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人生的目標(biāo)作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的人生的目標(biāo)作文,歡迎閱讀與收藏。
人生的目標(biāo)作文1
我們每一個(gè)人都要有一個(gè)目標(biāo),如果沒有目標(biāo),世界將會(huì)失去光彩,如果沒有目標(biāo),世界將會(huì)墜入迷茫,如果沒有目標(biāo),世界將會(huì)失去奮斗,如果沒有目標(biāo),世界將會(huì)沒有成功。
我們的人生之路難免進(jìn)入“黑夜”,誤入迷途,而我們的奮斗目標(biāo)則是耀眼的“北斗星”,指引我們走出“黑夜”,走向成功。
一個(gè)人一但失去了目標(biāo),那么,將一事無(wú)成。如果沒有了目標(biāo)我們將沒有動(dòng)力不知道專家要做什么要怎么做。
人不只要有目標(biāo)還要用行動(dòng)說話有了目標(biāo)就要行動(dòng)不是每一個(gè)人都是能說到做到的。
沒有目標(biāo)就要為自己尋找目標(biāo)。
這樣,人生的'過程越來越被忽視,人生成為一種期待回報(bào)的付出,變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本。
人生的目標(biāo)作文2
光棍年統(tǒng)考前的某一天,我依舊像往常一樣,在教室里沒事找事。因?yàn)槲沂亲霾缓媚莻(gè)臨時(shí)抱佛腳的人。在何跟前坐下,偶然聽說她正在為寒假出門旅游做著準(zhǔn)備。我血脈噴張,頭腦一熱,蹦出一句“我也要去”。
就這樣,我們開始了人員整頓。擺在眼前的解決問題的關(guān)鍵是父母的幫助。我一直以來對(duì)于自己的家庭環(huán)境是很過于自信的'。事實(shí)上,我只管一提出來,就得到了贊許之聲。我自個(gè)兒的問題解決了,我就提前輕松了,因區(qū)統(tǒng)考尚未開始,于是我開始了人類最大的折磨——等待。
無(wú)奈、興奮、激動(dòng)、抓狂。
人生的目標(biāo)作文3
在我讀六年級(jí)時(shí),我的人生目標(biāo)就已經(jīng)有了根了,老師就象澆灌我的一個(gè)工人,我就吸收著老師給我的一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí),你一定要問你的題目不是我的人生目標(biāo)嗎,怎么寫到老師那。不,我寫的是老師給了我的知識(shí),我學(xué)到了知識(shí)我就會(huì)向我的目標(biāo)前進(jìn)。
你忍不住一定回問到你的人生目標(biāo)是什么呢?我會(huì)說我的目標(biāo)是做一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生會(huì)給很多人治病,會(huì)受到很多人的尊敬,所以我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的.愛。
我一定會(huì)考上醫(yī)科大學(xué)的,一定會(huì)的,相信我吧!
人生的目標(biāo)作文4
一個(gè)山村里有幾個(gè)小孩子,他們聽說山上有一個(gè)游樂場(chǎng),就想去看一看。
這時(shí)“懶惰”說:“去什么呀,還不如在家睡覺呢!”其他孩子不管他,依然向山上走去。
爬山時(shí),“膽小”看見山那么高,他害怕了,趕緊回去了。
其他孩子接著向山頂爬去。爬著爬著,“拖拉”累了,對(duì)其他孩子說:“我累了,你們先爬吧!闭f著,他便坐下來不走了。
剩下兩個(gè)孩子繼續(xù)向山頂爬去。
“半途而廢”覺得太累,也回去了。
最后一個(gè)孩子爬到了山頂,不僅玩的很開心,還看到了美麗的風(fēng)景。這個(gè)孩子就是“堅(jiān)持”。
其實(shí),人生就像一座山,你的夢(mèng)想就在山頂,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要一步步地登上去,途中不能停下,也不能回去,這樣你才能有意想不到的.收獲!
在這些孩子中,你想做哪一個(gè)?
人生的目標(biāo)作文5
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書對(duì)我們多么重要。讀紅書,更可以增加我們的革命情懷。人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……”保爾·柯察金,這樣一個(gè)身患肺炎和傷寒,不幸殘疾的人,憑借驚人的毅力與病魔抗?fàn),而毅力就是他抗(fàn)幍?資本啊!自己身體行動(dòng)不便,但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了一次又一次降臨在他頭上的厄運(yùn)——— 雖然雙目失明,但什么可以打倒鋼鐵一般的保爾·柯察金呢?
