【精選】目標(biāo)作文600字匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的目標(biāo)作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)作文600字 篇1
我相信每個(gè)人都有夢想,都有目標(biāo)。其實(shí)這些都可以實(shí)現(xiàn)的。有一句詩說得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!比绻阒皇钦f說而已,并沒有實(shí)際行動(dòng)的話。你的夢想,目標(biāo)就會(huì)離你越來越遙遠(yuǎn)。我以前就是這樣,所以導(dǎo)致出今天的我。
以前的那個(gè)我總是大大咧咧,總是不把學(xué)習(xí)放在眼里,總以為自己很聰明。知道六年級(jí)的那次尖子生比賽才幡然醒悟:
那天,我自信滿滿的走進(jìn)考場,對那些早早來到考場想再趕緊讀讀書的同學(xué)不屑一顧,在考場外面和別人玩。直到考試結(jié)束,才發(fā)現(xiàn)自己和別人差了一大截,灰頭土臉的走出考場,不敢和同學(xué)對答案。
第二天,考試分?jǐn)?shù)出來了,果然,不出我所料,考得很差。接下來的二模.三模,都不盡人意,輸?shù)靡慌赏康亍?/p>
老師,家長都替我干著急,我還是無動(dòng)于衷。直到有一天,媽媽買了一本叫《我是這樣考上清華的》的書給我看,我才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
一看完,我就自己制定了每天的作息表,房間被我整理得整整齊齊,整個(gè)人都有了精神氣。也有了我人生中第一個(gè)目標(biāo):考上南寧西大附中!
每天,我就趁別的尖子生在下課時(shí)間拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候,出去看看風(fēng)景,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使心情更加美好,進(jìn)而有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。中午一放學(xué),我就慢慢的吃飯,讓自己的身體不因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)而消瘦下去。一吃完飯,我就趁著還沒睡覺的空隙時(shí)間,趕緊背幾句《論語》。晚上,一回到家,我盡量把做家庭作業(yè)的時(shí)間壓制成30分鐘,剩下的時(shí)間就用來做奧數(shù),背英語......
我堅(jiān)信:這樣長久的堅(jiān)持下去,西大附中就近在咫尺
目標(biāo)作文600字 篇2
20xx年10月24日,“嫦娥一號(hào)”月球探測器帶著目標(biāo)上路了,它要到達(dá)距離地球約40萬公里的月球軌道去探測月球的奧秘。
為了達(dá)到這一目標(biāo),“嫦娥”選擇了分階段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,首先由火箭將其送入環(huán)繞地球的大橢圓軌道,然后在大橢圓軌道的近地點(diǎn)處加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,進(jìn)入繞月軌道。在這一過程中需要經(jīng)過多次軌道修正,克服了重重宇宙中的外力干擾,充分地運(yùn)用了萬有引力定律,巧妙地利用軌道間的轉(zhuǎn)移順利地奔向月球,總行程達(dá)180萬公里。 嫦娥奔月的過程,恰似我們的人生旅程,人的一生有一個(gè)明確的目標(biāo),對于一個(gè)人來說至關(guān)重要,各個(gè)成長階段應(yīng)有各階段的目標(biāo),各階段的目標(biāo)也就像一道道美麗的風(fēng)景,點(diǎn)綴著我們的美好生活。有的'人不知道自己的目標(biāo)是什么,或者是目標(biāo)太多,所以活得很迷茫,很累;有的人目標(biāo)很明確,雖然忙碌,可他們忙得很滋潤,很快樂。 學(xué)生時(shí)代以“學(xué)習(xí)好”為目標(biāo),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)根據(jù)自己的具體情況,確定自己的奮斗目標(biāo)。在向自己的目標(biāo)進(jìn)軍時(shí),要能夠抵抗住外界的誘惑,排除那些妨礙自己學(xué)習(xí)的因素,并堅(jiān)定信念不動(dòng)搖。一旦發(fā)現(xiàn)自己的方向與目標(biāo)相悖,便要立即修正,這樣才能讓自己與目標(biāo)越來越接近。
在學(xué)習(xí)上,有了目標(biāo)還要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,正如“嫦娥”需要選擇從環(huán)繞地球的軌道逐步過渡到繞月軌道一樣,如果它選擇兩點(diǎn)間直線距離最近的途徑,那么就無法達(dá)到它預(yù)定的目標(biāo)。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是:首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,自覺地去學(xué)習(xí),做好新課內(nèi)容練習(xí),通過練習(xí),初步了解新課的大致內(nèi)容,找出那些不明白的問題,再去聽老師講課,這樣更有針對性,更能提高課堂的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,課后及時(shí)復(fù)習(xí),當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)好。在這個(gè)基礎(chǔ)上有選擇的做一些練習(xí)題。有些同學(xué)買了大量的課外練習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練,雙休日也忙于趕場子參加各種補(bǔ)習(xí)班,這樣沒有選擇的進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)和過度的采用被動(dòng)學(xué)習(xí),浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間,正好比目標(biāo)太多等于沒有了目標(biāo),失去了方向。
