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人生目標(biāo)作文

時(shí)間:2022-05-21 12:48:57 目標(biāo) 我要投稿

關(guān)于人生目標(biāo)作文合集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的人生目標(biāo)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于人生目標(biāo)作文合集9篇

人生目標(biāo)作文 篇1

  有人曾說(shuō)“世間萬(wàn)物活在世上的原因是為了尋求自己的生活。”在我看來(lái),萬(wàn)物終究有其目標(biāo),只不過(guò)大小不一而已。所以,人生的真諦便是追尋--目標(biāo)。如此一生,豈不充實(shí)?

  當(dāng)你突然問(wèn)某人:“一生的目標(biāo)是什么?”,也許他不會(huì)立刻回答,但他心中會(huì)有一個(gè)想法,而這個(gè)想法即是他一生的目標(biāo);有了目標(biāo)便是成功的四分之一!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)楹玫拈_(kāi)始是成功的一半,而好的開(kāi)始:一半是之前的準(zhǔn)備,另一半是早已在心中那落地生根的目標(biāo)!深深地埋藏在心底;伴隨著你一生的風(fēng)風(fēng)雨雨,與你同在,永不分離。使你在獲得成功的過(guò)程中,盡管荊棘滿布,千山萬(wàn)水,但心中終有一個(gè)它,使你堅(jiān)定不移,永不放棄!如此一生,豈不充實(shí),豈不精彩?

  如此一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理,卻很少有人能領(lǐng)悟其真諦、有這樣一則寓言:一天獅子發(fā)現(xiàn)兔子在睡覺(jué),便想趁機(jī)吃它。這時(shí),又有一只鹿走過(guò),便又去追鹿;兔子聽(tīng)到聲響,便逃跑了。而獅子亦沒(méi)有追到鹿,亦沒(méi)有找回兔子。從這件事看,其實(shí)獅子是沒(méi)有錯(cuò)的;在你的目標(biāo)面前,突然出現(xiàn)一個(gè)巨大且充滿誘惑的目標(biāo),很少有人能夠抵御它,因?yàn)樗镊攘μ罅?這是一個(gè)普遍的規(guī)律。動(dòng)物如此,人亦如此!但你想過(guò)沒(méi)有,在它的后面,蘊(yùn)藏著的也許是陷阱,圈套,而你所得到的只會(huì)是失敗,痛苦,一無(wú)所獲,甚至是死亡!所以,當(dāng)你已有一個(gè)明確且正確的目標(biāo)時(shí),請(qǐng)不要被眼前的一切所迷倒,那也是一種荊棘。而你最初的目標(biāo)才是你的夢(mèng)想,你的心意所在也是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)你所經(jīng)歷過(guò)艱難,困過(guò)險(xiǎn)阻時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的人生如此精彩,如此豐富!

  我看過(guò)一部動(dòng)畫(huà),里面的主人公從小便受人冷落,但他依然交到了一個(gè)朋友。但這位朋友卻突然背叛了所有人,離開(kāi)了家鄉(xiāng),去追尋他所謂的“目標(biāo)”。而主人公從沒(méi)放棄過(guò),以追回他為目標(biāo)而努力。他這一生是有意義的,充滿著友情與愛(ài)。而我也希望所有人都能擁有一個(gè)自己的,明確的,美好的目標(biāo)!一生的目標(biāo)!

人生目標(biāo)作文 篇2

  “我愿意為你,我愿意為你,勇往直前,不畏艱辛的奮”——題記

  人生的第一目標(biāo)應(yīng)該是將每一件交到你手中的事做好,即使你做不到最好,也應(yīng)用你最大的能力把原本的它做到更好。因此人生的第一目標(biāo)正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的“人的一生應(yīng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,在他臨死時(shí),能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”也就是對(duì)自己負(fù)責(zé),支配好自己的每一天。

