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目標(biāo)作文(熱門)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的目標(biāo)作文10篇，歡迎大家分享。
目標(biāo)作文 篇1
人生，需要奮斗，奮斗的前提是目標(biāo)。擁有一個良好的目標(biāo)，可以讓我們奮發(fā)圖強。在我的身邊，就有這樣一個目標(biāo)。她，好似一盞燈，照亮前方的路；她，好似一個指南針，指引著我前進的方向。她，就是我的同班同學(xué)——李雪。
她長著一張圓圓的小臉，水靈靈的大眼睛炯炯有神。她的那張粉里透紅的小嘴更是可愛，淡淡的笑容將她襯托得更加美麗。
李雪不但長得漂亮，而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀，每一次她都能取得優(yōu)異的成績。我認(rèn)為她的成功秘訣，不僅僅是擁有一個聰明的頭腦，更多的還是堅持不懈的精神。上課時，她總是認(rèn)真地聽講，積極地配合老師；自習(xí)時，她也仍然勤奮努力，奮發(fā)圖強；就連下課，她也是坐在座位上埋頭苦讀。因為勤奮的緣故，她的成績是節(jié)節(jié)攀升，百尺竿頭。雖然如此，她卻從不驕傲，依然保持著那種拼搏的心態(tài)。她還告訴我她的目標(biāo)不是超越別人，而是超越自己！
相比學(xué)習(xí)優(yōu)秀的'她，我更欣賞盡職盡責(zé)的她。李雪是我們班的學(xué)習(xí)委員，肩負(fù)著這個重任的她，總是希望給班級出一份力。為此，她付出了許多。每當(dāng)上自習(xí)課時，她總是為我們布置各科的任務(wù)，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。每天，她都會犧牲自己的課余時間，來為同學(xué)們講解難題，她的目的，就是想提高同學(xué)們的成績。
正是她的這個目標(biāo)，引領(lǐng)我前進。正是她的這種精神，給予我力量，讓我不畏艱險，奮勇向前。
目標(biāo)作文 篇2
只要自己有目標(biāo)，有信心，任何事情都能做到。
體育一直是我的一個弱點，每次跑步都一直不及格，為此我一直很煩惱。終于有一天，我下定了一個決心，每天早上起來晨跑。
第二天早晨，我的鬧鐘早早地響了，雖然有點不想起來，可是想起我的目標(biāo)，我還是堅決的起來了。剛到樓下，一股大風(fēng)就向我襲來，我縮了縮脖子，心想：“這點困難不算什么，我怎么可能因為這些就放棄了呢?”于是我就冒著風(fēng)跑了起來，200米，400米，我逆風(fēng)而行，每跑一步感覺越來越艱難，我大口大口地吸著氣，呼吸越來越急促，腿也感覺到了酸疼，這時我特別想放棄，可是只要我一想起我的目標(biāo)，一股強大的力量支持著我，放棄的念頭就一點也沒有了。經(jīng)過一個月堅持不懈的'鍛煉，我的體育成績有了很大的提高，特別是跑步，跑起來比以前不僅要快，而且跑到了班級同學(xué)的前列，也沒有感覺那么累了，可以一下子跑1000米。雖然我有了一點進步，但離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我會依然堅持下去。
有時候，面對一件很難完成的事情，只要堅定信念，給自己一個目標(biāo)，奇跡就會發(fā)生。
目標(biāo)作文 篇3
陽光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景，好讓我有個奮斗的目標(biāo)，我晚上不停的在床上翻來覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢？
好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了，一路的風(fēng)景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級的，因為它們今年就要考初中了，我還有一年的`時間努力。
到了金華一中，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學(xué)校，那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導(dǎo)彈專家等等。