他拿起筆,在加莉亞的幫助下完成了《暴風(fēng)雨中誕生的》這部巨作。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最值得學(xué)習(xí)的是保爾那鋼鐵般的意志。他那在困難之中百折不撓的精神。我們青年一代,應(yīng)該在保爾精神的激勵(lì)下,樹立起人生的目標(biāo),并以百折不撓的精神向目標(biāo)前進(jìn)。
人生的目標(biāo)作文6
高尚的追求,使生命變得壯麗,使精神變得富有。庸俗的追求,使生命變得昏暗,使青春變得衰朽。高尚,還是庸俗,由目標(biāo)區(qū)分;成功,還是失敗,因目標(biāo)不同。瞄準(zhǔn)天上的星星,或許永遠(yuǎn)也射不到,但那一定會(huì)比瞄射樹梢,射得更遠(yuǎn)。沒有目標(biāo),再辛勤的勞作也只能是徒勞。目標(biāo)就是信念,是一種強(qiáng)大的內(nèi)在的精神寄托,是托起人生大廈的支柱。
信念是成功的事業(yè)的臺(tái)階,是戰(zhàn)勝艱難的力量,是人生的精華,幸福的源泉。信念的.力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆。信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你永遠(yuǎn)保持崇高的心靈。信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣。
要使人生不在平平庸庸的生活中度過,讓生命放射出奪目的光輝,信念是第一道光焰。
人生的目標(biāo)作文7
一個(gè)有目標(biāo)的人和別人有不同的地方,就在于他雖然在紛紜雜亂之中,仍然不迷失方向。他可以操縱自己而不被別人所操縱。
多數(shù)人在人潮洶涌的世間,白白擠了一生,從來不知道哪里才是他所想要到達(dá)的地方,而有目標(biāo)的人卻始終不忘記自己的方向,所以他能打開出路走向成功。
我們要掌握自己的命運(yùn)。先建立目標(biāo),然后用冷靜執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,來做我們的守則。
一個(gè)人活著沒有目標(biāo),他就會(huì)彷徨,苦悶與不安。唯有了解了自己所要的'生活所要追求的目標(biāo)到底是什么之后,他才會(huì)覺得他的生命充實(shí)和有意義。
凡事要往大處著眼,要從小處做起。不肯從基本功上下功夫的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)有大的成就。
時(shí)間與空間一樣,也有它的值錢地段,也有大片的荒蕪。不要說“寸金難買”了,多少人想為一口苦飯賣掉一生的光陰,也還是沒有人要的。
人生的目標(biāo)作文8
生活就像一粒種子,我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大。老師是水,不是肥。老師會(huì)豐富我們。
我們出生的時(shí)候,那時(shí)候就發(fā)芽了。爸爸媽媽一步一步教我們走路說話,然后我們長(zhǎng)高了。我們上學(xué)的時(shí)候,老師毫無(wú)保留的.給我們知識(shí)。我們又長(zhǎng)高了。后來我們就上小學(xué),初中,高中,大學(xué)。我們已經(jīng)長(zhǎng)成一棵強(qiáng)壯的樹。
我們的生活就是這樣。我們會(huì)從參天大樹中老去,直到老死。其實(shí)我們父母都是水肥,你父母是你老師。走路讓你更強(qiáng)壯。但是當(dāng)你老了,你就不再那么堅(jiān)強(qiáng)了。你會(huì)變得很軟弱。我們的生命只有短短幾年。雖然只是短短幾年,但我們都在學(xué)習(xí)。
雖然我們一生都在學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)可以讓我們變得更強(qiáng)大,就像一棵大樹,遮風(fēng)擋雨,我們什么都不怕,什么困難都可以解決,因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解決一切問題,也因?yàn)槲覀兊母冻觯拍苋〉眠@么好的成績(jī)。
所以要好好學(xué)習(xí)。以后一定要考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作。我們會(huì)過上非常幸福的生活。學(xué)習(xí)也是一種幸福。你應(yīng)該從小學(xué)習(xí)到老。
人生的目標(biāo)作文9
最艱苦的要數(shù)登雞足山?赡芙f(wàn)級(jí)臺(tái)階,對(duì)于敢花十多個(gè)鐘頭登山的父輩們而言,我終于了解什么叫滄海一粟。就4個(gè)小時(shí),但我一直認(rèn)為是煉獄探險(xiǎn)。六個(gè)人一起來,有三個(gè)打響了退堂鼓,還有三個(gè)人拜見了佛祖。
到最后的關(guān)頭,已經(jīng)到了爬一組臺(tái)階,休息五分鐘了。抬頭望望可見的'山頂,想想那位于大山頂部的獅吼,重新拉起疲軟的身軀,拎起劇痛的雙腳……
拜見佛祖。吾主寬恕吾等用殘存的體力和狼狽聲音面對(duì)您啊!
