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目標(biāo)作文400字合集（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的目標(biāo)作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
目標(biāo)作文400字 篇1
我很高興能跟大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就像登山一樣，立志沖擊峰頂，探索登山道路，是師生共同的責(zé)任，而沖擊峰頂，登上峰頂就要靠我們自己，而惟有知識(shí)才能幫助我們攀上峰巔。
亞里士多德說(shuō)過(guò)，在一切事物中，目的是最重要的，學(xué)習(xí)也是這樣。有了目的，才能確定學(xué)習(xí)的方向。我的學(xué)習(xí)目的很簡(jiǎn)單，就是為了考上好的大學(xué)。朝著這個(gè)目標(biāo)，我才有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。當(dāng)然，要想學(xué)習(xí)學(xué)得好，自然就離不開奮斗和努力。人懶事事難，人勤事事易。如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的'作用：如果你智力平庸，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。所以勤做練習(xí)，勤看書，自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助。雖然會(huì)吃很多苦頭，但也要堅(jiān)持不懈。要知道，我們現(xiàn)在的努力不僅僅是為了高考，更應(yīng)著眼于未來(lái)的人生。
我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)習(xí)中最不可缺少的就是大膽嘗試。利奧.巴斯卡利說(shuō)過(guò)：嘗試便是一個(gè)美好的開始。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，總會(huì)碰到很多少不了的難題，令我們難以跨越，但很多時(shí)候，只要我大膽嘗試就往往能成功。即使失敗了。嘗試過(guò)，也就有了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。嘗試得越多，你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種享受了。
無(wú)論怎樣，學(xué)習(xí)總得要有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)習(xí)才能得心應(yīng)手。總之，我的學(xué)習(xí)格言就是“目標(biāo)+方法+奮斗+努力+嘗試=成功�！�
老師們因材施教，學(xué)習(xí)方法也是因人而議。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是供大家參考而已。
在最后，我希望大家能把握現(xiàn)在，把握自己，用自己的努力塑造自己的明天。
目標(biāo)作文400字 篇2
初三了，我們換到了一個(gè)門牌號(hào)霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽到蟬兒高調(diào)一遍遍重唱老歌，心里不禁想到也許不僅僅因?yàn)榧竟?jié)，也可能因?yàn)橄s兒也想為我們的初三的學(xué)生創(chuàng)造安靜的環(huán)境吧！是的，這無(wú)意是是提醒了我已是初三的學(xué)生了。
首先為自己診斷下。自小就是馬虎，粗心的代言，聽寫時(shí)總是畫蛇添足。學(xué)語(yǔ)文我i總是缺少細(xì)心刻苦兩位藥�？荚嚦３Ｒ�?yàn)榇中�，做完不檢查，而丟掉那么一兩分、有時(shí)候讀題目也是跳讀�？汲龅某煽�(jī)的每每都會(huì)后悔這又后悔那。
知道自己的病況，也要為自己醫(yī)治。這次開學(xué)突如其來(lái)的摸底考試讓我措手不及，考試前沒(méi)什么時(shí)間復(fù)習(xí)。成績(jī)也打翻了我心中的五味瓶，酸苦交織在心。不過(guò)每當(dāng)想到沈老師第一堂所說(shuō)的蝸牛爬金字塔的故事，心中多了一份勇于面對(duì)成績(jī)的勇氣。做一只不在乎旁人議論的蝸牛，總有一天我會(huì)爬上金字塔頂?shù)�。初三是我們�(yōu)槌踔猩町嬌蠄A滿句號(hào)的時(shí)刻。對(duì)于我的粗心我想我需要的是從平時(shí)開始多看自己錯(cuò)的字詞，對(duì)于方法，便是跟著老師的'安排，然后學(xué)會(huì)自己安排學(xué)校。
蝸牛有爬上金字塔的目標(biāo)，我也有自己心中的目標(biāo)，先每次考試努力的拉近與a等的距離，我相信一分分的進(jìn)步，中考定能拿到自己滿意的成績(jī)。
初三需要我們的奮斗，需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標(biāo)勇敢的爬上金字塔，我們鯉魚躍龍門的力量，我們需要像沙漠中的駱駝一樣，一步一個(gè)腳印的向
