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目標(biāo)作文

時(shí)間:2022-11-08 15:26:16 目標(biāo) 我要投稿

關(guān)于目標(biāo)作文【熱】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于目標(biāo)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于目標(biāo)作文【熱】

關(guān)于目標(biāo)作文1

  自從我上小學(xué)開(kāi)始,我都是班里的第二名,而不是第一名,在我的'上面還有一個(gè)劉睿,不知道是怎么回事,每次他都會(huì)比我多那么幾分,就僅此幾分,就讓我成為了第二名,我從來(lái)沒(méi)有超過(guò)他,一直都在他的后面。

  這次期末考試,我給自己制定了一個(gè)目標(biāo),那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí),為了什么?不就是為了能夠獲得第一名,在過(guò)年時(shí)讓長(zhǎng)輩們高興。

  時(shí)間總是過(guò)的很快,期末考試到了,我拿著筆,一個(gè)字一個(gè)字的把字寫(xiě)好,把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫(xiě)出答案。伴隨著我的心情激動(dòng),期末考試也結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了,這次我很高興,因?yàn)槲耀@得了第一名,有史以來(lái)第一次第一名,我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

  我明白了一個(gè)道理,其實(shí)不是自己沒(méi)有能力獲得第一名,只是自己不給自己設(shè)定目標(biāo),是永遠(yuǎn)不會(huì)有突破的。

關(guān)于目標(biāo)作文2

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué),成為一名有用的人才!夢(mèng)醒了,我的心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)!

  現(xiàn)在已是六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期的我,還有一年就要告別小學(xué)了,走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步!在此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫。所以,我更加努力學(xué)系習(xí),各門(mén)功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績(jī),升入理想的初中!這樣,我才能離我的`目標(biāo)越來(lái)越近,才有把握考上名牌大學(xué)。

  再過(guò)不到一年就要小升初考試了。六年級(jí)時(shí)小升初的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈!我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……

  要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),現(xiàn)在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人!睘榱藢(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識(shí)。

  我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會(huì)得到回報(bào),才會(huì)成功!我相信,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

關(guān)于目標(biāo)作文3

  光陰似箭,日月如梭,那個(gè)漫長(zhǎng)的寒假終于如夢(mèng)般過(guò)去了,我們重新回到了快樂(lè)的大家庭,學(xué)校。新學(xué)期,總是要發(fā)新書(shū),買(mǎi)新文具,自然也有了新目標(biāo)。

  每個(gè)人的目標(biāo)都不同,不同的目標(biāo)能夠指引我們前進(jìn)的腳步。記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)"不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。"意思是說(shuō),沒(méi)個(gè)人都應(yīng)該努力向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰(shuí)不希望自己有出息呢。但是天才是出于勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢。

  我的新目標(biāo)就是要努力學(xué)好各科,力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。另外,我準(zhǔn)備在學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)的基礎(chǔ)上,還要學(xué)好音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程。上課認(rèn)真聽(tīng)講,多動(dòng)腦筋,勤于思考,還要利用課余時(shí)間多讀課外讀物以及擴(kuò)展和充實(shí)自己的知識(shí)面。

  同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),讓我們努力奮斗,邁向成功吧。

關(guān)于目標(biāo)作文4

  有人說(shuō):“人只要有了一定的目標(biāo),并一直為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力,就一定會(huì)成功!惫嫒绱藛?

  從前有個(gè)漁夫每次打魚(yú)前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準(zhǔn)備捕什么,偏偏捕到的不是想要的。結(jié)果只好空手而歸,最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒(méi)有目標(biāo),而是目標(biāo)不切實(shí)際。所以人生目標(biāo)要選擇。

  如果盧浮宮著火,你救哪幅畫(huà)?很多人要救蒙娜麗莎,著名作家貝爾納的回答是:“我救離出口最近的那幅畫(huà)! 他的理由是:“成功最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)!边@則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的`。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎,很有可能未救出畫(huà),人就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),也就是切合適的目標(biāo)。

  我的人生目標(biāo)過(guò)去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來(lái)到社會(huì)上做最出類(lèi)拔萃的人。這樣的目標(biāo)讓我活得很累,無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標(biāo),做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實(shí)際,我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),所以我每天都快樂(lè)。將來(lái)到社會(huì)上,我的目標(biāo)也很實(shí)際,就是做一名人民警察。因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良,保護(hù)好人民財(cái)產(chǎn)的。一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神。