  一顆蒲公英種子隨風(fēng)飄了起來(lái),但風(fēng)不久卻停了,使他的“遠(yuǎn)行夢(mèng)”隨之而破滅。然而更加不幸的是他居然飛行遇阻被迫到了一堵矮墻下。墻雖是矮墻,卻是能阻礙下午的太陽(yáng)拋下的光。于是對(duì)于別的種子的光是一天,而不幸的他卻只有半天了。當(dāng)他降到地面時(shí),竟看見(jiàn)墻下有一顆剛枯萎的蒲公英,它彎著斷掉的腰,皮膚已經(jīng)焦黑了。如同焦木炭一般。離墻遠(yuǎn)一些的地方有另外的幾棵發(fā)了芽的種子,他們之前談?wù)撝约旱牟恍业拿\(yùn),而看到有顆種子飄了過(guò)來(lái),竟比他們離墻更近!昂呛,又來(lái)了一個(gè)比我們更倒霉的倒霉鬼,該不會(huì)墻角那個(gè)是他媽吧!”一棵小玫瑰指著墻角那蒲公英的約定尸體大笑著說(shuō)道!拔铱炊喟胧前桑】此切軜,毛茸茸的,就跟那憨憨的死蒲公英一樣。”小牡丹笑著附和著說(shuō)道!翱蓱z的憨兒!”旁邊另一棵小蒲公英笑道。蒲公英種子聽(tīng)到這些陌生人的嘲笑,并沒(méi)有說(shuō)什么,而是在默默將志向定在心中——我會(huì)長(zhǎng)大,我不弱!

  陸續(xù)有幾顆種子墜到這里,但都失去了信心,直接自殺了。蒲公英種子,搖了搖頭更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大的信念。他在上午借助陽(yáng)光拼命生長(zhǎng),而到下午無(wú)光時(shí)便補(bǔ)實(shí)自己的基礎(chǔ)并學(xué)習(xí)別人如何借助陽(yáng)光更快速生長(zhǎng)。一個(gè)月過(guò)后就小有成就了,他由種子長(zhǎng)成了一棵小蒲公英,他身高的增長(zhǎng)使他能更大限度的享受陽(yáng)光。其他花為他的成就而感驚訝,卻依然斜眼鄙視他,而他卻不在意,因?yàn)椤靶闹杏凶阈姓撸恢螢榈K!边@樣又過(guò)了幾個(gè)月。

  一個(gè)早上,一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái),指著他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她身后的媽媽說(shuō):“媽咪,這棵蒲公英好大,好漂亮哦!”隨手摘下來(lái)一大把成熟的種子跑向遠(yuǎn)方……

人生目標(biāo)作文 篇3

  比塞爾人為什么走不出來(lái)呢?肯·萊文非常納悶,最后他只得雇一個(gè)比塞爾人,讓他帶路,看看到底如何?他們帶了半個(gè)月的水,牽上兩匹駱駝,肯.萊文收起指南針等現(xiàn)代化設(shè)備,只拄一根木棍在后面。 10天過(guò)去了,他們走了數(shù)百英里的路程,第11天的早晨,一塊綠洲出現(xiàn)在眼前。他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·萊文終于明白了,比塞爾人之所以走不出沙漠,是因?yàn)樗麄兏緵](méi)有認(rèn)識(shí)北斗星。

  在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,他會(huì)走出許許多多、大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,方圓上千公里沒(méi)有一點(diǎn)參照物,若沒(méi)有認(rèn)識(shí)北斗星又沒(méi)有指南針,想走出沙漠,確實(shí)是不可能的。

  肯·萊文在離開(kāi)比塞爾時(shí),帶了一位叫阿古特爾的青年,這個(gè)青年就是上次和他合作的人,他告訴這位小伙子,只要白天休息,夜晚朝北面那顆最亮的星走,就能走出沙漠。阿古特爾跟著肯·萊文,3天之后果然來(lái)到了大漠的邊緣。

  現(xiàn)在比塞爾已是西撒哈拉沙漠中一顆明珠,每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的旅游者來(lái)到這兒,阿古特爾作為比塞爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。

人生目標(biāo)作文 篇4

  心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。 第一組的人既不知道村莊的名字,也不知道有多遠(yuǎn),只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛,剛走了兩三公里就有人叫苦,走了一半的時(shí)候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),何時(shí)能走到,有人甚至坐在路邊不愿走了;

