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目標(biāo)作文400字

時(shí)間:2024-04-25 10:27:32 目標(biāo) 我要投稿
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(精選)實(shí)用的目標(biāo)作文400字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的目標(biāo)作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)實(shí)用的目標(biāo)作文400字7篇

目標(biāo)作文400字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)開(kāi)心的暑假過(guò)去了,在這果實(shí)累累的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo),并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

  第一,上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語(yǔ),這樣不僅影響課堂的紀(jì)律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會(huì)覺(jué)得他們尊重你嗎?

  完成作業(yè)就不用說(shuō)了,但要按時(shí)交作業(yè),拖欠作業(yè)既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的'壞習(xí)慣,又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我提倡大家按時(shí)交作業(yè),這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。

  第二,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我?guī)?lái)了不少的麻煩,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結(jié)果怎么也找不到,我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包,又看了看地上,沒(méi)有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒(méi)有!坐立不安地等待著第二節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一打開(kāi)看,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,原來(lái)在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”!類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。

  這就是我的這個(gè)學(xué)期的新目標(biāo),我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的!

目標(biāo)作文400字 篇2

  從前,有一戶(hù)人家,兒子和父親相依為命.

  有一天,兒子說(shuō):我某某某是為北大而生的!父親聽(tīng)了啼笑非笑,他知道兒子的資質(zhì)并不算是出類(lèi)拔萃的,盡管如此,父親還是知道不能傷害兒子的心,因此,只是笑一笑,沒(méi)有表示什麼.

  這時(shí),兒子又說(shuō):我以前總是渾渾噩噩的,把時(shí)間都浪費(fèi)了!我一定要好好悔改!父親聽(tīng)到這話(huà),感覺(jué)很奇怪,叫兒子說(shuō)說(shuō)是怎麼回事.原來(lái),兒子一個(gè)很要好的同學(xué)轉(zhuǎn)到重點(diǎn)中學(xué)去讀了,兒子今天又與他見(jiàn)了一面,兒子走在路上,心想:我也要轉(zhuǎn)到重?fù)?dān)中學(xué)去,和我的好夥伴一起學(xué)習(xí),一起上課.

  父親聽(tīng)了,不以為然的點(diǎn)點(diǎn)頭.在今后幾天,父親發(fā)現(xiàn)兒子徹底的'變了,以前總是要錢(qián)打游戲機(jī),買(mǎi)零食,現(xiàn)在總是要錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料,買(mǎi)書(shū)本,以前總是要人監(jiān)督做作業(yè),看書(shū),現(xiàn)在總是要人監(jiān)督睡覺(jué).

  父親看著正在寫(xiě)作業(yè)的兒子,欣慰的笑了,應(yīng)為他知道,當(dāng)一個(gè)人為自己鎖定了一個(gè)高目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗時(shí),這個(gè)人一定會(huì)有所作為的!

目標(biāo)作文400字 篇3

  01.寫(xiě)議論文不是“為寫(xiě)作”而寫(xiě)作,是為‘解決真正問(wèn)題”而寫(xiě)作,要對(duì)現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。

  02.用“以景結(jié)情”的方式改寫(xiě)一篇文章的結(jié)尾。

  03.寫(xiě)作文至少有一處超常聯(lián)想。

  04.每個(gè)議論的話(huà)題,都有“反面”存在;能從寫(xiě)這樣的反面內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)理,通過(guò)對(duì)比論證正面的觀(guān)點(diǎn)。

  05.思路打不開(kāi)的時(shí)候,能接著作文題中的材料往下寫(xiě),從而幫助自己打開(kāi)思路。

  06.在議論說(shuō)理時(shí)(通常在開(kāi)頭),寫(xiě)“但是文”(“盡管”“同樣”)展開(kāi)議論。

  07.在“一般論證”的`基礎(chǔ)上,寫(xiě)“選點(diǎn)論證”的文章。

  08.像拉橡皮筋那樣拉長(zhǎng)句子,擴(kuò)展議論文。

  羅丹說(shuō)過(guò)世界上并不美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我要說(shuō),世界上發(fā)現(xiàn)美的眼睛實(shí)在不少,但熱愛(ài)美與珍惜美的心靈就非常罕見(jiàn)。要愛(ài)美,但更要珍惜美。

  09.在“理性”的文章中加入“水詞”,既使本來(lái)抽象的議論說(shuō)理生動(dòng)活潑起來(lái),也使本來(lái)內(nèi)容不多的文章豐富起來(lái)。

  10.論說(shuō)一個(gè)觀(guān)點(diǎn)時(shí),盡可能分出幾個(gè)小點(diǎn)(原因、做法)來(lái)。

  11.就任何一個(gè)觀(guān)點(diǎn),快速寫(xiě)一段前后連貫且緊扣中心的“四句文”。

  一切“理解”都要落實(shí)到“運(yùn)用”上;“學(xué)進(jìn)去”“說(shuō)出來(lái)”“做熟練”;“懂了”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要“會(huì)做”;人,需要展示,更需要充分展示;展示是表達(dá),充分展示是完善的表達(dá)。

目標(biāo)作文400字 篇4

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的成績(jī)雖說(shuō)不是最好,但還算可以。所以爸媽從來(lái)沒(méi)有給我施加過(guò)壓力,我也覺(jué)得心安理得。自從“麻章實(shí)驗(yàn)學(xué)!毙枷蛭倚d浫(yōu)生后,我就下定決心,為考進(jìn)“麻章實(shí)驗(yàn)學(xué)校”而奮斗。