關(guān)于目標(biāo)作文5

  寒窗苦讀十余年,只為了一個(gè)目的——上個(gè)好的高中,然后好的大學(xué),比較后找一份滿(mǎn)意的工作。如今,面臨高考,我在想我的夢(mèng)想是什么??jī)H僅是為了那個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)。小時(shí)候,總愛(ài)做夢(mèng),總是會(huì)有很多的理想,想做教師,想做醫(yī)生...

  但是后來(lái)發(fā)覺(jué),那只是亂想。小時(shí)候,總是會(huì)被問(wèn)到,長(zhǎng)大了考什么大學(xué)呢?那時(shí),我總會(huì)氣昂昂的說(shuō),不是清華便是北大。后來(lái),我才了解小時(shí)候的`我,是多么的天真!!回想過(guò)去,埋頭苦讀那么多年,而現(xiàn)在即將面臨高考。而我,也不在那么天真,這一年,我在努力的規(guī)劃我的藍(lán)圖,我在為我心中的夢(mèng)想奮斗。

  此刻,我的夢(mèng)想是考一所我中意的大學(xué),到我夢(mèng)想中的城市。然而,這些卻沒(méi)有隨口亂說(shuō)的,我必須付諸于行動(dòng)。我為自身制定的一個(gè)計(jì)劃,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成該做的事。每天在學(xué)校里,按時(shí)完成教師布置的任務(wù),上課專(zhuān)心的聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課外復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間,適度的休息,偶爾做做運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合,才會(huì)有效率。養(yǎng)成一個(gè)早睡早起,堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,有一個(gè)好的精神才會(huì)有一個(gè)精力充沛的我。

  在不到一年的時(shí)間內(nèi),我要為我心中的藍(lán)圖奮斗,為我的大學(xué)認(rèn)真,不辜負(fù)父母和教師的期望,不能讓自身的認(rèn)真付諸東流。

關(guān)于目標(biāo)作文6

  一場(chǎng)炎熱而精彩的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了,又一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)期在秋天中到來(lái)了。秋風(fēng)來(lái)到,學(xué)校隆重的歡迎前來(lái)報(bào)到的臉上笑得像花一樣好看的同學(xué)們。大家又一次與母校重逢,懷念操場(chǎng),懷念教室,懷念老師,懷念同學(xué)。

  現(xiàn)在又升了一個(gè)年級(jí)了,那同學(xué)們有什么目標(biāo)呢?我的第一個(gè)目標(biāo)是做到“三節(jié)”-----節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電;第二個(gè)目標(biāo)是看到地上的`垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶,保護(hù)校園環(huán)境。這些都是生活中自覺(jué)的好習(xí)慣,下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)課內(nèi)的好習(xí)慣吧。

  在上課時(shí),做到積極舉手發(fā)言;上課專(zhuān)注聽(tīng)講,跟著老師的思維跑;上課做好充分的練習(xí);與老師和同學(xué)一起互動(dòng),大膽的把自己的想法說(shuō)出來(lái);做到課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  我來(lái)講講和同學(xué)之間相處的好習(xí)慣。在同學(xué)與同學(xué)之間要盡量多幫助同學(xué);與同學(xué)一起交流課內(nèi)知識(shí);看見(jiàn)同學(xué)做不安全的事情立刻阻止;與同學(xué)友好對(duì)待,不發(fā)生矛盾;不能與同學(xué)打架吵架。

  我們剛剛總結(jié)了上學(xué)時(shí)的目標(biāo),我們?cè)賮?lái)講一講家庭作業(yè)和目標(biāo)。

  寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要專(zhuān)心,不能三心二意;要講效率,不能只快不好;字要寫(xiě)大點(diǎn)兒,排列整齊,錯(cuò)別字盡量不寫(xiě);做完后檢查一遍。

  新學(xué)期的到來(lái),迎著秋風(fēng),吹進(jìn)了我們的心。每一個(gè)懷念的朗朗讀書(shū)聲,稍稍變了一點(diǎn),是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了,我們要接觸的知識(shí)也多了,我們要繼續(xù)在知識(shí)的海洋中繼續(xù)游行。

