快樂與幸福！”“我要去饑荒地區(qū)，為受到生命威脅的人們帶來希望！“樂于助人的蘋果老二也為自己的目標(biāo)感到驕傲�！薄耙菃栁�，我的目標(biāo)可遠大了！”蘋果老三接著堅定地說，“我要成為外太空的太空水果，為人類科技的進步做出貢獻！”“那老四你呢？”三個蘋果異口同聲地問道。蘋果老四遺憾地說：“我還沒有想好自己的目標(biāo)�！苯又鴶偭藬偸�，搖了搖頭表示無奈。
一天，車子來了，載著他們朝城市開去。一路上，三個蘋果一邊興高采烈地交談著，一邊興致勃勃地欣賞著城市里的'美景。老四呢，心不在焉地聽著三兄弟的談?wù)�，不時望著城市里的高樓大廈，自己卻不做聲。
幾年后，蘋果老大，蘋果老二，蘋果老三都不可思議地實現(xiàn)了自己想要實現(xiàn)的目標(biāo)：蘋果老大成為了酸甜多汁人見人愛的優(yōu)質(zhì)蘋果；蘋果老二依靠自己頑強的生命力生活在了寸草不生的饑荒地區(qū)，造福了很多人；蘋果老三去了實驗基地，被科學(xué)家們進行特殊真空培養(yǎng)，成為了世界上第一個可以在太空生存的水果，后來幸運地和宇航員登上宇宙飛船，開始了“太空漫步”之旅。但是，那漫無目的，東奔西跑的蘋果老四呢？他覺得城市太吵鬧；村莊的土地太多野草；人們的家里太擁擠……就這樣，他最后變成了一個沒有用處的蘋果，被扔到土地里腐爛了，徹底失去了生命和價值。
有一只老鼠掉進茫茫的大海里，如果周圍有一塊小島，它可以拼命地游上五個小時；如果四周沒有小島，它將會在兩個小時內(nèi)淹死。有一位哲學(xué)家曾經(jīng)這樣說：“人要有理想和目標(biāo)，沒有了目標(biāo)，那你就會成為一個廢人。”
目標(biāo)作文 篇6
冬日里的肅殺已悄然逝去，這一年又在這冬末初春間過去了。接替它的，是這剛出生的新一年——零九年。當(dāng)新年的第一聲鐘聲敲響，新一年的氣息便久久回蕩在耳邊。新春的號角已經(jīng)吹響，作為一名中學(xué)生，校園永遠都是他最向往的地方，難道不是嗎？
在人生的'路途中，理想是驅(qū)使人前進的法寶。而在新學(xué)期中，目標(biāo)就是在你背后推你的手。目標(biāo)是奮斗的根本。在這個學(xué)期，我決定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)時，嚴格要求自我，遵循“今日事，今日畢”的原則�？鬃釉f過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句話的意思是說“只讀書，而不去思考，就會感到迷惑而無所得；只是一味的去空想，而不讀書，就有（陷入邪說）的危險。孔子這句話也并無道理，”所以，我要將讀書和思考并用。此外，還多做練習(xí)，多看課外書�！墩撜Z》中有這樣一句話“溫故而知新，可以為師矣�！边@句話是說：“復(fù)習(xí)舊的知識后，能有新的體會和發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了�！边�有一句“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”這句是說：“學(xué)習(xí)知識了，然后按照一定的時間去溫習(xí)它們，不也愉快嗎？”這都說明要想知識不忘記，最好的辦法就是及時的復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識
在學(xué)習(xí)之余，我還要嘗試著完善自我：提高自我控制能力。每當(dāng)主觀愿望與客觀實際發(fā)生沖突時，要努力協(xié)調(diào)好沖突，把握住自己。要適當(dāng)?shù)卣故咀约旱膬?yōu)點，發(fā)揮自己的長處，還要不斷地從別人身上吸取優(yōu)點，補充自己的不足。此外，還應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己在班級體中的價值，還要學(xué)會發(fā)展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”，又要認識今天的“我”，更要追求明天的我，實現(xiàn)自我完善的目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇7