  越往后走他們的情緒越低落。 第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn),但路邊沒(méi)有里程碑,他們只能憑經(jīng)驗(yàn)估計(jì)行程的時(shí)間和路距離。走到一半時(shí)候大多數(shù)人就知道他們已經(jīng)走了很遠(yuǎn),比較有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō):“大概走了一半的路程。”于是大家又簇?fù)碇蚯白,?dāng)走到全程的四分之三時(shí),大家情緒低落,覺(jué)得疲憊不堪,而路程似乎很長(zhǎng),當(dāng)有人說(shuō):“快到了!”大家又振作起來(lái)加快了步伐。 第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè)。行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞,情緒一直很高漲,

  所以很快就到達(dá)目的地 心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論:當(dāng)人們的行動(dòng)有明確的目標(biāo),并且把自己的行動(dòng)和目標(biāo)不斷加以對(duì)照,清楚的知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離時(shí),人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),人就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難,努力達(dá)到目標(biāo)。

人生目標(biāo)作文 篇5

  我認(rèn)為希望就是盼望,我們活著人生應(yīng)該要有目標(biāo),如果每天付出太多游玩的時(shí)間,那么希望很難實(shí)現(xiàn),我們應(yīng)該努力增加自己的知識(shí)充實(shí)自己。

  我希望能進(jìn)入NBA,因?yàn)槲液芎脛?dòng),而且我也熱愛(ài)籃球,我只要一天不下課,我就會(huì)很絕望。老師告訴我們一個(gè)真實(shí)故事,有一名小孩名字叫周大觀,他因?yàn)榈昧艘?種可怕的病,但他每天都很樂(lè)觀,他從不在乎他得了什么病,只在乎他有限的生命要如何做才充實(shí)。他比我們更辛苦,每天還要跟自己身體的病魔對(duì)抗,他利用有限的生命用最大的努力學(xué)習(xí)、寫(xiě)童詩(shī)來(lái)充實(shí)自己,我覺(jué)得”不要在乎生命長(zhǎng)短,重要的是生命的內(nèi)容”。這一句話用來(lái)形容周大觀是適合也不過(guò)了。周大觀的.生命那么的短他還不會(huì)抱怨什么人,反而在有限的生命中努力創(chuàng)作。有人說(shuō)“人,因?yàn)橛邢M贻p,因失望而老化!敝艽笥^一點(diǎn)也不對(duì)生命失望,所以大家要好好努力讓自己的希望實(shí)現(xiàn)。

  周大觀很勇敢,他不怕病魔,而是勇敢的從病魔中爬起來(lái),所以我也要像他學(xué)習(xí),努力朝我的NBA籃球希望邁進(jìn),成為籃球界的姚明。也可以為國(guó)爭(zhēng)光。

人生目標(biāo)作文 篇6

  語(yǔ)文課,老師出了一道選擇題讓大家回答。

  一兩個(gè)人說(shuō):“選A!”

  四五個(gè)人說(shuō):“選B!”

  八九個(gè)人說(shuō):“選D!”

  大多數(shù)人說(shuō):“選C!”

  “到底選哪個(gè)”老師問(wèn)。

  選C的聲音最大,淹沒(méi)了選A和B的聲音。只有選擇D的幾名同學(xué)不甘示弱,還在對(duì)抗著:“D對(duì)!”

  老師說(shuō):“選C的同學(xué)舉手。”

  一只只手相繼舉了起來(lái),有些選D的同學(xué)還在猶豫不絕。選C還是D呢?他們不約而同地朝四周望了望,看見(jiàn)許多尖子生都舉了手,也就跟著把手舉了起來(lái)。老師看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “選D的同學(xué)舉手!

  這時(shí),教室里異常安靜,同學(xué)們你看看我,我看看你,相互探詢。突然,一位同學(xué)舉起了手。老師看了看,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們都在想:那個(gè)同學(xué)不是在拿雞蛋碰石頭嗎?

