【推薦】目標(biāo)作文600字合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的目標(biāo)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
目標(biāo)作文600字 篇1
人生就好像一只箭,而目標(biāo)就好像箭靶,如果連箭靶都找不到,那整天拉弓搭箭有什么用?
我第一次見(jiàn)到它,是在演唱會(huì)上。從那天起,我就對(duì)這位黑白相間的“紳土”充滿了好奇,直到它被買回,來(lái)到我的房間。老師教我彈鋼琴,開(kāi)始,我沉迷于它無(wú)法自拔,黑白琴鍵交錯(cuò)響應(yīng),簡(jiǎn)直是來(lái)自天堂的音樂(lè)啊!但是不知何時(shí)起,我樂(lè)趣漸漸變淡,老師對(duì)我彈奏要求嚴(yán)格,家長(zhǎng)也總在一旁添油加醋,我開(kāi)始厭惡鋼琴,碰都不碰,甚至想荒廢了它。而一次偶然,百忙中難來(lái)一次的姐姐為我彈了一首曲子,是我最愛(ài)的《名偵探柯南》的主題曲,還有她比賽時(shí)的錄像。那時(shí)的她,真的是令人敬畏,她看起來(lái)莊嚴(yán)又神圣,我突然很羨慕她,有了一種渴望趕超的心情。
從那天起,我的心中就有了目標(biāo),我又重拾了那位黑白相間的“紳士”,一有空閑就練琴,我不再把它當(dāng)作痛苦,而是一種享受。隨著時(shí)間的推移,我考級(jí)后也慢慢參加比賽,我從沒(méi)有丟失過(guò)目標(biāo),而是緊緊鎖定,雖然,很多次想放棄,但最終懸崖勒馬,重拾目標(biāo)與信心,也許在某一天,我也能登上夢(mèng)想的舞臺(tái)。
為了目標(biāo)而努力,如若遇到困難想放棄,試將問(wèn)題化大為小,小事化無(wú)。有了目標(biāo),才會(huì)離成功越來(lái)越近。
目標(biāo)對(duì)于每個(gè)人而言都是必不可少的,它并不受現(xiàn)實(shí)的束縛,并不是說(shuō)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)境遇不好,目標(biāo)便無(wú)望。目標(biāo)是屬于現(xiàn)在而存在于未來(lái)的,它為我們指明向未來(lái)邁進(jìn)的方向,有了好的目標(biāo),就等于有了無(wú)限的動(dòng)力源泉,它能激勵(lì)著我們向前走一步,再走一步,直至到達(dá)勝利的彼岸。
目標(biāo)作文600字 篇2
留一點(diǎn)目標(biāo)給自己
成長(zhǎng)的路上,有彩虹,也有風(fēng)雨,成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求:失敗時(shí),留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣.
秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉被風(fēng)刮得沙沙作響,獨(dú)自一人走在去校的路上,不知怎的,愉悅的心情也被這天氣帶動(dòng)的沉悶,總感覺(jué)會(huì)發(fā)生些什么吧.也可能是我多想了吧!
到了班級(jí)門口,就聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),手拿白卷,比對(duì)著什么,當(dāng)然我也看到了我的同桌,那個(gè)總愛(ài)和我競(jìng)爭(zhēng)的女孩.她坐在位置上,目光時(shí)不時(shí)的向我看來(lái),那黑色的瞳孔中帶著什么.
我立刻意識(shí)到了什么,快步走到位置上,看看卷子,卷子是正面向上的,有些皺痕,上面印著大大的81分,這鮮紅的數(shù)字印染了我的心,我一把手按在那分?jǐn)?shù)上,又悄悄的坐下了,背對(duì)著同桌偷偷瞄了眼書卷,就如一個(gè)小偷不敢正對(duì)警察一般.
果不其然,譏笑聲來(lái)了:“喏!才81!我97,這就是差距!”她的聲音特別響,仿佛是要全班都聽(tīng)到,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)她拿著卷子正對(duì)我,那大大的97分印在我的瞳孔里,這真的是差距么?看著她捂嘴大笑,笑聲中包含很多,更多的還是不屑
我不是那種一蹶不振的人,從那天開(kāi)始,我就給自己下了個(gè)目標(biāo),那就是超越97,我不是想嘲笑她,而是要證明差距是可以用努力來(lái)挽回的.