關(guān)于目標(biāo)作文7

  作為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,在即將畢業(yè)的最后一學(xué)期,若想為6年的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),就應(yīng)制定一個(gè)目標(biāo),并照著這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,讓這個(gè)目標(biāo)時(shí)刻鞭策和激勵(lì)自己。

  我的近期目標(biāo)是:作業(yè)爭(zhēng)取作對(duì)。作為一名學(xué)生,首先,最重要的是要按時(shí)完成作業(yè)并要保質(zhì)保量的完成,這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的首要任務(wù)。其次,要書(shū)寫(xiě)端正,俗話(huà)說(shuō):態(tài)度均頂一切。若你書(shū)寫(xiě)端正,老師批的也會(huì)心情舒暢。歸根結(jié)底,就是要:保質(zhì)保量的完成各科作業(yè)。

  要對(duì)自己有信心,相信自己一定能行!信心是一個(gè)人相信自己的表現(xiàn),對(duì)自己要有充分的.信心,相信這是對(duì)的。不要被人說(shuō)什么就一定是對(duì)的,要相信自己,才能獲得最大的收獲。

  要爭(zhēng)取各科考試都是A?荚囀氰b定大家這一單元是否學(xué)好,學(xué)扎實(shí)的一種檢測(cè),更是一種對(duì)自己這單元是否學(xué)好的肯定。若這道題錯(cuò)了后還是不懂,不明白,就應(yīng)做錯(cuò)題整理并及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師。這樣才能考出一個(gè)理想令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

關(guān)于目標(biāo)作文8

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),而我呢?我的目標(biāo)就是超過(guò)張佳麗,因?yàn)樗幕ㄊ前嗬镒疃嗟,我的卻是屬于少的'哪一類(lèi),因此,我下定決心,一定要超過(guò)張佳麗!

  從那時(shí)開(kāi)始,我就一直在努力學(xué)習(xí),每天都在觀察張佳麗是怎樣學(xué)習(xí)的,就照著他的樣子去學(xué)?墒,我總是受不到表?yè)P(yáng),而她,卻被老師夸得像個(gè)大明星似的,我真是羨慕嫉妒恨,又一次,我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂遣皇翘焐捅葟埣邀惐浚俊眿寢屝α诵,說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)那天你上奧數(shù)課的時(shí)候老師說(shuō)什么嗎?世界上每個(gè)孩子都是聰明的,你為什么沒(méi)別人的成績(jī)好?是因?yàn)槿思遗α,克苦了,用心了。如果你也想像他們那樣成?jī)好,就也要做到用心,刻苦,努力。就像你們老師所說(shuō)的那樣,把”要我學(xué)“變成”我要學(xué)“。我聽(tīng)了以后,我想:原來(lái)我不笨呀,而是我不刻苦才沒(méi)別人的成績(jī)好。

關(guān)于目標(biāo)作文9

  有人會(huì)問(wèn):人生最重要的是什么我會(huì)說(shuō):是目標(biāo)。有了目標(biāo),那下一步會(huì)是什么,是:奮斗。不奮斗,你人生中最重要的目標(biāo)又將如何完成

  想不付出代價(jià)而得到幸福,那是神話(huà)。

  ——張海迪

  在我短暫的人生旅途中,我最崇拜的有三種人:一種是能夠給我?guī)?lái)照顧、關(guān)心、教育、引導(dǎo)的人,例如爸爸、媽媽、教師等;一種是愛(ài)國(guó)、為國(guó)捐軀的人,例如戚繼光、黃繼光等;還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為夢(mèng)想而奮斗的'人。其實(shí),我也說(shuō)不清竺可楨爺爺是個(gè)怎樣樣的人?墒牵詮奈议喿x了《學(xué)到終生》這篇文章后,我最終明白了。