�。『妹腊�，沒進學(xué)校，就聽見書聲瑯瑯，大家有的在看書，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)�？忌辖鹑A外國語學(xué)校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽的��！媽媽說的，這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣，因為，能考上金華一中的人，都是年級或班里數(shù)一數(shù)二的。
走進校園，看見很美的景色的，碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳，微風(fēng)拂過，垂柳的長辮子輕輕擺動，好像一個美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢！湖中，小魚嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢！
在往里走，看見了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓的，哇，好美�。∫淮笃G綠的草坪，還有幾棵柳樹，幾個大哥哥坐在上面看書的，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽光下看好看的書，我真想體驗一下這種感受。
過去，就是教學(xué)辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著，教學(xué)樓都要用電梯，這學(xué)校真氣派�。≌目慈�，一個大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，好氣派啊！“咚咚咚”聽見打籃球的聲音，我連忙跑過去。
“好大的操場啊，有兩個操場，一個踢足球，一個打籃球，好棒啊！
看著這么漂亮的學(xué)校，我的心里想：我能考上嗎？不過只要努力，就萬事能成我的奮斗目標(biāo)！
目標(biāo)作文 篇4
炮竹聲已止，春花已蔓放。
幾日來常有美夢入眠，醒時卻感夢縹緲無跡可尋，難于實現(xiàn)，淚流不止。
年前家人團聚，卻笑聲難有。年后小吵不時，心念歸巢。
昨日歸家，心情頗佳。上網(wǎng)于友打招呼，告其吾歸。一人問我何已度中考的百日小關(guān)，談其良久，尤感他言，還我信心以沖高考。
鴻雁有大志，我尤有所傾。
一年之計在于春，今日想來應(yīng)為以后半年的學(xué)習(xí)做個目標(biāo)。
今已二月下旬，高考在六月頭。106天，道來沉重。
回到學(xué)校先有個市一檢，所以近期的'目標(biāo)是在市一檢，語文考到110分，高三來的大型考試語文考得都讓人滿意，所以要保持好的進步。
數(shù)學(xué)不行，所以目標(biāo)在100分。英文向來不好，口語自然是無可期待，只能靠筆試，要在90分已上。當(dāng)然，這只是這次的目標(biāo)，下一次就不能只考90分了。
理綜為260分，化學(xué)的探究題是你的弱勢，你要多加練習(xí)。
你的班排大多在10至15名間，考過2次第3。級排最高有100多，一般在300至600名之間。離你的夢想大學(xué)華南師范還有很大的距離。
大家對你有很大的期許，你也不想夢想落空。所以要多加努力。
廣州市一檢你的級排一定要在100名以內(nèi)，加油。
當(dāng)然，沒有做到，是有懲罰的。要跑跑道10圈，總計4000米。
在即將到來的百日關(guān)中，要百日如一日，努力，刻苦地學(xué)習(xí)，不負(fù)青春年少。
目標(biāo)作文 篇5
又是一年暑假，我記得以往的每個暑假都會對自己定下一個目標(biāo)，一個我只用三分鐘熱度對待的目標(biāo)。其實我在學(xué)�？偸窍�，假期一定要努力念書什么的，總想重新開始，重新努力。但暑假來臨之際，賴床，懶散之類什么的壞習(xí)慣又跑了出來。我想讓這個暑假變得稍微不一樣。我決定與壞習(xí)慣斷絕來往，開始真正地為自己的人生平拼搏，盡情地為未來的朝陽揮灑汗水，釋放青春。我知道，總有一天我會感謝現(xiàn)在的'自己，那個努力的自己，那個為夢想奮斗的自己。
目標(biāo)作文 篇6
新學(xué)期還差10天就到了，眼看就要讀四年級了，爸爸媽媽都說四年級很重要，假如不抓緊學(xué)習(xí)，成績拉下后，對以后高年級的學(xué)習(xí)是很不利的。所以，我現(xiàn)在就準(zhǔn)備靜下心來，訂下四年級的新目標(biāo)。
