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【熱門】目標(biāo)作文600字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的目標(biāo)作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)作文600字 篇1
某課外班上,老師正在慷慨激昂的在白板前講課,白板筆晃動(dòng)幾下,解題過程一目了然。我正在緊張地記著筆記,不經(jīng)意間間,放眼望去,將臺(tái)臺(tái)下的同學(xué)居然做什么的都有!有小聲交頭接耳的心不在焉的,又不知在書上隨便涂畫什么的,有偷偷的寫自己作業(yè)的,有呆呆托著下巴,不知道有沒有聽進(jìn)去的這些也就算了,在這樣的地方竟然還有趴在桌子上睡覺的!更有甚者居然在桌子底下玩手機(jī)、打游戲。真正認(rèn)真聽講的同學(xué)很少。
這種現(xiàn)象并不罕見,在各大教育機(jī)構(gòu)中幾乎都可以見到。他們消耗著自己的時(shí)間與父母的錢來到這樣的課外班,不是來學(xué)習(xí),而是來打游戲。這樣既浪費(fèi)時(shí)間又消耗精力而又沒有收益的事,不如不做。沒有目標(biāo),就會(huì)茫然、迷惘。迷茫會(huì)使我們難以自律,難以主動(dòng)學(xué)習(xí)。
可道理誰又不懂呢?只不過都很難做到知行合一罷了。聯(lián)想到學(xué)校中的課堂,有些人也是無法做到自律,偷偷地傳紙條,課上悄悄說話不聽課?梢,沒有一個(gè)實(shí)際的目標(biāo),就不知道是為什么而學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)如此,其他的事情不也這樣嗎?
說了這么多目標(biāo),到底怎樣的目標(biāo)才能夠引領(lǐng)我們走出迷茫呢?比方說,我想加強(qiáng)鍛煉,以提高體育成績(jī)。定目標(biāo)為體育滿分,但接下來實(shí)施就又陷入了困境。體育剛剛及格的`我到底該怎樣才能達(dá)成滿分的目標(biāo)呢?這就是問題了,迷惘的一個(gè)原因就是一開始制定了幾乎難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在努力實(shí)現(xiàn)過程中失去了自信。由此可見,雖然凡事都需要目標(biāo),但也不要太過高估自己的能力,要關(guān)注目標(biāo)地可實(shí)行性。
沒有目標(biāo)的努力,沒有計(jì)劃的奮斗,就沒有持久的動(dòng)力。循著合理目標(biāo)前行,尋找只屬于自己的夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,也就不會(huì)再迷惘了!
目標(biāo)作文600字 篇2
高中第二年開始了,這將是我為夢(mèng)想奮斗的又一個(gè)學(xué)期。
文理科又被分班了,這是一個(gè)陌生的教室和一些陌生的同學(xué)。他們可能會(huì)懷念過去,但他們應(yīng)該盡快適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境,調(diào)整心態(tài),融入當(dāng)前的班級(jí)。
上學(xué)期我的成績(jī)不是很好。我的成績(jī)一般,期末考試也不好。然而,在這學(xué)期,我不會(huì)像上學(xué)期那樣反復(fù)無常或倒退,而是會(huì)盡我所能一步一步向前。
這學(xué)期我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃。我不會(huì)在早上偷懶自學(xué)。我會(huì)記住文言文、古詩和文學(xué)常識(shí),并主動(dòng)地、有意識(shí)地積累成語。英語單詞、短語和句子結(jié)構(gòu)也需要隨著時(shí)間的推移不斷積累,才能在閱讀問題中發(fā)揮重要作用。每天練習(xí)一個(gè)閱讀問題,熟能生巧,培養(yǎng)你做問題的技巧和速度。數(shù)學(xué)和三門自然學(xué)科有一小部分記憶知識(shí),但大多數(shù)是思考問題,所以我會(huì)盡可能抽出自學(xué)時(shí)間,刷更多的問題,我看到的問題越多,我就越不會(huì)在考試中驚慌失措。在業(yè)余時(shí)間,他不會(huì)大聲玩;蛘f話,他會(huì)抓住每一分鐘,以實(shí)現(xiàn)努力工作的精神,進(jìn)步和勇氣,一個(gè)許任重應(yīng)得的。做一名用寶貴的時(shí)間不斷追求進(jìn)步、爭(zhēng)取進(jìn)步的高中生。
不僅要努力學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)與同學(xué)相處,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)校倡導(dǎo)性價(jià)值觀:進(jìn)入徐中,要有誠(chéng)實(shí)、孝順、損人的道德品質(zhì)!我會(huì)積極為班級(jí)做出貢獻(xiàn),理解我父母、家人和老師的良好意愿,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的期望。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)會(huì)吃苦,積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),豐富自己的'生活,適當(dāng)放松自己,給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在下一個(gè)高中階段,我會(huì)盡我所能努力學(xué)習(xí),在自己的學(xué)習(xí)道路上努力奮斗,努力去上一所好大學(xué),不辜負(fù)每個(gè)人的期望,并且在我年輕的時(shí)候不留下任何遺憾。