  老師還是笑而不語(yǔ)。選C的同學(xué)們得意洋洋,暗自慶幸,而那位選擇D的同學(xué)正在默默緊張。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師在大家的期待聲中公布了答案。頓時(shí),唉聲嘆氣響成一片,特別是那些選D的“逃兵”們更是懊悔至極。

  “可惜!剛才都說(shuō)對(duì)了!

  “其實(shí),我本來(lái)也是想選D的……”這時(shí),老師表情嚴(yán)肅:“很多同學(xué)都是這樣,不敢為自己的選擇負(fù)責(zé)任,不敢為正確做辯護(hù),如果以后你們?cè)谏钪杏龅讲砺房跁r(shí),你們又將如何選擇?”

  生活中,要面臨的選擇題繁多,對(duì)于自己的知識(shí)面和人生觀,如果是對(duì)的,一定要堅(jiān)持!

人生目標(biāo)作文 篇7

  你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。

  夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行。到現(xiàn)在為止我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),為了實(shí)現(xiàn)它,我也后悔過(guò),失望過(guò),甚至懷疑我自己是否要比別人差?沒(méi)有這個(gè)能力?但是誰(shuí)都知道在這段旅程中少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!

  數(shù)學(xué),是我學(xué)習(xí)的最大敵手!屢戰(zhàn)屢敗,在這個(gè)過(guò)程中我接受了這個(gè)事實(shí),但我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲矣幸粋(gè)很好的戰(zhàn)友“老師”。每次考差,老師都總結(jié)問(wèn)題,細(xì)心指導(dǎo),凡事都講方法,學(xué)習(xí)不能過(guò)分勞累,更不能拖泥帶水。老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而卻少不了同學(xué)的嘲笑。

  面對(duì)困難,我常常告訴自己:“只要活著就會(huì)有出路!边記得剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí),沒(méi)有人教,自己一個(gè)人慢慢滑,一只腳在踏板上,一只腳努力蹬著,車(chē)子歪歪扭扭的向前移動(dòng),累得不行,又不想騎了,覺(jué)得騎車(chē)是件麻煩事兒,但是看著那些小伙伴騎著直行車(chē)在路上飛奔,那快了的表情,那麻利的動(dòng)作又激起了我學(xué)騎自行車(chē)的信心,剛回騎一點(diǎn)的時(shí)候我就情不自禁的加快速度,但又不會(huì)剎車(chē)又給撞到了墻上,臉直接落地,當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己毀容了坐在地上痛哭卻又沒(méi)有人理我,又站了起來(lái)踢了自行車(chē)一腳,心里埋怨著:都怪你!

  最難忘的還是小學(xué)生活,那時(shí)候的我,周末還在為完成父母報(bào)的班而奔波,那時(shí)的父母恨不得我琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。父母總擔(dān)心我輸在起跑線上。卻不知道我要的是什么,報(bào)班也不問(wèn)我愿不愿意,只望女成鳳。但我想做的事情都會(huì)被父母拒絕。那時(shí)我為自己想做的事情的勇氣都沒(méi)有了。但是現(xiàn)在明白了,年輕人應(yīng)該“先做應(yīng)該做的事再做想做的事”。這樣才會(huì)成功!

  人生總是離不開(kāi)別人的贊美與批評(píng)。

  我想如果我活得到80歲,那么現(xiàn)在我只需努力4年考上大學(xué),而如果這四年我浪費(fèi)了,那我的一生也就會(huì)毀在了這幾年里,人生需要規(guī)劃,但是計(jì)劃趕不上變化,所以我還必須隨時(shí)調(diào)整。未來(lái)本來(lái)就是未知數(shù),即要順其自然又要把握分寸。更你能只是口頭上說(shuō)而動(dòng)。

  明日歌明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

人生目標(biāo)作文 篇8

  人生的目標(biāo),就等于你為此奮斗的動(dòng)力。

  ——題記

  作家周偉平說(shuō)過(guò):“在為自己的人生確定目標(biāo)時(shí),第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀,成功最多只是第二目標(biāo),不妨把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品!蔽乙策@么認(rèn)為。