目標(biāo)作文400字 篇3
今天，是我們上六年級(jí)的第一次月考，月考、月考，就是檢閱伙伴們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。
伴著鈴聲，監(jiān)考教師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，打開數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“伙伴們都拿到試卷了吧，先寫上班級(jí)、姓名和考號(hào)，再進(jìn)行答卷�！蔽夷玫皆嚲恚葹g覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考教師說(shuō)：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)�！�
第二科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有作文，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ)，伴著音樂(lè)的下課鈴聲，我們結(jié)束了六年級(jí)的.第一次月考。
通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要月考了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍！
目標(biāo)作文400字 篇4
目標(biāo)是重要的。
要有一個(gè)有意義，好的理想是非常重要的。目標(biāo)是前進(jìn)的指航燈，是人生的方向牌，失去了它，人生就如同一只沒(méi)了翅膀的鳥，失去了飛翔的希望……
我的'理想，是很早就定好了的，他只因我想成功駛?cè)ィ�，�?yīng)該是想我的希望駛?cè)ィ@是需要追求與奮斗的。
一個(gè)年輕的"講師"曾給我做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他讓我站在門口，朝房間去拿一個(gè)枕頭來(lái)。過(guò)程不過(guò)十秒，可他卻在途中放了一輛自行車，一些椅子。我巧妙的從“困難”中跨開，就要拿到時(shí)，他卻又叫住了我，其實(shí)什么事也沒(méi)有，他只是想測(cè)測(cè)的我的注意力與專注力，。就這樣，十秒的過(guò)程我卻用了近一分鐘。實(shí)驗(yàn)畢，他嚴(yán)肅的教導(dǎo)我----不要在人生中迷失目標(biāo)！
“你真正的目的是什么----是拿枕頭，而實(shí)際上，那就是你的理想。你要去實(shí)現(xiàn)它，你就得邁過(guò)種種困難，坎坷，就如地上的椅子與單車一樣，而我叫你途中過(guò)去，那其實(shí)是一種誘惑，它使你從正確的人上軌道中偏離，你應(yīng)該拒絕，你的目標(biāo)是拿枕頭啊，其他，一概不理！
“還有，你達(dá)到理想后還應(yīng)該追求完美。理想便是如此，他只指引你朝所想的希望駛?cè)ァ?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這位年輕的講師，笑了，他繼續(xù)說(shuō)：“所以，三點(diǎn)，你要明白
一。要有一個(gè)有價(jià)值意義的目標(biāo)，理想
二。排除萬(wàn)難去堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)
三。迭代，就是反復(fù)，把它追求，升華。
以上就是應(yīng)該做到的！”
我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，這位年輕的講師爸爸，又開心的笑了……
目標(biāo)作文400字 篇5
新的學(xué)期又來(lái)到，同學(xué)們不僅要有新氣象，還要有新目標(biāo)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)抓緊練習(xí)，因?yàn)樗麄儾幌氡怀剑鴮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)也抓緊練習(xí)，因?yàn)樗麄儾幌虢o班級(jí)抹黑。
而我的新學(xué)期目標(biāo)，同學(xué)們肯定想不到，我的目標(biāo)是每次只追前一名。“每次只追前一名”，也就是所謂的“夠一夠，摘桃子�！蔽艺f(shuō)的每次只追前一名就是在每次考試都超過(guò)一個(gè)同學(xué)，最后到期末考一個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù)。
沒(méi)有目標(biāo)便失去了方向，沒(méi)有期望便失去了方向，沒(méi)有期望便失去了動(dòng)力和信心。但是，目標(biāo)太高、期望太大的結(jié)果，不是力不從心，就是半途而廢。
明確而又可行的`目標(biāo)，真實(shí)而又適度的期望，才能引領(lǐng)我們腳踏實(shí)地，胸有成竹的向前走。“只追前一名”的理念不像其它大道理很難聽懂。容易激起我們的斗志，目標(biāo)雖小但是具體。