  讀了《學(xué)到終生》這篇文章以后,我的心不禁一顫!岸率,0-1℃,偏北風(fēng)3-4級(jí),森林防火5級(jí)。請(qǐng)明天準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)!笔找魴C(jī)里傳來(lái)一位阿姨清脆、婉轉(zhuǎn)的聲音。“唉,還是親自體驗(yàn)比較有真實(shí)感,都怪我生了病,而下不了床……”忽然病房里傳來(lái)埋怨自我、責(zé)備自我的聲音。哦,原先是著名的氣象學(xué)家、物候?qū)W家、自然地理學(xué)家,以往還擔(dān)任過(guò)浙江大學(xué)校長(zhǎng),中央研究院院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員、生物學(xué)地學(xué)部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動(dòng)了,為竺可楨爺爺,為夢(mèng)想而奮斗,為學(xué)到終生的精神。

  其實(shí),像竺可楨爺爺一樣為夢(mèng)想而奮斗的人,又何止他一個(gè)呢陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等,他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人,學(xué)到終生的了不起的人物。用馬克思的話(huà)來(lái)說(shuō),就是后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)!

關(guān)于目標(biāo)作文10

  “風(fēng)乍起,吹皺一池春水!贝禾炀鸵獊(lái)了,一切都已從頭開(kāi)始。新學(xué)期就應(yīng)該有新的面貌。不過(guò)我又要就事從提了。

  也許這一類(lèi)的文章很乏味,很普遍,但對(duì)于開(kāi)學(xué)的第一天,對(duì)于我們將踏上新旅程都很重要,不妨讓我賣(mài)個(gè)關(guān)子,講一則故事吧。

  美國(guó)西點(diǎn)軍校的教材里,編入了這樣一個(gè)故事:一支遠(yuǎn)征軍正在穿過(guò)一片白茫茫的雪域,突然。一個(gè)士兵痛苦地捂住雙眼:“上帝!我什么也看不見(jiàn)了!辈灰粫(huì)兒,幾乎呈幾何級(jí)數(shù)增加的士兵都患上了這種怪病

  這件事在軍界掀起軒然大波。直到后來(lái),才真相大白,原來(lái)致使那么多軍人失明的罪魁禍?zhǔn)拙尤痪褪撬麄冏约旱?眼睛,是他們的眼睛在不知疲倦地搜索世界,從一個(gè)目標(biāo)到另一個(gè)目標(biāo)。如果連續(xù)搜索而找不到任何一個(gè)落點(diǎn),眼睛就會(huì)過(guò)度緊張而失明。學(xué)習(xí)也這樣,目標(biāo)太多,結(jié)果理想因找不到一個(gè)落點(diǎn)而變得盲目

  大海是航船的目標(biāo);天空是鳥(niǎo)的目標(biāo);對(duì)于我們而言,工作是學(xué)習(xí)的目標(biāo);成功是奮斗的目標(biāo)

  確立目標(biāo),就是定位人生;實(shí)現(xiàn)人生,就是升華人生;為目標(biāo)而拼搏,就是充實(shí)人生。無(wú)頭緒,腳踏幾條船,人將無(wú)法行走。一次給自己捆上數(shù)條繩索,只會(huì)束縛自己裹足不前。

  瞧!現(xiàn)在電臺(tái)不正放著蔡寧的《啟程》嘛。

  “人不會(huì)永遠(yuǎn)年輕,來(lái)也匆匆,去也匆匆。朋友,快快啟程!啟程了,人的生命才真正開(kāi)始,啟程了,才......

關(guān)于目標(biāo)作文11

  我已褪去小學(xué)時(shí)的粉嫩,迎接我們的是下一個(gè)驛站——中學(xué)。

  當(dāng)我完成小學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí),我感覺(jué)非常開(kāi)心。我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了荊州市實(shí)驗(yàn)中學(xué),我知道,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭里,能得到一個(gè)好名次是非常不容易的,所以,我會(huì)把自己在小學(xué)的優(yōu)秀、開(kāi)心全都放在內(nèi)心深處,讓自己有一個(gè)新的起點(diǎn)。

  我對(duì)自己定了下面幾條規(guī)定:

  1、每天必須五點(diǎn)五十起床;2、每天上課必須認(rèn)真聽(tīng)講;3、每天必須在早讀課上認(rèn)真讀書(shū);4、必須下課后整理課堂筆記;5、每天必須讀英語(yǔ)。(五必須)

  1、不準(zhǔn)上課不聽(tīng)講;2、不準(zhǔn)把字亂寫(xiě);3、下課不準(zhǔn)瘋瘋鬧鬧;4、不準(zhǔn)在學(xué)校不遵守校規(guī);5、星期一至星期五不準(zhǔn)上網(wǎng)。(五不準(zhǔn))

  為了在新的起點(diǎn)超越對(duì)手,我一定要嚴(yán)格按照規(guī)定上面所說(shuō)的去做。中學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),表示一切都不再是小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)了,所以我必須要比小學(xué)做得更好!要更加勤奮更加刻苦!