我的新目標(biāo)當(dāng)然要對自己提出更高的要求，取得更好的成績了。具體地說，有很多地方都要注意。如作文寫作，不但要用好字詞，造好句子，用對標(biāo)點，減少錯別字，更是要多用好詞好句。比如寫字，肯定要比三年級寫得好，主要的`還是要保持干凈，不粗不細(xì)，難寫的字要反復(fù)記憶，直到記的清清楚楚。又比如數(shù)學(xué)，一定要不斷改正粗心的壞習(xí)慣，多動腦筋多檢查，減少錯誤才能得高分。最后是英語，要多讀多寫，理解單詞的各種意思，克服以前拼寫方面的弱點。
這就是我四年級的新目標(biāo)，沒有豪言壯語，但是一定要自己能取得進步。
目標(biāo)作文 篇7
一個人過分看重某種東西，對某種東西有志在必得的決心，那么就會變得不像自己，太過看重某種東西，整個人都會變得不一樣。 以前在宿舍過著悠哉悠哉的生活，又吃又喝又玩兒。宿舍里打鬧的聲音就有一部分出自于我。 剎那間，期末考試降臨了，班主任對其重視程度不似與其他的考試，只因其規(guī)模大，范圍廣，全濰坊市統(tǒng)一閱卷。我相信班里的其他同學(xué)也定下了自己的目標(biāo)，這次要考第幾，要超過誰，自己心中的就開始盤算了。
同樣我也有自己的目標(biāo)。這次，我不再像以前一樣，沒有斗志，沒有信心，我會大聲地喊出：我要進去班里前20名。或許對于其他的人來說，班里前20并沒有什么挑戰(zhàn)性，但對我來說，這就是我近期的目標(biāo)。曾經(jīng)，我也不安過，我怕好不容易上升的名次會再度降下來，雖然一開始并不在意考的好與壞，但我發(fā)小用十分‘優(yōu)美’的語言，為我分析了之后的生活，讓我不得不在意。我能否超越以前的自己，能否超越班里的，級部里的同學(xué)。左手緊握書本，右手緊握筆，尋找著實現(xiàn)目標(biāo)的`道路。
從以前的毫不在意變成了現(xiàn)在的壓力山大，只是因為那些‘優(yōu)美’的語言。換一個目標(biāo)，換一個心情，換一個生活方式。換一個對自己有利的目標(biāo)，換一個有利于目標(biāo)實現(xiàn)的心情，根據(jù)自己的心情，換一個生活方式。努力達(dá)成目標(biāo)，后來的生活也會變得美好。
目標(biāo)作文 篇8
如果你已經(jīng)走到了現(xiàn)在這樣一條道路上，也許應(yīng)該的目光放得更長遠(yuǎn)一些，往前看，
剛來到大學(xué)的那段時間里，也許你最先應(yīng)該重視的就是軍訓(xùn)了。在軍訓(xùn)這個過程當(dāng)中，教官對你的印象是非常重要的，因為在以后平均訓(xùn)標(biāo)兵這些重要的榮耀的時候，是他們來決定。
然而軍訓(xùn)的兵，這樣的榮耀到最后是會放進你的檔案里面的。
所以這些東西如果你不加以重視的`話，到最后吃虧的也是你自己。然而，有些有心人，他們從一開始就看的很明白，也分析的很透徹，從一開始就已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備這些東西，于是完全沒有辦法和他們靠河，并且競爭了。
如果他們從一開始就能知道這些意味著什么，
如果開始他們就知道這樣的道理。
也許你根本就不用去想那么多有的沒的。也許有的人至少奮斗20年，但是他們?nèi)耘f能夠過上很好的日子，他們從來都不用去擔(dān)心的就是于他們來說，究竟有著怎樣的磨難。
目標(biāo)作文 篇9
霍爾金娜的淚水是否蕩去了你曾經(jīng)的遺憾？荊楚民歌的風(fēng)情是否激起了你內(nèi)心的渴望？是是非非的課堂帶給你的是失落還是自豪？轟轟烈烈的地震帶給你的是沉痛還是堅強？或者，平平淡淡的日子連綴起心中的守望？或者，風(fēng)風(fēng)雨雨的心思編織著同一個夢想？讓我們用心去體驗生活，用筆去表達(dá)感悟吧。
請以“＿＿＿＿＿＿＿”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。
要求：
①把題目補充完整，并將題目抄寫在作文格的第一行；
�、谫N近生活，言之有物；
�、壅J(rèn)真書寫，力求工整、美觀；
�、芪恼虏坏贸霈F(xiàn)真實的校名、姓名。
為了心中的目標(biāo)
題記：樹林美麗深邃幽靜，但我有承諾尚待實現(xiàn)，行百里方可沉睡。
——弗羅斯特
當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的時候，曾在紙上寫下：它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯，上面綴滿繁復(fù)細(xì)小而精致的花紋。于是，那一刻，我定下了目標(biāo)：像他一樣，做一個用文字編織的作家。
這真是一個讓人開心而又無奈的過程。