那天我就開(kāi)始了如饑似渴的復(fù)習(xí),一個(gè)單元也慢慢的向我推進(jìn),終于,在考試的哪一天,我發(fā)揮優(yōu)良,取得的成績(jī)也優(yōu)越.當(dāng)我走向講臺(tái)的那一刻,我便覺(jué)得自豪.這時(shí)窗外秋風(fēng)刮起,樹(shù)葉再次沙沙作響,班級(jí)掌聲雷動(dòng),今日非比昔日,當(dāng)我下臺(tái)時(shí),只見(jiàn)那位同桌把頭埋在手下.就像當(dāng)日我不敢正對(duì)她一樣.
有時(shí)面對(duì)失敗,面對(duì)挫折時(shí),與其一蹶不振,自嘲自樂(lè),倒不如暗暗給自己定下一個(gè)目標(biāo),少一分玩樂(lè)多一分努力,就算達(dá)不到目標(biāo),也要問(wèn)心無(wú)愧,所以,在面對(duì)挫折時(shí),請(qǐng)留一點(diǎn)目標(biāo)給自己.
目標(biāo)作文600字 篇3
樹(shù)林美麗深邃幽靜,但我有承諾尚待實(shí)現(xiàn),行百里方可沉睡。
—弗羅斯特
當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候,曾在紙上寫下:他的文字仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯,上面綴滿繁復(fù)細(xì)小而精致的花紋。于是,那一刻,我定下了目標(biāo):像他一樣,做一個(gè)編織文字的作家。
這真是一個(gè)讓人開(kāi)心而又無(wú)奈的過(guò)程。
常常在深夜,我在燈下看一本又一本的名著,認(rèn)真思索著這些詞句的內(nèi)涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻將它記下。常常抱著一本書我又哭又笑,希望的是讀懂他們的心,汲取他們文字的力量,長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使我的眼睛不堪重負(fù),但我想我是開(kāi)心的。
在讀過(guò)書之后,我會(huì)試著用筆記下我的感受,那種感覺(jué)仿佛是一個(gè)懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者,面對(duì)著一塊石頭,想雕出自己心愛(ài)的人的模樣但又羞于讓人們見(jiàn)到,甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。
我終于克服了心中的忐忑,我開(kāi)始大膽地拿起筆來(lái)寫身邊的事物。天上的云朵,傍晚的夕陽(yáng),高大的梧桐樹(shù),不起眼的野花,盛夏的暴雨,嬰兒的淚與笑,停在窗前或草地間的鳥(niǎo)都被我細(xì)心記錄下來(lái)。它們第一次被我的文字見(jiàn)證,它們?cè)谖业奈臋n中占據(jù)了位置。
但使我困惑的是學(xué)校的作文。我?guī)缀醪皇褂萌A麗的辭藻,我只是在作文中坦白地記錄著我的感受,而分?jǐn)?shù)常使我難過(guò)。當(dāng)那些詞雅句麗、辭藻華美的文章被用作范文當(dāng)眾誦讀的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)我不知道好文章是什么。
我試著翻看我讀的書,它們并不是由辭藻堆砌而來(lái)的,作家們用字準(zhǔn)確、冷酷、細(xì)膩,這些詞句不一定優(yōu)美,但足以表達(dá)思想。于是,我豁然開(kāi)朗。忽然想起那個(gè)畫《向日葵》的荷蘭畫家,他總是在他的畫中固執(zhí)地保持著一份粗糙。
現(xiàn)在,我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法,心中依舊懷著對(duì)成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見(jiàn)到的一切。然后,便收起我視為珍寶的一切,朝著目標(biāo),繼續(xù)風(fēng)塵仆仆地前進(jìn)。
目標(biāo)作文600字 篇4
理想指向未來(lái),表現(xiàn)為奮斗目標(biāo),對(duì)人有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用。
——題記
一眨眼,我們已處在初三的刀刃上了,再也沒(méi)有什么可以為我們阻擋中考的輻射了。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們只有不斷地奮斗,為自己定下一個(gè)個(gè)目標(biāo),通過(guò)不斷地努力來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
目標(biāo)是精神的支柱。漢朝的司馬遷在入獄后,為了繼續(xù)完成《史記》而忍辱負(fù)重地接受了腐刑,出獄后發(fā)憤著書,終于完成了巨著《史記》。
目標(biāo)是成功的動(dòng)力。英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生一生發(fā)明了一千多種東西,單在發(fā)明電燈這一項(xiàng)上,就失誤了上千次,最后才找到了鎢絲。