老師和家長(zhǎng)的力量對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很有限的，卻可能幫助激發(fā)我們中一個(gè)人的無(wú)限潛能。
希望同學(xué)們能選好一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)，在老師和家長(zhǎng)的幫助下超越自己，超越目標(biāo)�。�！
目標(biāo)作文400字 篇6
目標(biāo)，那是一個(gè)多么閃耀又多么讓人期望的字眼。目標(biāo)是人生旅途前進(jìn)的目標(biāo)，是一盞永遠(yuǎn)不滅的明燈。一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就有了奮斗的目標(biāo)。人們的目標(biāo)豐富多彩，醫(yī)生、科學(xué)家，教師……而我想當(dāng)一名作家。
有人會(huì)問(wèn)我為什么要當(dāng)作家呢？其實(shí)從小學(xué)三年級(jí)開始，我就喜歡魯迅先生的文章，同樣我也敬佩他的精神。他是中國(guó)史上白話小說(shuō)的“開山鼻祖”。他的文章主要寫的都是當(dāng)時(shí)中國(guó)黑暗社會(huì)的罪惡。他以筆代戈，用筆尖來(lái)戰(zhàn)斗，被譽(yù)為“民族魂”，他的事跡讓我感動(dòng)，于是我便萌生了一個(gè)當(dāng)作家的念頭。
當(dāng)然，想當(dāng)作家的原因不止這一個(gè)，還有，從小我就喜歡語(yǔ)文，學(xué)習(xí)的每一篇文章，都讓我很感興趣。那一個(gè)個(gè)在書本上跳躍的文字，像活潑的小精靈一樣。我還喜歡收集一些詞語(yǔ)，句子，文段，把它們巧妙的.組在一起或許就是一篇佳作，這是多么奇妙的一件事啊——這也是我想當(dāng)作家的另一個(gè)原因。作家，也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職務(wù)。要想成為一個(gè)作家，我認(rèn)為首先要做到上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。勇躍參加班級(jí)組織的各種活動(dòng)，因?yàn)閷懳恼乱姓媲閷?shí)感，逼真的環(huán)境描寫使人有身臨其境的感覺(jué)。所以要多實(shí)踐，去寫聽到的，看到的，想到的，這樣才能寫出別具一格的文章。此外，還要擴(kuò)展課外閱讀，多讀一些書籍，這也能有效地幫助寫作。
目標(biāo)之路，布滿荊棘，充滿困難，但我決不會(huì)放棄，我要學(xué)著把這些所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，這些“不確定”當(dāng)作這一路走來(lái)的成長(zhǎng)見證。作家夢(mèng)，等著我來(lái)實(shí)現(xiàn)吧！
目標(biāo)作文400字 篇7
回想起上學(xué)期，有的同學(xué)的收獲很多，有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開始了，不管以前是什么樣的成績(jī)，不管自己的成績(jī)?cè)俸�，還是再差。面對(duì)新的起跑線，我們必須做的是努力，昨天的失敗，昨天的成功，只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。
面對(duì)新學(xué)期，我們應(yīng)該怎么做呢？我認(rèn)為，
一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足，哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，或者是偏科，把成績(jī)不好的原因找出來(lái)，爭(zhēng)取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò)誤。
二、給自己確立一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)，并要在新學(xué)期中朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，當(dāng)然，你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn)。成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系，只要一步一個(gè)腳印的往前走，總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸的.。
三、制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們每天至少要掌握多少知識(shí)，每天要用多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，多少時(shí)間來(lái)玩，周末做什么，我們自己的心里都要有個(gè)數(shù)才行�？偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，才能更好地走向成功。