常常在深夜，我在燈下看一本又一本的名著，認(rèn)真思索著這些詞句的內(nèi)涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻將它記下。常常抱著一本書，我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的力量，長時間的閱讀使我的眼鏡不堪重負(fù)，但我想我是開心的。
在讀過書之后，我會試著用筆記下我的感受，那種感覺仿佛是一個懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者，面對著一塊石頭，想雕出自己心愛的模樣但又羞于讓人們見到，甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。
我終是克服了心中的忐忑，我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的云朵，傍晚的夕陽，高大的梧桐樹，不起眼的野花，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑，停在窗前或草地間的鳥都被我細(xì)心記錄下來。它們第一次被我的文字見證，它們在我的.文檔中占據(jù)了位置。
但使我困惑的事來自學(xué)校的作文。我?guī)缀醪皇褂萌A麗的詞藻，我只是在作文中坦白地?zé)o所顧忌地記錄著我的感受，而分?jǐn)?shù)常使我難過。當(dāng)那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當(dāng)眾誦讀的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)我不知道好文章是什么。
我試著翻看我讀的書，它們并不是由詞藻堆砌而來的，作家們用字準(zhǔn)確、冷酷、細(xì)膩，這些詞句不一定優(yōu)美，但足以表達(dá)思想。于是，我豁然開朗。忽然想起那個畫《向日葵》的荷蘭畫家，他總是在他的畫中固執(zhí)地保持著一份粗糙。
現(xiàn)在，我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然后，便收起我視為珍寶的一切，朝著目標(biāo)，繼續(xù)風(fēng)塵仆仆。
目標(biāo)作文 篇10
在我看來，目標(biāo)和理想是完全不一樣的。在我們的人生中，需要不斷地超越著無數(shù)個目標(biāo)，最后才能達(dá)到那個我們心目中的理想境界。理想固然重要，但目標(biāo)仍不能丟失。理想固然誘人，但目標(biāo)尤為重要。今天就來談?wù)勎业哪繕?biāo)吧。
12歲，是一個分界線。它結(jié)束了我12年的童年生活，我必須開始新的征程了。過去的榮譽和失敗，歡笑和艱辛，都隨著時間飄散了。我有了新的挑戰(zhàn)，我要立下新的目標(biāo)！起初，我把目光放在了學(xué)習(xí)和成績上，我定下了一個個硬性的目標(biāo)，但當(dāng)我真正開始學(xué)習(xí)生活時，才發(fā)現(xiàn)陌生的環(huán)境，心理的落差，各種因素打亂了我的腳步，我被迫停了下來，開始反思自己，修改我的目標(biāo)。
一個人要學(xué)會行走，就要先學(xué)會站立。一株幼苗要想茁壯生長，就要牢牢扎穩(wěn)根系。目標(biāo)也是如此。我不該心急，不該慌張，尚未調(diào)整好自己的步伐，如何就此上路？！我仔細(xì)地思考，定下了我的新目標(biāo)――“養(yǎng)成習(xí)慣，適應(yīng)生活，笑迎明天�！蔽野堰@句話一字一字地記下，刻在心里。這個目標(biāo)，有行為的要求，更是心理的挑戰(zhàn)。
新學(xué)期開始了，我成為初中生，我來到了楓楊，來到了這個哈佛紅的校園，全新的環(huán)境讓我陌生，全新的生活讓我不適，全新的開始讓我恐慌，這是升入初中的第一個考驗，卻也尤為重要。我放棄了許多過去12年中的習(xí)慣方式，我在不停地輸入新的`內(nèi)容，我告訴自己：“只不過是從頭再來�！臂`行我的新目標(biāo)：養(yǎng)成習(xí)慣，適應(yīng)生活。
“笑迎明天”簡單的四個字卻包含著深遠(yuǎn)的寓意。來到楓楊，打擊、挫折、失敗接踵而來，手足無措的我被傷得“遍體鱗傷”。但是，我不會被打倒，我會堅強面對，我仍有勇氣和信心，我會笑迎明天！
這就是我的目標(biāo)，也可以說是我短期內(nèi)的理想。我會努力，我會堅持，我相信我能行！
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