我覺得希望對一個人來說是很重要的，如果沒有希望，就等于放棄自己。要有目標(biāo)，才能成為一個成功的人；要有希望，,才會邁向目標(biāo)前進；有了希望，這也表示已經(jīng)向成功前進了一大步。
就拿愛迪生來做例子好了，愛迪生為了讓燈泡亮起來，曾試過兩千多種的方法才使燈泡亮起來，也因為愛迪生有這種努力不懈的精神，讓我把他當(dāng)成自己的目標(biāo)，朝著他前進。
說到希望，我也不例外，希望未來我可以當(dāng)一個幼兒園的老師，教導(dǎo)小朋友或是開一家孤兒院，照顧無依無靠的小朋友，讓他們感受到人間的溫暖。但是，我必須先 改善我的壞脾氣，要時常微笑、不生氣，度量要大，大到可以裝下一頭牛；要頭腦聰明，就像海豚一樣聰明；要力氣大，大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事，以后也可以教導(dǎo)小朋友要有孝順父母的精神，以及多看看名人的書籍，進而得知他們是怎么完成他們的希望，或是，把父母的話銘記在心，這樣我們會有不 同的'感受。小朋友若是無聊的話，我會想盡辦法，逗他們開心，讓他們的生活過得非常充實、有趣，讓他們有著快樂的。
最后，我一定朝著我的希望邁進，我會永不退縮，勇于面對未來極大的考驗，總之，我一定要當(dāng)上人好又聰明的好老師，所以，我絕對~絕對~不會放棄我最想達成的希望。
目標(biāo)作文 篇8
水從高原流下自西向東，渤�？诘囊粭l游魚正逆流而上。這是一條漂亮的游魚，它不時地躍出水面，炫耀自己的英姿。它的鱗是那樣的美麗，陽光灑在上面泛出道道金光。而這樣一條游魚卻在逆流而上，踏上一條不歸路。
這是一條技藝高超的游魚，因而游得很精彩。一會兒沖過淺灘，一會兒穿過激流，它闖過江河湖泊中層層的漁網(wǎng)，也躲過無數(shù)水鳥的追逐……一路上，它見到無數(shù)的游魚順流而下，心里格外瞧不起它們。它在心里暗暗告誡自己：決不把未來寄托在大海里，決不像眾魚那樣生活，決不!它不停地游，越來越接近終點。它不禁為此感到興奮，卻不知死亡正一步步逼來。
就要到高原了，一絲疲倦襲來。它已經(jīng)逆流而上達數(shù)月之久，單調(diào)的旅程，孤獨的游走，起先的那份新鮮感早已無影無蹤，隨之而來的是寂寞，是空虛。但這些它都挺了過來，因為它的`目的地就快要到了。它似乎已經(jīng)看到了路的盡頭，似乎已經(jīng)看到了高原。
最可怕的寒冷向它襲來，冰山上融化的雪水將這條在溫水中生活慣了的游魚凍得要死。它不停地擺動雙鰭，企圖游得快一點，企圖獲得一些熱量。但這些努力都于事無補，它凍得幾乎要昏過去，但意志使它堅持了下來。它在心中不斷地呼喊：“不能放棄，不能放棄……”
它不停地游，最后穿過山澗，擠過石罅，游上了高原。然而，它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間已凍成了冰。
若干年后，一群登山者在唐古拉山的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它。它還保持著游動的姿勢，有人認出，這是渤�？诘聂~。
一位年輕人感嘆道：“這是一條勇敢的魚，它逆行了那么長，那么久。”
一位老者卻為之嘆息：“這的確是一條勇敢的魚，然而它只有偉大的精神，卻沒有偉大的方向。它極端逆向的追求，最后得到的只能是死亡�！�
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