目標(biāo)作文600字 篇3
作為一名高二的職高學(xué)生,我深刻的意識(shí)到努力對于我是多么艱巨的任務(wù)。職高不同于普通高中和重點(diǎn)高中,它不注重學(xué)生的文化課而偏向于學(xué)生的專業(yè)技能。我在職高學(xué)習(xí)兩年了,期間努力過,奮斗過,高興過,哭泣過,也曾經(jīng)想放棄過……
職高的學(xué)生出了校門往往不被周圍的親朋好友和左鄰右舍所看好。因?yàn)槁毟弑臼戮褪且恍┪幕n比較差的學(xué)生所待得地方。可能就是因?yàn)檫@樣我們這些學(xué)生往往就是比較消極。但是這并不是我們職高生的錯(cuò),試想一下我們之所以會(huì)在中考結(jié)束以后堅(jiān)持學(xué)業(yè),就是因?yàn)槲覀儾幌肼德禑o為的過一生。想為自己努力。也許我們并不是老師眼中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的“好”學(xué)生,但至少?zèng)]有任何人可以說我們不是努力的學(xué)生。
人生的最美妙的事情就是堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就意味著不會(huì)遺憾和后悔。如果我們因?yàn)橹車说哪抗舛艞壸约旱膱?jiān)持,那我們才是真正的“懦夫”!人生誰不會(huì)失敗,失敗并不可怕,重點(diǎn)是失敗之后要學(xué)會(huì)爬起來!
我身邊每年都會(huì)有一些同學(xué)莫名其妙的休學(xué),退學(xué)。雖然他們的最終原因都是不一樣的但終究是放棄了他們初來職高的目的。我最大的目標(biāo)就是為了考上一所滿意的大學(xué)。我雖然不知道自己的理想是否可以實(shí)現(xiàn)。但是我知道只要堅(jiān)持就有希望。希望是創(chuàng)造出來的,只要自己堅(jiān)持不懈的朝著目標(biāo)走終有一天會(huì)找到自己的樂園。
天上不會(huì)平白無故的下雨錢,走在路上也不會(huì)平白無故的被銀行卡砸到。只有自己堅(jiān)持為目標(biāo)拼,我相信就算沒有下雨錢的奇跡,自己也可以創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!
有夢就要堅(jiān)持,堅(jiān)持終會(huì)成功!
目標(biāo)作文600字 篇4
每個(gè)人都要有一種上進(jìn)心,每個(gè)人都要試圖比自己做的更好,可是超越自己卻不容易,一旦放棄了,重新爬起來卻不容易。
中國女排在17年前曾進(jìn)的了五連貫,可是大家都驕傲了,在17年間,大家拼命的超越自己,終于在17年后重奪世界冠軍,超越成功了,是超越讓中國女排重獲冠軍。
有人說,超越有時(shí)是一種能力;有人說,超越是一種境界;也有人說,有時(shí)是一種精神……但是沒有超越自己的人,永遠(yuǎn)也感受不到之后的快感,超越了自己的人,卻知道之前是多么的困難重重。
所有人以前都猶如一只毛毛蟲,當(dāng)自己被繭給包住了之后,只要毛毛蟲超越了自己,沖破了繭,那么一切以成為過去,這時(shí)你要把自己在繭里所有的一切一切都展現(xiàn)給人們看。其實(shí)超越,人們并不是想得到成功后的快感,而是想經(jīng)歷期間的一切,就像人們爬山,并不是想感覺站在山頂上那一絲絲清風(fēng),而是要經(jīng)歷在爬山的過程。
有人認(rèn)為,如果要超越,就一定要有一個(gè)大改變,可是我不這么認(rèn)為,如果想要讓自己轉(zhuǎn)眼間就如同另外一個(gè)人,那是完全不肯能的,只有從小事做起,日積月累,你才肯能煥然一新。
其實(shí),如果改掉了上課作小動(dòng)作的毛病,這是超越;如果能天天都能完成作業(yè),這是超越;如果以前上課不敢大膽發(fā)言,現(xiàn)在卻能了,這是超越;如果重以前不會(huì)寫作文,現(xiàn)在卻能夠?qū)懗鼍珶挼奈恼,這也是超越……
人,可以超越世上說有人,可是最難超越的確實(shí)自己。當(dāng)你超越了自己,那更加有信心。超越了自己,你會(huì)更加自信。
目標(biāo)作文600字 篇5
每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師.當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲倚枰刻焱砩,?dāng)人們都進(jìn)入夢想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦.
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.
從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心.教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
人們常說沒有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。
那時(shí)候,常看到描寫老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。
小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒。
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