目標(biāo)是勝利的里程碑。戰(zhàn)爭(zhēng)后的中國(guó)淪為了半殖民地半封建社會(huì),在一邊內(nèi)戰(zhàn)一邊抗日的情況下,先平息內(nèi)訌,后全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起,不論處境多艱難,都抱著一顆把日本人從本土上趕出去的決心,終于迫使日軍投降,取得了抗戰(zhàn)勝利。
這三個(gè)事例無(wú)一不給了我啟發(fā)。記得剛上初中時(shí)第一次月考,我考得很差,雖然媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,但我自己給自己定下了一個(gè)目標(biāo),在下次考試中一定取得更優(yōu)異的成績(jī)。此后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,不懂就問(wèn),考前認(rèn)真復(fù)習(xí),終于在第二次月考中取得了很大的進(jìn)步。從那以后,每次考試后我都會(huì)給自己定下一個(gè)目標(biāo),達(dá)到了,就定一個(gè)更高的目標(biāo),沒(méi)達(dá)到,則下次繼續(xù)努力,這使我不斷充實(shí)了自己,進(jìn)步了很多。
一個(gè)人的目標(biāo)可大可小,不必因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)太渺小了,而怕被別人笑話,至少你比那些好高騖遠(yuǎn)、沒(méi)有目標(biāo)的人強(qiáng)。人生,若是沒(méi)有了目標(biāo),如同船在海上失去了指南針,沒(méi)了航行方向;如同風(fēng)箏斷了線,失去控制,飄飄搖搖,最后落到了地上。
所以,朋友們,在這初三的刀刃上,讓我們帶著目標(biāo),放飛理想的風(fēng)箏,踏上那屬于我們自己的征程吧!
目標(biāo)作文600字 篇5
快看!我們教室后墻上的幾個(gè)大字-----“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”。這句話是我們班的雙優(yōu)目標(biāo),它還寄托著老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。雖然我們還未做到最優(yōu),但通過(guò)努力一定能要做到更優(yōu)的,所以必須要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)!
美化小組好厲害
大概是星期四的下午,七八節(jié)課的時(shí)候,萬(wàn)老師挑了四位心靈手巧的女孩:楊邢茵、張怡、劉鑫檸和任展寧,萬(wàn)老師把這重要的任務(wù)交給了這四位女生---------“打扮”教室外面的墻壁。于是,她們立馬開(kāi)始忙活起來(lái),他們分工很明確,中途也有一些助人為樂(lè)的同學(xué)幫忙。到了星期五,這項(xiàng)任務(wù)完成了,而且完成的十分漂亮,墻壁上貼滿了小小書法家和畫家的得意作品,在畫與畫的間隔之處,還有許多五顏六色的小愛(ài)心,蝴蝶結(jié),還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,可愛(ài)極了,窗戶上有紅色的窗花,形態(tài)各異,為教室增添了一份活躍的學(xué)習(xí)氣氛。瞧,這美化小組的力量好厲害。
衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)任
本周打掃衛(wèi)生的小組是周至文小組。雖然被萬(wàn)老師批評(píng)窗臺(tái)沒(méi)有注意擦,但我任然認(rèn)為他們十分負(fù)責(zé)任。因?yàn)橛泻脦状挝业竭_(dá)教室門口時(shí),都會(huì)看到左子豪雙手拿著拖把,認(rèn)真地拖,像是在給“灰塵軍團(tuán)”下“戰(zhàn)書”似的。小學(xué)表現(xiàn)不怎么突出的林思炎也在默默的整理講臺(tái)的物品。就憑他們兩個(gè)人都這么盡職盡責(zé),我們就可以看出衛(wèi)生小組是多么的負(fù)責(zé)任。
全班養(yǎng)成好習(xí)慣
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的時(shí)間,大家已經(jīng)養(yǎng)成了不少好習(xí)慣,就比如:離開(kāi)位子時(shí)要把凳子移到桌下,如果有人忘了挪,旁邊的同學(xué)也會(huì)給予提醒或幫助,早讀和午讀的聲音也越來(lái)越大了,交作業(yè)時(shí)的速度也在明顯地提高了,教室的紀(jì)律也越來(lái)越好了,桌子下面的垃圾也越來(lái)越少了等等。這些好習(xí)慣會(huì)使我們終生受益的,這些好習(xí)慣也象征著我們一直朝著雙優(yōu)目標(biāo)不斷前進(jìn)!全班都養(yǎng)成好習(xí)慣,真好。
我堅(jiān)信,只要我們51個(gè)人手牽手,心連心。一同朝著目標(biāo)直奔去,就定會(huì)成為年級(jí)最強(qiáng)的!