  到了新的學(xué)校我們也應(yīng)該有新的'目標(biāo),到了實(shí)中我們也不能想著這樣、那樣與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。目標(biāo)指引著成功的方向,一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),他就一定不會(huì)成就一番大事業(yè)!

  初中我也一定要給自己定幾個(gè)目標(biāo):1、在下一次考試中、我一定要考進(jìn)全年級(jí)前三百名;2、語(yǔ)文盡量達(dá)到100分,數(shù)學(xué)盡量達(dá)到110分、英語(yǔ)向120分看齊;3、我一定要超越一個(gè)人(名字先保密),因?yàn)槲矣X(jué)得他和我旗鼓相當(dāng)。

  初中,我相信只要有目標(biāo),并用實(shí)際行動(dòng)去努力,你就一定會(huì)成功的!

關(guān)于目標(biāo)作文12

  我曾經(jīng)在一本書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一位日本馬拉松運(yùn)動(dòng)員,在多次國(guó)際大賽上獲得金牌,有記者問(wèn)他獲勝的秘訣是什么。那位運(yùn)動(dòng)員說(shuō),他在每次賽前看好沿途的建筑物,把賽程分成若干小段,再一段一段地去超越,完成全部比賽相對(duì)輕松許多。

  這個(gè)運(yùn)動(dòng)員的確很聰明,他把賽程分成小段一一去實(shí)現(xiàn),便沒(méi)有太大的.壓力,勝算的把握會(huì)更大。

  生活中,我們也常常立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),但如果遙望目標(biāo),不能階段性地做好計(jì)劃,再一步步去完成,那就像一個(gè)人在漫漫無(wú)際的沙漠里行走,沒(méi)有任何參照物作目標(biāo),會(huì)漸漸地喪失信心和勇氣,那成功便無(wú)從談起。

  曾有個(gè)小伙子在工廠做工,師傅讓他每天車(chē)3萬(wàn)個(gè)鉚釘,小伙子說(shuō)他根本做不到。師傅又問(wèn)他每秒鐘車(chē)一個(gè)怎么樣。他說(shuō)行。后來(lái),一天干下來(lái),他竟車(chē)了3萬(wàn)多個(gè)鉚釘!先前他是被3萬(wàn)的大數(shù)目給嚇住了,當(dāng)不去想它,慢慢做下來(lái),卻又有了意想不到的收獲。

  我們都知道珍珠是美麗的,但是在大自然的深海采珠的過(guò)程卻是艱難的。有時(shí)候每次只能采一顆或兩顆,甚至無(wú)功而返,要多次深入大海之后,才能穿成一串光彩奪目的珍珠項(xiàng)鏈。

  是的,胖子不是一口吃成的。在成功的路上永不會(huì)一帆風(fēng)順,所以我們要設(shè)立一些小計(jì)劃,它們也是大目標(biāo)的組成部分,然后再腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地前行,那么成功便指日可待!

關(guān)于目標(biāo)作文13

  在這個(gè)桂花香、秋收金黃的季節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的`我來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)年將是我小學(xué)最緊張最忙碌的一年。因?yàn)槲叶冗^(guò)了這一年,我要告別小學(xué)生活,開(kāi)始中學(xué)生活。所以要珍惜這寶貴的時(shí)間,充實(shí)自己。眾所周知,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求。所以,我相信我們所有人在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,都在為新學(xué)期做好規(guī)劃。我也不例外,我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法吧!

  先說(shuō)學(xué)習(xí)!