  自從有了這一目標(biāo)后,我的學(xué)習(xí)和生活變得有計(jì)劃了。我每天準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半到校,爭(zhēng)取時(shí)間把小學(xué)階段的英語(yǔ)和語(yǔ)文必備內(nèi)容背到滾瓜爛熟。上課時(shí),我專(zhuān)心聽(tīng)講,并認(rèn)真做好筆記。美好的周末,我更是科學(xué)合理地安排。早上六點(diǎn)至六點(diǎn)四十分是我的鍛煉時(shí)間。七點(diǎn)至九點(diǎn),是的.朗讀時(shí)間。中途休息半小時(shí),十點(diǎn)至十一的半,是我的家庭作業(yè)時(shí)間。兩點(diǎn)至四點(diǎn)半,是我的課外習(xí)題大作戰(zhàn)時(shí)間,然后和朋友運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。到了幽靜的夜晚,我便開(kāi)始了課外旅行。

  “功夫不負(fù)有心人!苯(jīng)過(guò)了大半學(xué)期的努力,我的成績(jī)明顯地提高了,由原來(lái)的全級(jí)第二十一名提高到了全級(jí)第十五名。爸媽都為我感到驕傲,老師同學(xué)們也向我豎起了大拇指,我的心里也樂(lè)呵呵的。

  雖然有了很大的進(jìn)步,但離目標(biāo)還有一定的距離,我要戒驕戒躁,虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)。爭(zhēng)取早日到達(dá)目標(biāo)的披岸。

目標(biāo)作文400字 篇5

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué),成為一名有用的人才!夢(mèng)醒了,我的心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)!

  現(xiàn)在已是六年級(jí)最后一學(xué)期的我,即將告別小學(xué),走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步!

  在此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫。所以,我更加努力學(xué)系習(xí),各門(mén)功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績(jī),升入理想的`初中!這樣,我才能離我的目標(biāo)越來(lái)越近,才有把握考上名牌大學(xué)。

  再過(guò)不到20天就要小升初考試了。六年級(jí)時(shí)小升初的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈!我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……

  要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),現(xiàn)在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人!睘榱藢(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識(shí)。

  我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會(huì)得到回報(bào),才會(huì)成功!我相信,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

目標(biāo)作文400字 篇6

  同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。在新學(xué)期來(lái)臨之際,讓我們珍惜大好春光,在校園這座大舞臺(tái)上盡情展示每一個(gè)人的風(fēng)采!

  首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果上學(xué)期在各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,新學(xué)期要再接再厲,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。如果自己有許多不足或問(wèn)題,請(qǐng)你也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。每個(gè)人都要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

  第二,要有明確的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)奮斗目標(biāo)及切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中做到學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  第三,要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成,品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定會(huì)終生受益無(wú)窮!

  同學(xué)們,鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的.澆灌才能開(kāi)放,美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn),讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)而不倦,虛心進(jìn)取,在求知的海洋上不懈探索,在知識(shí)的高峰上勇于攀登!讓我們每一個(gè)人拿起自己手中的彩筆,描繪心中最美的藍(lán)天,為我們的20xx年增光添彩!讓我們張開(kāi)雙臂,一起擁抱這美麗的春天!

目標(biāo)作文400字 篇7

  今天我走在走廊里,漫無(wú)目的的看著兩側(cè)的名人名言。有一句話(huà)給我留下深刻印象,我在心里默默地 說(shuō)了一遍又一遍 --—— 訂書(shū)機(jī)能一下子穿透幾百?gòu)埣,真正的原因,是由于它把力量集中在兩個(gè)點(diǎn)上,垂直用力。

  我已經(jīng)給自己選定了道路,我認(rèn)為不應(yīng)該讓其他東西成為我的障礙,我要沿著這條路一直走下去。

  我仔細(xì)的想了想我這十幾年,學(xué)習(xí)這條路我已經(jīng)走了一大半了,我在途中遇到的困難又是怎樣面對(duì)的。。 我感覺(jué)渾身微燙,我承認(rèn)在這天路上我不過(guò)是嘻嘻哈哈的混到了這兒。我沒(méi)有真正的認(rèn)真面對(duì)出現(xiàn)過(guò)的困難,也沒(méi)有群求太多人的幫助,就這樣我走過(guò)來(lái)了。不免身體勞累,精神也是不易的。我的心在隱隱作痛,我知道自己命運(yùn)掌握自己手中,我看了看自己那小小的收,不禁感覺(jué)到此刻它不僅僅是一雙自理的手,更是創(chuàng)造未來(lái)的手。

  我深吸了一口氣,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的'斗志。之前所有的貪戀,懶惰都煙消云散。我想到了許多面對(duì)困難的偉人,他們堅(jiān)強(qiáng),他們最后成功?烧l(shuí)又知道它們途中的困難,誰(shuí)又能體會(huì)得到。我希望在老師您的帶領(lǐng)下,我可以靠近自己的夢(mèng)想,可以走過(guò)一次一次難關(guān),經(jīng)過(guò)心路的洗禮,完成自己的夢(mèng)想。

  加油吧,不要辜負(fù)青春,不要再放肆狂熱的心,不要再網(wǎng)絡(luò)上神游。忘了它們吧 情在心中留下最能帶給自己斗志的心路吧

  人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師同學(xué)們,一起加油吧。

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