目標(biāo)作文600字 篇6
“我們是共產(chǎn)主義的接班人……”一陣響亮的歌唱聲,從610班的教室中傳出,在走廊中回蕩著。今天在610班的教室中,一次“近期目標(biāo)座談會(huì)”的主題班會(huì)拉開(kāi)了帷幕,這歌聲便是這次班會(huì)的前奏。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是四人小組討論自己的近期目標(biāo),并派代表上臺(tái)。未等主持人話音落下,下面坐著的同學(xué)便迫不及待得圍在了一起。大家七嘴八舌地談?wù)撝,各抒己?jiàn),頓時(shí),笑聲與話聲在班中此起彼伏地響起,這時(shí)的班級(jí)真是熱火朝天,熱鬧非凡。當(dāng)主持人宣布結(jié)束,一些同學(xué)仍然意猶未盡。在同學(xué)們的推薦選舉,與主持人的點(diǎn)名下,楊辰嘉,樓逸雯,等幾位大組的代表,來(lái)到了臺(tái)上。他們的發(fā)言,不但表出了自己的心聲,更是讓自己的前進(jìn)有了明確的方向與動(dòng)力,也取得了同學(xué)們的共鳴。
“你愿意做‘雞頭’還是‘鳳尾’”一場(chǎng)辯論會(huì),把這次的班會(huì)推向了整場(chǎng)的高潮。楊辰嘉為辯論會(huì)打響了開(kāi)頭一炮,她的話語(yǔ)鏗鏘有力,把自己的想法表達(dá)得一清二楚。緊接著李佳毅、費(fèi)彬、金澤彬、王睿淇等進(jìn)行了激烈的辯論,一位同學(xué)剛坐下,另一位同學(xué)又立刻站起來(lái)反駁。大家這番唇槍舌戰(zhàn)打得不可開(kāi)交,一輪又一輪的激戰(zhàn),更讓這場(chǎng)辯論會(huì)難分難解,同學(xué)們各有各的想法,各有各的意見(jiàn),最終也沒(méi)有決出勝負(fù)。裁判吳老師最終發(fā)表了一番言論,原來(lái)最重要的還是你的心態(tài)。這番言論使得臺(tái)下的同學(xué)們細(xì)細(xì)地思考,讓大家的疑惑得到了解答。
在同學(xué)們的爭(zhēng)論中,這次的班隊(duì)會(huì)也即將拉下帷幕。最后一部勵(lì)志的小短片,為班會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),也一并告訴大家,成長(zhǎng)的道路上要靠自己去追尋,要學(xué)會(huì)自信、勇敢與樂(lè)觀,要學(xué)會(huì)永不放棄……
目標(biāo)作文600字 篇7
如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚,那么它活著又有什么意思呢?其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)中有許多人都不知道自己想怎么樣?也或是他們不愿意去想吧,也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。那么,這些人是可悲,你想想看,如果你連自己想要什么都不知道,那你每天不就像在混日子,這樣無(wú)目的的生活著又有什么意思呢?
我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一個(gè)電視劇,它的.名字叫做《下一站彩虹》,可惜的是我沒(méi)有機(jī)會(huì)把它看完,但我看過(guò)的一些劇情仍然在我的記憶中。電視劇里講了這樣的一個(gè)故事。一個(gè)香港的女孩因?yàn)樯顭o(wú)目標(biāo),被叛履行社會(huì)服務(wù)令。被她的爺爺送去他的徒弟那里學(xué)習(xí)做時(shí)裝,讓他教育她。她可能是受他的影響吧。她一個(gè)人單獨(dú)設(shè)計(jì)的第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥的模特穿著居然得了最佳體態(tài)完美獎(jiǎng),還得了香港小組亞軍。也許是上天的恩惠吧,讓她總是在不幸中又那么的幸運(yùn)。我想看過(guò)這個(gè)電視劇的人也許會(huì)想,如果上天對(duì)我這么好就行了,可是又有許多人會(huì)這樣想,她能夠成功是因?yàn)樗刑旆。沒(méi)錯(cuò),天分對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要,但它并不是決定成功與否的關(guān)鍵因素,如果說(shuō)她成功是因?yàn)樘旆郑呛脼槭裁匆郧皼](méi)有成功呢?我認(rèn)為她成功的關(guān)鍵因素是她在后來(lái)確定了自己的目標(biāo),她知道她自己想做什么,應(yīng)該什么,朋友們,難道你們還不能夠從中體會(huì)到有價(jià)值的東西嗎?看電視,是許多人的愛(ài)好,但是,又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西,學(xué)到做人的道理呢?