  在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法、短語(yǔ)和句子,提高寫(xiě)作水平。數(shù)學(xué)方面,我想課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。掌握課本知識(shí)的同時(shí),還需要做一些課外練習(xí),比如與課本知識(shí)相關(guān)的靈活話(huà)題,難的話(huà)題等等。英語(yǔ):主要是多讀多聽(tīng),要有上課記筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為了提高聽(tīng)力,你應(yīng)該花些時(shí)間聽(tīng)課外讀物。

  總之新學(xué)期,我會(huì)更加努力,在每一科都取得好成績(jī),做一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好學(xué)生

關(guān)于目標(biāo)作文14

  人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生,建立自己的人生目標(biāo)。人生沒(méi)有目標(biāo),生命將如無(wú)源之水,慢慢會(huì)枯竭。目標(biāo)是人生的方向指引我們?yōu)橹畩^斗、努力!確定堅(jiān)定的目標(biāo),然后向這個(gè)目標(biāo)沖刺。將會(huì)使我們的人生目標(biāo)更充實(shí),豐富更有意義。我的人生目標(biāo)就是快樂(lè)、充實(shí)、能有奉獻(xiàn)的過(guò)一生。這很平凡,而平凡中又體現(xiàn)出了偉大。我一生的生活是這樣的……

  通過(guò)我的努力、不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。能傳授給別人知識(shí)時(shí),我會(huì)去當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,就像我的數(shù)學(xué)老師一樣。當(dāng)老師的職位是值得讓人尊敬的、崇拜的。當(dāng)一位好老師更是值得驕傲的。我喜歡當(dāng)數(shù)學(xué)老師是因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)這一學(xué)科。我也會(huì)努力去當(dāng)一名好老師,當(dāng)一名盡職盡責(zé)、受人愛(ài)戴的好老師。每天與自己的學(xué)生在一起、有歡笑,但偶爾有一點(diǎn)小摩擦,但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷忘卻了,又是好朋友。每天我傳授知識(shí)給學(xué)生們,看見(jiàn)學(xué)生收獲知識(shí)的笑臉,我也不禁為之高興起來(lái)。就這樣我與一屆一屆的學(xué)生們一起走過(guò)……

  當(dāng)我退休時(shí),我已經(jīng)老了。我的孩子長(zhǎng)大了,已經(jīng)是大人了,不需要我再照顧他了。那時(shí)我就會(huì)和我的老伴旅游世界。開(kāi)著自己買(mǎi)的小車(chē)跑遍世界。這樣可以寬闊我的`視野,充實(shí)我的心靈。我會(huì)去很多地方,比如:巴黎、倫敦、紐約……每到一個(gè)地方我就會(huì)寫(xiě)下我的感受,時(shí)而翻來(lái)看看,也讓我的家人看看。

  我的人生目標(biāo)就是這么簡(jiǎn)單。我的一生的生活就是怎么的平凡、偉大、充實(shí)。

關(guān)于目標(biāo)作文15

  作為一個(gè)有著理想和志向的青年,重要的并不是學(xué)業(yè)成績(jī),而自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)我才會(huì)去努力,為了目標(biāo)而奮斗。而我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生

  一個(gè)神圣的職業(yè),他把握著不只是病人的'生命,他同時(shí)把握著病患家人的希望與期待。應(yīng)為一個(gè)病人活著,不只是為了自己,而是為了愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),為國(guó)家而奮斗。

  所以一個(gè)醫(yī)生的手里,握著的并不是一個(gè)人的生命,小可掌控一家的經(jīng)濟(jì),大可改變百萬(wàn)人的生命。惡客無(wú)惡不作,善可助于萬(wàn)人。 但是做醫(yī)生不可以只為了能做好事,而得到民心。應(yīng)該是對(duì)醫(yī)學(xué)的熱誠(chéng),對(duì)生命的珍惜。

  而我想做的的是胸腔外科醫(yī)生。這在韓國(guó)是一個(gè)非常冷門(mén)的專(zhuān)科。但是卻不是病人的冷門(mén),心臟,肺臟,心血管,都是很普遍的病例,病例普遍,但能把病治好卻不普遍。 因?yàn)槊總(gè)病都需要?jiǎng)舆^(guò)手術(shù)才能治愈,雖說(shuō)治愈,要痊愈。卻學(xué)要長(zhǎng)期的調(diào)養(yǎng)和細(xì)心的物理治療。在此時(shí)我就會(huì)學(xué)到,人與人的關(guān)系,生老病死,都會(huì)看清了。

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