這學(xué)期，我們學(xué)校分好壞班了，原來(lái)的同學(xué)都分開了。今天聽到被分到差班的同學(xué)說(shuō)，他想放棄了，他不想上學(xué)了。這是一個(gè)非常可怕的念頭。的確，分到差班，心里難免會(huì)不好受。但是我們一定要對(duì)自己有信心，只要我們始終對(duì)自己不放棄，朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，不管分到哪個(gè)班，都沒(méi)有關(guān)系的！一定要記住，無(wú)論發(fā)生了什么，我們永遠(yuǎn)都要相信自己，相信自己是最棒的！
開學(xué)了，新的學(xué)期，我們要有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，為最終的成功做準(zhǔn)備，同學(xué)們，加油了，要永遠(yuǎn)相信自己，能行！
目標(biāo)作文400字 篇8
開學(xué)了，我沒(méi)有去原來(lái)的學(xué)校報(bào)到，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，媽媽特地把我轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。
那天，媽媽帶我去學(xué)校。這學(xué)校原來(lái)是貴族學(xué)校。校園的到處鮮花張開笑臉，向北面望去，看見一棟又高又大的`教學(xué)樓，教學(xué)樓前聳立一排又高又粗的楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是在跟我說(shuō)“歡迎來(lái)到我們的學(xué)�！币粯�。
媽媽找她朋友阮老師，阮老師介紹我給班主任，然后班主任帶我到教室，向全班同學(xué)介紹我，還讓他們好好照顧我。全班同學(xué)站起來(lái)用熱烈的掌聲歡迎我，當(dāng)時(shí)，我心特緊張，像要跳出來(lái)。班主任把新書發(fā)給我，微笑著說(shuō)：“我知道你是一個(gè)很聰明的學(xué)生，你一定要認(rèn)真地讀書，成為社會(huì)上有用的人�！卑嘀魅文怯H切的笑臉讓我很感動(dòng)，心里想：“班主任，你放心吧！我從現(xiàn)在開始，一定會(huì)認(rèn)真讀書的，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)不息的好學(xué)生�！�
為了讓我自己更好地督促我自己，我給自己定了三個(gè)開學(xué)奮斗目標(biāo)：
一、上課要認(rèn)真聽課，做好筆記，完成每一天作業(yè)和背書，聽20分鐘英語(yǔ)。
二、尊重父母，天下最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私、是慷慨、是付出不求回報(bào)。
三、學(xué)習(xí)的目標(biāo)：每一個(gè)科目的成績(jī)都可以在90分以上。
這就是我的奮斗目標(biāo)，希望我所有的目標(biāo)都能夠達(dá)成。
目標(biāo)作文400字 篇9
一個(gè)人有了目標(biāo)或理想，就一定要付出行動(dòng)，如果他只空說(shuō)不做，即使是再偉大的理想也是毫無(wú)意義的！
小時(shí)候，我曾經(jīng)幻想當(dāng)一名廚師，因?yàn)閺N師可以做出各種各樣美味的食物，不但可以賺錢，也可以煮給自己吃。帶著這個(gè)理想，我開始向媽媽學(xué)習(xí)炒菜，可惜結(jié)果不是很理想：每一次不是一身油煙，就是菜炒糊了。最后，我覺(jué)得當(dāng)廚師太麻煩了，于是我放棄了。
我的第2個(gè)理想就是當(dāng)一名警察。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是迷上了警察漂亮的警服，還有站在馬路邊威風(fēng)凜凜指揮著汽車的英姿颯爽，好不威風(fēng)�？墒遣痪弥�，我又一次改變了理想，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名警察的辛苦。
現(xiàn)在，我的'理想也不再那么膚淺了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的理想是——做一名對(duì)社會(huì)有用的人�；蛟S你會(huì)說(shuō)，這根本不算什么。其實(shí)這并不容易。如果現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，將來(lái)怎么做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人？如果現(xiàn)在就不好好聽父母的話，學(xué)會(huì)叛逆，將來(lái)怎么做一個(gè)對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人？所以，把握現(xiàn)在的每一分，每一秒，做一個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大以后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
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