目標(biāo)作文600字 篇3
感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。 感恩繪畫我的人生 感恩是生命對(duì)生命的惠澤。同時(shí)也是一種人生境界。我們可以懷著一顆感恩的心,去回饋社會(huì),感動(dòng)自我。
從踏進(jìn)校園起,我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血,默默的奉獻(xiàn)著偉大的精神,他們毫不吝嗇的燃燒著自己,點(diǎn)亮我們的人生旅程,每節(jié)課,每次談話,甚至每次嚴(yán)厲的批評(píng)都無不包含著老師對(duì)我們的關(guān)愛,可是有多少人理解老師的用心良苦呢?甚至頂撞,漫罵老師和學(xué)校的管理,對(duì)老師的關(guān)愛懷恨,深思熟慮,其實(shí)每一個(gè)人的成長(zhǎng),能離開父母的養(yǎng)育和老師的教誨嗎? 感恩既是一種美德,感恩也是一個(gè)人之所認(rèn)真而毫不猶豫的利用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課,出習(xí)題,甚至在夜里挑燈改作業(yè),可是我們卻沒有好好的'珍惜,享受老師為我
們所付出的成果。后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時(shí),一步一步的彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,我認(rèn)知了感恩的重要性,惟有感恩,這樣你中有我,我中有你的關(guān)系,賦予我們的生命記錄,使我們因回憶而美麗。 感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。 感恩體現(xiàn)在我們青年學(xué)生上,是學(xué)習(xí)源源不斷的動(dòng)力,是面隊(duì)挫折的支柱,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)心,是成長(zhǎng)自學(xué)的必修課,心懷感恩,能為沙漠抹上一層綠洲,感恩的心,能為自己,為別人預(yù)約春天的蘇醒。 懷有一顆感恩的心,繪畫我多彩的人生。
目標(biāo)作文600字 篇4
“大唐邦者,法度備定,珍國(guó)也,常須達(dá)”,這是《日本書紀(jì)》中的一句話,而一個(gè)人在唐玄宗時(shí)代應(yīng)日本邀請(qǐng),開端了他艱巨的征途。
這集體,就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人,不僅不懈地傳布唐朝文化,而且歷經(jīng)六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折,赴湯蹈火,用不結(jié)束。鑒真在途中失明,甚至差點(diǎn)被巨浪打倒,進(jìn)進(jìn)天堂,可他一樣前入,這種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)的一致是我現(xiàn)在所缺乏的,對(duì)挫折失蹤與哀傷,這有什么用呢?對(duì)照鑒真,我蒙到的艱苦又算什么呢?
由于太蠢而教習(xí)落伍去埋德本人,想起步不前,為什么這樣干呢?應(yīng)當(dāng)么?不應(yīng)當(dāng)啊。它比伏單目失明,不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄,還不如持續(xù)盡力迎頭遇上。
學(xué)了一年的課程卻未被團(tuán)隊(duì)錄棄有什么呢?泣有什么用呢?這比訖使人南征北戰(zhàn),膽戰(zhàn)心驚的巨浪,不過是我成長(zhǎng)路上、名現(xiàn)幻想的征途上的一粒打這么一點(diǎn)點(diǎn)的石子罷了,就算被它絆倒了,也不過是摔得疼了點(diǎn)罷了,為什么該抬棄呢?
保持,剛強(qiáng)!郭沫若曾這樣寫功:“鑒實(shí)盲綱航東海,一片精誠(chéng)照太清”,鑒真為了唐晨,堅(jiān)定不移向日利后退“殺人越貨傳講義,唐風(fēng)彌漫奈良鄉(xiāng)”。鑒真在日十年,還設(shè)計(jì)了式樣又精美的唐朝提寺,至昔猶存,而且被日標(biāo)視替藝術(shù)亮珠,堪稱自豪!鑒真帶往的唐朝文明給日原的`影響很大,,帶去書籍跟藥方,你們曉得嗎?日本商藥界奉他為初祖,真是一位巨大的好漢!
我雖和鑒本相隔多少千年,但他卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我敬仰!堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng),舍彼為我,忘我,英勇,擊賭,謙遜,自負(fù),甚至可謂完善,這即是我想成為的人,我知說這世界上,怎會(huì)有美中不足的己?可是,我會(huì)努力。當(dāng)初,我要把前二個(gè)作惡,我信任,我必定能成為你佳品德的領(lǐng)有者!
目標(biāo)作文600字 篇5
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。在這鳥語花香,播灑種子的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的'武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
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