我寫這篇文章的主要目的,我想大家都很清楚,再這里我再一次提醒大家,請(qǐng)弄清自己的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣,你才有可能完成你自己想做的事。
讓理想永伴我們成長(zhǎng)的每一天吧!生活永遠(yuǎn)是屬于我們自己的。
目標(biāo)作文600字 篇8
期末考試馬上要到了,我們都處于緊張的復(fù)習(xí)之中。爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
也許有些同學(xué)因?yàn)橐呀?jīng)掌握了學(xué)科知識(shí),會(huì)有些驕傲自滿,每天都在玩,有的同學(xué)不管會(huì)還是不會(huì),都會(huì)在那里專心致志的讀書,有些同學(xué)因?yàn)樗麄儾恢涝趺醋觯@就是我們一天的學(xué)習(xí)生活。
每天我們都在學(xué)習(xí)功課和復(fù)習(xí)中,都像個(gè)要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣,爭(zhēng)取打好這一仗。就好比我們這一次上數(shù)學(xué)課,該講的知識(shí)老師都講了,老師也在讓我們做卷子來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn),這當(dāng)然不是去那種簡(jiǎn)單的做,而是有目的的去做,比如說(shuō)讓我們來(lái)通過(guò)這些這些習(xí)題反映出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)兒,然后知道了哪些已掌握了哪些是沒(méi)有掌握的。
就好比我們昨天的卷子,老師讓我們來(lái)講解,我講的是第七大題的最后第二小題,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也是有一點(diǎn)點(diǎn)的。如果用心的話就可以運(yùn)用到我們平時(shí)學(xué)到那些知識(shí),就能很快的完成。
現(xiàn)在的復(fù)習(xí)方法很重要,要學(xué)會(huì)總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),多注意不會(huì)的題和知識(shí)點(diǎn),要把不熟悉的定義等基礎(chǔ)再看看。當(dāng)然老師講的我也不能忽略,老師讓我們復(fù)習(xí),我是盡快的去復(fù)習(xí)這些知識(shí)。比如說(shuō)有的可能自己沒(méi)能更好的掌握。所以,現(xiàn)在只有通過(guò)我的努力,復(fù)習(xí)很多知識(shí),并且能夠去把這些做好。如果不認(rèn)真復(fù)習(xí),沒(méi)有去好好的做。要想考好肯定不行。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是一樣的。我要好好利用時(shí)間復(fù)習(xí)好,努力掌握老師要求我們的。
這段時(shí)間里我要聽(tīng)老師說(shuō)怎么樣復(fù)習(xí),怎么樣把這個(gè)題給做好。然后自己合理的規(guī)劃做一些練習(xí)題,這樣就能夠很好的去練習(xí),在考試的時(shí)候也就能夠很好的發(fā)揮出來(lái)。向著我的目標(biāo)努力,取得我想要的好成績(jī)。
目標(biāo)作文600字 篇9
六月,告示著一個(gè)里程的結(jié)束,九月,象征著一個(gè)新的開(kāi)始,新的征程。從我們呱呱墜地開(kāi)始,我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤桓、錯(cuò)綜復(fù)雜,看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。
曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò):“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷,因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn),它將為你開(kāi)拓一個(gè)更廣闊的世界!苯裉欤覀兏鎰e了初中的快樂(lè)生活,在電大,踏上了新的追夢(mèng)旅途……每一個(gè)新的起點(diǎn),都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里,我們擁有了人生中第一次接觸社會(huì)的體驗(yàn),在中學(xué)里,我們擁有了更多的體驗(yàn),以此來(lái)豐富自己的人生,這些給我們帶來(lái)的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都會(huì)有新的挑戰(zhàn),升初中里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越多:成績(jī)是一方面,更重要的是能力的培養(yǎng)、為人處事方面……正是這些挑戰(zhàn),使得我們?cè)诟鱾(gè)方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng),更快地走向成熟!永不停步是成功真正的內(nèi)涵
每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都有新的感悟:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。
“人生永沒(méi)有終點(diǎn)!敝挥械鹊侥泐康哪且豢蹋拍苷f(shuō)你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個(gè)新字概括了它的全部,不同的時(shí)候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一杯好茶,是一個(gè)完美的人生。
人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn),不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。
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