“有毅力的人,終將得到上帝的恩賜。”真不知道這句話從哪冒出來的。
人生的目標(biāo)作文10
書可以豐富我們的知識(shí),陶冶情操,啟迪智慧,還可以教育我們?cè)鯓幼鋈。在不同人的心里,書的作用是不同的。而我就?duì)癥下藥,在書中找到自己的目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)中,沒有目標(biāo)的我總是不知是為什麼而學(xué),所以沒有認(rèn)真對(duì)待。一遇到學(xué)習(xí)就發(fā)困,一遇到考試就頭痛。自從我看了《烈火青春》這本書,她就天天托夢(mèng)告訴我善、美、惡、丑,讓我認(rèn)識(shí)到了人間險(xiǎn)惡,讓我有了目標(biāo),我在上課可以認(rèn)真聽講,下課可以認(rèn)真復(fù)習(xí),我慢慢變成了愛考試、期盼考試的人。我的`生活也離不開這本書了,要不是它的啟迪,要不是它的陶冶,要不是它陪伴這我,我就會(huì)白白浪費(fèi)了無(wú)數(shù)光陰。它經(jīng)常對(duì)我“說”:“為了自己的目標(biāo)而奮斗,才會(huì)有最終的成功。”
是實(shí)確實(shí)是這樣,沒有目標(biāo),多少人會(huì)沉浸在無(wú)所事是、浪費(fèi)光陰之中,多少人會(huì)做不正當(dāng)?shù)男袨,書真是我們(nèi)松夭豢缮俚模?/p>
人生的目標(biāo)作文11
大概。生活就是這樣吧。
人生,總是為了一個(gè)目標(biāo)。為了目標(biāo)去生活,為了生活尋求目標(biāo)。但,你是否迷茫?目標(biāo),不只是唇瓣開合所發(fā)出的聲音,不應(yīng)該是大腦通過所謂的神經(jīng)系統(tǒng)傳輸?shù)囊粭l條指令,更不該是隱藏在心底,那最脆弱部分的一縷思想。
目標(biāo),通俗來說,就應(yīng)該是自己所能觸得到,所能感受到的,從而付出行動(dòng)的動(dòng)力。它,不該是一縷浮云,神馬都是浮云,那只是一種淡然過度的`行為。它,不該是被我們遺忘的雜草,踐踏而不為人知。它,不該是一粒塵土,卻更不該是整個(gè)世界。
綜上所述,目標(biāo),切實(shí),適當(dāng),可行,激勵(lì),追求,明確,最后。我們將迎來成功!
人生的目標(biāo)作文12
每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo),有了人生目標(biāo)才有方向,才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能努力,只要努力就會(huì)有成功。
今天早上,我們學(xué)校請(qǐng)來了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校20xx年畢業(yè)的.鄧婉文姐姐參加開學(xué)典禮。她在開學(xué)典禮上與我們分享了她的讀書心得。她告訴我們,要想讀好書,不僅要知道上課認(rèn)真聽講,這雖然是老生常談的,但是這對(duì)每個(gè)學(xué)生來說非常重要,還要為自己的人生立個(gè)目標(biāo),這也很重要。因?yàn)橛辛巳松繕?biāo),你才會(huì)努力去追求。這樣,你的人生就有了希望。
聽了陳婉文姐姐的一席話,我茅塞頓開。真是“聽君一席話,勝讀十年書”!我的人生目標(biāo)就從這里開始——我暗暗地對(duì)自己說。我的人生目標(biāo)是長(zhǎng)大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)?忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué),就能為自己付出的汗水作出回報(bào);考上了重點(diǎn)大學(xué),就能給鼓勵(lì)過我的父母、老師臉上添光。
我有了我的人生目標(biāo),我就要努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。
人生的目標(biāo)作文13
一個(gè)有目標(biāo)的人和別人有不同的地方,就在于他雖然在紛紜雜亂之中,仍然不迷失方向,他可以操縱自己而不被別人所操縱。
多數(shù)人在人潮洶涌的世間,白白擠了一生,從來不知道哪里才是他所想要到達(dá)的地方,而有目標(biāo)的人卻始終不忘記自己的方向,所以他能打開出路走向成功。
我們要掌握自己的命運(yùn)。先建立目標(biāo),然后用冷靜執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,來做我們的守則。
一個(gè)人活著沒有目標(biāo),他就會(huì)彷徨,苦悶與不安,唯有了解了自己所要的生活所要追求的目標(biāo)到底是什么之后,他才會(huì)覺得他的生命充實(shí)和有意義。
凡事要往大處著眼,要從小處做起。不肯從基本功上下功夫的.人,永遠(yuǎn)也不會(huì)有大的成就。
時(shí)間與空間一樣,也有它的值錢地段,也有大片的荒蕪。不要說“寸金難買”了,多少人想為一口苦飯賣掉一生的光陰,也還是沒有人要的。
人生的目標(biāo)作文14
人生是什么?人生的目的是什么?目的不能說不重要,目的決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生還是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過程,人生是過程!啊,這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的`明天,我們的人生永遠(yuǎn)是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!
有目標(biāo)的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人“沒白活一輩子!”應(yīng)該是目的和過程兩方面都有質(zhì)量。目的好說,志存高遠(yuǎn),從省事開始,人們就會(huì)得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來,還沒有得到人生過程的樂趣,沒有享受人生,這是一種生命自覺與自省的缺乏。
沉浮動(dòng)靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。
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