  成功,這個(gè)詞看起來(lái)難以實(shí)現(xiàn),好像離我們遙不可及。沒(méi)錯(cuò),是的,一個(gè)人想要成功很難。就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡一樣,他做了幾百幾千次的試驗(yàn),更換了上千次的材料,最后終于成功了。愛(ài)迪生,他將成功定做了自己的目標(biāo)。因此,在他第一次成功發(fā)明了電燈泡后,電燈泡最終只能照亮2個(gè)小時(shí)。

  是的,他是成功了,但是,他又在原來(lái)的基礎(chǔ)上加以改進(jìn),完善自己的發(fā)明。

  經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)驗(yàn),不斷地完善,他將電燈泡的壽命從兩小時(shí),到十三小時(shí),到四十五小時(shí),最后,他將目標(biāo)定在了優(yōu)秀上,他希望自己的燈泡精益求精能照亮一千小時(shí)到一萬(wàn)六千小時(shí)。他,為此奮斗,終于創(chuàng)造出可以連續(xù)不斷的照亮一千二百小時(shí)的燈泡。

  愛(ài)迪生的故事告訴我們,成功可當(dāng)做人生的目標(biāo),但是不會(huì)是永遠(yuǎn)的。因?yàn)樵谀愠晒,必須有改進(jìn),必須有你再次奮斗的痕跡與汗水。就像是寫(xiě)作文,或許你可以將一篇八百字的作文寫(xiě)完,但只是寫(xiě)完而已,你寫(xiě)完了,不能代表你這篇作文就是優(yōu)秀的,就是令人賞心悅目的,但是,你可以多讀幾遍文章,反復(fù)思索:你為什么要這樣寫(xiě),為什么要用這些詞,將一些病句修改,可以使你的文章詩(shī)意盎然,可以在不斷地讀、不斷的修改中,讓你的作文得以改進(jìn),讓你的作文不像一開(kāi)始的那么枯燥、乏味,當(dāng)你再次品味自己的作文時(shí),便會(huì)覺(jué)得自己的文章與眾不同。

  成功,每個(gè)人都很容易達(dá)到,因?yàn)槊總(gè)人的定的標(biāo)準(zhǔn)不同,它可以是每天解答5道奧數(shù)題;可以是每天運(yùn)動(dòng)兩小時(shí);可以是發(fā)明一樣?xùn)|西;可以是找到一樣自然奇觀……但優(yōu)秀不同,優(yōu)秀是指你在成功的基礎(chǔ)上,精益求精,完善自己成功中的不足,追求完美。

  無(wú)論事物的大與小,無(wú)論事物的舉足輕重,都像我們揭示了一個(gè)真理,優(yōu)秀才是你人生的第一目標(biāo),而成功只是為你的優(yōu)秀做鋪墊,但不能是你的第一目標(biāo)。

人生目標(biāo)作文 篇9

  我們每一個(gè)人都要有一個(gè)目標(biāo),如果沒(méi)有目標(biāo),世界將會(huì)失去光彩,如果沒(méi)有目標(biāo),世界將會(huì)墜入迷茫,如果沒(méi)有目標(biāo),世界將會(huì)失去奮斗,如果沒(méi)有目標(biāo),世界將會(huì)沒(méi)有成功。

  我們的人生之路難免進(jìn)入“黑夜”,誤入迷途,而我們的奮斗目標(biāo)則是耀眼的“北斗星”,指引我們走出“黑夜”,走向成功。

  一個(gè)人一但失去了目標(biāo),那么,將一事無(wú)成,如果沒(méi)有了目標(biāo)我們將沒(méi)有動(dòng)力不知道專家要做什么要怎么做。

  人不只要有目標(biāo)還要用行動(dòng)說(shuō)話有了目標(biāo)就要行動(dòng)不是每一個(gè)人都是能說(shuō)到做到的。

  沒(méi)有目標(biāo)就要為自己尋找目標(biāo)。

  這樣,人生的過(guò)程越來(lái)越被忽視,人生成為一種期待回報(bào)的付出,變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本。

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